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中學(xué)生志愿者倡議書(shū)

時(shí)間:2022-10-18 10:30:35 倡議書(shū) 我要投稿

中學(xué)生志愿者倡議書(shū)(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生志愿者倡議書(shū)(精選10),僅供參考,歡迎大家閱讀~

中學(xué)生志愿者倡議書(shū)(精選10篇)

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)1

各位親們:

  當(dāng)你行走在十路口,你是否為刺耳的喇叭聲而反感;

  當(dāng)你行走在十路口,你是否為飛馳而過(guò)的車(chē)輛而憤悶;

  當(dāng)你行走在十路口,你是否為紅燈下的行人而揪心;

  “湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”,這是當(dāng)今很多中國(guó)城市的現(xiàn)狀,也許你已是他們中間的一員。但是正是這種習(xí)慣,折射當(dāng)代國(guó)人的浮躁,制造了很多不幸。

  親們,此時(shí)此刻,你如果想為此做點(diǎn)什么,請(qǐng)加入我們“爭(zhēng)當(dāng)文明出行志愿者,杜絕中國(guó)式過(guò)馬路”的行列:

  當(dāng)你看到紅燈閃爍,請(qǐng)自覺(jué)站立;

  當(dāng)你看到紅燈閃爍,請(qǐng)對(duì)身旁的.行人說(shuō)“紅燈停,綠燈行”;

  當(dāng)親人朋友出行的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)嵝阉麄儭凹t燈停,綠燈行”;

  當(dāng)別人嘲笑的時(shí)候,請(qǐng)報(bào)以微笑。

  其實(shí),文明就這么簡(jiǎn)單,當(dāng)你行走在十街頭“紅燈停,綠燈行”。

  倡議人:

  時(shí)間:

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)2

各位團(tuán)員、青年朋友們:

  走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢(mèng)想和驕傲,能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲,不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭(zhēng)做文明中學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要,更是我們每個(gè)人在成功樂(lè)章中奮發(fā)的音符。在此,我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議:

  熱愛(ài)學(xué)校,積極參與到文明建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。美麗的學(xué)校是我們的家,廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序,牢固樹(shù)立校興我榮的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)校。

  建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重,注重修養(yǎng),不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì),切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定,服從有關(guān)人員的指揮和管理,自覺(jué)維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。

  瑯瑯書(shū)聲的校園,本應(yīng)是一片令人向往的圣土,卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛(ài)、不起哄、凈化口頭語(yǔ)言、不打架……。一顆小小的水滴,能折射出整個(gè)太陽(yáng)的`光輝,生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作同樣能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)不文明的行為,這并不重要,重要的是現(xiàn)在和以后,我們要告別不文明的行為。

親愛(ài)的團(tuán)員、青年朋友們,任何對(duì)自己的放任,都是退步的開(kāi)始。我們要自覺(jué)規(guī)范言行舉止,克服不良習(xí)慣,追求健康生活,提高文明素質(zhì),凈化校園環(huán)境,樹(shù)立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn),從身邊的每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,積少成多,積小善以成大德!

  行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!

  告別曾有的陋習(xí),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!

  使我們的環(huán)境更美麗,校園更和諧!

  同心協(xié)力,共建清河二中美好家園!

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,今天在隆重慶祝五四青年節(jié)之際,讓我們?cè)俅尉拺严攘,繼往開(kāi)來(lái)。

  有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿!

  志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在沒(méi)有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧而提供的服務(wù)。

  奉獻(xiàn)是志愿服務(wù)精神的精髓。秉承“樂(lè)善好施、助人為樂(lè)”的中華傳統(tǒng)美德,我們學(xué)校先后組織了對(duì)口支援魯山四棵樹(shù)鄉(xiāng)第二小學(xué),魯山觀音寺中學(xué),衛(wèi)東區(qū)敬老院、踐行價(jià)值觀文明我先行進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)等等,走訪貧困家庭,為他們送去圖書(shū)、衣物、生活用品,在這些活動(dòng)中我們學(xué)校捐助了很多教學(xué)設(shè)備和器材,教職工和同學(xué)們捐錢(qián)捐物,包括平頂山教育電視臺(tái)大河網(wǎng),騰訊網(wǎng)對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持,為文明鷹城建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

  它讓社會(huì)充滿陽(yáng)光般的溫暖;ブ侵驹阜⻊(wù)精神的根本。它提倡“互相幫助、助人自助”,志愿者憑借自己的雙手、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng),幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們走出困境,自強(qiáng)自立,重返生活舞臺(tái)。受助者獲得生活的能力后,也會(huì)投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的志愿活動(dòng)中。

  進(jìn)步是志愿服務(wù)精神的歸宿。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)的文明進(jìn)步。這些年來(lái),在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我的能力和水平不斷提高,從最初一個(gè)人的慈善,到現(xiàn)在成員達(dá) 名的長(zhǎng)城愛(ài)心大本營(yíng),隊(duì)伍不斷壯大,受益的群體也不斷擴(kuò)張,我們的城市也因我們的奉獻(xiàn)而變得更加美麗!

  在此我們慶祝五四青年節(jié)之際,我們倡議:

  讓我們行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,奉獻(xiàn)社會(huì),積極做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”的志愿者精神,用我們的行動(dòng)爭(zhēng)做文明有禮的鷹城人,用我們的愛(ài)心共同構(gòu)建文明和諧的鷹城!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的'熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,在服務(wù)中去體會(huì)志愿者的光榮之感,體會(huì)志愿服務(wù)的快樂(lè)之情!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)私的幫助關(guān)懷周?chē)恳粋(gè)人,傳遞感恩和溫暖,為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!

親愛(ài)的朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的微笑與服務(wù)為志愿服務(wù)事業(yè)揮灑自己的汗水;讓我們行動(dòng)起來(lái),伸出你的手,伸出我的手,帶著熱誠(chéng)與無(wú)私,帶著自豪與驕傲,用你我的智慧,書(shū)寫(xiě)下我們共同的名字——四十一中志愿者!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè),我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌,我們能快樂(lè)地游戲,盡情地玩耍。

  可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè),他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的'因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲,有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。

  自有人類(lèi),就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè),既是和政府的責(zé)任,也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù),扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第xx次全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“員教師志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽(yáng)光助殘”行動(dòng),為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心,使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們共同播撒愛(ài)心的種子,成為愛(ài)的使者,讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們傳承發(fā)揚(yáng)!

  有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者,可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。

  聯(lián)系人:張xx

  xx月xx日

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)5

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  多一份防范,少一份危險(xiǎn)。當(dāng)我們漫步校園沉醉于她的寧?kù)o時(shí),有誰(shuí)曾想到,身邊隱藏著許多安全隱患。它們一觸即發(fā),稍不留神,就有可能給我們?cè)斐蓚筒恍摇?/p>

  在我國(guó),平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人數(shù)達(dá)40多人,也就是說(shuō):每天有大約一個(gè)班的花季少年被無(wú)情地剝奪了生命的權(quán)利。這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!生命只有一次,健康不能重來(lái)!安全就掌握在我們自己手中,安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,同時(shí)也牽掛著父母、師長(zhǎng)、親朋好友的心。迫切希望我們每一個(gè)同學(xué)都能珍愛(ài)生命、從我做起。我們提倡同學(xué)們一定要“文明出行”注意生命安全,學(xué)校倡議:

  1、提醒、監(jiān)督家長(zhǎng)不要駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校,以免造成交通意外。

  2、不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車(chē)輛;

  3、在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;

  4、乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

親愛(ài)的.同學(xué)們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。讓我們攜手努力,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明校園、平安校園、和諧校園。祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)!

  倡議人:

  日期:

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè),我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌,我們能快樂(lè)地游戲,盡情地玩耍。

  可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè),他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲,有的'因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。

  自有人類(lèi),就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè),既是和政府的責(zé)任,也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù),扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第xx次全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“員教師志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽(yáng)光助殘”行動(dòng),為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心,使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們共同播撒愛(ài)心的種子,成為愛(ài)的使者,讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們傳承發(fā)揚(yáng)!

  有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者,可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)7

同學(xué)們:

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有家庭和快樂(lè)是最開(kāi)心的事。然而,在我們開(kāi)心生活盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)暢享人生的時(shí)候,我們學(xué)校田冰同學(xué)發(fā)生了交通意外。

  田冰同學(xué)是我校機(jī)械工程學(xué)院xx屆的畢業(yè)生,在一家機(jī)械有限公司實(shí)習(xí),卻在一天回家的路上發(fā)生交通意外,導(dǎo)致右側(cè)肩胛骨骨折,右側(cè)多發(fā)肋骨骨折,顱底骨折,顴骨骨折等多處傷害。因此醫(yī)藥費(fèi)金額巨大,而其家庭生活拮據(jù),使得生活壓力驟然變大。在其遭遇如此不幸之際,愿各位同學(xué)生出自己的援助之手,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的`人間。讓我們發(fā)揚(yáng)‘一方有難八方支援’的互助精神,給予這個(gè)家庭以援助,盡管金錢(qián)有限,但是其所體現(xiàn)出的你的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。你的愛(ài)心帶給他們以陽(yáng)光和希望。

  在此,誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心捐款倡議:積極行動(dòng)起來(lái),伸出你友愛(ài)之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候,感受到人間的真情。

  人世有情,你的愛(ài)心會(huì)帶給一個(gè)家庭快樂(lè),你的善意之舉就是這個(gè)家庭不幸家庭最大的幸運(yùn)。

  募捐對(duì)象:全校學(xué)生。

  募捐形式:這周以班級(jí)、學(xué)生會(huì)各部門(mén)為單位,下周將在各大食堂門(mén)口進(jìn)行義捐。

  倡議人:

  日期:

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)8

廣大居民朋友們:

  社區(qū)是社會(huì)的基本單元,是人們休憩的港灣、安居的樂(lè)園,創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、文明和諧的現(xiàn)代化新型社區(qū)是建設(shè)和諧社區(qū)的具體要求,也是廣大社區(qū)居民群眾的良好愿望。同在一片藍(lán)天下,同住一個(gè)社區(qū)里。我們既是和諧社區(qū)的建設(shè)者,又是和諧社區(qū)建設(shè)成果的享受者。讓我們匯聚愛(ài)心和智慧,熱愛(ài)社區(qū),奉獻(xiàn)社區(qū),積極參與永安社區(qū) “關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿”服務(wù)活動(dòng),匯聚愛(ài)心,共建和諧,一起來(lái)營(yíng)造我們的美好家園!在此,我們發(fā)出如下倡議:

  參與志愿服務(wù),品味時(shí)尚生活。志愿本身就是一種時(shí)尚,奉獻(xiàn)自然成就美麗。世界上最美最珍貴的東西都是免費(fèi)的,陽(yáng)光是免費(fèi)的、空氣也是免費(fèi)的……志愿服務(wù)也因?yàn)槟姆瞰I(xiàn)而珍貴、美麗、無(wú)價(jià)!一個(gè)志愿者就是一把泥土,一顆水滴,我們并不渺小。將無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起,就聚成一座山峰,無(wú)數(shù)顆水滴匯集在一起,就可以匯成一條江流。這樣的山峰,這樣的江流,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì)風(fēng)氣;這水,就是文明進(jìn)程。參與志愿服務(wù)。我們可以自豪的`說(shuō),我因志愿服務(wù)而與眾不同,志愿服務(wù)因我而更加精彩。

  匯聚愛(ài)心力量,共建和諧家園。載一顆愛(ài)心,灑一路陽(yáng)光!每個(gè)志愿者都是一個(gè)閃光點(diǎn)!聚,是一團(tuán)火,散,是滿天星!讓志愿服務(wù)像陽(yáng)光一樣灑滿人間,像春風(fēng)一樣和諧萬(wàn)物。參與志愿服務(wù)活動(dòng),只要您有一顆奉獻(xiàn)的心,我們可以做的其實(shí)有很多。我們可以利用自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)入社區(qū)提供義務(wù)家教、免費(fèi)醫(yī)療、法律援助等服務(wù);我們可以利用閑暇時(shí)間陪陪孤寡老人聊天,為他們做一次家務(wù),甚至是耐心聽(tīng)完他們的嘮叨;我們可以隨時(shí)提醒身邊親人、朋友,甚至是陌生人養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,講文明、樹(shù)新風(fēng),倡導(dǎo)文明生活,勸導(dǎo)不文明現(xiàn)象;我們還可以少扔一塊果皮,少吐一口痰,隨手撿起一個(gè)煙頭,拾起一張紙屑……講究文明衛(wèi)生,從小事做起,從自我做起。只要我們能夠堅(jiān)持,我們的社區(qū)家園定會(huì)更加美好。

  志愿者很平凡,卻很高尚;志愿者很辛苦,卻被尊重;志愿者是溝通的彩虹,是交流的橋梁,志愿者用生命影響生命,用快樂(lè)傳遞快樂(lè),用真誠(chéng)促進(jìn)和諧。廣大市民朋友們,快來(lái)加入志愿者行列吧。生命只有在奉獻(xiàn)中,才能顯露價(jià)值;只有在奉獻(xiàn)中,才能盡顯風(fēng)采?靵(lái)加入我們的行列吧,讓我們匯聚愛(ài)心之水,共建和諧家園,讓我們高呼參與志愿服務(wù),成就美麗人生。 居民朋友們,幸福的生活、美好的明天我們不能只有憧憬,更需要我們真誠(chéng)的付出,讓我們從你我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)我永安,以建設(shè)品質(zhì)社區(qū),打造新城為目標(biāo),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為我們美麗的永安社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!

  志愿者們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)9

廣大志愿者朋友們:

  志愿者,一個(gè)響亮的名字;學(xué)雷鋒志愿服務(wù),一項(xiàng)崇高的事業(yè)!“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是中華民族“仁者愛(ài)人”燦爛文明的'傳承,是“助人為樂(lè)”雷鋒精神的升華,理應(yīng)成為人們的一份追求、一種境界,身體力行、矢志不渝!

  學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐,是一項(xiàng)大規(guī)模的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有效途徑。它為廣大干部群眾搭建了一個(gè)積善成德、回報(bào)社會(huì)的公益平臺(tái)。作為一名東麗志愿者,我們要崇德向善、見(jiàn)賢思齊,積極行動(dòng)起來(lái),以更加自覺(jué)的行動(dòng)參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),用熱心關(guān)愛(ài)空巢老人、外來(lái)務(wù)工人員和貧困學(xué)生,用誠(chéng)心關(guān)愛(ài)社會(huì),用恒心保護(hù)自然,讓我們的愛(ài)心傳遞四面八方,讓我們的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光。

  今年的12月5日是第四十個(gè)“國(guó)際志愿者日”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!志愿者朋友們,每一天都是新的起點(diǎn),每一次奉獻(xiàn)都是新的升華。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城區(qū)、建設(shè)美麗東麗增光添彩!

  中學(xué)生志愿者倡議書(shū)10

親愛(ài)的朋友:

  當(dāng)你面對(duì)他人需要幫助的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)他人被疾病折磨而無(wú)助的時(shí)候,你可曾知道,一個(gè)同情的眼神,一句輕輕的問(wèn)候,都會(huì)使人銘記于心,在人們最需要的時(shí)候,送來(lái)最及時(shí)的關(guān)懷,你也可以做到!

  山鋁醫(yī)院在全市范圍內(nèi)常年招募社會(huì)志愿者,開(kāi)展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。凡年滿18周歲,身體健康,為人真誠(chéng),有一定溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,熱心公益事業(yè),愿意利用業(yè)余時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬為社會(huì)做奉獻(xiàn)者,不分民族、性別、職業(yè)、身份、信仰等各階層愛(ài)心人士都可報(bào)名參加。

  來(lái)吧,親愛(ài)的朋友,山鋁醫(yī)院真誠(chéng)地歡迎你!讓我們牽手在志愿者旗幟下,用我們的愛(ài)心,用我們的一技之長(zhǎng),服務(wù)在醫(yī)院,服務(wù)在病房,服務(wù)在醫(yī)患之間。用我們的`真心與真情幫助那些病痛纏身的人們,用我們的付出與奉獻(xiàn)引領(lǐng)更多的愛(ài)心人士加入志愿服務(wù)在醫(yī)院的行列。

  我們的付出可能是舉手之勞,但我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界。我們的付出可能是瞬間而過(guò),但我們的愛(ài)心人們是永生不忘。

  一起行動(dòng)吧!我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!

  倡議人:

  日期:

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