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小學(xué)生的閱讀倡議書

時(shí)間:2021-07-02 12:30:27 倡議書 我要投稿

小學(xué)生的閱讀倡議書范文

  【導(dǎo)語】倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。下面是小編整理分享的給小學(xué)生的閱讀倡議書范文,歡迎閱讀與借鑒。

小學(xué)生的閱讀倡議書范文

  小學(xué)生的閱讀倡議書范文【篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我校“心系國(guó)防,放飛夢(mèng)想”青少年國(guó)防教育讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)了!為了推動(dòng)我校師生培育國(guó)防觀念,提高國(guó)防素養(yǎng),激發(fā)和引導(dǎo)全體隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而更加努力地學(xué)習(xí),松濤小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

  1、在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,不盲目攀比;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,做一個(gè)文明的松濤人。

  2、4月—6月,各中隊(duì)利用閱讀興趣課或班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,開展“國(guó)防知識(shí)讀本(小學(xué)版)》共讀活動(dòng),以班級(jí)為單位,在老師指導(dǎo)下,同閱讀一本書,同討論一個(gè)話題,同講國(guó)防故事,同談讀書體會(huì)。

  3、通過閱讀國(guó)防知識(shí)讀本,理解集體力量大于個(gè)人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

  4、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;向歷的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人,鍛煉“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自立”的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

  親愛的少先隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),牢固樹立“國(guó)興我榮,國(guó)衰我恥”的責(zé)任感和使命感,讓我們始終心系國(guó)防,放飛夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

倡議人:XXX

時(shí)間:XX年XX月XX日

  小學(xué)生的閱讀倡議書范文【篇二

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  四月,是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的`書本,快樂閱讀。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

倡議人:XXX

時(shí)間:XX年XX月XX日

  小學(xué)生的閱讀倡議書范文【篇三

親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

  1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

  2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

  3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

  4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

  5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三—六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

  7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

  親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:XXX

時(shí)間:XX年XX月XX日

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