愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書6篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇1
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助，圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。
圖書館坐落在湖南省瀏陽(yáng)市碧景灣小區(qū)東門三樓（靠近瀏陽(yáng)河廣場(chǎng)一側(cè)），是一家小型公益圖書館，突出少兒閱讀，普及成人閱讀，實(shí)行無(wú)人管理，倡導(dǎo)互助誠(chéng)信，培養(yǎng)少兒閱讀興趣，提升少兒管理和責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造閱讀氛圍，提升閱讀質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”。
目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中，圖書缺口仍然很大，尤其缺少兒圖書。在這里，我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書，一起來(lái)幫助這個(gè)大家的、公益的圖書館盡快面世，并健康成長(zhǎng)起來(lái)。
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過(guò)圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái)，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過(guò)我們的努力，通過(guò)我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng)，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來(lái)，給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
一、捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
二、捐書方式：
平時(shí)捐贈(zèng)：外地朋友可通過(guò)以下地址進(jìn)行捐贈(zèng)：
地址：
聯(lián)系人
二OXX年十一月二十七日
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇2
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書活動(dòng)的行列中，把閑置的書籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)�。�
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇3
至公司全體員工：
去年，公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了"愛(ài)心助學(xué)"捐書活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo)，作文素材，日記輔導(dǎo)，文學(xué)名著讀本，世界文學(xué)選讀，詩(shī)詞歌賦，地理地圖，百科全書，四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書捐贈(zèng)給**中心小學(xué)，這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此，公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開(kāi)展好"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的.需求，公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書活動(dòng)中，讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
一、捐書要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書籍。
3、新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為書面、書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類：詞典、手冊(cè)等；
3、人物傳記類：名人傳記等；
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等；
5、娛樂(lè)類：卡通、童話等；
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等；
7、科普類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書籍形式：
1、捐贈(zèng)書籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團(tuán)委
20xx年5月22日
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇4
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài)．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口
各系捐書分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月27日
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇5
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香Xx，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，Xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái)，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái)，別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書的同仁會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊(cè)書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛(ài)心，一本書不為少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)保持干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
3、捐書方式
�。�1）個(gè)人或單位，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
�。�2）捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
�。�3）捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：xx自治縣圖書館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施
�。�1）對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。
�。�2）捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。
5、聯(lián)系人員：。
xx自治縣文旅局
20xx年x月xx日
愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書 篇6
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：zz
捐書地點(diǎn)：zz
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