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愛護(hù)公共設(shè)施倡議書

時(shí)間:2022-11-14 14:52:55 倡議書 我要投稿

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書

  在我們平凡的日常里,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)公共設(shè)施倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  今年學(xué)校為了給我們提供更好的宿舍環(huán)境,宿舍淋浴間熱水供應(yīng)也及時(shí)向同學(xué)們開放。我們身處在良好的環(huán)境之中更應(yīng)該懂得珍惜和感恩,但是有的同學(xué)卻為了一己私利而破壞學(xué)校淋浴間的.公共設(shè)施,造成淋浴器不能正常工作。

  在此,我向大家發(fā)起倡議:

  1. 文明使用淋浴間 。

  2. 不要破壞公共設(shè)施,影響其他同學(xué)的使用。

  如果一旦發(fā)現(xiàn)有任何破壞學(xué)校設(shè)施的情況,校方將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。望各位同學(xué)周知。

  相信大家能夠和我一樣,嚴(yán)以律己,以身作則。共同維護(hù)大家的利益。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書2

  xx中學(xué)全體同學(xué):

  我們的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)是xx市第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),同時(shí)在其他各個(gè)方面都走在了xx和晉城市的前列。由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府投巨資修建的臥佛山生態(tài)公園即將建成。這是為xx人民辦得一件大實(shí)事、大好事?墒蔷驮诓痪们埃驮谖覀兩磉呥@么漂亮的生態(tài)廣場上卻有人置法律與公共道德于不顧,故意損壞公共設(shè)施,踐踏草坪,破壞路燈。與此同時(shí),其他地方的公共設(shè)施也遭到了不同程度的破壞,每一個(gè)有良知的公民看見,都會(huì)感到痛心疾首。這些公共設(shè)施是供人們休閑、娛樂、聊天、健身的好場所,并不是玩物,不應(yīng)該去破壞它,而應(yīng)該保護(hù)它,珍愛它。為了保護(hù)公共設(shè)施,使我們大家有一個(gè)更好的生活環(huán)境,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從身邊小事做起,保證自己不做破壞公共設(shè)施的事情。

  二、向自己的家人朋友做好宣傳工作,告訴他們保護(hù)好公共設(shè)施的重要意義。

  三、要經(jīng)常接受老師及家長的督促和監(jiān)督,注重個(gè)人的思想道德教育。為保護(hù)公共設(shè)施,共建和諧xx作出自己的貢獻(xiàn)。

  四、要愛惜身邊的.一草一木,不亂扔紙屑,不在街上隨意打鬧,講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂涂抹。

  五、遇到破壞公共設(shè)施的行為要及時(shí)進(jìn)行勸阻,對(duì)不聽勸阻的要揭發(fā)舉報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的舉手之勞為維護(hù)好公共設(shè)施獻(xiàn)出自己的一份愛。從我做起,從現(xiàn)在做起,綠化、凈化、美化我們的家園,共同來珍愛、呵護(hù)每一件公共設(shè)施,讓每一個(gè)公民都來分享這些設(shè)施給我們帶來的快樂!我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好!

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書3

全體師生員工:

  學(xué)校公共設(shè)施是學(xué);A(chǔ)建設(shè)的組成部分,是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來,在學(xué)校黨委、行政高度重視下,我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用。

  然而,校園內(nèi)的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設(shè)施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現(xiàn)象普遍。特別是入冬以來,學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學(xué)生洗浴帶來影響,而且造成水資源的.嚴(yán)重浪費(fèi)。

  為此,我們向全體師生員工倡議:

  一、遵紀(jì)守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞、不破壞;愛護(hù)草坪,不隨意踩踏;愛護(hù)環(huán)境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),對(duì)損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止,以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

  尊敬的師生員工,作為學(xué)校的一份子,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來吧!

  宣傳部 學(xué)工處(校團(tuán)委)

  保衛(wèi)處

  后勤(基建)處

  資產(chǎn)公司

  20xx年xx月23日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書4

尊敬的園業(yè)主:

  管理部工作人員在巡視樓座公共區(qū)域時(shí),發(fā)現(xiàn)E座有人從高處拋扔石子等雜物,雜物墜下極易飛濺擊傷路人,也嚴(yán)重影響了樓下路面的美觀。

  園區(qū)的'整體干凈整潔、和諧、安全僅靠管理部的努力是不夠的,還需要廣大業(yè)主積極的配合,主動(dòng)愛護(hù)園區(qū)的公共設(shè)施,與物業(yè)共同營造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。

  管理部再次倡議各位住戶自覺維護(hù)園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,并配合管理部對(duì)各種不文明的行為加以制止,共同建設(shè)我們美好的家園。舉報(bào)電話:XXXXXXXX。

  感謝廣大業(yè)主的支持與配合。

  物業(yè)管理部

  20xx年X月X日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  開學(xué)了,學(xué)校的變化可真大啊!漂亮的校門、色彩清新的墻壁、新增的各種展示區(qū)、美觀整潔的教室...... 學(xué)校是我們的家,學(xué)校環(huán)境的.美麗要靠我們大家。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛護(hù)公共設(shè)施、不亂丟垃圾”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、不破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬護(hù)欄,不在墻壁、課桌或其他公共設(shè)施上亂寫亂畫。

  二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  三、每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  四、自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止他人破壞校園的行為。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  宜春三小政教處

  20xx.xx.xx

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書6

同學(xué)們:

  隨著城市建設(shè)的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設(shè)施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛護(hù)公物、花草樹木、節(jié)約資源是對(duì)青少年健康成長的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì),珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,公共設(shè)施的.維護(hù)者。為此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:

  一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。

  (四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類保存和回收處理廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

  二、愛護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟,并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

  我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任,林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營野生動(dòng)物的違法行為,全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來,舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門,堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭。

  三、愛護(hù)公共場所、道路旁的柵欄、護(hù)欄,不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強(qiáng)推損毀。

  四、愛護(hù)公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施,不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。

  五、愛護(hù)路燈,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿。

  六、愛護(hù)公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

  七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。

  八、愛護(hù)建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

  九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。

  林*爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林*爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管**有沒有評(píng)選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林*爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好,生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的家園更加和諧美麗。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書7

尊敬的TH嘉園業(yè)主:

  20xx年7月*日,管理部工程維修人員在C座B1層公共區(qū)域衛(wèi)生間疏通下水時(shí),清理出一個(gè)裝滿沙子的易拉罐,正是這個(gè)易拉罐導(dǎo)致衛(wèi)生間下水不暢。如果清理不及時(shí),污水溢出衛(wèi)生間將會(huì)給整個(gè)樓的環(huán)境衛(wèi)生帶來很大影響。

  管理部每時(shí)每刻都在對(duì)公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),以保證園區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),但僅靠管理部的努力是不夠的,還需要廣大業(yè)主積極的配合,主動(dòng)愛護(hù)園區(qū)的公共設(shè)施,與物業(yè)共同營造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。

  管理部再次倡議各位住戶自覺維護(hù)園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,并配合管理部對(duì)各種不文明的.行為加以制止,共同建設(shè)我們美好的家園。24小時(shí)服務(wù)電話:XXXXX

  感謝廣大業(yè)主的支持與配合!

  TH物業(yè)管理部

  20xx年07月*日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書8

尊敬的居民朋友、孩子家長、學(xué)生朋友們:

  近年來,隨著團(tuán)場建設(shè)步伐的加快,xxx傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn),將凈化,綠化,美化,亮化,硬化與文化融合起來,實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地,500米一個(gè)公園,800米一個(gè)游園,1000米一個(gè)水面,居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化,團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn),是我們共同的榮耀!作為xx的一員,我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者,更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,來推進(jìn)團(tuán)場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。

  然而,我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為:路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)……這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便,也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此,xx中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共設(shè)施的教育,以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的,現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng),面向全社會(huì)、全體家長發(fā)出以下倡議:

  一、開展“公德比賽,現(xiàn)在開始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長以身作則,從自身做起,從言行舉止的`細(xì)微之處做起,愛護(hù)公用設(shè)施,保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起,自覺增強(qiáng)文明意識(shí),自覺遵守公共道德,帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng)。愛護(hù)公共設(shè)施,不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱,不攀爬各種雕像;愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。

  三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔,不踩踏綠地田埂,不攀折樹木、花草,不采摘路邊的果實(shí),不在草坪內(nèi)玩耍、騎車,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等,養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。

  四、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游玩,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書9

尊敬的市民朋友們:

  自20xx年9月投入運(yùn)營以來,全市已開通公共自行車服務(wù)點(diǎn)1118個(gè),投放自行車3。5萬輛,安裝鎖樁5。1439萬個(gè)。調(diào)查顯示,公共自行車被市民評(píng)為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作。目前,公共自行車已成為XX市民出行代步的首選,大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是,我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務(wù)系統(tǒng)的不文明行為,比如,隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機(jī)、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。對(duì)此,我們痛心不已,這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便,而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象。為此,市文明辦倡議廣大市民朋友:

  一、遵德守法,以身作則。從自身做起,從現(xiàn)在做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施,不損壞、不破壞,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、履行義務(wù),監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務(wù),愛護(hù)公共設(shè)施,告別不文明陋習(xí),嚴(yán)于律己,積極監(jiān)督,對(duì)損害公共服務(wù)設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止,以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者。

  尊敬的.市民朋友,公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人,我們有責(zé)任愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來,共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報(bào)惡意損壞公共服務(wù)設(shè)施的行為,共同維護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的正常運(yùn)行,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。

  城市是我家,管理城市靠大家。請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的行動(dòng)中來!

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在這偌大的校園里,有很多的東西都是值得我們?nèi)圩o(hù)的,比如說綠化帶里的小草,還有那些逐漸開花的花骨朵,操場上的垃圾桶,班級(jí)里的黑板擦,粉筆頭等等,這一切都是值得我們?nèi)圩o(hù)的。懂得愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),是我們建設(shè)自己使命感的第一道課題。通過小愛,我們可以成就大愛,而從愛護(hù)公共設(shè)施開始,我們便可以培養(yǎng)自己那一股強(qiáng)大的責(zé)任感,讓我們成為一個(gè)更加積極向上的少年!在此,我發(fā)出倡議,希望大家能夠愛護(hù)好身邊的公共設(shè)施,這是我們的一種義務(wù),也是一種責(zé)任!

  大家都非常清楚,進(jìn)入初中之后,我們絕大部分的時(shí)間是生活在校園里的。而在校園的這一段日子里,我們接觸最多的也就是我們的公共設(shè)施了,比如說教室里的衛(wèi)生工具,以及我們各自的課桌等等,這些都是和我們學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的東西。我們需要好好的去愛護(hù)它們,保護(hù)好它們,而不是去破壞它們。但是在我們之中,也存在著一些這樣的情況。原本光滑的'課桌被人用筆畫上了很多的印記,或者被刀子劃上了很多痕跡。教室的大門總是被同學(xué)用腳踢開,有時(shí)候發(fā)出劇烈的響聲刺入耳朵。教室后面那一角的衛(wèi)生工具越來越少,很多工具也已經(jīng)慢慢的無法使用。

  這些都是不愛護(hù)公共設(shè)施的現(xiàn)象,而大家又是否想過,當(dāng)我們破壞這些東西的時(shí)候,我們到底是為了什么呢?為了心中的那一份頑皮,為了心中的那一份無知嗎?同學(xué)們,我們需要記住,在這個(gè)世界上,只有做好了自己,維護(hù)好了自己的形象,我們才能順利的成長下去。當(dāng)我們?nèi)膭e的東西時(shí),同時(shí)我們也會(huì)被它所影響。這種不好的習(xí)慣,會(huì)讓我們最終于也遇到巨大的難題。這一切都只源于我們自己,所以你所做的一切,也只是為了你自己。

  同學(xué)們,去維護(hù)好我們的公共設(shè)施不僅是為了我們的學(xué)校,更是為了培養(yǎng)我們自己一種良好的習(xí)慣和態(tài)度。這一點(diǎn)是我們可以學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方,在這個(gè)新時(shí)代之中,做一個(gè)有責(zé)任感的少年吧!做一個(gè)行的正坐得直的少年吧!做一個(gè)可以給人帶來正能量和勇氣的少年吧!維護(hù)好我們身邊的公共設(shè)施,從個(gè)人做起,從小事做起!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書11

  志存高遠(yuǎn),同時(shí)必須始于足下。一位大學(xué)生到一家著名的國外大公司去求職,因其很快被錄用,公司的員工詢問總裁原因?偛没卮穑骸澳銈冏⒁饬藛?他在門口蹭掉腳上的土,進(jìn)門后隨手關(guān)上了門,說明他做事小心仔細(xì)。當(dāng)他看到那位殘疾人時(shí)立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人。進(jìn)了辦公室他先脫去帽子,回答我所有的問題干脆果斷,證明他既有禮貌又有素養(yǎng)。”“其他所有人都從我故意放在地上的那本書上邁過去,而他卻俯身揀起那本書放在桌上,當(dāng)我和他交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)他衣著整齊,頭發(fā)梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈。有這樣小節(jié)的人難道不該用嗎?” 1988年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行了首次研討,期間有人問一位科學(xué)家:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出人意外,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答道:“把自己的.東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。” 我們要從小事培養(yǎng)自己講衛(wèi)生、講文明的良好品質(zhì),特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)教室公物:愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌椅,輕拿輕放。愛惜窗簾,不要使勁拽拉窗簾。輕拉窗戶輕關(guān)門。

  二、愛護(hù)宿舍公物:不使勁搖晃床鋪,不用拳頭錘燈閘,不用腳踩水管。

  三、愛護(hù)公共設(shè)施:不踢踹門窗、墻壁,不在過道上打球。開關(guān)、水龍頭等要輕按輕擰。不隨便動(dòng)用消防設(shè)施。

  四、愛護(hù)花草樹木:不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不走泥巴路,不攀折花木。

  五、愛護(hù)公共環(huán)境:不亂扔垃圾,不在衛(wèi)生間倒剩菜剩飯、方便盒等。不在面盆內(nèi)洗拖把,不要把用過的衛(wèi)生紙丟在面盆、水池及小便池內(nèi)。

  六、愛護(hù)設(shè)備器材:不損壞體育器材,在實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體室等處上課時(shí),聽從老師安排,不擅自動(dòng)用教學(xué)儀器。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書12

尊敬的市民朋友們:

  公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分,是一個(gè)城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來,在縣委、縣政府高度重視與大力支持下,城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級(jí)改造,為更好的方便市民生活,凈化和美化城區(qū)環(huán)境起到了積極作用。

  然而,我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為:公廁潔具、照明燈具、洗手液設(shè)施等公共財(cái)物偷盜、損壞現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛,亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城區(qū)公用設(shè)施慘遭如此破壞,我們心痛不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,全然不顧公眾利益,不僅給市民帶來生活的不便,也有損城市和諧文明形象。

  公用設(shè)施的設(shè)置,既為城市增添了亮麗的色彩,又提升了城市品位。對(duì)公用設(shè)施的愛護(hù),反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象。為此,我們向全體市民倡議:

  一、遵紀(jì)守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護(hù)公用設(shè)施,不損壞、不破壞,帶頭維護(hù)整潔的城市形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),對(duì)損害公用設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止,嚴(yán)于律己,相互監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,從自我做起,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

  尊敬的市民朋友,愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的`體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。作為公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施,希望廣大市民積極行動(dòng)起來,共同監(jiān)督、積極舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗而文明。

  請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動(dòng)中來,城市是我家,愛護(hù)靠大家!

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書13

尊敬的TH嘉園業(yè)主:

  20xx年7月x日,管理部工程維修人員在C座B1層公共區(qū)域衛(wèi)生間疏通下水時(shí),清理出一個(gè)裝滿沙子的易拉罐,正是這個(gè)易拉罐導(dǎo)致衛(wèi)生間下水不暢。如果清理不及時(shí),污水溢出衛(wèi)生間將會(huì)給整個(gè)樓的環(huán)境衛(wèi)生帶來很大影響。

  管理部每時(shí)每刻都在對(duì)公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),以保證園區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施的.正常運(yùn)轉(zhuǎn),但僅靠管理部的努力是不夠的,還需要廣大業(yè)主積極的配合,主動(dòng)愛護(hù)園區(qū)的公共設(shè)施,與物業(yè)共同營造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。

  管理部再次倡議各位住戶自覺維護(hù)園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,并配合管理部對(duì)各種不文明的行為加以制止,共同建設(shè)我們美好的家園。24小時(shí)服務(wù)電話:XXXXX

  感謝廣大業(yè)主的支持與配合!

  TH物業(yè)管理部

20xx年07月x日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書14

馬村中學(xué)全體同學(xué):

  我們的家鄉(xiāng)馬村鎮(zhèn)是高平市第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),同時(shí)在其他各個(gè)方面都走在了高平和晉城市的前列。由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府投巨資修建的臥佛山生態(tài)公園即將建成。這是為馬村人民辦得一件大實(shí)事、大好事?墒蔷驮诓痪们,就在我們身邊這么漂亮的生態(tài)廣場上卻有人置法律與公共道德于不顧,故意損壞公共設(shè)施,踐踏草坪,破壞路燈。與此同時(shí),其他地方的公共設(shè)施也遭到了不同程度的破壞,每一個(gè)有良知的公民看見,都會(huì)感到痛心疾首。這些公共設(shè)施是供人們休閑、娛樂、聊天、健身的好場所,并不是玩物,不應(yīng)該去破壞它,而應(yīng)該保護(hù)它,珍愛它。為了保護(hù)公共設(shè)施,使我們大家有一個(gè)更好的生活環(huán)境,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從身邊小事做起,保證自己不做破壞公共設(shè)施的.事情。

  二、向自己的家人朋友做好宣傳工作,告訴他們保護(hù)好公共設(shè)施的重要意義。

  三、要經(jīng)常接受老師及家長的督促和監(jiān)督,注重個(gè)人的思想道德教育。為保護(hù)公共設(shè)施,共建和諧馬村作出自己的貢獻(xiàn)。

  四、要愛惜身邊的一草一木,不亂扔紙屑,不在街上隨意打鬧,講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂涂抹。

  五、遇到破壞公共設(shè)施的行為要及時(shí)進(jìn)行勸阻,對(duì)不聽勸阻的要揭發(fā)舉報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的舉手之勞為維護(hù)好公共設(shè)施獻(xiàn)出自己的一份愛。從我做起,從現(xiàn)在做起,綠化、凈化、美化我們的家園,共同來珍愛、呵護(hù)每一件公共設(shè)施,讓每一個(gè)公民都來分享這些設(shè)施給我們帶來的快樂!我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好!

  馬村中學(xué)

20xx年xx月xx日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書15

尊敬的家長、學(xué)生朋友:

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國衛(wèi)生城市、全國文明城市的`建設(shè)步伐。為此,xxx小學(xué)向全體家長、學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施,保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

  2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧;排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,自覺使用禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。

  4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明,語言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的'方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現(xiàn)文明內(nèi)涵,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。

  美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。尊敬的家長先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明xx,讓xx的天地更潔凈,讓xx的環(huán)境更美好,讓xx的氛圍更和諧!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

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