【精選】環(huán)保倡議書7篇
環(huán)保倡議書 篇1
小區(qū)居民們：
你們好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員，以往的社會活動都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補習(xí)班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個建議：
一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區(qū)里的各個保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個居民提出的建議，希望能被采納。
環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了
當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)撿垃圾，得獎品，贏積分的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
環(huán)保倡議書 篇3
隨著現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展，猛然間人們發(fā)現(xiàn)垃圾數(shù)量之多，品種之豐富，增長之迅速，正在嚴(yán)重地污染著我們的環(huán)境，威脅著我們的健康，煩擾著我們的生命，圍困我們的社會！
垃圾也是隱身之物。今天，是你花錢購置的商品，明日，就可能成為你厭棄的垃圾，物品的極大豐富預(yù)示著垃圾的過度增長。垃圾是多一點，還是少一點，這是個問題。
人與自然融為一體共筑生命，善待環(huán)境就是愛惜生命，過度消費自然資源就是廢棄生命。垃圾多一點，健康的危險就多一分；垃圾多一分，后代的糧食就少一口。人類漫長的歷史告訴我們：生命之歌，綠色之夢，無需垃圾伴舞！
我們?nèi)绾巫呦蛭磥恚裎覀兊淖嫦饶菢�，把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的后代，而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態(tài)赤字，這既是代際公平問題，也是當(dāng)代人的良心問題，更是歷史性的責(zé)任。有否勇氣有否智慧有否擔(dān)當(dāng)答案在行動中！
要綠色家園，不要“垃圾社會”。我們倡議：
繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，天人合一的生存理念，生活的每一天都盡量少生產(chǎn)垃圾。
堅持適度生活方式，少一點物品的消費，多一點精神文化的享受，拒絕購買包裝過度的商品。做好日常生活中的垃圾分類，讓更多的垃圾回歸商品生產(chǎn)流程，循環(huán)利用（讓垃圾各走各的路，各回各的家——生態(tài)循環(huán)）。
設(shè)立全國垃圾減量日，讓每年的這一天提示我們，過好綠色的生活。
“少吃、少用、少丟棄”，減少財富的浪費，降低環(huán)境的負(fù)荷，減輕生活的壓力，避免生命的損失。
做好自己就是幫助別人，只有做好自己才能幫助別人，垃圾減量先從自己做起。
每個人心中有綠色，世界才會有綠色。垃圾減量，這是解決垃圾污染的根本。
讓我們行動起來，士農(nóng)工商社會各方面從衣、食、住、行著手，從頭做起，從自己做起、從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)舌尖上的減量、手上的減量、腳上的減量，還地球一個潔凈的未來，給子孫后代一個生態(tài)文明的社會！
以此實際行動支持利國、利民、利己的垃圾處理事業(yè)！
環(huán)保倡議書 篇4
環(huán)保部門的員工們：
你們好！
我是首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。
現(xiàn)在我想給你們提出一點建議，因為在我們良鄉(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴(yán)重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個小區(qū)門口掛上一個牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會煥然一新的。
昨天，老師給我們布置了一個作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的一處；3、護(hù)欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短 200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下，還有幾個同學(xué)也統(tǒng)計了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來制止這樣的人。
環(huán)保倡議書 篇5
早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的'威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆�!
1、在校做到人走電停節(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。
3、假期里設(shè)計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班和達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵。
老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，美在校園，讓我們一起創(chuàng)造美。趕緊加入到節(jié)能環(huán)保活動中來吧!
環(huán)保倡議書 篇6
在集團(tuán)公司“能源清潔化”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我們必將堅定不移地抓好環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排工作，沿著可持續(xù)發(fā)展的道路砥礪前行。作為光榮的xx職工，我們要以義不容辭的責(zé)任感為節(jié)能環(huán)保貢獻(xiàn)出全部力量。值此公司“節(jié)能宣傳周”活動火熱開展之際，公司設(shè)備部、團(tuán)總支特向全體“xx人”發(fā)出如下倡議：
一、高舉旗幟，做好節(jié)能環(huán)保的倡導(dǎo)者。
從國家發(fā)展戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加快推進(jìn)節(jié)能環(huán)保工作的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會其對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)能源憂患意識，倡導(dǎo)建立健康、文明、節(jié)約、節(jié)能、環(huán)保的生活方式、工作方式、生產(chǎn)方式。積極宣傳貫徹《新環(huán)境保護(hù)-法》等法律法規(guī)，努力形成“人人講節(jié)能，事事講環(huán)保”的良好輿-論氛圍，讓節(jié)能環(huán)保成為我們工作和生活的指南。
二、勇于實踐，做好節(jié)能環(huán)保的示范者。
結(jié)合自身崗位實際將公司對“綠色環(huán)保、和-諧美麗、陽光活力”的不懈追求落實到工作實踐中，將對社會、對環(huán)境、對公眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于工作始終。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行大氣污染物的燃?xì)鈾C(jī)組排放標(biāo)準(zhǔn)，以一絲不茍的工作作風(fēng)做到生活污水和工業(yè)廢水零排放以及固體廢物百分百利用，以矢志不渝的工作追求真正實現(xiàn)對空、對海、對地的全概念超低排放。要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力節(jié)約每一克煤、每一度電，讓公司對節(jié)能環(huán)保的有限投入產(chǎn)生無限的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
三、多管齊下，做好節(jié)能環(huán)保的先行者。
在生產(chǎn)中保障各項節(jié)能環(huán)保措施順利實施的重要性不言而喻，但作為清潔能源生產(chǎn)者的我們在日常工作生活中更要從點滴做起，從小事做起，先人一步，讓節(jié)能環(huán)保成為一種生活習(xí)慣。我們要始終堅持節(jié)約水資源，節(jié)約用電;努力做到合理使用公車，多乘坐公共交通工具，推行無紙化辦公，采購、使用節(jié)能產(chǎn)品，嚴(yán)格控制空調(diào)溫度等，在公司上下形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
四、凝心聚力，做節(jié)能環(huán)保的帶動者。
以節(jié)能環(huán)保為己任，在自覺行動的同時，向家人、鄰居、朋友宣傳低碳生活、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識，帶動更多人自覺參與到節(jié)能環(huán)保活動中來。對發(fā)生在身邊的浪費資源現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源環(huán)境，致力節(jié)約能源，共建綠色家園。讓節(jié)能環(huán)保成為我們時代弘揚的風(fēng)尚！
倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任。讓我們積極行動起來，在公司的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰的勇氣和堅定不移的態(tài)度，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)節(jié)約能源、保護(hù)美好環(huán)境的重任，為“美麗中國”作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)保倡議書 篇7
親愛朋友們：
人最寶貴的東西是生命，人的生命只有一次。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命的時候，你可否知道，一個柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，殘酷無情的病魔改變了他的生活。
我的同學(xué)徐金斌，來自山東諸城一個貧困農(nóng)村家庭，東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院04級地理科學(xué)專業(yè)本科生，20xx年考取本學(xué)院濕地專業(yè)碩士。徐金斌同學(xué)在學(xué)校特別刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，各方面表現(xiàn)都特別優(yōu)秀。對剛步入人生又一個輝煌的他卻被不幸的確診患上急性白血�。╩4型白血病），如不移植，生命隨時都會有危險，山東省醫(yī)院正在積極尋求匹配骨髓。異常痛苦的化療，漫長等待的骨髓移植……擺在他面前的，是病魔的苦苦折磨，是精神的嚴(yán)重打擊，更讓我們心痛的是，移植初期的30萬的巨額的治療費用，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個來自山東的普通農(nóng)民家庭的承受能力。
當(dāng)年邁的父母為唯一的兒子奔波，我們大家的心怎么不為之心酸？讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心吧！用我們的愛共同為他撐起一片自由飛翔的天空，以實際行動幫助徐金斌同學(xué)走出絕境，綻放生命的光彩，您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來！
森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。森林資源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。森林具有保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候等作用。但是由于人為的破壞，以及不合理的使用，我們的森林越來越少，使得許多土地沙漠化，許多野生動植物消失，產(chǎn)生全球氣候變暖，人類居住環(huán)境惡化等一系列問題。
為了我們美好的家園，為了我們的后代，為了人類共同的地球，讓我們努力做到：
1、樹立保護(hù)森林資源理念。自覺保護(hù)一草一木，不亂砍濫伐林木；自覺做到不捕殺野生動物，不食用野生動物，保護(hù)人類共同的朋友。
2、大力開展植樹造林。在荒山、荒地、火燒跡地、采伐跡地種植林木，有選擇地種植有經(jīng)濟(jì)效益的樹，如桃樹、臍橙、板栗等，也可種植杉木、馬尾松等水土保持林，這樣既提高農(nóng)民收入又可保持水土、提高森林覆蓋率、美化壽寧。
3、加強(qiáng)森林防火。特別是秋冬季節(jié)，天氣干燥，林內(nèi)可燃物多，森林火災(zāi)頻繁，給壽寧森林資源造成很大破壞。因此我們要自覺預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生，禁止一切野外用火，一旦發(fā)生火災(zāi)要及時報告并組織人員進(jìn)行滅火，把損失降到最低。
讓我們一起攜手，保護(hù)我們共同的家園！
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