- 相關(guān)推薦
提倡閱讀倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的提倡閱讀倡議書(shū),歡迎大家分享。
提倡閱讀倡議書(shū)1
廣大市民:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書(shū)展期間做好活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書(shū)展期間,有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng),感受良好的`讀書(shū)氛圍。
三、圖書(shū)展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿龍陵!
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)2
同學(xué)們:
莎士比亞曾說(shuō)“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光!睍(shū)籍,像一盞明燈,照亮我們前行的路;書(shū)籍,像一把鑰匙,開(kāi)啟我們成功的大門(mén);書(shū)籍,像伴我們成長(zhǎng)的朋友;讓我們的生活更加美好。
但是,很多人認(rèn)識(shí)不到讀書(shū)的.好處,他們不愛(ài)讀書(shū),甚至厭惡讀書(shū)。為此,我誠(chéng)摯地向同學(xué)們提出以下倡議:
1、了解自己的閱讀興趣,選擇適合自己的書(shū)籍。只有感興趣,才會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
2、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。每天花二十分鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書(shū),讓讀書(shū)成為生活中不可缺少的一部分。
3、擴(kuò)大閱讀面和閱讀量。讀書(shū)不可以僅限于課本等,學(xué)科知識(shí)的書(shū)籍,還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。
4、多做讀書(shū)筆記。摘抄好詞佳句,細(xì)細(xì)品讀,用到寫(xiě)作中。
5、交流讀書(shū)心得,與他人交流讀書(shū)心得,可以加深理解。
6、建立班級(jí)圖書(shū)角,做到資源最大僅共享。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提倡閱讀倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師們:
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》,也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀,才能讓我們老師擁有活水,讓閱讀走進(jìn)我們的工作,充實(shí)我們的生活。有人說(shuō),別人可以不讀書(shū),但老師不能不讀書(shū);別人可以不學(xué)習(xí),但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說(shuō),教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師,要將閱讀作為一種信仰,像呼吸一樣自然,因?yàn)闀?shū)香才能給人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方,只要不將書(shū)丟掉,一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持,堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲,社會(huì)的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個(gè)人的得失,都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,浮躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力,就是發(fā)現(xiàn)過(guò)去的能力,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的.能力,讓我們把想到的做出來(lái),把做到的說(shuō)出來(lái),把說(shuō)到的寫(xiě)出來(lái),使我們?cè)谧x書(shū)中學(xué)習(xí),在踐行中反思,在思考中成長(zhǎng)。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象,一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦,一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài),一種對(duì)教育的古典情懷,一種超然物外的精神氣質(zhì),一顆寵辱不驚的平常心,能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者,才會(huì)過(guò)一種幸福完整的教育生活。
正因?yàn)閳?jiān)持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng),得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說(shuō),我教了這么多年的書(shū),還需要學(xué)習(xí)嗎?我要說(shuō)的是,你雖然有多年的工作經(jīng)歷,但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了N年。閱讀并不是語(yǔ)文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來(lái),學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng),這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛(ài)讀書(shū)的女人最美,愛(ài)讀書(shū)的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師,教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯,所教的學(xué)生定會(huì)暢游書(shū)海,思想觸覺(jué)自會(huì)伸向四面八方,真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此,學(xué)校將開(kāi)展“精彩五分鐘”活動(dòng),利用每次例會(huì)之前讓幾位老師進(jìn)行讀書(shū)交流,展示成長(zhǎng)感悟,分享教育故事。聆聽(tīng)別人自然生命的成長(zhǎng),聆聽(tīng)他們的內(nèi)心世界,聆聽(tīng)他們的所思、所想、所困,會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng),才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽(tīng)的過(guò)程就是溝通,是理解,是分析,也是對(duì)話。通過(guò)聆聽(tīng)身邊同事鮮活的讀書(shū)學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)體會(huì),反思自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式,拓展學(xué)科素養(yǎng),提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩,才會(huì)寫(xiě)得精彩。有了豐富的實(shí)踐,又善于記錄,善于積累,善于總結(jié),我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
老師們,讀書(shū)吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實(shí)我們的生活!
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
中國(guó)古語(yǔ)有云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說(shuō)世界上最聰明的民族——猶太民族,每人每年要閱讀300本書(shū),這是多么龐大的數(shù)字呀!猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書(shū)籍。猶太人之所以聰明,正是因?yàn)樗麄兛釔?ài)閱讀,抓住任何機(jī)會(huì)閱讀,正是書(shū)賦予了他們智慧,讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生酷愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書(shū)就有3800多種,13000多冊(cè)。魯迅先生曾直言書(shū)是自己最珍貴的財(cái)富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá),手機(jī)逐漸替代了書(shū)本,各種短視頻充斥著我們的生活,吸引著我們的目光,漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒(méi)有書(shū)本來(lái)武裝我們的頭腦,我們就會(huì)變得目光短淺眼界狹窄,這是多么可怕的一件事呀!因此,我呼吁大家多讀書(shū),讀好書(shū),營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。在此,我提出如下幾點(diǎn)倡議:
1、選擇適合自己閱讀的.健康書(shū)籍,以名家名著最佳,或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊,養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論多么忙碌,一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書(shū)心得,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍,激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書(shū)有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”,做書(shū)本的好朋友,讓知識(shí)的力量伴隨我們展翅高飛!
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”xx周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,踐行院長(zhǎng)辦學(xué)思想,成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:
閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的.變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。
唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對(duì)象(必讀書(shū)目見(jiàn)附件),開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)xx——xx字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫(xiě)明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。
征文對(duì)象:全院在校學(xué)生。征文時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。
投稿地址:xx大學(xué)xx學(xué)院xx部辦公室
征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
提倡閱讀倡議書(shū)6
各位市朋友們:
三秦大地,春意盎然。在第x個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),從每位家庭成員讀書(shū)開(kāi)始,全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),分享精神愉悅,讓醉人的書(shū)香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門(mén)單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書(shū)光榮”的`輿論氛圍。積極刊播讀書(shū)公益廣告,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū)吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
提倡閱讀倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書(shū)日。
穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張,中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書(shū),如同請(qǐng)教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書(shū)可以決定我們成為什么樣的人,無(wú)關(guān)能力,在于選擇。讀書(shū)患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的.選擇。讀書(shū)是一次又一次自我重塑的過(guò)程,讓我們不斷成長(zhǎng)、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書(shū)可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書(shū)是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以寧?kù)o中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。
讀書(shū)可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書(shū)可以使人睿智、使人高尚,只有以書(shū)為友、以書(shū)為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。
讀書(shū)可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書(shū)也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望,就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過(guò)讀書(shū)獲取知識(shí),提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會(huì)使人更趨完善、更富魅力。
讀書(shū)可以使人悅心。靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。在書(shū)的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),閱讀是一種精神享受,一本好書(shū),一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。
孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí),知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書(shū),做到知行合一。心靈徜徉遨書(shū)海,書(shū)香飄逸滿校園。讓我們一起打開(kāi)一本書(shū),共同揚(yáng)起理想之帆,開(kāi)啟人生新篇章!
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí)思考,使人深邃!睍(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國(guó)小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書(shū)籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn):
1、每一位同學(xué)們閱讀書(shū)籍時(shí),注意書(shū)籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國(guó)乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!
2、多收集一點(diǎn)書(shū)中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)常看一看,讓其變成為自己的知識(shí)。
3、在家中設(shè)置書(shū)架或者書(shū)柜。將書(shū)籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書(shū)店丶書(shū)吧,添置幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的.時(shí)間去讀有益書(shū)籍報(bào)刊,堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。低年級(jí)的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級(jí)的同學(xué)可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感,也可以做一些讀書(shū)摘抄。
6、親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書(shū),讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如果書(shū)籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護(hù)好書(shū)籍,才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起邁進(jìn)書(shū)香的天際,共同的努力,一起爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)俠吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)9
廣大群眾們:
讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個(gè)人的思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)店,親近書(shū)籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,要做到學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為、提升能力、開(kāi)拓局面的突破口,堅(jiān)持不懈、久久為功。
讓讀書(shū)成為一種精神追求。書(shū)是我們的精神家園,天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用。讀書(shū)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程。只有愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),才能修身養(yǎng)性,提升境界。樂(lè)讀書(shū),善讀書(shū),可以賦予我們寧?kù)o的心態(tài)、理智的頭腦和開(kāi)放的胸懷。讀書(shū)越多,人就會(huì)越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)群體、每一個(gè)人的積極性,積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書(shū)成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書(shū)成為一種社會(huì)氛圍。我們要以開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香廣場(chǎng)”、“書(shū)香農(nóng)家”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區(qū)”等活動(dòng)為重點(diǎn),以讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)、捐書(shū)贈(zèng)書(shū)為載體,把讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái),健全制度、強(qiáng)化。新聞媒體要開(kāi)辟讀書(shū)專欄,宣傳推介各類好書(shū),宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力形成全社會(huì)濃厚的.閱讀氛圍,使全民讀書(shū)學(xué)習(xí)在廣袤的漢源大地上蔚然成風(fēng)。
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族;讀書(shū)有利,利民、利國(guó)、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書(shū)香漢源”活動(dòng)中來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū),從書(shū)籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢(mèng)想,讓美麗的漢水源頭在書(shū)香的潤(rùn)澤下,在同步夠格進(jìn)入小康社會(huì)的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。
倡議人:xx
20xx年x月x日
提倡閱讀倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū),是我們知識(shí)的源泉,是我們寶貴的“精神糧食”。然而,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在,每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
書(shū)是人類的摯友,閱讀能放松身心,擴(kuò)充知識(shí)量,還能在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會(huì)覺(jué)得電子產(chǎn)品比較好玩,于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī),過(guò)多的沉迷于電子游戲中。但是,游戲固然好玩,也同時(shí)給視力帶來(lái)了損害,讓知識(shí)積累逐漸短缺,相對(duì)來(lái)說(shuō)比讀書(shū)遜色一籌。
為了讓大家快了讀書(shū),讓我們做到以下幾點(diǎn):
1、合理規(guī)劃利用時(shí)間,爭(zhēng)取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書(shū)。
2、會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)?梢愿鶕(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)挑選不同種類的`書(shū)籍。
3、讀書(shū)時(shí)注意積累好詞好句和科普知識(shí),讓自己的知識(shí)在運(yùn)用中事半功倍。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),多多閱讀,多多積累吧!
幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
12月3日
提倡閱讀倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界!安蝗∥拿づ、不嫁無(wú)知郎”,我們要以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為時(shí)尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū),對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解,如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書(shū),時(shí)間再緊也要讀書(shū),地方再窄也要藏書(shū),話題再少也要談書(shū),交情再淺也要送書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書(shū)成為我們的'良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界!
求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,多點(diǎn)讀書(shū)聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書(shū)卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),豐富孩子的情感。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書(shū)香,享受生活吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
【提倡閱讀倡議書(shū)】相關(guān)文章:
提倡環(huán)保的倡議書(shū)02-27
提倡捐書(shū)的倡議書(shū)11-07
提倡文明的倡議書(shū)12-15
提倡垃圾分類倡議書(shū)12-01
提倡垃圾分類倡議書(shū)11-29
提倡光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)11-06
提倡文明旅游倡議書(shū)12-11
提倡垃圾分類的倡議書(shū)12-16