愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編整理的愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議： 拾起角落的書(shū)籍，它們對(duì)你無(wú)用，
傳遞知識(shí)的.火炬，我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！ 活動(dòng)時(shí)間：
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：
能源學(xué)院分團(tuán)委資助中心
20xx年5月1日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的親人、老師、同學(xué)、朋友：
大家好
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計(jì)劃志愿者，現(xiàn)服務(wù)于貴州省石阡縣，這里農(nóng)村的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿(mǎn)渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)校設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。經(jīng)過(guò)親身到鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有許多孩子十分渴望讀本好書(shū)，希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧！只要每人能夠捐出一本書(shū)，我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書(shū)角！我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。
您可以將您的孩子的有意義的書(shū)籍寄給我們，也可以直接通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)寄給我們（最好是科普讀物）。同時(shí)，我們希望您能在圖書(shū)的.扉頁(yè)上留下一句對(duì)孩子們有意義的話(huà)，希望這句話(huà)、這本書(shū)能對(duì)孩子們產(chǎn)生啟迪！衷心感謝您的支持！
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一本書(shū)籍、每一份愛(ài)心都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、捐書(shū)地址：xxxx第一小學(xué)
郵編：55xxxx 收件人：高xxxx
電話(huà)：1xxxxxx
2、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：科普讀物、文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
3、特別說(shuō)明：各位好心人在捐書(shū)的同時(shí)可以在書(shū)的扉頁(yè)留下一句您認(rèn)為對(duì)孩子成長(zhǎng)有意義的話(huà)，如果是網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的直接郵寄過(guò)來(lái)的可以在買(mǎi)家留言上留下您想要對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)，我們會(huì)把它寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)，希望您的一本書(shū)，一句話(huà)能夠給孩子們帶來(lái)大的收獲。
希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
天津工業(yè)大學(xué)西部計(jì)劃志愿者 高雪峰
課堂：
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了瘓。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的'許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)睜來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為 20xx以后出版的，書(shū)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)4
社會(huì)各界愛(ài)心朋友：
送出一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿(mǎn)足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書(shū)活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書(shū)計(jì)劃)，目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)，為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書(shū)籍，獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。
大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆，你的高尚情操將為貧困地區(qū)的.明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。“十本圖書(shū)不算少，百冊(cè)圖書(shū)不為多”。為了讓更多的孩子多讀好書(shū)，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。
捐一份書(shū)香，留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是評(píng)估學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下!捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了在學(xué)業(yè)上盡到做一名學(xué)生的本分之外，更重要的是在大學(xué)校園里樹(shù)立起一個(gè)大寫(xiě)的“人”的基干。有人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換一下每人還是一個(gè)蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個(gè)人就有兩種思想。書(shū)的.交換也是如此，我們希望可以通過(guò)捐書(shū)這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。
為此，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我院圖書(shū)館倡議發(fā)起主題為“同一片藍(lán)天，共一本好書(shū)”的捐書(shū)活動(dòng)，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的讀書(shū)能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)6
大四畢業(yè)生愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài)．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門(mén)口，二餐廳門(mén)口
各系捐書(shū)分點(diǎn)：各系青志愿者協(xié)會(huì)
青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青志愿者協(xié)會(huì)
月日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
為建設(shè)節(jié)約型校園，展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，豐富漂流書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源，齊筑共享閱讀、分享快樂(lè)的精神樂(lè)土，校圖書(shū)館、校學(xué)會(huì)開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，把你們凝聚著知識(shí)與智慧的圖書(shū)作為一份珍貴的`禮物捐給漂流書(shū)閱覽室，讓它們來(lái)見(jiàn)證你們奮斗的足跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)與分享的接力。 圖書(shū)館、學(xué)生會(huì)將采取一系列措施來(lái)保障捐贈(zèng)圖書(shū)的收藏、宣傳和利用：
1.在漂流書(shū)閱覽室專(zhuān)用宣傳欄公布捐贈(zèng)者的姓名。
2.在捐贈(zèng)圖書(shū)封面上粘貼西安理工大學(xué)漂流圖書(shū)專(zhuān)用漂流標(biāo)志。
3.在捐贈(zèng)圖書(shū)封底上粘貼漂流記錄卡，標(biāo)注捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)日期等，并記錄書(shū)籍的借閱情況。
4.對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目并及時(shí)在漂流書(shū)閱覽室和圖書(shū)漂流驛站上架，供我校學(xué)生借閱。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”當(dāng)某天，再踏進(jìn)西理工校園，漂流書(shū)閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請(qǐng)伸出溫暖的雙手，加入我們的活動(dòng)吧。
衷心感謝你的參與！
愛(ài)心捐書(shū)要求：
1.教材、參考書(shū)或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。
2.在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你的名字或贈(zèng)言。
愛(ài)心捐書(shū)方式：
1.個(gè)人或集體。
2.個(gè)人捐書(shū)請(qǐng)將書(shū)籍送至金花校區(qū)或曲江校區(qū)圖書(shū)館的捐贈(zèng)點(diǎn)。
3.集體捐書(shū)1000冊(cè)以上的，可聯(lián)系圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì)舉辦捐書(shū)儀式，為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。
愛(ài)心捐書(shū)時(shí)間：
愛(ài)心捐書(shū)熱線(xiàn)：
另外，校友工作處（金花校區(qū)西門(mén)印刷廠二樓211室）（周一至周五8:00-12:00）常年接受學(xué)生圖書(shū)的捐贈(zèng)，聯(lián)系人：曹老師，聯(lián)系電話(huà)：823xxxxxx。
捐贈(zèng)說(shuō)明：
1、校友工作處講聯(lián)合圖書(shū)館對(duì)每一本捐贈(zèng)書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，并對(duì)捐贈(zèng)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理，或加工后進(jìn)入館藏，或漂流給需要它的讀者。
2、圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證書(shū)以示感謝和鼓勵(lì)。
3、贈(zèng)書(shū)人名單將在校友總會(huì)主頁(yè)捐贈(zèng)鳴謝上予以公布，以示鳴謝。
xxx學(xué)生會(huì)
20xx年6月8日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的'心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài)．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門(mén)口，二餐廳門(mén)口
各系捐書(shū)分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月27日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)9
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的.日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書(shū) 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)�。�
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)10
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以提升員工幸福指數(shù)為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書(shū)閱覽室”。在此，天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的'圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量！
普希金說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的精神糧食，怎么讓書(shū)籍發(fā)揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來(lái)，別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書(shū)的同事們會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心，一本書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的同事受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求：
1、捐書(shū)范圍：文學(xué)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、生活百科、工具書(shū)、科普類(lèi)、人物傳記等健康向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間xx年x月x日至xx年x月x日
3、捐贈(zèng)書(shū)籍地點(diǎn)：以部門(mén)為單位，由各部門(mén)主管發(fā)動(dòng)并收集好書(shū)籍，注明捐贈(zèng)部門(mén)、捐贈(zèng)人姓名、書(shū)名及總數(shù)，交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管，最后由圖書(shū)管理員登記造冊(cè)存放在閱覽室。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)11
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過(guò)離別的瞬間，你可曾流連過(guò)書(shū)香四溢的圖書(shū)館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹(shù)影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^(guò)什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方，開(kāi)啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們?cè)?jīng)讀過(guò)的好書(shū)，用過(guò)的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書(shū)館，圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來(lái)者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開(kāi)你曾經(jīng)觸摸過(guò)的.書(shū)頁(yè)，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來(lái)者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開(kāi)你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來(lái)者讀到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話(huà)，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書(shū)館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐贈(zèng)時(shí)間：
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
聯(lián)系電話(huà)：
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)12
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的.人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書(shū)熱線(xiàn)：
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的`愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于xx月xx日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)14
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，鳴鳳社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。目前，鳴鳳社區(qū)是一個(gè)文化生活比較缺乏的社區(qū)，我社區(qū)一直在努力建立居民自己的圖書(shū)閱覽室。為此，社區(qū)發(fā)起愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，借助轄區(qū)單位這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的'科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書(shū)，傳遞一份情！讓我們踴躍加入到愛(ài)心捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧！。
一、捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：（捐書(shū)要求）1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。2、書(shū)籍保存完好，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)，新書(shū)舊書(shū)均可。3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。（書(shū)籍范圍）1、教輔類(lèi)，作文輔導(dǎo)類(lèi)；
2、工具類(lèi)：詞典、手冊(cè)等3、科普類(lèi)、人物傳記類(lèi)：名人傳記等4、文藝類(lèi)：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等5、娛樂(lè)類(lèi)：卡通、童話(huà)故事等等少兒讀物；6、輔導(dǎo)類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等7、知識(shí)類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等8、雜志類(lèi)：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等
二、活動(dòng)形式：
1、各單位捐贈(zèng)的書(shū)籍由單位負(fù)責(zé)收集登記，將捐贈(zèng)的書(shū)籍統(tǒng)一交到鳴鳳社區(qū)圖書(shū)室。
2、捐贈(zèng)的書(shū)籍由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)收集登記歸納入架。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20ｘｘ年7月2日
四、活動(dòng)參加對(duì)象：
鳴鳳社區(qū)轄區(qū)各單位
六、聯(lián)系人：汪金桃聯(lián)系電話(huà)：0717-3822779
鳴鳳社區(qū)居委會(huì)
20ｘｘ年6月25日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心，營(yíng)造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，校圖書(shū)館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香，愛(ài)心建校”捐書(shū)活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
一、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)
(二)捐書(shū)范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(三)捐書(shū)要求
自愿原則，鼓勵(lì)多捐，所捐書(shū)籍要整潔干凈，無(wú)缺頁(yè)和破損。
(四)捐書(shū)方法
1.學(xué)生以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書(shū)登記表(捐書(shū)登記表交圖書(shū)館保存)，并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2.教職員工以所在部門(mén)為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書(shū)直接送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
(五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的.師生發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。
2.學(xué)生捐書(shū)50冊(cè)、教師捐書(shū)100冊(cè)以上者，圖書(shū)館開(kāi)具捐贈(zèng)清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)。
3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門(mén)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)
捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢(xún)電話(huà)：
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但有全校師生的踴躍參與，定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召，從我做起，捐出幾本書(shū)，獻(xiàn)出一片愛(ài)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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