防沉迷倡議書15篇
在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的防沉迷倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
防沉迷倡議書1
親愛的同學(xué)們:
隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機(jī)快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機(jī)給我們帶來便利和歡樂的同時(shí),其負(fù)面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的`鍛煉。曾幾何時(shí),我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個(gè)網(wǎng)友打發(fā)時(shí)間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機(jī)儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機(jī),課堂聽講不專心,不抽時(shí)間搞復(fù)習(xí),智能手機(jī)成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機(jī),同時(shí)又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機(jī)倡議書:
一、上課時(shí)間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個(gè)尊重知識、尊敬師長的人。
二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機(jī)。從今天起,做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
四、課余時(shí)間,少用手機(jī)。從今天起,做一個(gè)熱愛文體、樂于活動的人。
五、去偽存真,善用手機(jī)。從今天起,做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約,淡漠手機(jī)。從今天起,做一個(gè)艱苦樸素、摒棄虛榮的人。
七、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機(jī)說“不”!
防沉迷倡議書2
親愛的同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的內(nèi)容和行為,xx小學(xué)提出以下倡議:
一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、明確上網(wǎng)目的,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的'園地,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué),幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。
六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
七、提高自制力,一次連續(xù)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過20分鐘,一天累計(jì)使用時(shí)間不超過60分鐘。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書3
親愛的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時(shí)也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、明確自身上網(wǎng)目的
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。堅(jiān)決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)的主人。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者
我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)言守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭當(dāng)文明的`學(xué)生。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士
我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約見網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動,勸說身邊的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良游戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰(zhàn),做最好的自己,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間;ヂ(lián)網(wǎng)在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的.身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,信息組要利用信息課向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
班主任應(yīng)采取積極的防范措施,從正面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,利用班隊(duì)會做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。
全體同學(xué)要做到:
1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高、完善自我。
3、健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書5
尊敬的家長朋友們:
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣
有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式
每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的`愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書6
親愛的同學(xué)們:
隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機(jī)可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠(yuǎn)程教學(xué),我在家里的電腦前就能聽遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。
不過凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會在電腦和手機(jī)前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡(luò)頁面會有一些不好的內(nèi)容跳出來,這些內(nèi)容對我們的心理會造成不好的影響。
現(xiàn)今的'生活,不能沒有網(wǎng)絡(luò),但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。
因此,我提出以下倡議:
1、建議少先隊(duì)組織針對少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn),開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng),在手機(jī)電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”,對上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學(xué)生有關(guān),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞;蛘咭部梢圆迦胍粋(gè)“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無害,可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^度!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,合理使用網(wǎng)絡(luò)吧!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書7
同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當(dāng)中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的`網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識,樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,增長本領(lǐng),豐富閱歷。
五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網(wǎng)。主動使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。
百年大計(jì),育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護(hù)衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書8
親愛的同學(xué)們:
為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點(diǎn)工作的實(shí)施,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長,并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,踐行社會主義核心價(jià)值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據(jù)團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)XX年《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運(yùn)動做起,逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾食品。
二、規(guī)范作息,保持良好狀態(tài)。每天早睡早起,減少熬夜,提高學(xué)習(xí)和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態(tài)。
三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進(jìn)退有度,戒除不良習(xí)慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學(xué)府形象。
四、文明上網(wǎng),避免網(wǎng)絡(luò)沉溺。科學(xué)合理的規(guī)劃課余時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,使互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識的.工具和娛樂休閑的生活甜點(diǎn)。
我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會鍛煉的快樂,更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現(xiàn)在,走下網(wǎng)絡(luò),給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容走出宿舍,給青春時(shí)光以絢麗的色彩。走向操場,給年輕的心以動感的旋律。走向陽光,擁抱屬于你的青春年代!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書9
全校師生:
當(dāng)今,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態(tài)。為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和健康向上的輿論生態(tài),作為一名新時(shí)代的教師和學(xué)生,我們必須做到:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)匯編》,自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)跟帖評論服務(wù)管理規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
二、主動向?qū)W校報(bào)告?zhèn)人開通的'微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學(xué)校對個(gè)人自媒體賬號的`審查和監(jiān)督。
三、在個(gè)人自媒體賬號運(yùn)營中,恪守公民行為規(guī)范,積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)戾氣。
四、在各種交流群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺中自覺維護(hù)學(xué)校形象,不發(fā)表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽(yù)的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚(yáng)邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權(quán)益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內(nèi)容。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書10
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責(zé)任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的.網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx小學(xué)教育集團(tuán)向同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;
2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺在校園內(nèi)的傳播;
7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書11
親愛的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ邥r(shí),已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分?萍嫉陌l(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機(jī)變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺。手機(jī)就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也悄悄地在“綁架”我們的生活,“占用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。
如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機(jī)聲使玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;使認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機(jī)的不合理使用嚴(yán)重影響到課堂學(xué)習(xí)效率,干擾正常的課堂教學(xué)秩序。上課玩手機(jī)消磨我們的不僅僅是時(shí)間,而是父母與老師的.殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。
為進(jìn)一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機(jī),不玩手機(jī)、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。
課堂上同學(xué)們應(yīng)該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。
養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機(jī),不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,控制使用手機(jī)時(shí)間,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。
學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合老師的教學(xué)活動。
對迷戀手機(jī)的同學(xué),主要學(xué)生干部要及時(shí)和輔導(dǎo)員班主任溝通,班級心理委員應(yīng)進(jìn)行干預(yù),及時(shí)提醒,積極勸導(dǎo),幫助提高。
同學(xué)們,我們正值青春,風(fēng)華正茂之時(shí),我們理應(yīng)充滿朝氣,我們更應(yīng)積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
防沉迷倡議書12
親愛的同學(xué)們:
我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長,學(xué)校及全社會共同關(guān)注的一個(gè)社會問題。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:
1、以傳播弘揚(yáng)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的`內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
2、堅(jiān)決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個(gè)人真實(shí)資料
4、網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。
5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。
6、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。
7、宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
8、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),提高,完善自我。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),那么我們溫職院大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書13
xxx:
當(dāng)前,汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境,也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會生活帶來了實(shí)實(shí)在在的`可喜變化。作為在新時(shí)代因運(yùn)而生的自媒體,作為一個(gè)有社會責(zé)任感的自媒體人,我們應(yīng)該,也應(yīng)當(dāng)在這一提升汕頭形象的.活動中,共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的作用。今天,我們?yōu)榇税l(fā)出倡議:
一、增強(qiáng)責(zé)任感,傳播正能量,弘揚(yáng)好風(fēng)尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。
二、遵紀(jì)守法,崇尚道德,建設(shè)誠信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡(luò)文明,為文明城市加分。
三、熱愛汕頭,守護(hù)家園,凝聚共識,匯聚力量,齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。
四、傳播創(chuàng)文先進(jìn)典型、關(guān)注創(chuàng)文成果成效,增強(qiáng)參與創(chuàng)建全國文明城市的自覺性和主動性。
五、增強(qiáng)社會責(zé)任,杜絕網(wǎng)絡(luò)陋習(xí),不信謠不傳謠,爭做網(wǎng)絡(luò)文明行為的傳播者和踐行者。
六、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進(jìn)文化的傳播者和推動者。
七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。
八、齊心協(xié)力,正確發(fā)聲,為汕頭創(chuàng)建全國文明城市營造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
防沉迷倡議書14
xxx:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風(fēng)清氣正、健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們倡議:
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策。
二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,爭做弘揚(yáng)主旋律的表率、遵紀(jì)守法的表率、抵制低俗之風(fēng)的`表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,爭做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。
三、要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對惡言惡語、無理謾罵。
讓我們從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風(fēng)氣,爭做文明守法的河電好網(wǎng)民。
倡議人:
20xx年xx月xx日
防沉迷倡議書15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我是五年級(2)班xxx同學(xué)的家長王秀麗。隨著以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機(jī)的出現(xiàn),給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時(shí),也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機(jī),從而“低頭族”這個(gè)時(shí)代的新名詞誕生,大家沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。
我國法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化,智能手機(jī)普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會已無局限性,小學(xué)生對手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議書:
一、爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣,我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。
二、在班級、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映,保證班上無一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。
三、孩子在家里要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時(shí)間陪孩子看書、運(yùn)動,即使不能不在孩子面前使用手機(jī),最好是“使用”而不是“玩”。
親愛的孩子們,請把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識的海洋,豐富自己的'人生。
敬愛的家長們,請把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。
倡議人:
日期:
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