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小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2023-05-02 16:37:43 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)15篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)15篇

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)1

  老師們、同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護(hù)是我們的`生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源,利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約每一滴水

  1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng),?yán)防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“長(zhǎng)流水”;

  3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。

  二、節(jié)約每一度電

  1、充分利用自然光照,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅;

  2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間,合理控制電器使用功率;

  3、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用完畢后及時(shí)切斷電源,減少待機(jī)消耗;

  4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。

  三、節(jié)約每一粒米

  愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤(pán)菜,減少剩飯剩菜。

  四、節(jié)約每一項(xiàng)耗材

  1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開(kāi)展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

  2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

  五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費(fèi)漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,資源是人類(lèi)生存之本,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。

  我從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大,現(xiàn)在在長(zhǎng)沙處處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“家園只有一個(gè),地球不能克隆”。科技發(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞:化工廠向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河,河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的.學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān),現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越糟糕。人類(lèi)啊!當(dāng)你們破壞環(huán)境時(shí),是否想過(guò)自己正在破壞自己生活,居住的地球?

  人類(lèi),改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞啊!

  恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)份陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”也就是說(shuō),如果我們不遵循自然規(guī)律,人類(lèi)自己也會(huì)吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什么人類(lèi)還不醒悟呢?

  所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球,從身邊做起,愛(ài)護(hù)地球,讓我們的生活變得更加美好!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)3

  蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發(fā)光的河流,流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫(huà)卷。這就是我們生活的家園。 然而,隨著現(xiàn)代人類(lèi)經(jīng)濟(jì)水平的飛速發(fā)展,我們賴以生存的空氣,也受到了污染,清新的晨風(fēng),變成了盤(pán)桓不散霧霾,朦朧之美終于成了不能忍受之痛。霧霾導(dǎo)致的航班延誤和交通擁堵困擾各地,呼吸道疾病和心血管疾病患者明顯增加。因?yàn)殪F霾天氣,我們?cè)僖膊荒軞g暢的奔跑,自由的游戲。自然不會(huì)說(shuō)話,但卻會(huì)用自己的方式表達(dá)自己的憤怒與不滿。你種下綠樹(shù),自然還給你氧氣;你亂排亂放,自然讓你失去新鮮的空氣。面對(duì)頭頂昏暗的天空,越來(lái)越多的人在思考:何時(shí)才能迎來(lái)湛藍(lán)的天空?

  這是一場(chǎng)霧霾,但更是一次警示,是大自然給我們每個(gè)人敲響的警鐘。驅(qū)散陰霾也許只需要一陣風(fēng),但只要我們的污染物繼續(xù)排放,ph值繼續(xù)超標(biāo),我們就難免再次遭遇霧霾重重。我們只有一個(gè)地球,我們都渴望生活在藍(lán)天下,自由地呼吸。走出霧霾重重,需要全社會(huì)共同努力。親愛(ài)的朋友們,你可曾想過(guò),用自己的'微薄之力為我們賴以生存的家園做點(diǎn)什么?同學(xué)們,我提議:

  讓我們從起居開(kāi)始。倡導(dǎo)家長(zhǎng)少用空調(diào),多用風(fēng)扇;少開(kāi)長(zhǎng)明燈,多用自然光;少用機(jī)洗,多用手洗衣物。

  讓我們從購(gòu)物開(kāi)始。少買(mǎi)精包裝、耗能大商品,少用一次性制品,多倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

  讓我們從出行開(kāi)始。倡導(dǎo)家長(zhǎng)少乘出租車(chē)、私家車(chē),多選擇公共交通出行或步行、騎自行車(chē),使用無(wú)鉛汽油,減少?gòu)U氣排放。 讓我們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保天使,綠色宣傳員。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改善我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,做到人人講“綠色”,人人懂環(huán)保。

  改善環(huán)境,就是讓我們養(yǎng)成一種自覺(jué)地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要主動(dòng)約束自己,改善一部分生活習(xí)慣,就能為家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡, 誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵, 誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈, 誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。 為了讓大地山青水秀 為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列。 天藍(lán)、地綠、水凈、空氣好是我們的期望,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任,美麗中國(guó),從健康呼吸開(kāi)始。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的人們:

  你們好!

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì),但是環(huán),F(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見(jiàn),工廠的排污排氣的`狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹(shù)木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

  我感覺(jué)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因是以下這些:

  現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實(shí)木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X(qián)就大量的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木的數(shù)量大為減少。

  還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。

  城市里的人們?yōu)榱丝旖、省時(shí),紛紛購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)為代步工具,可汽車(chē)排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

  對(duì)于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

  一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

  二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹(shù),少砍伐。

  三、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。

  四、每天盡量騎自行車(chē)、坐公交車(chē)或者步行上班、上學(xué)。

  五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

  親愛(ài)的人們,我們是新時(shí)代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)心,付出一份努力,讓大自然成為人類(lèi)和諧的家園!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)5

還位未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的'樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

  由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議:

  1、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購(gòu)物袋或提籃,減少白色污染。

  3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。

  5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)6

罪惡的人類(lèi):

  你們好!

  我是廣東省江門(mén)市北苑小學(xué)一名叫鄭雪瑩的小學(xué)生,我這樣稱呼你們,你們一定覺(jué)得很奇怪吧!可當(dāng)你們知道地球?qū)⒁媾R的危機(jī)時(shí),你們就會(huì)認(rèn)同我的叫法。

  二十一世紀(jì)的社會(huì)十分發(fā)達(dá),到處都裝著高科技產(chǎn)品,但不可否認(rèn)的`是,地球上的環(huán)境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞!你們大肆亂砍伐樹(shù)木,不停地加建化學(xué)工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創(chuàng)傷罪惡的人類(lèi)們,地球母親給予了你們生命,無(wú)私地向人類(lèi)提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報(bào)地對(duì)待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來(lái)。】茖W(xué)家估計(jì)在下個(gè)世紀(jì)中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險(xiǎn),威脅著六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。罪惡的人類(lèi),看到了這組觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然的有求必應(yīng),難道真的大長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲嗎?

  薩特凱達(dá)斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚(yú)蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類(lèi)敲響了警鐘,醒悟吧!人類(lèi)好好愛(ài)護(hù)你們賴以生存的地球。

  為此,我鄭重地向那些仍未覺(jué)悟的人類(lèi)提出以下幾點(diǎn)建議:

 。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

 。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

 。4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

 。5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  在此我做出宣告:只要人類(lèi)時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境,地球?qū)⒊蔀槿祟?lèi)永久的樂(lè)園。未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

  江門(mén)市北苑小學(xué)六年級(jí) 鄭雪瑩

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)7

老師、同學(xué)們:

  你們好!藍(lán)天碧水、陽(yáng)光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì),泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地?有誰(shuí)會(huì),廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村?

  保護(hù)家園,保護(hù);熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命。愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  我向大家倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),環(huán)保意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

  3、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  4、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分。

  5、以節(jié)糧為榮,愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  6、珍惜紙張,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

  7、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  8、少用性制品,節(jié)約能源,環(huán)境整潔。

  9、愛(ài)護(hù)一草一木,做綠色使者,空氣清新。

  10、做動(dòng)物的.朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。

  11、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,社會(huì)發(fā)展

  老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類(lèi)賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自已,子孫后代,全人類(lèi)能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“盡責(zé),出力”!

  倡議人:xxx

  20xx年3月27日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  抬頭望,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天,可是,我親愛(ài)的朋友,當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí);當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí),你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切?

  來(lái)到工大,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的'變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

  黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

  在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

  節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;

  節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

  請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

  使用可再生材料制成的工作生活用品;

  出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

  使用無(wú)磷洗滌劑,減少污染;

  廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

  奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù),如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。

  “不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當(dāng)作譜寫(xiě)生活樂(lè)章的一部分,你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有綠樹(shù)紅葉……

  “時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對(duì)此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

  2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

  3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的`好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

  4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

  5、 全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生,每年堅(jiān)持種植2棵樹(shù)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量!

  倡議人:

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)10

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!我是xx小學(xué)的一名學(xué)生,我叫xxx。請(qǐng)恕我冒昧地給您寫(xiě)這封信。

  地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類(lèi)身體健康有較大威脅的`物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。

  二、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰。然而,由于人?lèi)肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您會(huì)同意我的這些建議和觀點(diǎn)對(duì)吧?期待您的回信!

  祝您:身體健康,工作順利!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)11

全球的同胞們:

  我們的星球本該是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春的和諧景象。但是,由于人類(lèi)肆意的破壞生態(tài)環(huán)境,地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。

  我國(guó)的黃土高原,曾經(jīng)是一個(gè)森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人類(lèi)幾百年的掠奪式開(kāi)發(fā),植物遭到破壞,水土嚴(yán)重流失,現(xiàn)在已變成光禿禿的黃土高坡了。

  那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴(yán)重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無(wú)處不在的白色垃圾無(wú)一不在警告我們:地球母親發(fā)出了痛苦的呻吟,我們的.神跟態(tài)系統(tǒng)正面臨癱瘓的危險(xiǎn),人類(lèi)自己營(yíng)造的家園有可能會(huì)毀于一旦!

  為了人類(lèi)的生存和可延續(xù)發(fā)展,我提出如下倡議:

  1.節(jié)約用水,不讓水龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流,”

  2.節(jié)約每一張紙——作業(yè)紙正反面用,用完保存起來(lái),回收利用:過(guò)年不送紙賀卡,改發(fā)電子賀卡。

  3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購(gòu)物使用布口袋。

  4.盡量不要過(guò)分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門(mén)盡量步行或騎自行車(chē)。

  人類(lèi)有智慧和力量,能夠制造飛機(jī),卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造天空;能制造船艦,卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造海洋;人類(lèi)生活在地球上,卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造地球!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)12

親愛(ài)的伙伴們:

  你們見(jiàn)過(guò)剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開(kāi)明媚的雙眸,和剛來(lái)到這世界時(shí)的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

  可有些動(dòng)物來(lái)不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類(lèi)從這個(gè)世界驅(qū)逐出境。

  其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

  單是北京的鳥(niǎo)類(lèi)就有400多種。

  可是我們常見(jiàn)的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

  科學(xué)家叔叔說(shuō),有的鳥(niǎo)藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,還有的鳥(niǎo)卻已瀕臨滅絕。

  國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物:朱鹮

  我們問(wèn)老師,有的動(dòng)物看起來(lái)并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說(shuō),蜇人是蝎子的'天性,而人類(lèi)的天性是愛(ài)與包容,所以,我們?cè)趺茨軄G掉自己的天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類(lèi)的槍都變得可憐無(wú)助。

  除了動(dòng)物,人類(lèi)也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無(wú)聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的人踐踏草坪,使它們?cè)僖矡o(wú)法幫我們凈化空氣。

  地球是我們共同的家園。

  我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的河水。

  可是有一天,我們?nèi)祟?lèi)做了錯(cuò)事,卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰。

  沙塵遮住了我們共同的陽(yáng)光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

  保護(hù)環(huán)境

  人人有責(zé)

  同學(xué)們,也許此刻我們沒(méi)有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

  但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。

  為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:

  1.關(guān)愛(ài)動(dòng)物,遇見(jiàn)動(dòng)物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

  2.愛(ài)護(hù)花草,積極參與植樹(shù)活動(dòng),保護(hù)林木資源,還給野生動(dòng)物安全的棲息場(chǎng)所。

  3.文明參觀動(dòng)物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。

  4.遇到有人傷害動(dòng)植物,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己;拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟?lèi)自己;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的'呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

  在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  1、環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);

  4、作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

  5、低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  6、以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

  7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)14

  隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。

  如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙;雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!

  日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保:聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),減少噪音;洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開(kāi)私家車(chē),選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油;盡量購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類(lèi),集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的.垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉......

  為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活,有你有我!"

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的`龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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