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社會文明的倡議書

時間:2024-09-03 10:31:00 澤彪 倡議書 我要投稿

社會文明的倡議書(精選15篇)

  在生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的社會文明的倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會文明的倡議書(精選15篇)

  社會文明的倡議書 1

親愛的市民朋友們:

  春城昆明是我們共同的美好家園,創(chuàng)建全國文明城市,提高城市文明程度,讓城市更具魅力、生活更加美好,是我們的不懈追求和共同期盼。從20xx年至今,昆明創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)走過10年的歷程。在全市上下的`共同努力下,我市先后榮獲國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家森林城市等榮譽稱號,獲得全國文明城市提名資格。今年是我市創(chuàng)建全國文明城市的攻堅沖刺之年,為迅速掀起創(chuàng)建熱潮,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

  做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;崇尚職業(yè)道德,爭相愛崗敬業(yè);崇尚家庭美德,注重家風家教;崇尚個人品德,提升自身修養(yǎng)。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧,以崇德、積德的共同行為,引領時代新風尚。爭當崇德向善的昆明人。

  做文明行為的踐行者。自覺遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮,不講臟話、不說惡語,舉止優(yōu)雅、衣著相宜;公共場所文明有禮,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不損壞公共設施,不在公共場所吸煙;行路駕車文明有禮,各行其道、文明禮讓,不闖紅燈、不翻護欄,不搶道爭先、不亂停亂放;旅游觀光文明有禮,文明出行、行為得體,懂禮儀、守秩序,不在景區(qū)景點涂畫。爭當踐行文明的昆明人。

  做創(chuàng)建活動的參與者。文明昆明,人人共享。每一位生活在昆明的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的創(chuàng)造者。讓我們一起行動起來,積極參加文明城市創(chuàng)建各項社會公益活動,參與社區(qū)治理,維護環(huán)境衛(wèi)生,參加志愿服務,勇于監(jiān)督各種不文明行為,為昆明增光添彩。爭當共建家園的昆明人。

  文明創(chuàng)建路,昆明新征程。讓我們迅速行動起來,以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負責的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力投入到爭創(chuàng)全國文明城市工作之中,為加快建設區(qū)域性國際中心城市作出積極貢獻!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 2

親愛的同學們:

  從10月30日開始學校正式吹響了校園環(huán)境專項整治行動的集結號,學校將用三個月時間徹底改變校園“臟亂差”現(xiàn)象,每名長大青年責無旁貸!為努力踐行社會主義核心價值觀,引領長大學子良好風尚,校學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤刷牙漱口、勤曬被褥,不隨地吐痰、不吸煙酗酒,經(jīng)常鍛煉身體,保證充足睡眠等。

  二、注意食品衛(wèi)生安全。堅持在食堂就餐。杜絕不衛(wèi)生食品,不買“三無”食品和過期變質食品;不從學校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;抵制價低質劣的'食品,外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。

  三、保持寢室衛(wèi)生整潔。經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,將宿舍的地面、窗臺、門前走道、廁所等公共場所打掃干凈,徹底清除衛(wèi)生死角;個人用品擺放整齊,保持床下、柜子、墻角等處整潔。床面潔凈平整,床頭和蚊帳架上不亂掛衣物;不把飯菜帶進寢室,不在寢室內隨地吐痰、亂扔垃圾,臟衣服及時清洗,共同保持集體生活環(huán)境的清潔。

  四、維持教學區(qū)域衛(wèi)生。請勿將早餐、零食等帶進教室;不在教室內吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾;主動清理垃圾,尊重管理人員的勞動,服從管理;上課將通訊工具調成無聲狀態(tài),不大聲喧嘩,共同營造綠色文明課堂。

  五、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保、勤儉節(jié)約習慣。出門隨手關燈斷電,用水后關好水龍頭;食堂進餐不亂倒飯菜、踐行“光盤”行動;節(jié)約用紙、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。

  六、保持校園內外公共場所衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、不隨意張貼小廣告、不亂涂亂畫、不攀枝摘花踐踏草坪、不損壞公物。

  親愛的同學們,文明是人類進步之花,衛(wèi)生是人類健康之本。擁有美麗整潔的校園環(huán)境是我們的共同心愿和共同責任。講文明講衛(wèi)生不僅是對自身健康負責,更反映了一個民族文化素質和道德水平的高低。讓我們迅速行動起來,加入到“講文明、講衛(wèi)生、我行動”活動中來,以使全校上下形成一股整治校園環(huán)境的合力和正能量,用實際行動共同呵護我們的校園,共鑄長大文明衛(wèi)生美好形象!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 3

廣大市民朋友們:

  市民素質是城市之魂,每一個市民的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市,構建和諧xx,是我們共同的`期盼和責任。城市是我們共同的家園,我們是城市的主人,我們有責任和義務保持三年大變樣工作成果,讓我們的家園更亮麗、社區(qū)更平安、社會更和諧。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、文明養(yǎng)成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。我們有責任、有義務從點滴做起,通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

  2、告別陋習從我做起。陋習不除,市容環(huán)境難改善”的行為自覺。

  五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位,不占用車行道、人行道。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從細節(jié)做起,從身邊事做起,杜絕各類不文明行為,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,提升自身修養(yǎng),及時勸阻不文明行為,為創(chuàng)建文明城市打造美好家園,做出自己應有的貢獻。

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 4

親愛的市民朋友們:

  創(chuàng)建全國文明城市,對于增強城市綜合實力,營造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的.意義。菁菁草地,悠悠藍天,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。創(chuàng)城為民、創(chuàng)城惠民、創(chuàng)城靠民、創(chuàng)城不擾民。我們倡議廣大市民朋友們:告別不文明行為,爭做文明市民。

  一、排隊上下車。在公交站點、車站,倡導乘客自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車;乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

  二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時,提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施。

  三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內、樓內向外拋扔雜物;少使用一次性塑料制品,減少白色污染;提倡“彎腰精神”,看到垃圾主動撿起,投進垃圾箱里。

  四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

  五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位,不占用車行道、人行道。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從細節(jié)做起,從身邊事做起,杜絕各類不文明行為,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,提升自身修養(yǎng),及時勸阻不文明行為,為創(chuàng)建文明城市打造美好家園,做出自己應有的貢獻。

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 5

親愛的居民朋友們:

  平安來安,崇德向善;儉以養(yǎng)德,孝義相傳;誠信為本,好客友善。為進一步深化移風易俗工作,倡導和培育社會文明新風尚,引導廣大群眾養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式,不斷提升社會文明程度,現(xiàn)向全縣居民發(fā)出倡議:

  一、婚事新辦尚新風。崇尚樸實真摯的`愛情,樹立文明向上的婚戀觀。不以彩禮論深淺,不以排場論高低。不攀比,不斗闊,不設豪華宴席,不用豪華車隊,減少餐桌和車輪浪費,提倡集體婚禮、旅游結婚、植紀念樹等文明風尚。

  二、喜事儉辦見真情。一束鮮花傳情留香,一條微信見字如面,一杯清茶沁人心脾,一聲問候真心祝福。崇尚文明健康生活方式,老人誕壽、新居喬遷、子女滿月、升學等各類喜慶活動能免則免,注重文明內涵,合理規(guī)劃消費標準、辦事規(guī)模,用簡樸真摯的方式表達賀意,讓感情回歸本真。

  三、厚養(yǎng)薄葬傳孝義。百善孝為先,祭之豐不如養(yǎng)之厚。給親人多一些生前的關愛和溫暖,多做一些實實在在的事,讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂、安享晚年;少一些逝后攀比和浪費,摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢、占道治喪等陋習,倡導網(wǎng)上祭奠、送鮮花、植樹、家庭追思會等文明祭奠方式,用更環(huán)保、更生態(tài)、更潔凈的葬禮方式表達對逝者的追思。

  四、修身齊家納德福。以德立身,勤儉節(jié)約,積德行善,涵養(yǎng)家風。積極參與健康向上的文化、體育和娛樂活動,文明上網(wǎng)、遠離貪杯斗酒,自覺抵制黃賭毒。合理點餐、文明用餐,節(jié)約水電,保護環(huán)境,養(yǎng)成科學健康節(jié)約的綠色生活方式,營造文明和諧的家庭環(huán)境,家德成風,福澤子孫,代代相傳。

  移風易俗,全民共育,文明生活,全民共享。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,踐行和培育社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,破除陳規(guī)陋習,摒棄封建迷信,讓綠色健康、勤儉樸實的生活方式成為社會美談,讓遵守公序良俗、弘揚厚德家風成為文明新風。

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 6

學生朋友們:

  大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會;ヂ(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,我校向全體學生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的`倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  五、廣大學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  學生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 7

親愛的同學們:

  我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng),塑造我們健全的人格,營造一個和諧的'校園,在此,團委向全體同學鄭重發(fā)出倡議:

  一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

  讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使xx師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 8

親愛的同學們:

  為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的'良好品格和行為習慣,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,根據(jù)自治區(qū)文明委《關于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔20xx〕2號)精神,自治區(qū)文明辦、教育廳決定在2019年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,并提出如下倡議:

  一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。

  二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

  三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方,使用禮貌用語,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

  四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時,要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,善待景觀、愛護文物、尊重民俗。

  六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要做到遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  七、文明上網(wǎng)。認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。

  同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力提升文明素養(yǎng),共同營造文明環(huán)境。

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 9

親愛的家長們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質的'關鍵時期。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

  為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

  3、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

  4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀習慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

  2、引導孩子學會感恩。

  3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

  5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。

  6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,團結一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 10

廣大居民朋友們:

  當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農業(yè)生產(chǎn)減收嚴重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現(xiàn)科學發(fā)展的重要內容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。

  從現(xiàn)在開始著手:

  1.照明用電。注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4.愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

  6.循環(huán)再利用?垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的.循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境;厥账芰霞敖饘僦破罚还镤X的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健(]身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調能力。

  8.垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 11

親愛的同學們:

  大家好!

  伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng),我們向全校同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡,不能沉溺網(wǎng)絡,不癡愛手機,把青春的.時光用于學習,用于提高自身素質。

  為此,在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點:

  1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

  3、遵守紀律,上課專心聽講,不睡覺,積極舉手發(fā)言,規(guī)范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;

  5、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

  最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。

  同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明觀中的新篇章!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 12

朋友們:

  20xx年3月10日下午,民院附中義務段全體師生在教學樓前隆重集會,舉行“文明禮儀行動月”啟動簽名儀式。五年級二班的杜鐸同學,代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀,爭做文明禮儀小標兵”的倡議書。倡議書共十條:

  一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學習;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;

  三、主動問好,語言文明,舉止得體,

  四、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

  六、不說臟話,同學之間不亂起綽號;

  七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動作標準,規(guī)范整齊;

  九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

  每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識,爭做校園文明學生、爭做家庭文明的'孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚的聲音,深入少先隊員的心田,相信通過每一位少先隊員的努力來實現(xiàn)。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 13

親愛的同學們:

  20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的.小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學生。

  我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使者。

  遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 14

親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

  例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的'校園也將更加文明、美好。

  同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

時間:

  社會文明的倡議書 15

親愛的同學們:

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

  2、文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

  3、文明上網(wǎng),自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學習,嚴守公約、自護自律。

  4、文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的`言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

倡議人:

時間:

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