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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2024-09-21 08:10:06 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)通用

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)通用

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)通用1

  這一次在銀行實(shí)習(xí),總的感覺還是不錯的,首先是銀行的環(huán)境和氛圍都非常的好,很少會出現(xiàn)那種漫不經(jīng)心,散漫無所事事的情況。根據(jù)我的了解和觀察,在這里工作的每一位員工都是非常認(rèn)真的,所以在他們的身上,我也學(xué)會了很多,收獲了很多。于此之外,我也在這份暑假實(shí)習(xí)當(dāng)中找到了屬于自己最實(shí)在的價值,也找到了屬于自己的那一份閃耀的光芒。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是在我的心里,這只是我一次鄭重的開啟。我相信,接下來的時間,會有更多的機(jī)會等待著我,我也會腳踏實(shí)地走好每一步,不讓那些對我抱有期望的人失望,也希望自己能夠通過這樣的一次歷練讓自己走上一個更高的平臺,有更大的展示自己的機(jī)會。

  這次實(shí)習(xí)是在一家銀行做柜員的工作,進(jìn)去的第一個星期是一個學(xué)習(xí)期,在這個學(xué)習(xí)期里我常常會選擇反省自己,總結(jié)自己。因?yàn)槲疫沒有畢業(yè),在自己的專業(yè)上或者其他的方面我都是有一些不足的,所以我也想通過這樣的一份實(shí)習(xí),讓自己對專業(yè)知識有更多的把握,這不僅可以利于自己的長進(jìn),也能使自己在這樣的一次歷練當(dāng)中找到真正屬于自己的那一個部分,我相信這也是非常有意義的一個部分,并且我愿意為此而努力,而追求。

  一開始進(jìn)去的時候我是非常不適應(yīng)那個環(huán)境的,因?yàn)槲易约罕旧硎且粋比較內(nèi)斂的.人,話不太多,但是如果慢慢熟悉之后的話,我也還算是活潑的一個小女孩。所以一開始我就有努力的去融入這個集體,這個環(huán)境當(dāng)中。銀行的整體環(huán)境是非常不錯的,員工素質(zhì)高,每個人之間的交際也保持著一種非常舒適的距離,所以沒有適應(yīng)多久,我就能和大家非常愉快的相處在一起了。對于我自己來說,我認(rèn)為一個舒適的環(huán)境是很有必要的,因?yàn)檫@會提高我們的工作效率,也會在這個舒適的基礎(chǔ)上給予我們一定的自由發(fā)揮的余地,所以是真的很感謝銀行愿意給我這樣的一次機(jī)會,我也很心滿意足,能夠有這樣的一次體驗(yàn),真的是一件很幸運(yùn)的事情。

  我想不管今后多久,我都會保持好這一份赤誠的初心,在不斷往前的道路上追趕著,奔跑著,逐漸的去實(shí)現(xiàn)自己身上所有的價值,發(fā)散出所有的光芒,讓這一份熱愛成為一種生命的永恒。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)通用2

  歲月如梭,時光飛逝,不知不覺中踏上三尺講壇至今,已是整整一年。在這一年的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悅,有過失落迷惘,也有自豪驕傲,五味雜陳,種種感覺涌上心頭,但惟獨(dú)沒有后悔。無論遇到何種困難,我從不后悔于自己的初衷,時至今日,我仍自豪于自己的選擇。一年來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同校老教師的幫助指導(dǎo)下,我也努力做到由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。

  為了更好地促進(jìn)新教師的成長,教育局領(lǐng)導(dǎo)在假期邀請了在新教育方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師對我們?nèi)ツ暾锌嫉慕處熯M(jìn)行了為期2天的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了xx老師對新教育的理解、xx老師叫我們?nèi)绾巫稣n題研究、xx老師的仁愛為師,智慧育人,令我印象最深刻的當(dāng)屬xx小學(xué)xx老師的幸福的做教師。

  期初聽聞牛老師,是在剛剛考上教師的`時候,教育局組織培訓(xùn)的時候邀請了一些老教師作報告中,這個名字被老教師提了一次又一次,但畢竟初來乍到,不知怎么就被其他的莫名代替了腦海中的這個名字,后來學(xué)校開學(xué)了,要好的姐妹,xx年招考的丁老師,很欣賞牛老師的教學(xué)方式,不斷推薦我在平時多關(guān)注她,于是我們開始了漫長的“追星之路”:關(guān)注教師博客、參加小青蟲讀書會……

  在我的印象里,僅保留著她博客首頁那張圖片的模樣(參加讀書會時因?yàn)榻,沒有看清模樣),下午2點(diǎn)剛過十分,只見一位“年輕”的教師,手拿筆記本,穿過熙熙攘攘的人群,凈值的走向講臺,竟沒回過神,同行的丁老師(為了聽牛老師的課,特意趕過來的,她說去年她培訓(xùn)的時候,牛老師沒來作報告,很是遺憾,今年又有這樣的機(jī)會,特地來補(bǔ)上)一眼就認(rèn)出了是牛老師,真沒想到一位有著31年教齡的老師竟然這樣出類拔萃。

  培訓(xùn)從三個方面進(jìn)行的:

  1、理好家校關(guān)系讓家長成為教育伙伴

  2、締造完美教室讓生命浸潤其中

  3、研發(fā)卓越課程讓孩子享受學(xué)習(xí)的快樂,整個過程真正的體現(xiàn)了家;,促進(jìn)共贏,多閱讀才能讓孩子贏在起跑線上。

  從連續(xù)的三個小時的報告中,我深刻體會到了牛老師在踐行新教育的道路上所有的付出:通過信件引領(lǐng),調(diào)動家長積極性;每天寫博客,讓家長了解孩子在學(xué)校里所學(xué)的知識;搭建交流平臺,共同記錄孩子的成長足跡,相比之下,我們真的不值得一提。

  我非常贊同牛老師報告中這樣一句話:試想如果我有一個孩子,我希望他遇到一位什么樣的老師,那我就努力去做這樣一名老師。剛剛踏上工作崗位,這與大學(xué)無憂無慮的生活是完全不同的兩種環(huán)境。期初一直幻想著怎樣做一名好老師,后來因?yàn)椴皇前嘀魅危傆幸环N這個班級我說了不算的感覺,心中的些許理想也慢慢被沉淀下去,但是它僅僅是被隱藏了,并沒有消失,我相信新的學(xué)期,通過努力,也許走的不遠(yuǎn),但我會走下去!

  每一年都有每一年的成長,相信明年的今天,我會變得更不一樣,做一名優(yōu)秀的教師,我還在路上。

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