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學(xué)校光盤行動的倡議書

時(shí)間:2021-05-29 18:03:03 倡議書 我要投稿

學(xué)校光盤行動的倡議書范文400字(通用5篇)

  隨著社會不斷地進(jìn)步,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的學(xué)校光盤行動的倡議書范文400字(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校光盤行動的倡議書范文400字(通用5篇)

  學(xué)校光盤行動的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全校同學(xué)養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣,在全校倡樹文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng),校團(tuán)委、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。全校同學(xué)要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆,將行動化為?xí)慣。在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包。逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食。

  全校同學(xué)不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費(fèi)說不。

  同學(xué)們,我們都是社會的小主人,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

20xx年xx月xx日

  學(xué)校光盤行動的倡議書2

同學(xué)們:

  為弘揚(yáng)勤儉樸素,提倡文明就餐,培養(yǎng)我們形成尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,光盤行動”的快樂。

  二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯菜。

  三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕使用一次性筷子。

  四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,杜絕垃圾食品,做文明健康中學(xué)生。

  五、牢記:排隊(duì)等候,不插隊(duì);一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘?jiān)氡P,不亂吐;珍惜食物,不浪費(fèi)。

倡議人:

20xx年xx月xx日

  學(xué)校光盤行動的倡議書3

親愛的朋友們:

  數(shù)據(jù)顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):20xx年至20xx年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn);我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。

  親們,“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

  學(xué)校光盤行動的倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)xxx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。舌尖上的浪費(fèi)觸目驚心,令人痛心。

目前,全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的光盤行動。作為青年學(xué)生,我們就應(yīng)帶頭在校園內(nèi)開展此項(xiàng)行動,并號召全校師生禮貌就餐,加入到光盤行動中來。

  我們倡議:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做光盤行動的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣,反對過度消費(fèi)。

  我們倡議:弘揚(yáng)禮貌之風(fēng),傳播節(jié)儉之種,做光盤行動的推廣者。透過信息、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳光盤行動,讓更多的人了解光盤行動、踴躍加入光盤行動,讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

  我們倡議:從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,做光盤行動的實(shí)踐者。爭做光盤達(dá)人,適當(dāng)點(diǎn)餐,拒絕攀比,以光盤為榮,以剩餐為恥,實(shí)在吃不了的,也要兜著走。

  光盤不僅僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;光盤不僅僅僅是形式,也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從這天起,禮貌就餐,珍惜糧食,愛護(hù)資源,做一個(gè)光榮的光盤一族吧!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)校光盤行動的倡議書5

全校廣大同學(xué):

  在我們的生活中,“舌尖上的浪費(fèi)”屢見不鮮,近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤”的.行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”,就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。

  一、爭做“光盤行動”的踐行者

  有一種節(jié)約叫“光盤”,全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮,剩宴可恥”的節(jié)約意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起,從就餐開始,將口號變?yōu)樾袆,根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽為宜,實(shí)在吃不了,記得“兜著走”,努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

  二、爭做“光盤行動”的推廣者

  有一種公益叫“光盤”,全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。

  三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者

  有一種習(xí)慣叫“光盤”,全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣,從學(xué)校到社會,讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度,通過習(xí)慣的傳遞和傳播,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處,讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說“不”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  xxx

  20XX年3月26日


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