關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)（通用14篇）
現(xiàn)如今，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇1
全區(qū)廣大教職員工：
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力很多轉(zhuǎn)移，我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬(wàn)外出務(wù)工農(nóng)民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一齊生活，有的甚至獨(dú)守門(mén)戶(hù)自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬(wàn)人，他們長(zhǎng)期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識(shí)教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛(ài)，不僅僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高，還可能帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才，牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
兒童是國(guó)家和民族的期望，少年提高則國(guó)提高。切實(shí)采取有效措施，妥善解決留守兒童問(wèn)題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校，多數(shù)時(shí)間在學(xué)校、在教師身邊，對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛(ài)全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此，向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
教師們，“樂(lè)善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“愛(ài)生如子”是師德的`最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢(mèng)想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛(ài)，讓留守兒童分享；獻(xiàn)出您的愛(ài)，代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念；您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人；您能夠?yàn)橐粋�(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，教孩子們寫(xiě)“親情書(shū)信”，幫忙孩子與父母溝通感情；您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的夢(mèng)想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，也許您的一分關(guān)愛(ài)就能夠改變他們對(duì)世界的看法。
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇2
各位朋友、各界愛(ài)心人士:
大家好!
您是否明白在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
兒童，本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活，可是對(duì)于留守兒童們，由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自應(yīng)對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。所以，文山州婦聯(lián)組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的'知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你能夠?yàn)橐粋�(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼細(xì)心靈的話(huà);也能夠做特困留守兒童生活上的資助者，甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心，也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì)給他們期望;也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，也許你的一封信就能夠改變他們對(duì)世界的看法……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù)，是完美的情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為進(jìn)取構(gòu)建和諧文山做貢獻(xiàn)!
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們，由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法；也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人；你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà)；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心，也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì)給他們希望；也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也許你的'一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧靖邊做貢獻(xiàn)！
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！
有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待著你，也等待著我….....
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的朋友們：
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢(qián)，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同職責(zé)。我市自20xx年以來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。以部門(mén)牽頭，社會(huì)參與，學(xué)校組織，兒童受益的組織方式，以一份愛(ài)心，一封家書(shū)，兩份書(shū)刊，兩地互動(dòng)的活動(dòng)資料，給留守兒童及其家長(zhǎng)搭建溝通的橋梁，給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流，促進(jìn)他們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧社會(huì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展，讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙，鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛(ài)心家書(shū)讓新安家關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛(ài)心的`通知》要求，在此向區(qū)境愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”愛(ài)心企業(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議：
伸出您的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
知識(shí)啟迪夢(mèng)想，愛(ài)心孕育期望。
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，捐贈(zèng)資料為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童，該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛(ài)心禮包”，“愛(ài)心禮包”是由書(shū)寫(xiě)家書(shū)的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成。
“關(guān)愛(ài)留守兒童”，是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù)，是完美的情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇5
朋友們，社會(huì)各界愛(ài)心人士們：
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。然而，當(dāng)我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè)時(shí)，在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過(guò)早地承擔(dān)起了生活的無(wú)奈。由于長(zhǎng)期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨，他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì)問(wèn)題，影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧。尤其是xx名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。
關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們帶給良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此，我們呼吁，社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童，政府職能部門(mén)要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)愛(ài)心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施，扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé)，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛(ài)之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍(lán)天，讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!
我們誠(chéng)摯期望社會(huì)各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的'童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育觀念，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子溝通和交流，讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，促進(jìn)留守兒童身體、心理、品格的健康成長(zhǎng)和發(fā)展;您還能夠透過(guò)XX省婦女兒童基金會(huì)資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”，改善留守兒童的學(xué)習(xí)生活條件，幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的理想……也許您的點(diǎn)滴付出，將能夠改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一分關(guān)愛(ài)，就能夠點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!
讓我們齊心協(xié)力，將關(guān)注留守兒童轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)，在您的參與關(guān)愛(ài)中，故事溫暖，孩子幸福。
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇6
你們身邊有沒(méi)有這樣的一些爺爺、奶奶，他們由于種種的原因不得不生活在敬老院中，內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)；他們獨(dú)自生活在村里的小屋里，無(wú)親無(wú)故，獨(dú)自一人自理生活。他們是社會(huì)的弱勢(shì)群體，渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助!即使經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了便捷，也還沒(méi)解決“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題。曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“關(guān)愛(ài)老人”寫(xiě)入法律，那些孤獨(dú)的老人要靠法律才能找到一些精神的慰藉，我們是否應(yīng)該反省自己?
古人云：“老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位空巢老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己也成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好，感受生命的“天倫”。
我們一直努力致力于服務(wù)空巢老人，為了繼續(xù)傳承這樣的美德，我們?cè)谶@里啟動(dòng)“踐行志愿者精神，加強(qiáng)愛(ài)德建設(shè)，關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)行動(dòng)，旨在大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，關(guān)愛(ài)空巢老人。在此，我們做出如下倡議：
一、弘揚(yáng)尊老美德，營(yíng)造良好氛圍�！傍f有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”，關(guān)愛(ài)空巢老人是時(shí)代的呼喚、更是社會(huì)發(fā)展的必然。我們以志愿者精神為引領(lǐng)，帶動(dòng)更多的`人參與到“關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)行動(dòng)”中來(lái)，營(yíng)造更多的人尊重和關(guān)愛(ài)孤寡老人的良好社會(huì)氛圍，讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖空巢老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的空巢老人提供心理?yè)嵛恐驹阜⻊?wù)。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)空巢老人；對(duì)空巢老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)，還可以采取電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織空巢老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、關(guān)愛(ài)空巢老人，促進(jìn)社會(huì)和諧。廣大愛(ài)心人士和志愿者要以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等形式，聯(lián)系幫扶空巢老人，開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)，主動(dòng)關(guān)心、照顧結(jié)對(duì)對(duì)象，為空巢老人提供健康保健、生活照料、心理?yè)嵛�、�?yīng)急救助、法律援助、文體活動(dòng)等服務(wù)，積極為他們排憂(yōu)解難，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)空巢老人需要每個(gè)人的力量。當(dāng)我們承受著陽(yáng)光雨露，當(dāng)我們口含著飽腹之餐，也許，那些老人正寒寒不能入睡，生命包裹著靈魂，生命之外是其他的意識(shí)，拯救靈魂就先得從拯救意識(shí)開(kāi)始，讓老人們真正生活起來(lái)，是我們每個(gè)人的責(zé)任，特別是當(dāng)代青年的責(zé)任。老吾老以及人之老”，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。讓我們攜起手來(lái)，共同為“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛(ài)一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻(xiàn)出青春的老人們吧！
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇7
廣大市民群眾：
“老吾老以及人之老”，尊老、愛(ài)老、助老，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，以及人口老齡化的不斷加快，我國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體——“空巢老人”。關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)社會(huì)成員義不容辭的責(zé)任！在此，我們特向廣大市民提出一下倡議：
一、弘揚(yáng)愛(ài)老美德，共建和諧氛圍。俗話(huà)說(shuō)“家有一老，如有一寶”，老人不僅僅是一個(gè)家庭的“寶”，更是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。關(guān)愛(ài)“空巢老人”是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求，更是科學(xué)發(fā)展、以人為本的具體體現(xiàn)。因此，我們希望廣大市民從我做起、從小事做起、從身邊事做起，盡自己最大的努力，共同營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)尊重和關(guān)愛(ài)“空巢老人”的和諧社會(huì)氛圍。
二、開(kāi)展志愿活動(dòng)，做好服務(wù)工作。廣大市民們要自覺(jué)關(guān)心身邊的.老人，積極投身到社區(qū)的志愿服務(wù)工作中去，廣泛開(kāi)展生活照料、心理慰藉、醫(yī)療保健、法律援助等志愿活動(dòng)，為有困難的“空巢老人”辦股票能夠多的好事、實(shí)事，讓他們真正享受到社會(huì)發(fā)展的成果，感受到人情的溫暖。
“羔羊跪乳尚知孝，烏鴉反哺孝親顏”。孝敬老人是人性自然的光輝，更是社會(huì)發(fā)展的不然。讓我們攜起手來(lái)，共同為“空巢老人”獻(xiàn)出一份愛(ài)心，增添一份溫暖。
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇8
廣大老師和同學(xué)們：
近年來(lái)，隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快，我市空巢老人與日懼增，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為空巢老人排憂(yōu)解難，不斷促進(jìn)文明和諧社會(huì)建設(shè)。我們向廣大老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
以政府為主導(dǎo)，以學(xué)校為依托，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛俊?yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，積極為他們排憂(yōu)解難。
使孤寡老人時(shí)刻都能感受到來(lái)自政府和社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。作為學(xué)生，每天給老人們一個(gè)問(wèn)候，每周看望他們一次，每月走訪(fǎng)一次，每年為他們過(guò)一次生日，是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們每個(gè)人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)老人就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)我們的明天�！瓣P(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”對(duì)于大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)形成良好社會(huì)氛圍和融洽人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有非常重要的意義，其中當(dāng)代學(xué)生負(fù)有不可懈怠的責(zé)任。
對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō)，我們將本著“以人為本，尊重自愿、就近結(jié)對(duì)，幫扶有力、因地制宜，循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)，優(yōu)先服務(wù)”的四項(xiàng)原則，定期對(duì)空巢老人的'身體狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、精神心理以及急需解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，分類(lèi)建立電子信息檔案，提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性，并依托社區(qū)志愿者服務(wù)站，將志愿服務(wù)內(nèi)容從主要注重生活關(guān)愛(ài)和照顧向精神關(guān)愛(ài)延伸，從結(jié)對(duì)服務(wù)向組織服務(wù)延伸，從日常服務(wù)向?qū)I(yè)服務(wù)延伸，有效提升空巢老人的生活質(zhì)量。為他們提供我們力所能及的幫助。
空巢老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我們將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，倡議發(fā)動(dòng)所有社區(qū)志愿者為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛�、�?yīng)急救助、健康保健、法律援助等方面的服務(wù)，向空巢老人傾注更多的人文關(guān)懷，讓空巢老人切實(shí)感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
最后希望大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì)是美好的人間！行動(dòng)吧，有愛(ài)的地方就會(huì)有奇跡！
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
孤獨(dú)的老人，眼里總是含著別人看不到的淚水，因?yàn)樗麜r(shí)常面對(duì)的僅僅是徒徒四壁，蒼白的燈光，和看不盡的，看不盡的那條人來(lái)人往目光不遇的街道。老人的理想，年輕人很少能夠讀懂，他們?cè)谏淖詈竽旯�，用目光縱成期望，用思念橫成掛念，織成一棋盤(pán)，而其間的楚河漢界，確實(shí)目光和思念難以跨越的相聚界限。
關(guān)愛(ài)老人本應(yīng)是為人子女的本分，但是在社會(huì)主義大家庭中，每一位空巢老人都是我們的親人，我們的關(guān)愛(ài)不應(yīng)只是小家，而是大家。每個(gè)人都是一顆小雨點(diǎn)，每個(gè)家庭都是一條小河流，當(dāng)其他小河流的水要干枯時(shí)，我們都要蒸發(fā)，然后才能化雨拯救那條河，我們的大海才不會(huì)干涸。
古人云：“老吾老以及人之老”。 關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，待自己也成花甲時(shí)，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好，感受生命的“天倫”。
關(guān)愛(ài)空巢老人，是現(xiàn)行社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展 、以人為本的具體體現(xiàn)，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求，是廣西師大樂(lè)群向上精神的重要體現(xiàn)，也是每個(gè)師大學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任，綿綿之力，長(zhǎng)長(zhǎng)流水，雁山常話(huà)，學(xué)子常勤。我們要大力弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)精神，從我做起、從小事做起 、從身邊事做起，一枝一葉都牽動(dòng)過(guò)樹(shù)的心跳，一樣的脈搏，一樣的偉大。在三月春風(fēng)皺河時(shí)，為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)師大學(xué)子風(fēng)采。在廣西師范大學(xué)xx周年校慶即將到來(lái)之際，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)心獻(xiàn)老人 ，真情暖空巢 。用心沏一壺清茶，盛上一碗飯，這小小的點(diǎn)滴肯定會(huì)讓老人們溫心不已；一件衣，一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；按下一個(gè)電話(huà)，道上一聲問(wèn)候，字字句句都酥老人的心。根據(jù)空巢老人具體情況開(kāi)展生活照料志愿服務(wù)。對(duì)生活不能自理空巢老人，提供送餐、幫助做飯、打掃衛(wèi)生、幫助購(gòu)物、陪同就醫(yī)等志愿服務(wù)；對(duì)生活半自理的老人，提供一天一次電話(huà)問(wèn)候、三天一次上門(mén)服務(wù)、急事隨叫隨到等志愿服務(wù)。
二、組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的空巢老人提供心理?yè)嵛恐驹阜⻊?wù)，采取電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo)。定期在社區(qū)開(kāi)展各種有益身心健康的`講座、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)，組織空巢老人積極參與社會(huì)活動(dòng)。
三、組織親情關(guān)愛(ài)志愿者經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)，對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖。特殊的節(jié)日特殊的情懷，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)，看望慰問(wèn)空巢老人；對(duì)空巢老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈(zèng)送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動(dòng)。
網(wǎng)不疏自密，密而能網(wǎng)方為網(wǎng)也。我們要以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體，通過(guò)一對(duì)一 、一對(duì)多 、多對(duì)一等形式，組成一個(gè)全方位的幫助網(wǎng)，廣泛開(kāi)展醫(yī)療保健 、生活照料 、心理?yè)嵛?、應(yīng)急救助 、法律援助 、文體活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)，為有困難的空巢老人辦更多的好事實(shí)事，讓他們真正享受到城市發(fā)展的成果，感受到社會(huì)的溫暖。
一葉不足以密林，一鳥(niǎo)不足以繁音，關(guān)愛(ài)空巢老人需要每個(gè)人的力量。當(dāng)我們承受著陽(yáng)光雨露，當(dāng)我們口含著飽腹之餐，也許，那些老人正寒寒不能入睡，生命包裹著靈魂，生命之外是其他的意識(shí)，拯救靈魂就先得從拯救意識(shí)開(kāi)始，讓老人們真正生活起來(lái)，使我們每個(gè)人的責(zé)任，特別是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師們：
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)美德，積極響應(yīng)黨和政府開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校倡議：請(qǐng)老師們伸出友愛(ài)之手，慷慨解囊，積極熱忱地向孤寡老人捐款!
眼下，天寒地凍，我們是否想到孤寡老人，他們沒(méi)有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝，沒(méi)有老伴相伴左右，共享天倫，風(fēng)燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲。，他們和我們同屬一個(gè)社會(huì)主義大家庭，同處一個(gè)并不富裕的地區(qū)，我們能視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心嗎?何況，誰(shuí)沒(méi)有旦夕禍福，誰(shuí)沒(méi)有年老體衰之日，誰(shuí)沒(méi)有危難之際……我們現(xiàn)在還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛(ài)一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻(xiàn)出青春的老人們吧!用我們年青人朝陽(yáng)般的火熱去溫暖遲暮的心。 “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，只有我們都伸出熱情之手，關(guān)愛(ài)需要幫助的老人們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，關(guān)心，和諧，他們才會(huì)在人生的暮年開(kāi)出最美的花兒，釀出最香的陳酒!讓他們?nèi)松南﹃?yáng)因我們青春的奉獻(xiàn)而更加絢爛，讓整個(gè)社會(huì)在愛(ài)心的`輝映中蓬勃向上!
滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)!
眾人拾柴火焰高，危難之時(shí)見(jiàn)真情。為此，學(xué)校號(hào)召大家，盡其所能，踴躍捐款(努力爭(zhēng)取人均捐款30元以上)，捐款用于救助丁臺(tái)村敬老院的孤寡老人，解燃眉之急，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，協(xié)助他們渡過(guò)難關(guān)。以此來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖，展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱袔煹碌牧己眯蜗�，以�?shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài)，致以誠(chéng)摯的謝意!(捐款時(shí)間:xx年11月10止)
此次募捐活動(dòng)將作為年度師德考核的范圍。
此致
倡議人
日期
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的朋友：
當(dāng)您駕著愛(ài)車(chē)穿梭在這繁華都市，當(dāng)您置身于寬敞明亮的辦公室里，當(dāng)您走在這川流不息的人群中，當(dāng)您回到溫馨的家中享受您的晚餐的時(shí)候， 您可否想到過(guò)偏遠(yuǎn)的山區(qū)？想到過(guò)您遙遠(yuǎn)的童年？也許您是青春年少，也許您已為人父母，也許您的孩子已經(jīng)為人父母，當(dāng)您盡情享受青春的快樂(lè)，當(dāng)您聽(tīng)著您的孩子可愛(ài)爽朗的笑聲，當(dāng)您含飴弄孫的時(shí)候，您可曾想到過(guò)那些山區(qū)的孩子？
十月三十日， 我們一行六人從深圳出發(fā)，來(lái)到了廣東省河源地區(qū)和平縣， 在和平縣團(tuán)委書(shū)記鐘漢標(biāo)等人的陪同下，我們走訪(fǎng)了和平縣下屬的古寨鎮(zhèn)和優(yōu)勝鎮(zhèn)的五所學(xué)校，每到一處，看到的場(chǎng)景都令我們潸然淚下……
來(lái)到古寨鎮(zhèn)豐和小學(xué)，第一個(gè)映入眼簾的是學(xué)校下面的一個(gè)破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個(gè)操場(chǎng)不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的'地方！走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險(xiǎn)等級(jí)達(dá)到c級(jí)的教室，每當(dāng)雨水季節(jié)來(lái)臨，師生生命隨時(shí)受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時(shí)我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)， 當(dāng)?shù)卣疅o(wú)力撥款用于這些學(xué)校的修建， 為此我們懇請(qǐng)您為這些山區(qū)的孩子獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心！他們的生命真的會(huì)因?yàn)槟母冻鲇泻艽蟛煌�！“�?zèng)人玫瑰，手留余香”，當(dāng)您捐贈(zèng)之時(shí)，您收獲著愛(ài)的玫瑰，品味著愛(ài)的芬芳，當(dāng)您捐贈(zèng)之時(shí)，您收獲著快樂(lè)和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當(dāng)您捐贈(zèng)之時(shí)，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學(xué)的重建。該學(xué)校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件， 很多學(xué)生被迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無(wú)法轉(zhuǎn)學(xué)的120名學(xué)生在這里就讀。新學(xué)校建起來(lái)后，那些被迫轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生和周?chē)渌鼦l件差的學(xué)校的學(xué)生都將在這里讀書(shū)。新建學(xué)校的整個(gè)投資大約36萬(wàn)元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學(xué)的重建， 他們也會(huì)投入資金來(lái)同我們一起修建這個(gè)學(xué)校。
請(qǐng)帶著您的愛(ài)心、帶著您的親朋好友來(lái)到這里，來(lái)到金楓葉俱樂(lè)部，在這里您將欣賞到一場(chǎng)精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛(ài)心！我們?cè)谶@里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇12
全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會(huì)和小康社會(huì)而努力奮斗，社會(huì)安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽(yáng)光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂(yōu)，許多家庭支離破碎，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體解決一些實(shí)際問(wèn)題，讓困難同學(xué)重拾歡笑，樹(shù)立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)片片愛(ài)心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的行列之中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧大團(tuán)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
"滴水匯成大江，碎石堆成海島"，團(tuán)員青年們，行動(dòng)起來(lái)吧！省下你的零花錢(qián)，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的.命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天！
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇13
全體少先隊(duì)員：
你們好！
殘疾，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中無(wú)法避免的遺憾。全球大約有5億殘疾人，中國(guó)約有6000萬(wàn)。他們的生活需要關(guān)愛(ài)！在12月3日第十九個(gè)"國(guó)際殘疾人日"到來(lái)之際。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
二、從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖。
三、從小事做起，自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施，方便殘疾人生活；帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
四、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路，公交車(chē)上讓座等。
五、公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
六、尊重殘疾人，發(fā)自?xún)?nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
七、對(duì)殘疾人給予精神幫助，我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。
八、學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、不斷超越的人生態(tài)度。
九、積極參與為殘疾人服務(wù)的公益活動(dòng)，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神，讓"助人為樂(lè)"成為這個(gè)時(shí)代的'強(qiáng)音。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，拿出我們一天的零花錢(qián)捐獻(xiàn)德化特校的殘疾學(xué)生吧！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，一起在關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中獲得感動(dòng)，收獲成長(zhǎng)，共同詮釋"超越、融合、共享"的殘奧理念。
人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)因關(guān)愛(ài)而和諧！用我們的一顆愛(ài)心、一張笑臉、一聲問(wèn)候、一個(gè)行動(dòng)，真情關(guān)愛(ài)殘障人士吧！
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū) 篇14
朋友們：
在我們身邊有這么一個(gè)群體隨處可見(jiàn)，他們要么居無(wú)定所、要么無(wú)依無(wú)靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學(xué)他們有一個(gè)共同的名字弱勢(shì)群體。
朋友們，我們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當(dāng)我們沐浴著清晨的陽(yáng)光，盡情享受著幸福人生的時(shí)候，當(dāng)幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門(mén)之外？他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是能夠繼續(xù)讀書(shū)！
朋友們，當(dāng)我們坐在舒適愜意的辦公室里安心工作的時(shí)候，當(dāng)我們錦衣玉食，卻埋怨生活平淡的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有那么多的農(nóng)民工、失業(yè)者，正蜷縮于寒風(fēng)中的某一角落，挺起并不堅(jiān)實(shí)的脊梁堅(jiān)守著最后的就業(yè)希望
朋友們，寒冬來(lái)臨，暴雪突降，當(dāng)我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢(mèng)的時(shí)候，當(dāng)我們不被寒冬困擾、不為衣食憂(yōu)愁的時(shí)候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著政府有限的那一點(diǎn)點(diǎn)資助，而他們所需要的也就是那么一點(diǎn)點(diǎn)就足以讓他們感覺(jué)到這個(gè)冬天不太冷
朋友們，據(jù)有關(guān)報(bào)道說(shuō)，中國(guó)現(xiàn)存艾滋病人約70萬(wàn)，這是一個(gè)多么令人不寒而栗的數(shù)字�。《恳粋�(gè)數(shù)字背后都是一個(gè)個(gè)鮮活的`生命他們本應(yīng)該和我們一樣，有歡樂(lè)、有幸福、有美好的未來(lái)。但由于種種原因，他們成為艾滋病的受害者，從此他們的生活中不再有陽(yáng)光，繽紛的世界在他們的眼里開(kāi)始變得灰暗他們，僅僅是想要正常的生活，從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想他們的心總那么孤單
朋友們，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步，用青春昭示生命，用奉獻(xiàn)感悟心靈，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛(ài)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量！或許我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原�；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)人者，人亦愛(ài)之，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂送人玫瑰，手留余香，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！相信這個(gè)社會(huì)會(huì)因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧！
二〇xx年十一月二十二日
【關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)11-08
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)3篇12-15
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)(3篇)12-28
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體倡議書(shū)8篇11-08
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體宣傳口號(hào)12-11
善待弱勢(shì)群體雜文02-27