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小學(xué)生校園表揚(yáng)稿

時間:2021-08-19 13:19:03 表揚(yáng)稿 我要投稿

小學(xué)生校園表揚(yáng)稿范文

小學(xué)生校園表揚(yáng)稿范文1

XXX:

小學(xué)生校園表揚(yáng)稿范文

  XXX年1月5日中午,二、一班學(xué)生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

  王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為,充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn),更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,班級為擁有這樣的學(xué)生而自豪,老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

  對此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)生校園表揚(yáng)稿范文2

XXX:

  XXX月6日下午,xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

  在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)生校園表揚(yáng)稿范文3

XXX:

  張鈞雅是一小學(xué)四年二班的學(xué)生,她是一個愛讀書、愛動腦筋的孩子。她學(xué)習(xí)成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。張鈞雅同學(xué)主動承擔(dān)了班級學(xué)習(xí)最差同學(xué)的`輔導(dǎo)任務(wù)。任月的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做事情特別慢,什么事都不著急而且特別懶惰,每次考試都不及格,有時還常常因?yàn)榧抑杏惺虏粊砩险n。張鈞雅同學(xué)不辭辛苦,幫他解決一些困難。給任月講自己的學(xué)習(xí)方法,并利用下課時間為她輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中逐步培養(yǎng)她對學(xué)習(xí)的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學(xué)習(xí)成績有了不同層次提高,F(xiàn)在任月的成績一直升到70分以上。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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