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有關(guān)讀書倡議書范文合集8篇
在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書倡議書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書倡議書 篇1
親愛的同學們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。 我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發(fā)出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內(nèi)容如下:
1.根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,并經(jīng)常借閱班級圖書角的書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。
2.堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。 來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。
3.經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。
4.堅持讀書,持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發(fā)課外閱讀記錄表和對家長發(fā)起的倡議書)。
同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。
讀書倡議書 篇2
親愛的老師、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!
讀書倡議書 篇3
暑假將至,大多數(shù)老師都將暫時作別工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。
窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閑時因書而實。
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。社會發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應該是一棵長青藤,讓學生攀緣而上,為自己充實生命。
為此,我們誠摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學校推薦的《影響教師成長的100個習慣》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《課堂教學的50個細節(jié)--一個專業(yè)研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本),認真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學后,學校將組織“沐浴書香,幸福人生”學習心得研討活動,通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。
胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,幸福人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學校文化的一道亮麗的風景。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。讀書使人進步、讀書使人充實、讀書使人快樂幸福……
全體高小人,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!
讀書倡議書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!在這芬芳的四月,我們學校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動,我們六二班也開展以書香為伴,與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會暗淡無光。不讀書,你人生的底色就沒有光彩。 讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田。只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞,只有讀書教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的就是需要我們需要通過和讀書有關(guān)的活動來豐富知識,開拓視野,活躍思維,陶冶情操,真正體驗到:我讀書,我成長!我讀書,我快樂!而對于今天我班開展的這一讀書活動,那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動以來的一個小小的成長。我們更希望全班同學都能積極地投入到讀書的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學們、家長們:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,感謝今天各位家長與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
讀書倡議書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這金秋十月,讓我們一同走進了X民族職業(yè)學院院第二屆讀書月活動。
古人云:讀書破萬卷 ,下筆如有神。的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能讓我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧,讓我們奮發(fā)圖強!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
為此學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
從今天開始,讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常和父母交流學習感受。
從今天開始,積極參加好書換著看活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!
親愛老師、同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分,讓我們積極行動起來,用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
讀書倡議書 篇6
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
十月的松湖,滿目蒼綠,松湖花海的花兒爭奇斗艷,如果不是迎面吹來涼爽的秋風,你還以為置身于生機盎然的春夏之際,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”!
在這樣一個美好的金秋時節(jié),我們迎來了松山湖中心小學第一屆讀書節(jié)暨一周年校慶活動,這是我們學校的一次盛會,也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日,中學讀書節(jié)倡議書。
本屆讀書節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文,賞落英繽紛”。圍繞讀書節(jié),我們將開展豐富多彩的活動,除了我們?nèi)粘5拿牢恼b讀之外,我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動;我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動,屆時我們將邀請全市各鎮(zhèn)區(qū)的專家、領(lǐng)導、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會,將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場,現(xiàn)在各年級的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當中,許多同學、老師將在節(jié)目中一展風采。
兩年一次的讀書節(jié),是我校的一項重要活動,我們要打造書香校園,涵泳同學們的儒雅氣質(zhì),提升思想境界和人生品位。一位哲人說過:“最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人!币粋民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,我們的人生因讀書而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議:
一、利用讀書節(jié)的大好時機,與書為友,與經(jīng)典為友,讓“好讀書,讀好書”成為習慣,讓書香在我們心中蕩漾,讓美麗的校園處處飄溢著書香。
二、積極參加讀書節(jié)學校組織的各項活動,為讀書節(jié)增光添彩。
三、以誦讀經(jīng)典詩文為主,去輕叩詩詞的大門,去造訪曲賦的圣殿;去聽晨鐘暮鼓,去看碧草連天;去品古韻悠悠;去做君子謙謙。
同學們,“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!弊屛覀凕c燃讀書的激-情,與經(jīng)典同行,在書海中暢游、成長!祝大家過一個充實而又快樂的讀書節(jié)!
讀書倡議書 篇7
書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養(yǎng)品。讀一本好書,如交一位益友,一切時代的'精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。
讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方!睘榇,我們發(fā)出倡議,放下手機拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
讀書倡議書 篇8
全體市民:
在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高,建設文化汕頭,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:
讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
讀書吧!我們倡導讀書,不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
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