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實習工作總結

時間:2024-04-07 13:21:02 實習總結 我要投稿

(精)實習工作總結13篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的實習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實習工作總結13篇

  實習工作總結 篇1

  開展實習活動是大專教育培養(yǎng)模式改革的重要組成部分,也是學生對所學理論知識的運用和實踐技能的提高的重要途徑。本文將對我在實習活動中的經歷和心得進行分享,以及對于未來實習活動的規(guī)劃。

  一、實習經歷

  我所在的實習公司是一家互聯(lián)網公司,負責推廣公司的新產品和服務。在實習的過程中,我主要的工作職責是進行市場調研,分析客戶需求,制定并實施產品推廣方案。同時,我還需要負責與客戶溝通,建立和維護客戶關系,收集客戶反饋,并及時調整和修改產品方案。另外,開展活動推廣的過程中需要與供應鏈、設計師、市場營銷團隊等多個部門協(xié)調聯(lián)動,以確保推廣方案的質量和效果。

  在實習的.過程中,我遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。首先,我所在的部門是公司中的重要部門,涉及到很多關鍵指標。因此,我的工作需要非常細心、耐心,以保證數據的準確性和分析的客觀性。其次,公司的業(yè)務范圍很廣,我的工作同時涉及到產品、市場、客戶等多個維度,需要在各個方面學習和拓展知識。最后,由于實習期時間有限,需要盡快了解公司的業(yè)務流程、規(guī)章制度等,尤其是要熟悉公司的文化和價值觀。

  二、實習心得

  通過實習活動,我深刻認識到了職場的競爭激烈和工作的復雜性。在這個過程中,我深刻地體驗到了自己的不足之處,例如缺乏專業(yè)知識、溝通能力和團隊合作能力等,這些問題都需要在未來的實習或職業(yè)生涯中不斷改進和提升。同時,我也通過自己的努力實現(xiàn)了一些工作目標和自我提升,例如從客戶反饋中發(fā)現(xiàn)和改善了產品的不足之處,提高了自己的思維敏捷度和分析能力等。這些經歷和心得都將對我的未來發(fā)展有著重要的啟示意義。

  三、未來規(guī)劃

  未來的實習活動,我希望能夠在各個方面更加精進和拓展,同時也要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,例如提高語言表達和溝通能力、增強自我管理和學習能力、深化對行業(yè)動態(tài)和市場趨勢的認識等。在科技和經濟快速發(fā)展的時代背景下,未來實習和職業(yè)生涯必然要具備更加廣闊的視野和深厚的素質能力,這是我所必須面對的挑戰(zhàn)和目標。

  總之,實習活動是我大學生活中非常珍貴的經驗和財富,它讓我在理論知識和實踐技能上得到了深刻的提高和拓展。通過實習活動,我不僅更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,也得到了許多有關職業(yè)生涯的啟示和幫助,這是我今后工作所依據的堅實基礎和動力源泉。

  實習工作總結 篇2

  我從來公司報到至今,參加了將近為期兩個月的實習過度階段,前一個月我經過了公司領導和師傅們進行了一系列的專業(yè)培訓和現(xiàn)場報告,后一個月我主要在設計室進行了各種熱工計算的接觸。使得我更好的對本專業(yè)在公司的實際應用和操作過程,還進行了公司的發(fā)展慨況和各種相關的法律、法規(guī)等專場介紹。使得我更好的熟悉公司產品和工作環(huán)境,更使得我對公司的文化有了感性的認識,為我以后能夠加快融入公司奠定了必要的基礎。下面我從幾個方面來對這段時間所獲得的認識進行闡述:

  1、專業(yè)培訓方面

  經過了公司領導的精心安排和策劃,安排了公司各個部門的主力人員進行了全面的專業(yè)培訓,使得我對自己以前所學的專業(yè)知識又有了重新的認識,還指明了以后努力的發(fā)展方向,為此,我在以后的工作過程中會不顧一切為公司奮斗,利用自己的專業(yè)知識和公司的實際情況進行理性相結合,爭取能夠盡快地適應工作環(huán)境,并能夠按時完成工作任務。

  2、車間實習方面

  我在車間實習的過程中,我充分利用了自己的專業(yè)知識和車間的現(xiàn)場圖紙資料為指導思想,來分析認識各個實物的.實際情況,真正意義上獲得了理論與實際的完美結合,我在這個月的過程中,都是在尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最后解決問題的,基本都是把問題從設計室?guī)У杰囬g,或者從車間帶回設計室,然后請教設計室的工程師和現(xiàn)場的工作人員進行講解,并和共同的實習人員進行討論和分析等,經過了全方位的請教和討論、思考以后。使得我對公司產品有了質的了解。

  3、設計計算方面

  我?guī)煆拿煾,在毛師傅的熱情幫助下,在熱工計算方面有了很大的提高,我還進行了整個系統(tǒng)練習計算,毛師傅在其它時間還給了我們熱工計算的專項培訓,還給了我們關于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術標書》和把1000萬燃煤T-66改為VP-1重新熱工計算,讓我們進行嘗試性真實的熱工計算,通過幾項計算下來,我對熱工計算又有了深刻的了解,我以后還會以此為起點,努力發(fā)揮自己的作用。

  4、目標

  經過了這次實習,我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處,理論和實際的區(qū)別,我會努力好好去適應創(chuàng)新補充學習,努力去為公司而奮斗,‘既來之,則安之’,我會以最快的速度融入公司的工作環(huán)境,充分挖掘自己的潛能。我打算主要從熱工計算方面為切入口,以后進行公司全方位的工作,逐進滲透到各個設計領域,爭取努力成為一名優(yōu)秀的員工,在公司的無限空間里發(fā)揮出自己的光和熱,為公司明天的輝煌貢獻出自己應有的力量。

  實習工作總結 篇3

  一、明確教學實習的目的與要求

  (一)實習目的

  安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的'有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

  2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重于政府機關,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節(jié),實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

  (二) 實習要求:

  二、 精心組織,認真做好教學實習

 。ㄒ唬⿲嵙暤臅r間安排教學實習的具體時間安排經過了一次調整。

  1995 年以前,嚴格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年級上學期;后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突。

  實習工作總結 篇4

  我在銀行來實習的日子也是要結束了,回憶在這段時間銀行的實習工作,也是感受很深刻,我也是知道銀行的工作是如何去做的,自己也是懂得自己要學,要進步的地方還有很多,進入社會,我也是沒有了當初的那種緊張,也是更加的有信心在崗位上去做好我自己該做的工作,對于在這次銀行的一個實習,我也是要來做一個工作總結。

  剛實習的時候,我對于工作并不了解,但領導也是清楚我們的情況,畢竟之前沒有做過這份工作,所以也是有人帶著我們培訓,告訴我們工作的一個流程,事情又是該如何的去做,在培訓之中,也是給我們模擬如何的.去操作,經過數周的培訓,我也是懂得了,要在崗位上去做好事情,并不容易,不過我也是有信心去做好,在開始工作的時候,同事帶著我一件件事情的做,開始還是會出一些過失,一些步驟忘記,一些操作遺漏了,不過經過了一段時間,我也是掌握了該如何的去做,并且也是做好了,在工作之中慢慢的學習,成長,也發(fā)現(xiàn)了自己挺多方面確實是缺乏,雖然在學校是學了很多的理論,而且也是做了實訓,但是和真正意義的工作相比,差距還是蠻大的,畢竟時代是在變化的,工作之中的情況也是不斷的在發(fā)生著改變。

  工作之中,我認真的去做事情,不懂的地方及時地去問同事,什么經驗,做事情的效率也不是那么的高,但是我還是認真的一件件做好,不會貪圖快,而把事情做得糟糕了,只有自己把每一件事情做好了,那么也是能積累經驗,如果只是為了完成事情,提高效率,而不考慮做得好不好,那么這樣做的事情,其實也是沒有什么太大意義的,而且我們實習期間,領導也是不要求我們一定要有多高的效率,主要還是要學會如何的去做事情,我也是做好事情的根底上,不斷的去反思,考慮如何的去提高效率,通過自己的努力,我也是感覺到了,自己的效率也是不斷的去提升著,事情也是做得更加的好了。

  而今實習結束,我也是還有一些方面是缺乏的,不過我想,只要我努力的去提升,去改變,還是可以讓自己的能力變得更好,在崗位上去作出成績的,實習的結束并不意味著我就學到了,其實還有挺多的方面還要學的,也是需要我繼續(xù)努力的去提高。

  這一次在銀行實習,總的感覺還是不錯的,首先是銀行的環(huán)境和氣氛都非常的好,很少會出現(xiàn)那種漫不經心,散漫無所事事的情況。根據我的了解和觀察,在這里工作的每一位員工都是非常認真的,所以在他們的身上,我也學會了很多,收獲了很多。于此之外,我也在這份暑假實習當中找到了屬于自己最實在的價值,也找到了屬于自己的那一份閃耀的光輝。雖然這次實習結束了,但是在我的心里,這只是我一次鄭重的開啟。我相信,接下來的時間,會有更多的時機等待著我,我也會腳踏實地走好每一步,不讓那些對我抱有期望的人失望,也希望自己能夠通過這樣的一次歷練讓自己走上一個更高的平臺,有更大的展示自己的時機。

  實習工作總結 篇5

  短短一個月的胸外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在胸外科實習期間,通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規(guī)章制度,認真學習了靜脈造影穿刺術等?谱o理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心“為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質服務,嚴格執(zhí)行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

  在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

  通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的.優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

  在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過監(jiān)護室也上過連夜班。我清楚的知道監(jiān)護室的責任,也知道上連夜班的辛苦。在這個科室實習期間我跟著我的帶教老師大多數是上手術,見到的大多數病人都是急性的,而且是要馬上手術的,在手術室里,無菌觀念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細心的講了一遍,現(xiàn)在我上手術這些對我來說都是很輕松地。有時間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對于監(jiān)護室里面的病人要時刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖。總之就是不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累。,但是我的心里卻很踏實。

  在實習過程中本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認真履行實習醫(yī)生職責。嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫(yī)務工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃,有重點,以愛心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。我希望在以后得學習期間不斷得充實自己,早而成為一名合格的醫(yī)務工作者。

  實習工作總結 篇6

  初來法院,庭長向我們介紹了法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細指導了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內容。在大致的觀摩和學習后,根據庭里的安排,我們開始實習工作。

  ×××法院的行政庭受理的主要是行政和民事案件。更多的是民事案件,具體包括醫(yī)療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產繼承糾紛等。實習中切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經驗的積累,對于判決書的寫作也打下了一定的基礎。庭審過程中能夠實際了解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責。聽庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內容的寫作。

  一份判決書的內容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經過、事實與理由、判決、所附法律條文等內容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,并在本院認為部分依據所適用的法律進行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據。初涉判決書的寫作,首先就要核對當事人的基本信息,當事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細審核認真完成。其次,要明確案件由來和經過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當事人是否出席庭審。對于當事人的訴辯稱,要充分了解當事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點。司法實踐中,當事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當事人并沒有請律師,法律專業(yè)知識有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序,對當事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰(zhàn),需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎。

  判決書中的本院認為部分是核心內容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認為部分。當法律和具體案件事實已經詳細羅列之后,就要通過本院認為進行論證,對所涉法律事實用文字進行組織,理清法律關系,對緣何適用某一具體法律規(guī)則進行論證。本院認為部分是否論述得當,是判斷一份判決書質量高下最重要的標準。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認為部分確實存在不小的難度,需要根據類似案件借鑒參考,也需要對于整個案件所涉及的全部法律關系有一個完整的認識。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過法官對類似案件的處理,結合當前案件的實際情況來進行論述,當然還需要帶教老師的'指導和更正。

  將近兩個月的實習,對民事審判實踐有了基本的認識,對于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點,理清案件事實。但幾個月的實習仍然只是學習過程中的一小步,要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經驗的積累,需要大量參與審判工作。通過這次實習,能夠明確法學理論知識與審判實踐工作的不同,能夠學會將法學理論知識運用到審判工作中來,已經是不小的收獲。兩個月的時間不長,剛剛能夠學會完整地寫一份判決書,但時間不等人,必須為將來就業(yè)早做打算。在此,感謝庭長為我們提供如此寶貴的實習機會,感謝帶教老師毛法官的悉心指導,感謝行政庭全體成員的積極配合。此番實習所學,定將牢記在心,為日后工作所用。祝各位老師工作順利!

  實習工作總結 篇7

  一年現(xiàn)場儀表學習已經過去,我收獲很多東西。也親身體會了做現(xiàn)場儀表工酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)做現(xiàn)場儀表并沒有剛來時想象那么容易,不僅要學習本專業(yè)儀表知識,還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關知識。都說儀表是現(xiàn)代化化工企業(yè)“眼睛”,那我們儀表工就是負責保護好這雙為生產服務“金眼睛”。

  在這一年多時間里,公司為我們安排了永煤熱電廠實習6個月、山西天脊集團實習3個月、河南義馬氣化廠實習3個月系統(tǒng)學習工作,一個是為了讓我們增長見識了解作為一名儀表工所要掌握知識面,同時也讓我們更快了解了自己所選擇職業(yè)。

  見習內容如下:

  學習了儀表專業(yè)各方面專業(yè)理論知識,主要偏重于現(xiàn)場儀表,如熱電偶、熱電阻、調節(jié)閥、液位計、流量計、變送器等各種與現(xiàn)場儀表相關儀器儀表,并輔助學習了各工段其工藝流程及設備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳壓縮、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區(qū)等工段工藝流程、pid識圖、儀表位號等.

  在理論方面學習了各儀表元器件工作原理及部分儀表改進改善,如:熱電阻是基于金屬導體或半導體電阻值與溫度成一定函數關系原理來實現(xiàn)溫度測量;熱電偶是基于塞貝克熱電效應,將兩種不同導體或半導體連接成閉合回路,如果兩個接點溫度不同,則在回路內產生熱電動勢。在改進改善方面,如:熱電偶冷端補償,熱電偶熱電勢大小與其兩端溫度有關,其溫度---熱電勢關系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時分度,在實際應用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環(huán)境影響,所以測溫中冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個溫度不變,而熱電偶電勢既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會引起測量誤差,為了消除此種測量誤差,必須進行冷端溫度補償。其中補償導線為了其經濟性,采用了一種專用導線作為其補償導線。還有很多儀表專業(yè)方面,如熱電阻三線四線制、雙金屬溫度計工作原理、各流量計、液位計測量原理等等在見習期間都得到了系統(tǒng)學習。

  在實踐方面,我認識到化工現(xiàn)場儀表維護工主要職責和任務是負責化工生產過程中在線運行儀表、自動化裝置及其附屬設備和維修工用儀器、儀表維護保養(yǎng),定期檢修與故障處理,確保其正常運行,負責儀表及自動化裝置更新、安裝、調試、檢定、開表、投運等工作。用我們自己話說就是:巡回檢查、定期潤滑、定期排污、保溫拌熱、故障處理。在見習中,也跟師傅學會了最基本儀表、精密儀器使用方法及操作步驟。

  通過一年多儀表學習,我學到了很多專業(yè)方面知識,我為能夠順利轉正給自己增加了基礎,也明白了一些工作與做人道理,也看到了當今社會專業(yè)類競爭殘酷。而現(xiàn)在我只有刻苦努力學習才會有更加美好未來,才能在現(xiàn)場儀表這個我熱愛職業(yè)崗位工作中發(fā)光發(fā)熱來感恩公司,感恩永煤。

  就像一句話所說:“人生偉業(yè)建立,不在能知,乃在能行”。知道了自己所選擇,就要去努力學習自己所要掌握,要為自己所選擇職業(yè)而付出自己100分行動。用心做事去追求完美、追求卓越。

  實習工作總結 篇8

  20xx年3月到5月,我來到物流中心實習。這是我第一次正式踏入社會大門,開始體驗與學校不一樣的另一種生活。

  一、實習目的

  通過實習來豐富自己,學習一下課堂上學不到的社會經驗,為以后走上社會做一個鋪墊和過渡。畢業(yè)實習時學生在校期間最后一次實習,是學生在參加工作前最長的一次崗位實習,對提高我們以后實際工作能力將有很大幫助。培養(yǎng)我們樹立正確人生觀,價值觀和社會責任意識,明確自己所從事的職業(yè)與社會經濟生活及社會經濟發(fā)展的關系,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神,培養(yǎng)我們吃苦乃來、愛崗敬業(yè)等品格作風。

  二、實習單位簡介

  物流中心是中國物資儲運總公司在xx地區(qū)的直屬單位,是具有50多年歷史的國有大型綜合物流企業(yè)。中心在下設石崗路、東三教和柳辛莊三個分中心,在唐山、邯鄲和黃驊分別設有分中心和貨代分中心,占地面積41、3萬平方米,擁有近10萬平方米高標準庫房、近4萬平方米貨場、3條鐵路專用線、10臺龍門吊及移動吊車、叉鏟車等先進完備的物流設備、設施,配送車輛齊全,年吞吐量達200萬噸,已成為冀中南地區(qū)最大最有實力的物流企業(yè)之一。

  中心秉承"優(yōu)質、高效、便捷、周到"的服務宗旨,銳意創(chuàng)新,依托倉儲業(yè)務平臺,積極開展運輸配送、貨運代理、質押監(jiān)管、鋼材經銷等業(yè)務,憑借完備的硬件設施、精良的人才隊伍、先進的信息化管理手段,全力打造貫穿供應鏈各環(huán)節(jié)的現(xiàn)代化綜合物流服務體系,已先后與TCL、康佳、海爾、可口可樂、石藥等數十家知名企業(yè)建立了合作關系,質押業(yè)務網點也已遍布全省。同時,中心還充分利用地理位置優(yōu)勢,積極探索"物流加商業(yè)"的發(fā)展模式,中儲副食品市場、電動車市場在當地已具有一定知名度,中儲商業(yè)區(qū)建設正在積極籌劃之中。

  物流中心經過幾十年的發(fā)展,已在當地物流業(yè)占據了突出位置,受到了xx省及xx市各級政府重視和客戶好評。中心被市政府列為"四大物流中心"之一,被省市政府定位為"打造華北重要商埠、重點發(fā)展的區(qū)域物流中心"、 "xx省電子商務試點企業(yè)"、"現(xiàn)代物流標準化試點企業(yè)",中心項目被列為xx省政府""規(guī)劃大型專業(yè)物流項目。

  三、實習內容和過程

  1、實習內容

  物流中心主要開展運輸配送、貨運代理、質押監(jiān)管、鋼材經銷等業(yè)務,我所在的部門為質押操作部,也就是在為質押監(jiān)管業(yè)務服務。我的工作崗位是監(jiān)管員,主要工作地點是在xx省內第三方公司或企業(yè)內,對公司或企業(yè)質押的貨物進行監(jiān)管。

  首先是實習前培訓,對質押業(yè)務理論、質押管理制度及質押安全進行培訓、對各種監(jiān)管模式下的操作流程進行培訓、對監(jiān)管點框架式的日常工作進行培訓、對監(jiān)管員的工作技能進行簡單培訓、對各種單據及質量認證表單的填寫要求進行培訓、對監(jiān)管員的職業(yè)道德進行培訓、經培訓合格后即可進入實習工作崗位。

  工作內容是每天早晨7點半開始對貨物進行盤點,9點左右根據盤點結果做盤點表。中午13點現(xiàn)場巡查一次。14點到16點找到出質人處拿到相關單據并做相關賬目,然后將數據發(fā)送到指定郵箱,并做系統(tǒng)帳。18點現(xiàn)場巡查一次,晚22點現(xiàn)場巡查一次。

  2、實習過程

  我被安排到糧庫有限責任公司,到達火車站后有來接的我,也就是監(jiān)管點組長。到達監(jiān)管點后,首先看到的就是一座辦公樓,在樓頂上寫著一排字:糧庫。在監(jiān)管點組長的陪同下了解了一下監(jiān)管廠區(qū)和監(jiān)管貨物以及貨物所在的貨位。

  此監(jiān)管點共有倉庫,xx個站臺和x個鋼板倉x個鐵路帳棚,占地面積約為萬平方米,主要監(jiān)管的貨物為小麥和玉米。進行盤點工作的主要工具就是卷尺,對滿倉的貨物盤點比較簡單就是測出倉庫的長、寬、高,為了提高盤點的準確性需要減去庫門的體積,算出貨物的體積后需要乘以他們對應的密度,小麥為0、76t/m3,玉米為0、75t/m3;對于形狀不規(guī)整的貨物要進行折合法進行測量,為了提高盤點準確性需要多測幾次取平均值,對貨物高度測量時,如果旁邊有參照物可以根據參照物高度估算出貨物高度,如果沒有參照物的.話就只能登頂測用卷尺測出貨物的坡度長度,在根據角度大小,用數學方法算出貨物的高度。

  檢查日常要做好檢查庫房是否有漏水事情發(fā)生;防潮防霉日常做好溫度濕度的測量,做好日常的庫房通風工作;防蟲,做好殺蟲的工作;選擇通風良好,地形平坦,地基堅實,地面干燥,周圍排水良好的地方,儲存地為水泥地為最佳。

  四、實習總結及心得體會

  經過三個月的實習,我學到了很多書本上學習不到知識。我雖是物流中心的職工,但工作地點卻是在其他公司,這就讓我有了更多學習待人接物,和處理人際關系機會,不僅要協(xié)調好本公司內部的關系,還要協(xié)調好工作單位的關系。

  通過這段時間的工作和學習,不僅增長了知識和社會經驗,還積累了一些人脈關系,這對以后步入社會工作是很有幫助的。只有你時時想著別人,在你遇到困難時才會伸出援助之手去幫助你。非常感謝本公司同事對我工作的幫助,和工作地點同事對我工作的支持和配合。

  實習工作總結 篇9

  大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在湖北日報政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是要解決的首要問題。掌握采訪根本功。 “七分采三分寫〞,是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:

  〔1〕要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用那么錄、重點必錄、精彩必錄。

  〔2〕要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。

  〔3〕要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

  〔4〕要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的'內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

  〔5〕要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲藏,不要輕易舍棄。

  〔6〕面談完畢,還要盡可能索取文字、資料,如總結、匯報、經驗介紹等。

  這很重要,不僅能彌補口述之缺乏,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能躲避報道出現(xiàn)過失。當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。

  重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如駕駛“神舟五號〞成功返回地面、武漢過江開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者那么不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和開掘能力才能報道的新聞。發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?

  這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比擬中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。

  此處舉一個例子。讓新手跟著有經驗的“老記者〞做一段時間,遠比閉門造車要學得快、學得好。實習也是學習,失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗。拿新聞來說,由于沒有專線記者帶,“北漂〞生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電〞的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比擬陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

  實習工作總結 篇10

  懷揣著對實習生活的憧憬,踏上了頂崗實習的征程。從XX月XX日啟程到現(xiàn)在,頂崗生活已轉眼間過去了數月。光陰似箭,日月如梭已難以形容這頂崗時間的飛快。在不知不覺中,頂崗生活已接近尾聲,回想起這幾個月的生活,有過歡笑,有過淚水,有過感動?梢哉f,在無意識中,已融入到這個大集體中,把自己看做實習學校的一份子,全身心的投入到工作中。細想起來這幾個月的實習,雖然累,有時候也會抱怨幾句,但更多的是收獲,在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐,并取得了一些令自己滿意的成績,這次的頂崗之旅是我成長過程中的一筆寶貴的財富,F(xiàn)將我的頂崗實習從英語教學實踐方面,教學成果與反思方面,待人處事方面進行簡單的總結。

  首先,在英語教學實踐方面。到達實習學校的第二天在當地學校領導的安排下我們便各司其職了,我所擔任的班級是初一7班和10班,實習的前兩周由于初一新生還沒有報到,我們的主要任務是分發(fā)他們的通知書,在空余時間我便開始準備我的第一節(jié)課,我先去圖書館取來初一英語教材,把教材整體瀏覽了一下,然后對整個學期的教學進行設計,規(guī)劃。我們都明白備好課是上好課的前提,是整個教學活動的首要環(huán)節(jié),所以我便開始著手寫自己的教案,不僅備知識點,還備學生,把能想到的都計劃好,為打好第一仗做準備。

  從實習的第三周開始,我便開始真正的體驗正規(guī)的英語教學課。真實的英語課堂與我們在大學里組織的微格錄課是完全不一樣的。微格教室里面對的是自己的同學,每位同學的表現(xiàn)都非常的棒,配合的也相當默契。但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學活動不能僅僅局限于幾個人。再加上自己這次是在初一年級實習,初一新生稚氣未脫,他們不能馬上適應這一角色的轉變,上課的時候會問各種各樣的問題,雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。由于他們小學對英語的學習程度不一樣,所以很難把握他們對知識的掌握程度。在上課的過程中,我曾為了達到自己既定的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談,結果一堂課中全是機械性的.單詞短語句型的操練,學生們剛開始還很帶勁,很配合,結果單一的模式使他們疲倦了。說實話,這樣的課不僅學生覺得煩,我自己都覺得枯燥無味。真正的英語課堂應該是充滿知識性和趣味性的,應激發(fā)學生的學習興趣讓他們在快樂中學到知識。經過課下認真的反思,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點的運用,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接著的教學實踐中,我果斷的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解,單詞句型的操練及語言知識點的拓展融為一體,以學生為本,講練結合,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。通過課下與學生交談,了解到他們都比較喜歡這樣的上課方式,我覺得在課堂上使他們忙起來便不會覺得無聊了。

  其次在教學成果與反思方面,在實習的這段時間里,我真的是在用心做事,在本學期臨近期中考試的那段時間里,我利用每天中午的那二十分鐘時間組織他們聽寫單詞,或者做一篇完形填空或者兩篇閱讀理解,每天的任務都不一樣。一分耕耘一分收獲,在期中考試中,我們班的平均分是同類班級中最高的,這一點令我很欣慰。在實習中我發(fā)現(xiàn)用獎勵的方法去調動學生學習的積極性是一個不錯的辦法,在實習中期發(fā)現(xiàn)有些學生不愿意聽課了,開始玩耍了,我便開始不安了,如果繼續(xù)這樣下去,前面取得的成績就化為烏有了,所以課下我便開始去想如何調動他們的學習積極性。我便抽出一節(jié)課的時間向他們宣布以后的英語課堂是賞罰分明的并且向他們宣讀了獎懲規(guī)則。呼聲很高,可以實施。從第二節(jié)課開始學生們便積極表現(xiàn),他們的活力又回來了,看到他們那活躍的樣子,我笑了,之后他們中大部分都能做到每節(jié)課乖乖聽課并完成交給他們的任務,每次的課下作業(yè)也能按時完成,我也說到做到,我對他們的一周的表現(xiàn)進行獎勵,我會獎勵他們棒棒糖和筆記本,畢竟是小孩子,那些沒有得到獎品的孩子會難過并向我承諾下次一定會得到獎品。他們的努力我都看到了,他們的改變我也看到了,希望這種狀態(tài)可以持續(xù)到期末結束,預祝他們在期末考試中取得一個好成績。

  通過這次實習經歷,我發(fā)現(xiàn)我有時候不免會孩子氣,不能很好的做自己情緒的主人,看到他們上課搗亂便會忍不住對他們發(fā)脾氣,不知道該如何管理課堂,該如何冷靜的處理“搗亂分子”。我時刻在對自己進行反思。以后,我應該多像有經驗的教師請教,學習他們如何備課,如何有效的組織課堂,如何管理課堂,我在很多方面還有待提高,希望可以以這次頂崗為契機,不斷鍛煉自己,提升自我。

  最后在待人處事方面,通過這幾個月,我漸漸長大了。在這幾個月里,我和我的崗友們相處的很和諧,有快樂的事大家一塊兒分享,有不愉悅的時候便相互安慰,彼此互相照顧,相扶相持一起走過這頂崗的日子;和當地老師們的關系處理的也很好,他們都很關心我們,無私的向我們傳授經驗,尤其是我們英語組的老師,我很尊重他們,很喜歡和他們在一塊兒聊天,聊天的時候,他們會告訴一些有關這個學校的制度,有時也會傳授一些課堂經驗,在每日教研的時候,我們會一起討論課時安排以及課程進度,問他們問題的時候會毫無保留的告訴我們,從來沒有隱藏過,他們都很樸實,從們身上學到最多的就是有責任心,待人真誠,這段時間真的很感謝他們,謝謝他們的指導與幫助,說起離別竟有點舍不得他們了;最享受的時光還是和孩子們在一起的日子,其實我是一個不會與小孩兒相處的人,總感覺我與他們沒有共同語言,不能很好地融入他們的世界,因此總是很抵觸和小孩兒們在一起。經過和我的孩子們相處的這幾個月,我發(fā)現(xiàn)我還是有和孩子們相處的潛力的。剛開始帶他們的時候,由于一直繃著個臉,他們不敢靠近我,也不多和我說話,后來在他們軍訓期間,我們漸漸熟悉了,他們也開始跟我聊天了,我也習慣性的會關心他們,在各方面關注他們班的情況,當他們有困難的時候會幫助他們,當個別同學不高興時會課下找他們談心,詢問原因,課上他們不聽話的時候我也會批評他們,我一直跟他們強調,課上我們是師生關系,課下我們是朋友,經過這幾個月,他們已把我當成大姐姐,而他們早已是我心中的兄弟姐妹,我學會了如何換位思考,如何與他們相處,如何進入他們的內心世界。很不舍與他們分別,我想回去后我會不時的思念他們,懷念與他們在一起的日子。希望他們可以好好學習,將來成為對社會有用的人。

  光陰帶走了這幾個月以來的點點滴滴,卻為我留下了眾多的溫暖與感動。這一次的實習是我人生當中最有紀念意義的回憶。在實習之初我并沒有想到它會給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴。原本陌生的人因為它而聯(lián)系在一起,與這群可愛的學生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經歷過我才深深地感受到責任對教師這一職業(yè)的意義。這幾個月中的所得,無論自己將來是否從事教師職業(yè),都將是我人生中寶貴財富!

  實習工作總結 篇11

  時光飛逝,轉瞬間為期兩個月的頂崗實習教育工作已經結束了。這兩個的實習經歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這兩個月的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的磨練,實習中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!在這兩個月里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

  20xx年10月25日。我有幸被分到XX市嘉積鎮(zhèn)山葉小學進行為期兩個月的教育實習。20xx年10月25日至20xx年12月25日我在山葉小學五一班實習。學高為師,身正為范,在這兩個月的時間里。作為一名實習教師,我堅持以教師的身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生能夠遵守實習學校的規(guī)章制度。尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,積極地完成了當地學校交給的各項活動。在瓊海實習我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習,在實習中思考,在實習中嘗試困難的阻撓。

  下面我對我的實習工作做一下總結:

  一、具體情況

 。ㄒ唬、課堂教學

  三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經感到迷茫和無助,但通過這次的實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明方向。

  首先,認真在備課。

  我在實習期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上可前熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學細節(jié)。

  其次,課堂上要“一心兩用”。

  我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表

  表現(xiàn),注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點的時候。

  也有也于經驗不足,課堂上的調控和應變能力還欠缺,餓哦應該朝著這個目標不斷努力。

  再次,要做好教學反思與總結。

  做好課后的反思總結,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。

  最后,認真對待批改作業(yè)。

  批改作業(yè),有利于我們了解學生的學習情況,和我 的教學情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師,就要有這樣的耐心,才能把學生糾正過來。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”通過在新疆和河西學院這次真槍實戰(zhàn)的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。

 。ǘ、班主任工作

  在新疆實習中,我擔任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任的點點滴滴。

  1.班主任工作實習情況:

 。1)深入了解班級的'基本狀況:

  通過找原班主任了解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。

 。2).認真負責地做好班級日常管理工作。

  每天監(jiān)督學生早自習、課間操;放學后,要監(jiān)督學生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。

  2.反思總結

  經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:

 。1)做好計劃,繁而不亂。

  班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。

 。2)了解學生對癥下藥。

  深入了解班里的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設計教育的內容,而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式。

  (3)尊重學生,貴在坦誠。

  作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴,對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。作為實習班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學生,贏得了學生的信任。

 。4)做好自己,為人師表。

  老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和師范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。

 。5)鉆研教學,發(fā)展自己。

  常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水!币虝䦟W生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間 ,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是自己的教學得到學生的認可,這對于實習班主任是至關重要的。

  實習雖然過去?僧斘一剡^頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,兩個的實習一結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學期任務,正面臨新的學期機遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。

  實習工作總結 篇12

  三個月的實習很快就結束了,在實習中我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

  我實習的學校是烏魯木齊第73中學,是一所重點招生學校,很有發(fā)展前途。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學校里實習,實在是難得。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養(yǎng)。

  實習期間,完成任務情況如下:聽課40節(jié),教案20篇,說課稿5篇,上課64節(jié),考試兩次,綜合實踐課次數6次,參加班會7次,綜合實踐活動一次。

  下面,我對三個月的實習工作做以下總結:

  一、思想觀點方面:

  作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。

  首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。

  聽到三個月的實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方都好,這里是我們最好的實習環(huán)境。來到實習地后,學校讓我擔任兩個班的語文課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了,我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

  二、實習態(tài)度方面:

  我進入教學實習后,端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱情,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,積極配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。

  實習期間,不怕苦,不怕累,接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,虛心向指導教師和其他教師學習,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。

  三、教學實習方面:

  學校給我安排兩個班的語文課,這個學期一開始就開始上課了。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

  上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下大力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,完善了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

  寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。

  寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。我發(fā)現(xiàn)了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮重,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。

  上課時,對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法,面對每個學生,使不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。

  下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質量。時時刻刻對學生負責。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐,并應用自己的教學上,提高了教學能力。

  注重學習語言,提高了漢語授課能力,我面對的學生是純粹的漢語授課的學生,光靠一般的語言是不可行的,要有豐富的語言才是。我在實習中,一邊上好課,一邊努力學習語言,廣泛接觸其他漢族教師和學生,擴大了語言環(huán)境。學習教材時,掌握專業(yè)語言的同時,掌握了一套課堂用語,靈活運用各種各樣的教學方法,優(yōu)化了課堂教學,吸引了學生。

  為了不斷提高自身的漢語授課能力,提高授課技能,學習其他老師的教學經驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。

  四、班級管理方面:

  我是三年級(二)班的副班主任,也是該班的語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作打下了堅實的`基礎。

  早讀和下午的自習時間,經常和學生在一起,關心學生,學習學生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。

  五、科研方面:

  對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要,清華大學語文教材分析和各種各樣的教育教學論文,提高了自身的教學水平。

  六、遵守紀律方面:

  到實習學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

  七、不足之處:

  我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我認真負責,我積極向上,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這三個月的實習實踐表明,我完全可以適應漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

  一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續(xù)聯(lián)系。

  二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

  三是科研效果和內容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用在課堂教學中。四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一更多的知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。

  五是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學習方面的溝通了。

  九、努力方向:

  實習結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學,習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務我可以擔任。

  回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

  實習工作總結 篇13

  加入房地產秘書行政部已經一周了。雖然只有短短的五個工作日,但通過學習和觀察,我仍然對全新環(huán)境中出現(xiàn)的所有新事物有著深刻的感受,總結如下:

  首先,本周的工作簡報

  為了盡快熟悉公司的整體情況,融入新的企業(yè)文化,本周的主要工作是學習網絡辦公流程和相關規(guī)章制度,了解公司的組織架構和集團主要高管的職責分工,研究以往會議的紀要和20xx年總裁講話的匯編,并通過參與領導秘書事務、參與撰寫4月份總裁辦公會議紀要、參與討論18周年系列活動和行政系統(tǒng)培訓活動等方式逐步進入工作狀態(tài)。

  第二、觀感

  1、公司管理規(guī)范,運作高效

  入行最大的感受就是集團各職能部門分工明確,日常工作有序,有章可循,有制度可循。這是一個大企業(yè)應該具備的素質,也加強了我的正確選擇。

  2.每個部門都有自己的職責,并以有序的方式合作

  我們部門的工作分為董事會事務、總裁事務、公共關系、秘書和行政管理。他們在各自的職責領域兢兢業(yè)業(yè),能夠通力合作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極配合部門的重要工作。

  3.溝通氛圍和諧,沒有抱怨

  部門成員雖然知識背景和工作經歷不同,但互相幫助,氛圍融洽。值得一提的是,雖然在一起的時間很短,但是沒有聽到一句抱怨,無論是關于工作還是同事關系,都說明我們對工作環(huán)境非常滿意。

  第三,想法和建議

  1、倡導適度的工作創(chuàng)新

  我從事房地產行業(yè)的行政工作已經三年多了,最大的感受就是行政是一個很難但并不總是令人愉悅的工作。盡管做了很大的努力來完善和改進它,但任何一個微小的錯誤都可能導致功虧一簣,經常如履薄冰?量痰男姓蟊砻髁诵姓芾淼闹匾,但秘書處行政部門的工作不應局限于后臺服務,還需要適當創(chuàng)新。比如利用18周年系列活動,品牌建設和形象宣傳,廣泛傳播思想,向公眾植入社會符號,無疑會對產品銷售產生相當大的推動作用,應該高度重視。在萬達工作時,公司提出的'“百年企業(yè)”概念,說明品牌建設任重道遠。同樣,“相伴一生”也說明,追求持久的成功需要品牌的長久生命力。我們部門既然承擔了品牌推廣的工作,以后每年都可以按部就班的進行。

  2.加強業(yè)務知識培訓

  秘書行政部作為公司的中心機構,負責協(xié)調管理和后勤保障。在日常工作中,既要從宏觀層面對公司的發(fā)展戰(zhàn)略進行整體控制,也要從發(fā)展環(huán)節(jié)掌握公司的具體業(yè)務,以達到“著眼長遠,實施行動”的目標,遠近結合,優(yōu)化公司的服務效果。無論是日力百事的秘書服務,還是全面的總結材料,還是公關的宣傳,都要建立在熟知業(yè)務情況的基礎上。所以建議內部進行系統(tǒng)的業(yè)務知識培訓,邀請業(yè)務部門的同事講解房地產開發(fā)過程中的相關情況,或者有意識的參加更專業(yè)的知識講座,為行業(yè)打下堅實的基礎。

  3.正確對待加班

  據觀察,雖然制度規(guī)定下午五點下班,但部門沒有同事每五點下班,他們仍然一如既往地工作。相信公司其他部門也存在這種情況。一般來說,加班表現(xiàn)為兩點:一是工作量飽和;二是工作效率低。但是從我們部門的加班情況來看,大家都愿意努力,甚至在家里也要加班才能完成任務。這說明兩點:一是對工作充滿熱愛;第二,認真負責分配的工作。所以我認為,原則上,不鼓勵加班,避免工作中的拖延習慣,也可以節(jié)省一定的辦公成本,但只有用業(yè)績說話,付出更多的時間和精力,才能創(chuàng)造出更有用的價值。

  4.關于秘書工作

  秘書工作不是小事。想領導想的,甚至提前想領導不想的,是做好工作的前提。對于秘書的基本服務,我們面臨著如何提高工作效率的問題,比如如何更科學地切入管理領導的出差安排,如何解決文件傳遞費時低效的問題。此外,由于秘書崗位缺乏連續(xù)性和繼承性,建議逐步探索建立秘書規(guī)范化管理流程,總結出一套實用、普遍適用的工作模板,解決更換過程中的銜接問題,減少專業(yè)素質差異,提高秘書工作質量。具體方案需要在以后的工作中總結。

  以上是入職一周的工作報告。請領導提出意見和建議。

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