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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2024-07-18 22:25:05 登綺 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信(精選20篇)

  現(xiàn)如今,接觸并使用表?yè)P(yáng)信的人越來(lái)越多,通過(guò)表?yè)P(yáng)信,可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信(精選20篇)

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 1

尊敬的xx:

  大家好!

  我叫孫xx,我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,圓圓的鼻子和草莓一樣小的'嘴巴,如果我還能瘦一些的話,我絕對(duì)是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,在上學(xué)以后,我愿意樂(lè)于助人,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班級(jí)這個(gè)集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu),還有許多愛(ài)好:美術(shù),游泳,英語(yǔ),書(shū)法。尤其是在書(shū)法方面,我還小有成就呢:我得過(guò)文化部的證書(shū)和美術(shù)學(xué)院的證書(shū)。如果能夠夢(mèng)想成真,真想成為王羲之那樣的書(shū)法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的我聰明可愛(ài),美麗善良,就是有一點(diǎn)懶惰,再勤奮一點(diǎn)就好了,媽媽眼中的我誠(chéng)實(shí),自理能力特好,要是干事情再快點(diǎn)就好了,我自己眼中的我樂(lè)于助人,可愛(ài),要是不馬虎就會(huì)更好了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 2

各位海魚(yú)班的老師們:

  你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心,也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時(shí)候,愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺(jué)中,愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

  孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行,F(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說(shuō),“哭也沒(méi)用,一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的'小女生。

  三是交往能力進(jìn)步很大。

  愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名,但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?吹綈(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~(yú)班快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  xxx

  xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 3

尊敬的xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年是奧運(yùn)決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動(dòng),創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。

  特別是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué),她不僅積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng),在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

  她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開(kāi)展形式新穎的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動(dòng)。

  在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)的奧運(yùn)精神。

  她雖然年紀(jì)小,但非常有社區(qū)意識(shí),熱愛(ài)自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛(ài)幼,贏得了大家的'稱贊。

  我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

  在此,我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè),能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。

  也真誠(chéng)的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。

  特此感謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 4

尊敬的xx:

  孟x(chóng)x是我們二年級(jí)的班長(zhǎng),他樂(lè)于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱贊的`好班長(zhǎng)。一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長(zhǎng)孟x(chóng)x同學(xué)看到后,二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身去辦公室端來(lái)一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 5

xx市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

  20xx年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),是貴校20__級(jí)數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來(lái)自災(zāi)區(qū)的'高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛(ài)心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉的表?yè)P(yáng)。

  為此,我們要向葉帆等三位同學(xué)說(shuō)聲:謝謝!同時(shí),我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛(ài)心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 6

尊敬的校導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而敬禮!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的.學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而敬禮!

  xxx

  日期

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 7

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū):

  我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家活動(dòng)中所作出的'努力。

  20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。

  我們特寫(xiě)信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰。

  參加此次志愿者活動(dòng)的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂(lè)怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 8

敬愛(ài)的街道辦中心小學(xué)的師生、尊敬的欒校長(zhǎng):

  你們好!

  xxx區(qū)和莊鎮(zhèn)下佛羊小學(xué)5月31日收到貴校捐贈(zèng)的圖書(shū),共20xx余冊(cè),感謝你們的慷慨解囊,捐書(shū)助學(xué),為學(xué)生增添了新的閱讀空間、開(kāi)拓了他們的`視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,充分顯示出你們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持,對(duì)學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。值此良機(jī),和莊鎮(zhèn)下佛羊小學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠(chéng)的感謝!

  科教興國(guó),教育奠基,貴校情系山區(qū)教育真真切切的行動(dòng)讓我們十分感動(dòng)。貴校對(duì)山區(qū)小學(xué)關(guān)心和支持,讓我校更多的學(xué)生享受到了更好的學(xué)習(xí)條件,拓寬了學(xué)生的閱讀渠道,改變學(xué)生個(gè)人和家庭的命運(yùn)。我們還欣喜地看到,這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí),這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì)。把愛(ài)獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!

  最后我們?cè)俅蜗蛸F校表示真誠(chéng)的感謝!

  署名:

  日期:

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 9

全校師生:

  xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助同學(xué)講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。

  有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的`書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。號(hào)召學(xué)校全體師生學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)精神和樂(lè)于助人的態(tài)度。

xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 10

尊敬的xx:

  在某一課間,六年級(jí)三班的小許同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒(méi)有動(dòng)心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。

  小許同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望我們雙福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),從小許同學(xué)同學(xué)的.手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會(huì)的棟梁之才。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 11

xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  貴小學(xué)生xx同學(xué)助人為樂(lè),非常值得表?yè)P(yáng)。我的孩子xx就讀于初三年級(jí),一個(gè)月前患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。他因此耽誤了不少功課,我們都很著急。正在這時(shí),高原同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家,熱心的為他補(bǔ)課,一個(gè)月來(lái),天天都是如此。xx同學(xué)在面臨高考的`關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué),這種精神令我們?nèi)叶挤浅8袆?dòng)。我們除了再次向他表示感謝外,還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在全校給與表?yè)P(yáng)。

xxx 

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 12

  20xx年4月9日,二年級(jí)xx同學(xué),在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20xx年4月11日,五年級(jí)湯興同學(xué),在本班教室里拾到5元現(xiàn)金,他們?cè)诮疱X面前沒(méi)有動(dòng)私心,而是立即將現(xiàn)金交給了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的李長(zhǎng)梅和李永芳老師,然后,及時(shí)歸還給六年級(jí)的彭丹和五年級(jí)的李光艷兩位失主。

  xx和湯興兩位同學(xué)的`拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們xx小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

  正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際,二年級(jí)xx、四年級(jí)湯興兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣,現(xiàn)xx小學(xué)對(duì)xx、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮,爭(zhēng)做文明小學(xué)生!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 13

尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):

  您好!

  拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的.小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

  此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 14

尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  張晴藍(lán)是一小學(xué)四年二班的學(xué)生,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名弄前茅。我校自從開(kāi)展了“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)。

  張晴藍(lán)同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)學(xué)習(xí)較差同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)。管振興學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒(méi)人輔導(dǎo)他功課,他的自覺(jué)性又很差,經(jīng)常不完成作業(yè),識(shí)字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

  張晴藍(lán)同學(xué)舍去平時(shí)游戲的時(shí)間,經(jīng)常給他講應(yīng)用題,教給他學(xué)習(xí)方法,利用下課時(shí)間教他認(rèn)字,指導(dǎo)寫(xiě)字。平時(shí)還給管振興講自己的.學(xué)習(xí)方法,幫助端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且督促他每天按時(shí)、按量的完成作業(yè),經(jīng)常利用下課時(shí)間為他輔導(dǎo)。

  在輔導(dǎo)過(guò)程中逐步培養(yǎng)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在張晴藍(lán)的幫助下,現(xiàn)在管振興的成績(jī)逐漸提升。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 15

各位同學(xué)們:

  今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊xx同學(xué)撿到人民幣10元,楊xx同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊xx同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

  楊xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊xx拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的.人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 16

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同學(xué),在二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進(jìn)步很大,總成績(jī)x分,從原來(lái)的'x名進(jìn)步到x名。表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表?yè)P(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭(zhēng)取更大的提高。成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的結(jié)果。成績(jī)來(lái)之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

  同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)。我們二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 17

尊敬的校導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而敬禮!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的`孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而敬禮!

  xxx

  日期:

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 18

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,我要向貴校敬禮,貴校培養(yǎng)出了品德優(yōu)秀的孩子!

  事件如下:20xx年xx月xx日錢包丟了(錢包里有現(xiàn)金660元,卡3張,取暖費(fèi)收據(jù)一張)。因?yàn)榇笱业腵錢包被雪覆蓋了。第二天,你們學(xué)校三年級(jí)七班的同學(xué)xx在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包,把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)找我。他沒(méi)有留下他的名字。后來(lái)他爸媽來(lái)找我確認(rèn)我收到錢包了。

  我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和能量。所以希望貴校能在公共場(chǎng)所給予表彰,以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中學(xué)習(xí),繼承過(guò)去,繼承未來(lái),發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格!

  再次向貴校培養(yǎng)性格優(yōu)秀的孩子敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 19

尊敬的xx同學(xué):

  見(jiàn)信好!

  xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xx的`課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

  表?yè)P(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 20

各位同學(xué)們:

  今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣10元,楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

  楊同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊xx拾金不昧的`精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

  綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)

  20xx年xx月xx日

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