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不帶手機(jī)保證書(shū)

時(shí)間:2022-12-02 09:33:18 保證書(shū) 我要投稿

不帶手機(jī)保證書(shū)(12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用保證書(shū)的人越來(lái)越多,保證書(shū)是以集體或個(gè)人名義以一種較為強(qiáng)烈的態(tài)度向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人表決心下保證時(shí)所使用的一種書(shū)信。寫(xiě)起保證書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的不帶手機(jī)保證書(shū),希望能夠幫助到大家。

不帶手機(jī)保證書(shū)(12篇)

不帶手機(jī)保證書(shū)1

尊敬的學(xué)校xx:

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建綠色校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

  特此保證如下:

  1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的.積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

不帶手機(jī)保證書(shū)2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的.認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  致此

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

不帶手機(jī)保證書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的保證書(shū),我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的'很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)過(guò)話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待!

  致此

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

不帶手機(jī)保證書(shū)4

  敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的'感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  XX

  XXXX年XX月XX日

不帶手機(jī)保證書(shū)5

  尊敬的XX:

  這是一次十分深刻的保證書(shū),我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的'悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)過(guò)話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待!!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

不帶手機(jī)保證書(shū)6

親愛(ài)的家長(zhǎng)及同學(xué)們:

  當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。

  首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,由于它的體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。 其次,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)健康的`身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮,那么,就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

  第三,我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

  更嚴(yán)重的是,有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽(tīng)講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進(jìn)行;更有甚者,有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛(ài)的傳音帶,有的同學(xué)整夜在發(fā)信息聊天,甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么,現(xiàn)在學(xué)校以配備了專(zhuān)門(mén)的電話室供同學(xué)們使用,已經(jīng)完全可以滿(mǎn)足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。

  鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,班主任特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;

  2、班委、班團(tuán)干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;

  3、不向父母提出過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開(kāi)始,傳遍美麗的白灣子校園。

  班主任:王廷運(yùn)

不帶手機(jī)保證書(shū)7

  敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心.

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校.而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的`事情發(fā)生.在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  保證人您的學(xué)生xx-x

  年月日

不帶手機(jī)保證書(shū)8

  尊敬的學(xué)校XX:

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

  特此保證如下:

  1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的'規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

不帶手機(jī)保證書(shū)9

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的'生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。 特此承諾如下:

  1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。

  承諾人 (學(xué)生簽名,家長(zhǎng)簽名):

  20xx 屆 2 班

  20xx年8月

不帶手機(jī)保證書(shū)10

親愛(ài)的家長(zhǎng)及同學(xué)們:

  當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。

  首先,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī)、發(fā)短信,嚴(yán)重影響聽(tīng)課效果和自修效率;甚者,有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛(ài)的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者使用手機(jī)在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費(fèi)撥打親情號(hào)碼,也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿(mǎn)足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。

  其次,手機(jī)是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。第三,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的`影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮模敲,就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

  鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,高一年級(jí)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;

  2、不向父母提出過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī)。

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

  特此承諾如下:

  1、不攜帶手機(jī)、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。

  2、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

不帶手機(jī)保證書(shū)11

  手機(jī)使用不當(dāng)或是過(guò)度使用,弊端是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生過(guò)分依賴(lài)手機(jī),時(shí)時(shí)處處不離,且多用于發(fā)短信閑談,聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,浪費(fèi)時(shí)光。在學(xué)校里,把手機(jī)當(dāng)成娛樂(lè)工具,無(wú)心學(xué)習(xí),上課玩手機(jī),夜里不按時(shí)睡覺(jué),上課萎靡不振。違背了手機(jī)原本的意義與作用。

  酷合以上事實(shí),為了使同學(xué)們能夠健康成長(zhǎng),安心、專(zhuān)心學(xué)習(xí),特倡導(dǎo)所有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不使用手機(jī)。要求同學(xué)們具體承諾如下:

  1、所有學(xué)生原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。

  2、如果學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,所帶手機(jī)要交班主任統(tǒng)一保管,周日晚上班主任會(huì)統(tǒng)一收取,到周六放學(xué)后,班主任可以返還給學(xué)生。

  3、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一律不準(zhǔn)攜帶游戲機(jī)進(jìn)入校園,不準(zhǔn)在校學(xué)習(xí)期間玩游戲,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒(méi)收。

  4、年級(jí)任何一位老師包括生活老師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里面攜帶手機(jī),不管手機(jī)處于何種狀態(tài),我們會(huì)無(wú)條件沒(méi)收,直到高考后返還給學(xué)生,在此期間如果手機(jī)有遺失或損壞情況,老師恕不負(fù)責(zé)。

  5、年級(jí)老師有時(shí)會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行突擊檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機(jī),則予以沒(méi)收。

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

不帶手機(jī)保證書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的.安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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