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冬季科學預(yù)防疾病倡議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的冬季科學預(yù)防疾病倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書1
尊敬的家長：
冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，學校是人群高度聚集的場所，一旦有傳染病的發(fā)生，易造成疫情擴散，甚至局部暴發(fā)和流行。為了增強師生員工對傳染病的防范意識，現(xiàn)將幾種常見的.冬季傳染病的預(yù)防知識提供給大家。
呼吸道傳染病是指病原體（90%以上為病毒），從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。主要通過空氣飛沫傳播，也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播，人群對多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感，特別是大中小學生、兒童和體弱多病者。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎等。因此，預(yù)防呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項：
1、避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時開窗通風，保持空氣流通，讓陽光照射入室內(nèi)，也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
4、增加營養(yǎng)。補充營養(yǎng)，適當增加水分和維生素的攝入。
5、加強鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。
6、加強個人衛(wèi)生和個人防護。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和提高自我防護意識�？人院痛驀娞鐣r用一次性紙巾掩住口鼻，并適當處理用過的紙巾；經(jīng)常和徹底地用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽或打噴嚏之后。
7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎麻疹、流腦、水痘等疫苗。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書2
尊敬的家長：
春季萬物復(fù)蘇，病毒和細菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。幼兒園呼吁各位家長與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”，幫助幼兒遠離傳染病的侵襲。
一、幼兒園預(yù)防措施：
加強晨檢——切斷傳染源。
晨檢時，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對疑似傳染病的幼兒要及時隔離觀察，并做好記錄；對因病缺勤的幼兒，班上老師要及時向家長了解幼兒情況。某個班級一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強各項消毒措施，直到再無病例出現(xiàn)為止。
保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生。
每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣的'流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對人體的侵襲。
加強戶外活動——提高免疫能力。
春季冷暖無常且多風，幼兒抵抗力弱，容易受風寒侵襲而致病。此時，我們要做好保暖工作，即俗話說的“春焐秋凍”�！按红伞币幸欢ǖ亩龋┑锰嗉认拗朴變夯顒雍凸趋郎L發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動時我們要注意隨時給幼兒增減衣服�；顒雍蠹皶r補充水份，增強新陳代謝，提高幼兒免疫力。
保證消毒工作——設(shè)立牢固的“防火墻”。
我園仍然執(zhí)行《河南省預(yù)防手足口病預(yù)防時消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內(nèi)紫外線燈每天照射1小時以上。地面及所有幼兒能接觸的物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼兒衛(wèi)生教育——增強幼兒防病意識。
教育孩子注意個人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
二、家園合作：
配合晨檢：發(fā)現(xiàn)幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發(fā)紅、發(fā)熱等，傳染病疑似病例請家長馬上帶孩子到醫(yī)院確診。
幼兒離園后的生活要有規(guī)律：外出游玩時及時給幼兒及時補充水分，規(guī)律飲食，保證充足的睡眠，避免過度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。
傳染病流行季節(jié)的節(jié)假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場所，如商場、超市和影院等。
對因生病請假缺勤的幼兒，請家長每天短信形式向班主任報告幼兒的身體狀況。
對患傳染病的幼兒請家長及時告訴班主任，以便進行班級消毒和檢疫。
在節(jié)假日期間患病的幼兒請自覺在家隔離至身體健康后方可入園。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書3
隨著冬季的到來，空氣干燥、氣溫多變、晝夜溫差大，是傳染病的多發(fā)季節(jié)。近段時間，國內(nèi)多地出現(xiàn)了疫情零星散發(fā)和局部聚集性病例，境外疫情日益嚴峻，“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)依然艱巨。為更有效保障廣大師幼的生命安全和身體健康，有效控制和降低疫情傳播風險。為此，我們向全體師幼及家長發(fā)出以下倡議：
一、佩戴口罩不可少
幼兒、家長注重個人防護，需隨身備用一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。在無人員聚集、通風良好、保持1米以上社交安全距離情況下，無需戴口罩。
二、疫情防控不減壓
密切關(guān)注境外疫情和國內(nèi)中高風險地區(qū)變動情況，不要前往境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)，盡量不離開市區(qū)范圍。收到境外、國內(nèi)中高風險地區(qū)的郵件、包裹，先對物品表面進行消毒或在室外空曠處放置一段時間。
三、個人防護不放松
時刻保持個人防護意識，注意社交距離。養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣，在進入人員密集、相對封閉的場所佩戴口罩；乘坐公共交通工具全程佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、常通風的良好衛(wèi)生習慣，外出回家后、飯前便后、觸摸公共設(shè)施后、咳嗽或打噴嚏后用肥皂或洗手液使用流動水沖洗，洗手前不用臟手接觸嘴等器官。
四、身體不適早就醫(yī)
身體不適及時就醫(yī)。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅覺減退等癥狀，及時到就近發(fā)熱門診排查和診療，并向?qū)W校報告，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。
五、日常清潔不可少
做好日常清潔消毒。保持工作、生活場所衛(wèi)生，定期開窗通風，每天 2-3 次，每次 20-30 分鐘；定期對辦公室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；定期對個人衛(wèi)生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進行清洗消毒。
六、冷鏈食品不購買
注意飲食衛(wèi)生，不購買進口冷鏈食品。購買冷凍食品時，盡量避免用手直接觸，儲存此類產(chǎn)品時，最好采用獨立封閉包裝；食品處理加工時，注意生熟分開；食物必須煮熟煮透，飲用水要煮沸后方可飲用；使用公筷公勺、分餐進食。
七、健康運動不可缺
加強運動鍛煉，增強機體免疫力。要選擇適合的'運動方式，堅持運動，加強鍛煉；養(yǎng)成早睡早起的好習慣，作息規(guī)律，勞逸結(jié)合；堅持一日三餐制，科學搭配，合理膳食。
八、諾如病毒早預(yù)防
冬季是感染性腹瀉發(fā)病高發(fā)期，諾如病毒具有發(fā)病急、傳播快、范圍廣等特點，在人群聚集之地容易造成聚集性疫情。患者發(fā)病后的1-3天，體內(nèi)的病毒含量最大，糞便和嘔吐物中會排出大量的諾如病毒，病毒依附于灰塵上在空氣中飄浮，如果被其他人吸入，就會引起傳播。因此，要避免到人群密集的地方，避免接觸病人，流行季節(jié)不要到兒童公共游樂場所玩耍。
九、防流感提前知
流感主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。孕婦、嬰幼兒、老年人和慢性基礎(chǔ)疾病患者等高危人群，患流感后出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥和死亡的風險較高，更應(yīng)注意做好個人健康防護。
生命重于泰山，防控就是責任。常態(tài)化防控絕不意味著防控措施可以松一松、歇一歇。希望全體師生顧全大局，服從管理，攜手同心，能夠從自身做起，繼續(xù)做好科學防護，為全面打贏新冠疫情防控戰(zhàn)爭貢獻力量！
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20xx年xx月xx日
冬季科學預(yù)防疾病倡議書4
全體師生：
冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，如新冠肺炎、肺結(jié)核、流感、水痘、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等。學校人群集中，人口密度大，為傳染病高發(fā)和傳播提供了便利條件。針對今年傳染病防控的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教學和生活秩序，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，特發(fā)出如下倡議：:
一、提高認識，高度重視。廣大師生要提高“外防輸入，內(nèi)防反彈”“低風險不等于零風險”的認識，對各類傳染病的防控工作一刻也不能松懈。要高度重視新冠肺炎與流感、肺結(jié)核等其他傳染病疊加、交織帶來的風險危害，認真學習國內(nèi)外疫情形勢及學校傳染病預(yù)防相關(guān)知識，提高抵御風險的能力。
二、加強防護，注意個人衛(wèi)生。盡量避免去擁擠的公共場所，到人群密集的地方時要盡量站在空氣通暢的位置，同時佩戴口罩。要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。注意咳嗽禮儀，主動接種流感、乙肝、肺炎等疫苗，自覺接種“社會疫苗”即堅持“一米線”距離。要注意環(huán)境衛(wèi)生，定時開窗通風等。
三、堅持鍛煉，合理安排作息時間。運動不僅能促進身體血液循環(huán)，增強心肺功能，也有益于呼吸系統(tǒng)的鍛煉。要適當增加戶外活動，同時根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，防止因抵抗力下降而導(dǎo)致的病毒侵入。要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足，增強機體免疫力。
四、加強營養(yǎng)，注意飲食衛(wèi)生。注意多補充新鮮水果、蔬菜以及魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物，增強機體免疫功能。不食用不清潔食物，不喝酒和碳酸飲料，少食辛辣的`食物，以減少對呼吸道的刺激。
五、突發(fā)情況及時上報。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，要科學對待，不隱瞞，不麻痹，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人（含新冠、肺結(jié)核等）或因病缺課聚集性現(xiàn)象，應(yīng)立即上報學校，學校會依照上級文件要求上報。
六、落實疫情防控要求，維護學校穩(wěn)定。全體師生要積極落實學校和屬地疾控機構(gòu)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，認真落實學校疫情期間請銷假、因病缺勤登記追蹤、傳染病疫情報告等制度，準確填報健康信息，提高自身的健康素養(yǎng)和自我防護能力，維護學校安全穩(wěn)定。
七、部分傳染病防控措施
1、新冠疫情防控。
疫情防控需提高警惕，要繼續(xù)做好個人防護，防范新冠肺炎疫情反彈。具體的預(yù)防措施有：隨身攜帶口罩，準備免洗手消毒液、消毒濕巾等物品；盡量減少去往封閉場所和人群聚集場所，減少聚餐；外出與他人盡量保持1米以上安全距離，在封閉場所和人員密集場所佩戴口罩，注意咳嗽打噴嚏禮儀；餐廳內(nèi)用餐建議間隔落座或同側(cè)用餐，與其他人保持1米以上的距離；乘坐飛機、火車、公共汽車等交通工具時要遵守秩序和乘務(wù)人員管理要求，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，并妥善保存票據(jù)以便查詢；保持居家環(huán)境清潔，勤通風、勤曬衣被；合理膳食、加強營養(yǎng)、適度運動，保持健康體魄；做好個人健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，及時就醫(yī)并主動告知醫(yī)生自己的旅居史。要樹立防控意識，學習宣傳防控知識，大力提升自我保護意識和防病能力。盡量減少聚會、聚餐，提倡分餐制和公筷公勺。不要去疫區(qū)，不要接觸野生動物，不購買食用野生動物，最大限度地降低被傳染的風險。
2、流感防控。
流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，傳播迅速，每年可引起季節(jié)性流行，嚴重危害人群健康。接種疫苗是預(yù)防流感的`最有效手段，可以顯著降低接種者罹患流感和發(fā)生嚴重并發(fā)癥的風險。流感疫苗需要每年接種一次，最好在10月底前完成，以便在冬春季流感流行期提供有效的抗體保護。如果未能及時在10月底前接種，整個流行季節(jié)都可以接種，均能起到一定的保護作用。
3、手足口病防控。
手足口病是由多種腸道病毒引起，以手、足皮膚皰疹和口腔粘膜潰瘍等表現(xiàn)為主，常見于5歲以下兒童的傳染病。主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。手足口病可以預(yù)防。各班每日進行晨午檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要采取立即送診、居家觀察等措施；對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。家長和老師要指導(dǎo)學生掌握正確的洗手方法，督促兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。教室等場所要保持良好通風；定期對玩具、用具等物品進行清洗消毒。定期對活動室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，為營造和諧平安校園而努力。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書5
親愛的同學們：
目前，我國的新冠肺炎疫情防控工作取得明顯成效，但國際形勢不容樂觀。秋冬季屬于傳染病多發(fā)季節(jié)，如流行性感冒、諾如病毒、肺結(jié)核、水痘等時有發(fā)生。針對今年傳染病防控的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教育教學和生活秩序，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，特向全體學生發(fā)出如下倡議：
1提高疾病風險認識，高度重視防控
提高“外防輸入，內(nèi)防反彈”“低風險不等于零風險”的認識，高度重視新冠肺炎與流感、肺結(jié)核等其他傳染病疊加、交織帶來的風險危害，及時了解學校防控管理要求，認真學習傳染病預(yù)防相關(guān)知識，提高防控能力。
2加強個人衛(wèi)生防護，預(yù)防疾病傳染
盡量避免去擁擠的公共場所，到人群密集的地方時要佩戴口罩。勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。注意咳嗽禮儀，主動接種流感、乙肝、肺炎等疫苗。保持宿舍干凈衛(wèi)生，定時開窗通風，勤曬衣服和被褥等。
3堅持鍛煉增強體質(zhì)，合理安排作息
運動不僅能促進身體血液循環(huán)，增強心肺功能，也有益于呼吸系統(tǒng)的鍛煉。適當增加戶外活動，同時根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，防止因抵抗力下降而導(dǎo)致的病毒侵入。按時入睡，合理休息，保證睡眠充足，增強機體免疫力。
4注意飲食衛(wèi)生習慣，補充水分營養(yǎng)
注意多補充新鮮水果、蔬菜以及魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物，增強機體免疫功能。不食用不清潔食物，盡量到食材來源可靠、營業(yè)資質(zhì)齊全、就餐環(huán)境衛(wèi)生的地方就餐，少食辛辣的.食物，以減少對呼吸道的刺激。
5配合疫情防控要求，維護學校穩(wěn)定
全體同學要積極配合服從學校關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，認真落實學校疫情期間請銷假、因病缺勤登記追蹤、傳染病疫情報告等制度，準確填報健康信息，提高自身的健康素養(yǎng)和自我防護能力，維護學校安全穩(wěn)定。
6科學對待疾病癥狀，及時隔離就診
出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉、嘔吐等不適癥狀，要及時就醫(yī)，不隱瞞，不麻痹，不慌張，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人或因病缺課現(xiàn)象，應(yīng)立即向輔導(dǎo)員老師報告，按照相關(guān)規(guī)定要求協(xié)助做好就診治療。
同學們，防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，共筑一道堅固的健康屏障，為有效阻斷傳染病的流行與傳播，營造和諧平安的工大校園而共同努力！
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冬季科學預(yù)防疾病倡議書6
春季是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)，請廣大師生做好預(yù)防工作，如果出現(xiàn)以下癥狀，及時到醫(yī)院就診。
一、水痘
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。
二、風疹
風疹是由風疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風疹患者或隱性感染者，傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，潛伏期為2—3周。主要癥狀：發(fā)熱（中重度發(fā)熱），周身皮膚紅色斑丘疹，頸部、耳后淺表淋巴結(jié)腫大。
三、諾如病毒性腸炎
是由諾如病毒感染引起的`消化道傳染病，傳播途徑為糞口傳播，潛伏期多在24—48小時，特點是發(fā)病急、傳播速度快，涉及范圍廣等。主要癥狀為惡心、嘔吐、腹痛腹瀉，稀水樣便（無粘液膿血），嚴重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
以上疾病都是春季常見傳染性疾病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的傳染性，但是有不適癥狀的師生也不要恐慌，因為它們都是常見病癥，醫(yī)治方法成熟，不會給患者帶來危險，治療后也不會留有后遺癥，大家及時治療都會很快康復(fù)。建議大家提前做好預(yù)防，避免疾病發(fā)生。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書7
親愛的老師們、同學們：
春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，也是流感、結(jié)核病、水痘、麻疹等傳染病高發(fā)期。為更有效地防控各類季節(jié)傳染病對學院師生人身安全和身體健康的侵害，我們?nèi)w師生都要響應(yīng)學校后勤基建處、衛(wèi)生所發(fā)出的倡議，積極行動起來，有效預(yù)防，呵護健康：
1、講究個人衛(wèi)生。
勤洗手、勤換衣、定期晾曬被褥，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。盡量減少外出和聚會，少到人群擁擠的公共場所。盡可能減少與禽畜不必要的接觸，喜歡飼養(yǎng)小動物、喂食撫摸流浪貓的同學們，要注意勤洗手，預(yù)防病毒感染。
2、注意飲食衛(wèi)生。
合理規(guī)劃教學科研管理、日常學習實踐與休息的時間，不負明媚春光，早睡早起，減少熬夜，養(yǎng)成吃早餐的習慣。多吃新鮮蔬菜、當季水果。不喝生水，生冷食物，少喝飲料。很多外賣食品及包裝的安全衛(wèi)生得不到保證，選擇在學校食堂或正規(guī)資質(zhì)餐廳就餐，注意營養(yǎng)均衡，養(yǎng)成良好飲食習慣。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生。
提倡節(jié)約，倡導(dǎo)理性消費，重視垃圾分類，回收再生資源，保持環(huán)境清潔，共同打造美麗校園。住宿同學要以宿舍為家，共同維護宿舍衛(wèi)生，合理布置宿舍空間，安排值日，勤打掃，勤清理。每天通風，保持室內(nèi)流通，這是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。做好教室、宿舍、實訓(xùn)工場、辦公室等公共空間的衛(wèi)生包干工作，加強人群聚集場所的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
4、注意保暖防寒。
春季是多種疾病易發(fā)季節(jié)，老師和同學們要注意防寒保暖，注意根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。
5、做好個人防護，密切關(guān)注師生健康狀況。
學院各部門、各系科應(yīng)及時了解學生、老師的因病缺勤追查和登記工作，密切關(guān)注師生健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報告，加強傳染病的防控。
6、加強體育鍛煉，提高自我免疫。
一年之計在于春。同學們，為了你們的`健康和學業(yè)，走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，每天至少保證1小時以上體育鍛煉或戶外活動。讓校園里隨處可見藝術(shù)學子鍛煉的身影；讓我們切實增強體質(zhì)，提高免疫力和身體抗病能力；讓我們養(yǎng)成良好的鍛煉和生活習慣，激揚青春，強健體魄，增強活力。
老師們，同學們，讓我們牢固樹立健康第一的理念，從我做起，積極行動起來；讓我們學習相關(guān)傳染病防治法規(guī)，普及健康知識，認真做好春季傳染病防治工作；讓我們齊心協(xié)力，切實維護校園公共安全，保障師生健康。
冬季科學預(yù)防疾病倡議書8
疫情防控階段性成果來之不易，做好秋冬季傳染病防控工作更是我們的重要任務(wù)。為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于秋冬季傳染病防控決策部署，嚴防各類傳染病在校園內(nèi)傳播，維護學校正常教學秩序，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，展現(xiàn)教育學院師生在疫情面前高度的思想覺悟和使命擔當，我們向教育學院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、服從安排，聽從指揮
作為教育學院的一員，每位師生都要充分認識到諾如病毒、結(jié)核病、流感楓秋冬季防控疫情工作的重要性，嚴格落實學院晨午檢、因病缺課追蹤登記等制度，服從學院安排，全面做好防控疫情，確保師生安全健康，確保學校大局穩(wěn)定。
二、日常消毒，注重衛(wèi)生
做好日常消毒工作，定期對教室、宿舍進行通風換氣、清潔消毒。勤洗手，注意個人衛(wèi)生，咳嗽和打噴嚏要注意使用紙巾或屈肘遮蔽口鼻，不要隨地吐痰。用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理。
三、自行觀察，及時就醫(yī)
如發(fā)現(xiàn)自身出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀時，要及時就醫(yī)排查，主動報告，不隱瞞病情，充分理解和支持學校采取的.各項防護措施，積極配合防控工作，科學安排就醫(yī)。
四、避免聚會，減少外出
在疫情未徹底控制前，不參與聚集性活動，請假嚴格按照出校審批流程，做到非必要不外出。如有必要外出情況，做好個人防護，自覺佩戴口罩，并與輔導(dǎo)員和導(dǎo)師保持密切聯(lián)系。
上下同欲者勝，風雨同舟者興。老師們、同學們，讓我們一起行動起來，齊心協(xié)力、聽從指揮，為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)作出自己應(yīng)有的貢獻！
冬季科學預(yù)防疾病倡議書9
老師們、同學們：
秋冬季是常見傳染病的多發(fā)季節(jié)，如水痘、肺結(jié)核、流感、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等，加之疊加新冠肺炎疫情的影響，使得當前防控形勢更加嚴峻。學校人群集中，人口密度大，為傳染病高發(fā)和傳播提供了便利條件。針對今年傳染病防控形勢的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教學和生活秩序，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，特發(fā)出如下倡議：
一、提高認識，高度重視。廣大師生要提高“低風險不等于零風險”的認識，隨時激活應(yīng)急體系，筑牢疫情防控安全線，從嚴從細從實落實好各項疫情防控措施，對各類傳染病的防控一刻也不能松懈。高度重視新冠肺炎、水痘、肺結(jié)核、流感等其他傳染病疊加與交織帶來的風險危害，認真學習傳染病預(yù)防相關(guān)知識，提高抵御風險的能力。
二、教室、宿舍等封閉區(qū)域多通風。新鮮空氣能夠去除過量的濕氣，稀釋室內(nèi)的污染物。應(yīng)定時開窗通風，保持空氣流通。讓陽光射進室內(nèi)，因為陽光中的紫外線具有一定殺菌作用。
三、講衛(wèi)生，勤洗手，加強個人防護。傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物中含有大量的病原，可通過接觸傳染給健康人群，因此要特別注意手的衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂或洗手液洗手。保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥。盡量避免去擁擠的公共場所，與病人接觸需注意個人防護，如佩戴口罩等。
四、堅持鍛煉，避免受涼。適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體血液循環(huán)，增強心肺功能，還能提高身體抵抗力。根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，因為人體受涼時，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
五、合理安排作息，做到生活有規(guī)律。要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規(guī)律容易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足的`睡眠能夠消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
六、注意飲食衛(wèi)生，適當補充營養(yǎng)。適當增加水分和維生素的攝入。平常多吃富含維生素C的新鮮蔬菜水果，可提高抗病能力，增強抵抗力。做到不食用不清潔食物，不隨便在小攤點上或通過外賣購買食物，不喝酒，少食辛辣食物，以減少對呼吸道的刺激。
七、科學對待，不隱瞞，不麻痹，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療”。當自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時，應(yīng)及時報告，并自覺前往醫(yī)院診治。
八、配合疫情防控，維護學校穩(wěn)定。全體師生要積極配合服從學校和屬地疾控機構(gòu)關(guān)于傳染病預(yù)防和當前疫情防控的相關(guān)要求，認真落實《濟寧學院關(guān)于加強傳染病防控工作的方案》，做好《因病缺課登記》、《病因追蹤》、《師生晨午(晚)檢情況記錄》等工作。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人（含水痘、肺結(jié)核等）或因病缺課較集中現(xiàn)象，各二級學院應(yīng)立即與校醫(yī)院取得聯(lián)系，且第一時間上報學校疫情處置辦。一旦發(fā)現(xiàn)傳染性確診病人，要積極配合屬地疾控機構(gòu)進行篩查，并將排查結(jié)果及時報告學校疫情處置辦。
防范勝于救治。多一份留心，就會少一份隱患；存一份在意，就會少一份危險。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為全面預(yù)防傳染病發(fā)生、有效阻斷傳染病在校園內(nèi)傳播而積極努力。
祝全體師生身體健康，快樂永駐！
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20xx年xx月xx日
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