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大學生實習總結(jié)

時間:2023-07-18 09:56:56 實習總結(jié) 我要投稿

大學生實習總結(jié)【熱】

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的大學生實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學生實習總結(jié)【熱】

  大學生實習總結(jié) 篇1

  行政實踐

  這周還在教務處實習。通常,教務主任或教學組長不會要求實習生做很多事情。只有他們太忙的時候,請大家一起幫忙。

  比如這個周四下午教務處一定要派人去永和送美術(shù)作品去參加比賽,還要在學校的三英區(qū)舉辦教室公布一年的成績,所以教務處這周比較忙。我忙著協(xié)助主任做各學校代表的三角發(fā)牌,提前裝訂好各種資料...但正因為如此,讓我知道在做授權(quán)的時候如何使用word中的藝術(shù)家這個詞來快速制作。材料用訂書機裝訂后需要一種像膠帶一樣的書背膠...等等。,這是我在大學里從未見過甚至做過的。雖然在黑暗中很忙,但也學到了很多實踐經(jīng)驗。

  但是這周我在教務處實習,所以我和教學組長負責給永和送美術(shù)作品,其他實習生留在助學活動。送去藝術(shù)展的經(jīng)歷讓我知道“訓練自己不暈車”很重要。以前我一上車就睡覺,避免暈車。但是這次我坐在教學組長旁邊,我知道我睡不著。因為是基本禮貌,兩個小時沒睡。到了學校,肚子真的翻了,很難受。我忍不住打掃了社區(qū)的教室聚會場所。

  水平練習

  這一周是六年級的畢業(yè)旅行周,所以三至五年級必須平分六年級的清掃區(qū),我們班分到學校大門的清掃區(qū),離我們教室很遠。老師說要去看六年級的掃地組,所以這周我班的掃地組會被我看,看掃地組的時候會出現(xiàn)很多情況。比如學生在玩,或者覺得垃圾桶太臟不想清理,我就舉個例子,給學生看一遍,然后告訴他們,如果覺得臟了,洗完手用肥皂洗比較好。大多數(shù)學生會愿意打掃,因為老師樹立了榜樣。

  但是掃地的時候有同學問我:“老師,我已經(jīng)打掃完了,通過了衛(wèi)生局長的檢查。我可以玩嗎?””我突然不知道該怎么回答。最后我告訴同學們,掃地的時候最好不要玩,因為會打擾別人掃地。這個不太好,還是不玩的好。不知道這個回答會不會有破綻。還是有更好的答案?

  試教

  本來這星期就要上課了,萬琪老師說要先教完難的單元,然后讓我教學生簡單的`統(tǒng)計圖,讓學生有更多的時間復習,我就把數(shù)學推遲到下周上。

  這個星期,我終于開始上數(shù)學課了。由于我和北平都在北方,而且都是五年級實習,上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時候并沒有節(jié)省時間,但是課程的設計更加豐富,提問技巧也比一個人嚴格很多。我覺得我真的很幸運,有一個和我這么親近,能互相扶持的大學伙伴!

  由于我的單元是統(tǒng)計圖,屬于比較具體的課程,學生只要配合課本的情況圖就可以完全理解,在教學中沒有太大的概念問題。然而,我認為我沒有很好地管理訂單。在課堂上,幾個同學總是頂嘴,說一些與課堂無關(guān)的話,逗得同學們哈哈大笑。一開始我問笑的同學有什么好笑的。笑應該是有原因的。之后笑的人都要說出原因。之后班里笑的人數(shù)減少了很多,但是對于頂嘴的人來說,已經(jīng)沒有用了。我大約三分鐘后給你解釋!耙驗榻(jīng)常會有和班級無關(guān)的話,我們班的進步會這么慢,以后還會因為這樣的話受到懲罰!苯Y(jié)果學生不說與班級無關(guān)的話,卻總是指責一個管不住嘴的學生,讓我更難對付!唉,我真的無能為力。

  大學生實習總結(jié) 篇2

  實習的生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,在實習的這段日子里有歡欣與鼓舞,也有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事;仡欉@段時間自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到老師們的好評,得到學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實習賦予我生命的精彩。實習中,通過切身實踐,我深深體會到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實習,也確實是我在教育之路上, 得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉?傊攳徦o予我的,足以成為我大學生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。

  回顧自己的成長歷程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學,是學校的頂崗實習師范生培養(yǎng)計劃,給了我們這樣一個實習機會,使得我們在頂崗實習的過程中,不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師,在我們實習期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導我們,讓我們學會成長。感謝我的實習學校—臨漳三中,三中給了我們鍛煉的平臺,讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領(lǐng)導與老師對我們的實習生生活上的幫助!感謝我的教學指導老師和班主任指導老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學方面和管理組織方面指導著我,給了我很多歷練的機會,讓我的教學能力和管理組織能力都有了很大進步。感謝我的學生們,他們是我的第一任學生,當他們積極向上時,我會很欣慰,覺得自己的付出是有回報的';當他們犯錯時,我會反思自己,同時也鍛煉了我解決問題的能力,我的孩子們會一直是我的驕傲!感謝我的頂崗實習的小伙伴們,在這里我們互相幫助,一起度過了快樂而充實的頂崗實習生活!

  實習工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間里,我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

  大學生實習總結(jié) 篇3

  xx年09月07日,我有幸來到國電聯(lián)合動力(連云港)技術(shù)有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

  在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。

  實習單位:

  實習崗位:會計助理

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第一周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,說的就是這個道理。

  初來乍到,我懷著忐忑的心理過每一天,每天早上我都能保證提前到公司,在上班前的一段時間里,我會幫老師的桌子收拾一下,然后再打掃一下辦公室,讓辦公室的每一位前輩工作得更舒適,心情更愉快,這樣便于我向每一位前輩學習工作知識。現(xiàn)在的工作相對簡單,所以閑暇時間比較多,每當有空的時候我就會溫習一下課本知識,畢竟這方面的知識掌握的不算好。只有通過多看書來彌補自己的短板了。

  中午的時候,我會幫同事一起訂飯,但是大多時候都是自己做飯,大家在一起吃飯,我會少說多聽,慢慢的融入集體,然后逐漸趁這個機會貼近與每一個人的關(guān)系。方便自己的實習之旅能夠得到更多的學習機會。就目前來看效果還是不錯的。在相處中大家都慢慢認可了我。告訴了我許多相關(guān)的知識和單位里的規(guī)則和細節(jié),這些都是寶貴的經(jīng)驗。公司的人也很和善,沒有想象中的勾心斗角讓我覺得這樣的公司潛力無限,相對的我的干勁也更加充足精神也更為振奮。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書本打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為和細細琢磨,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很快樂。

  公司的制度是單休,每周六下午是大掃除,吃完飯略微工作一段時間就開始大掃除,相對而言可以早點下班,可能是剛工作還有點懷念學生生活的緣故。我總

  是很期盼周六的到來。

  雖然這一周我沒有學習到太多的相關(guān)知識,但是開闊了自己的視野,開始嘗試著與社會接軌。學到許多人與人交流的知識。在成長的道路上更進了一步。這一周有些匆忙,還沒有太進入狀態(tài)。希望新的一周自己能更好更快的融入工作的生活中去。

  時間飛快,我的實習生活即將結(jié)束,起初,我是抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。本次實習是以業(yè)務員的工作為主,熟悉業(yè)務流程是學習的一項重要環(huán)節(jié)。熟練操作網(wǎng)上業(yè)務平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了業(yè)務流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。

  新人的'工作一定要從打雜開始。兩個多星期的業(yè)務員實習生活與我想象中的工作有些差距。公司經(jīng)常出的產(chǎn)品有數(shù)十類,每個大類又有很多產(chǎn)品。開始的時候我一個都不認識,更別說規(guī)格,價格等信息的了解,所以工作起來很是吃力。但是我已認識到,如果連最起碼公司所經(jīng)營的產(chǎn)品及價格都不了解,如何爭取客人的訂單呢?所以我抓緊所有的時間和機會請教老業(yè)務員,并自己不斷重復背記,終于大體了解了一些。之后就是貿(mào)易流程的熟悉,書本上和實際運用還是有很大差距的。我下定決心,如果不能夠?qū)⑦M出口貿(mào)易基本運作流程爛熟于心、了解公司經(jīng)常產(chǎn)品的基本情況、不能保證編寫合同等一些基本工作順利完滿,我其實沒有資格做一名正式的業(yè)務員的。

  作為業(yè)務員,碰到的客戶有易接觸交談的也有非常棘手的。但棘手的客戶是業(yè)務員最好的老師?蛻舻谋г箲敱灰暈樯袷サ恼Z言,任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結(jié)束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結(jié)篇,它只會一再"從頭開始"。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業(yè)務員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經(jīng)驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣,他一定回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是;聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣;教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星,執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。

  在學校的象牙塔里待了二十來年,一夕之間身份由學生變成了社會人,剛開始真的很難適應,所有的角色和職責都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的責任.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學著去適應去克服。

  即將結(jié)束的實習生活,讓我對業(yè)務有了初步的了解,很慶幸有機會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。看中的還是經(jīng)驗,經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。我堅信:信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。

  大學生實習總結(jié) 篇4

  9月30日上午,大學生井隊實習總結(jié)大會在公司會議室召開,公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊全體實習大學生參加了此次會議。

  會上,李總首先讓學員談感受,講收獲。學員們紛紛踴躍發(fā)言,認真地總結(jié)了這次井隊實習的經(jīng)驗,認為此次實習體會深刻,收獲頗大:將理論知識和實踐有機地結(jié)合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學生氣,思想進一步成熟。在實習過程中,學員們除能吃苦耐勞、認真學習外,還積極思考井隊存在的各種問題,充分展現(xiàn)了當代大學生對公司事務的參與能力。

  聽完大家的談話,李總對這次實習給予了高度評價,認為大家確實學到了很多東西,達到了此次實習的目的。李總表示,井隊是大學生認識生活的大學校,大學生應去除嬌氣,戒浮躁,養(yǎng)成吃苦耐勞的品性,沉下心來工作、學習;作為新時代的人才,應加強文化積累,提高自身修養(yǎng)。李總強調(diào),20xx年是公司的.發(fā)展年,學員們必須加快知識的積累和能力的提高,為公司的進一步發(fā)展做好充分準備。會末,此次實習的負責人戴經(jīng)理讓學員們做好總結(jié)工作,結(jié)合實習情況和李總講話完成實習報告。

  大學生實習總結(jié) 篇5

  為了適應XX公司發(fā)展的需要,我們嚴格按照集團下發(fā)的后備人員培訓計劃學習了相關(guān)財務會計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨立工作,不負各級領(lǐng)導的期望。本文對自己這個月以來的學習和工作做一個簡要總結(jié),以接受各級領(lǐng)導的意見:

  第一,好好學習,提高業(yè)務能力

  月底進一步學習和練習sapr/3系統(tǒng)的關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認識到sap學習的重要性。通過填寫公司的`各種財務報表,了解和理解公司的各種財務經(jīng)濟指標數(shù)據(jù),以便對財務報表進行深入分析。此外,通過實踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實踐過程中不斷學習,全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。

  第二、結(jié)合公司實際,深入了解集團財務工作的重要性

  通過這個月的成本核算工作和各種報表的實踐,我們真正實現(xiàn)了財務管理分析系統(tǒng)、全面預算管理系統(tǒng)、績效考核系統(tǒng)以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們在財務工作中的主要職責。

  第三,學習集團管理制度,提高綜合能力

  為了盡快滿足財務管理崗位的要求,我們應該在工作實踐中積極學習集團的各種相關(guān)制度文件和規(guī)定,以便更好地在工作中履行職責。

  經(jīng)過一個月的學習,我掌握了更多的金融實務知識,大大提高了業(yè)務技能。同時,通過學習和實踐,我們在工作態(tài)度和責任感上有了新的認識和提高。

  大學生實習總結(jié) 篇6

  一.實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二.實習內(nèi)容

  新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:

  實地采訪

  只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2.訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3.整理

  當寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導語的`構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三.實習收獲

  在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學”,認識到了和的關(guān)系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五.對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是的本職工作。

  2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪,寫作,等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  4.應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學的經(jīng)驗不足,應當?shù)亟佑|一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。

  大學生實習總結(jié) 篇7

  在教學工作方面認真?zhèn)湔n,認真修改教案,確認教案、教學教材規(guī)范、資料是否正確。了解學生的學習情況,對其他特點進行教學,在課堂上積極應對,教學語言表達明確流利,虛心聽取指導教師的意見,彌補自己教學工作中的不足。代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關(guān)系,努力應對,尊重,仔細理解。在班級管理中進取負責。從自學的教練開始,監(jiān)督每個學生是否按時到達學校,是否認真閱讀課文,跨課運動,眼睛健康運動;課堂紀律、教學紀律、班級規(guī)定的日常工作通知等,都是高度負責、認真對待、細致對待,確保各項工作到位。另一方面,與柳春隊、張正金兩位同學一起組織了“攜手放飛我的心”的'主題班會議,取得了想要的效果。在實習過程中,我還發(fā)現(xiàn)我在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,學生中沒有樹立足夠的威信,教育基本功不夠扎實。

  大學生實習總結(jié) 篇8

  實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學生到步入社會,變化也甚多。

  實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學校的時候,對未來以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學那么簡便,有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續(xù)活下去的根本。之前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學,個人感覺最實用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結(jié)果真的會讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作

  中,自我真的需要吸取教訓,學習下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營自我的工作吧。

  出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學習必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學習真的.很重要,以前的學習都是應付式的,此刻的學習是生存式的,你沒有的東西,不學就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會不一樣,學習,也就自然而然的順手很多。當然,學習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

  最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會總結(jié),不是說自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長?赡苁亲晕业馁Y歷尚淺吧,連工作和學習都做得不是很好,怎樣跟人談思想?墒窃谧晕业乃枷脒M化中,自我還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力?墒,在自我的最心底,還是會有自我的一點私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學習,實習自我。

  大學生實習總結(jié) 篇9

  這個暑假一直在參加社會實踐,直到暑假結(jié)束才回到校園;仡櫸衣L的練習,當我還是一個初中生的時候,我仍然感到一絲苦笑。不過我自己的練習成績還是不錯的,自己的練習成績也還是不錯的。今年夏天的輔導只針對一個學生。我感受到了樂趣,也鍛煉了自己。我會繼續(xù)為未來努力。

  練習對象:一名初中生。

  實用目的:測試初二學生上學期的知識,了解她掌握了什么,幫助他們完成暑假作業(yè),讓他們充分理解七遍的知識。

  練習過程:以前每個周末都會抽出一些時間幫她檢查作業(yè),鞏固之前學過的東西,所以對她比較了解:學生才11歲,班里年紀最小,很聰明,基礎(chǔ)很扎實,學習能力也很強,但畢竟還比較年輕,學習自主性比較差,無法合理安排日常的學習和娛樂。學習上還有其他問題,比如不愿意做復雜的計算題,不愿意用腦子去解決特別難的問題,學習時喜歡講條件,無法堅持。另外,她喜歡玩電腦游戲。所以在整個過程的前兩三天,我并沒有急于開展實質(zhì)性的教學活動。針對以上情況,我為學生制定了一個學習輔導計劃,是“端正態(tài)度,循序漸進,勞逸結(jié)合”。

  “端正態(tài)度”。我很清楚,作為一個學生,最重要的不是聰明,而是獨立學習。學生只有自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,讓父母不愁。雖然她還年輕,但我覺得要從小培養(yǎng)這個好習慣。第一節(jié)課,我給她上了思想政治課。結(jié)合我十幾年的學習經(jīng)驗,我告訴她學習的目的和正確的學習方法,也教她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣。她認真聽著,時不時問我很多理由。我把她當親妹妹。自然,我不是以老師的口吻和她說話,而是以哥哥的身份。俗話說“磨刀不誤砍柴”,根據(jù)后面的講課,第一階段的努力還是很有效果的。最起碼我跟她說題目的時候感覺比以前認真多了。

  “循序漸進”。補課正式開始。首先我看了她的期末論文,語文:101,數(shù)學:118,英語:108,還不錯。為了進一步檢查她的基礎(chǔ),我找了一套中等難度的題讓她練習,結(jié)果很好,我就很了解了。七年級的內(nèi)容不需要復習,做暑假作業(yè)練習就行了。

  白天和早上,她被教了七節(jié)課,只有數(shù)學和英語。就數(shù)學而言,我感覺她基礎(chǔ)不錯,可以培養(yǎng)自學能力。對于每一節(jié),她都可以精讀課文,邊看例子邊試著做練習,對有疑問的地方做標記,每一節(jié)看完之后給她詳細的回答。她理解了書上的內(nèi)容后,就會被分配去做輔導書上的練習。但是慢慢的,她有點不耐煩了。講故事書里的內(nèi)容很簡單,不用課后做例題和練習。我反復跟她說為什么一定要看書上的`例題和習題,告訴她這些題是專家精心挑選后留下的精華。了解了這些,其他的題就不用怕了,考試中這些題出現(xiàn)的頻率比較高。不管我多么用心良苦,說了這么多話,她還是不到黃河不死?磥頉]有別的辦法了。試一試就好。她受苦了自然會理解。就這樣,她看完書后,直接做了輔導書里的題目。我一邊看一邊明顯做題目的速度慢了很多。經(jīng)過最后一次檢查,基本正確,但正確率沒有以前高。就這樣?

  樣本一個單元好不容易完成,最后得到一個單元測試。她看了看試卷,最后讓步了!案绺,我們不要考試了。以前學不會!笨粗,我問她現(xiàn)在明白我的良苦用心了嗎,她羞愧地點點頭。后來,我只好又把這個單位給了她。給她幾何部分比我想象的容易。她理解力很高。老師給我們上課的時候她不用一個一個的用模型。她看書可以理解很多知識,但是對于難的習題,我還是教她用紙疊模型,幫助她理解。

  輔導英語的時候,沒有借七本英語教材,只好買了一本《教材全解》,里面有教材里的課文。她從小學三年級開始學英語,到現(xiàn)在七年級已經(jīng)學了差不多一半的內(nèi)容,我就把前幾個單元給她快一點。我讓她認真看完每個單元的課文,再給我讀一遍,幫她糾正不正確的發(fā)音。然后讓她仔細閱讀書上的知識講解部分,圈出她不懂的地方,遇到不認識的單詞就經(jīng)常查字典。最后,我會幫她整理書中的知識點,告訴她應該掌握什么,并為她解答所有的問題。另外,我在講課文的時候給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7點到8點,我規(guī)定她一定要認真背單詞和課文。每篇課文都要我背透,單詞早晚聽寫兩遍。為了增強她的閱讀能力,我還安排她每天做兩次閱讀和一次完形填空。目前國內(nèi)很多學生學習啞巴英語,四六級成績很高,但是真正想說的時候卻說不出五句話。從長遠來看,為了提高她的英語口語,我還在夏天帶她去了青島文同英語培訓。雖然這個訓練是針對大學生的,對她來說確實很難,但是對糾正她的發(fā)音有很大的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我讓她完成暑假作業(yè),她不懂的地方我隨時幫她。

  學完這兩門課的每一章,我會幫她整理,讓她知道每一節(jié)都學到了什么。最后安排一個難度適中的章節(jié)測試,檢查學習效果,讓她知道自己的不足在哪里。我在輔導中也發(fā)現(xiàn)了她的一些問題,比如“高人一等”:我不想做簡單的題,但做不了難的題。我反復告誡她,這是學習上的禁忌,也是考試最容易失分的。簡單的題一定要做,難的題一定要盡力做。還有,她讀書的時候,喜歡跟我談條件。她一直覺得我給她布置的作業(yè)太多,讓我減少。我也認真考慮過他們,但是我不能同意她的要求。學習后掌握知識的最快方法是通過大量的練習,無論是數(shù)學還是英語。其實我只是按照我們當時做的一半來安排的,應該不多。

  “作息”。下午沒安排什么學習,基本上就讓她放松了。個人喜歡唱歌跳舞,經(jīng)常去培訓。沒上輔導班的時候,我陪她去游泳,打球什么的。說到這里,我不得不特別感謝她。正是因為她的幫助,我終于學會了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對這項運動感興趣。她更喜歡在電腦上玩兒童游戲。我總是不贊成孩子們玩電腦游戲。主要原因是他們自制力弱,容易上癮。不過我還是不禁止她玩,每次都限制她玩兩個小時。在課件里和她聊天的時候,我特別強調(diào)玩電腦游戲的危害,并結(jié)合身邊的例子,幫她做了很多分析,告訴她不要上癮。

  實踐結(jié)果:

  在我的指導下,這個學生逐漸開始養(yǎng)成良好的學習習慣。雖然沒有達到我預期的效果,但是已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出效果,非?上。兩科期末綜合考試都取得了優(yōu)異的成績,她學習中的一些小問題也發(fā)生了很大的變化。

  實踐經(jīng)驗:

  第一,教學需要“專注”:我投入了大量的精力為這次練習的順利進行做準備。七年級的知識雖然不在話下,但我還是找到了教材和教參,專心備課,力求知識準確;除了在“教什么”上下功夫,我對“怎么教”并不馬虎。我看了閱讀教育心理學、發(fā)展心理學、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,在網(wǎng)上查詢交流經(jīng)驗,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

  其次,教學需要“耐心”:面對一個初中生,他在接受和記憶知識的方式和能力上有自己的特點和局限性,我們不能從自己的教學主體性上想當然。學生應該“耐心”解釋他們在學習中遇到的障礙。如果他們一次做不到,就應該做兩次。如果做不到兩次,也要反思自己的教學方法是否正確,避免“簡單粗暴”。第三,從事教學需要與人“交心”:在教學中,不要“閉門造車”,“無視泰山”,多與外界交流,多掌握信息,豐富學歷。我注重和父母的溝通。一方面,我對學生的情況有了更深入的了解,有利于我的“針對性”;另一方面,我及時將教學進度反饋給家長,有利于家長的配合和支持。同時,我也向我以前的一些老師請教,他們的經(jīng)驗給了我很大的幫助。

  通過這十幾天的短暫練習,我從另一個方面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,讓我在以后的學習中有所彌補和提高?梢哉f這種做法讓我受益匪淺。我會一直關(guān)注這個學生的成長。隨著不斷的發(fā)展,這個學生進步很大,但最重要的還是自制力。希望她能控制自己,該學習的時候?qū)W習,不學習的時候娛樂。這是一個好學生,我想她以后會意識到這一點的。我會在不斷的進步中獲得更多的進步,我相信我能做得更好!

  大學生實習總結(jié) 篇10

  一星期的車工實習很快的結(jié)束了,回顧自我一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

  首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,教師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的資料之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù),在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對刀的時間。

  裝夾工件的時候必須要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要經(jīng)過的一項考核,僅有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候?qū)嵙暤能嚧灿兴灰粯樱谧詣舆M給時有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。

  車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的細心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。

  第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候,必須要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的'時候,必須要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來的零件準確率就比較高。

  第三個零件加工的是錐度,需要轉(zhuǎn)動必須的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最終調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情景下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。

  最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只可是方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。

  總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。期望下星期繼續(xù)努力!

  大學生實習總結(jié) 篇11

  還記的那個金秋月,我離開了溫情的大學校園,拜別了一起學習、生活了4年的先生和同學,帶著希望的夢想,對將來美好的向往,來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局,這是一個經(jīng)濟條件后進的少數(shù)民族山區(qū)縣,也是樂山市唯一的國家級貧困縣。

  我是新員工,剛從學校步入社會,對我來說,一切都是新鮮的,因為她給了我宏大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因為它讓我體會到發(fā)展的煩惱。回顧起在馬邊煙草這幾個月的閱歷,我不禁想到了清代國學大師王國維的念書學問三境界:第一境界是昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人干瘦;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回想,那人卻在燈火衰退處;我在煙草也正閱歷這三個境界,每一個階段都留下了許多杰出的片斷。

  昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路——迷茫期

  還記的剛進馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒波折,4個小時的車程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時,周局長指著那幾個冒火的高煙囪對我說:“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有標致的彝族阿米子、強壯的彝族漢子,憨實熱情的民風,標致的大風頂,腦海中不停覺得是傳說中的世外桃源。我搖開車窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開始了。

  還記的馬邊給我的第一個印象就是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調(diào)感人人在給他們餞行,依照馬邊的傳統(tǒng),我是新來的,該我喝酒打樁,可我卻酒量欠好,還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,人人便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個典故,人人在茶余飯后還常提起,便會引起哄堂大笑。

  還記的第一天上班,帶著局匆匆的神情,昆季不安的姿勢,從用著虛心的敬語稱呼顛末身邊的每一個人,那是剛拿到卒業(yè)證就急速投入到的工作的時候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進入實習崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我解說業(yè)務知識!靶,這兒要放開讓他們具名,別壓住下面那張具名紙!边@是一句很平凡的話,然則參加行業(yè)的第一份實習崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要囑咐我,剛開始還不覺的怎么樣,然則久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁紙么,什么大不了的。但現(xiàn)在回顧起來這樣一個小小的細節(jié),折射出一種人生態(tài)度,那便是細心,細節(jié)抉擇成敗。養(yǎng)成注意細節(jié),一絲不茍的好習慣,在習慣中培養(yǎng)素質(zhì)。優(yōu)越的習慣一旦形成,將會成為一生受用的名貴財富,因為習慣抉擇行為,行為會影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨,然則倒是一線,直接面對客戶,那么你的小小的細心形象就嵬峨起來,輻射到行業(yè)。讓萬千花費者傳神的感想感染,煙草配送辦事,周到,細心。

  帶漸寬終不悔,為伊消得人干瘦——磨合期

  磨合期定義:一般指機器零部件在初期運行中打仗、摩擦、咬合的歷程。而用周局長的'話來論述便是:“小楊,有那么點意思了”。

  “騎白馬的不必然是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當下網(wǎng)絡上流行的無厘頭語言,而我用來形容煙草營銷工作,不為過分。樹立協(xié)調(diào)的客商關(guān)系,怎么扶植,客戶不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的比力,有利益的搏弈,并不是我們說什么他們都能全無條件的接收。在這個階段我突然發(fā)明本身開始懂了,對業(yè)務有了必然的思路,以前不懂的,現(xiàn)在明白了;以前模糊的,現(xiàn)在清晰了,本身也開始在思想,有了本身的觀法,真有種柳暗花明又一村子的感到。在實習營銷崗位上,分外關(guān)注一位客戶司理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者盡力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感到到——負責2字,對工作負責,意味著會想法設法的改進工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感到:客戶不必然完全是上帝,不是完全對客戶的要求和責難唯唯諾諾,有時還必要敲打,也便是說在經(jīng)營戶心中建立一種“威嚴”的形象,讓本身說的話落地有聲,讓經(jīng)營戶都能心平氣和接收,工作中能在和睦眷注的語言中巧妙的“數(shù)落”了客戶一番,讓他們心甘甘愿寧可的共同我們的工作。

  不知不覺中,發(fā)明本身學到了一些書本上不會有的“本土化”的器械,也學會了與形形色色的經(jīng)營戶打交道,雖說是人“干瘦”了,但照樣終不悔。

  眾里尋他千百度,驀然回想,那人卻在燈火衰退處——熟悉期

  顛末了前兩個階段之后,進入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導的贊助和指引下,學習了新的知識,了解系統(tǒng)表里的關(guān)系,工作才能也開始進步,工作變得加倍的有自信溫柔手。

  記的單位在對委托配送戶材料和制度進行文檔化、規(guī)范化的時候,羅局長讓我去觀觀表面廣告公司給委托配送戶做的標識牌,那個牌子確實做的太粗拙,太丟臉了。那天羅局對我說:“小楊,你是學盤算機方面的,這樣的牌子能不能我們本身設計一個”。固然我不是學平面設計的,觀著領(lǐng)導和同事們等候的眼光,我滿懷信心的把做牌子的任務接了下來。在做牌子的那段光陰,我自學了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作歷程中常常為一個問題和本身較量,常常為辦理了制圖技巧上的問題而欣喜萬分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作歷程中,顛末了多次改動,用了很短的光陰將這個牌子做出來了,得到了領(lǐng)導和同事們的好評,而現(xiàn)在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶的店面前,十分奪目,霉畚觀見,總有那么一絲小小的成績感。

  寫到這里,不由想起桑塔雅娜寫的一句話:哥倫布發(fā)明了一個世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點點小事開始,我開始學會自信的去考試測驗、去承擔負務,坦然的面對壓力,這些發(fā)生在本身身上的變更,正是這份工作給予我的。從走過迷茫期到閱歷磨合期再到漸漸熟悉,是因為在這三個階段中賡續(xù)有人在贊助、支持、關(guān)切我,我能順順利利的走過這三個階段。

  “驀然回想,那人卻在燈火衰退處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余,賡續(xù)學習,自信的自我奮斗,我的愉快工作,未便是這樣嗎?

  當你從校園的操場躍起時,有沒有想過某一天可以或許觸及到的高度

  聽到一個王石登頂珠峰的故事,上網(wǎng)查了一下,觀到一句話,深受啟發(fā):每個人都是一座山,世上最難攀越的山,其實是本身,人生就象爬山,許多時候,遙觀目標,彷佛高弗成攀,其實每向前一步,我們也就間隔目標更近一步。每個人不管多么平凡,只要真誠支付盡力,都可以或許到達比想象更高的高度。

  大學生實習總結(jié) 篇12

  在去實習之前我們有寫過關(guān)于這次的實習目標規(guī)劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福?墒钦l都沒想到我們?nèi)嵙暳烁杏X比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

  在xx的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛?cè)サ哪且惶烊喽际情_開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

  我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

  我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

  在實習的時候我發(fā)現(xiàn)了,工作不會每次都順著你的意走,在那里你也要學會情緒控制,不能總是發(fā)揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據(jù)他們自己的感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

  我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的`性格,跟他們好好地相處。

  揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關(guān)系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

  我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

  大學生實習總結(jié) 篇13

  時光飛逝,一年的實習期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應當今社會變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、扎實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就實習期學習工作情況總結(jié)如下:

  一、努力保持良好心態(tài),找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度

  努力保持良好心態(tài),盡早找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度,是新畢業(yè)大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業(yè)的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴于

  律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領(lǐng)導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

  二、理論學習和實踐經(jīng)驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

  初入潮電,按照公司領(lǐng)導及發(fā)電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最后分配在發(fā)電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領(lǐng)導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我了解公司的各部門職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

  近兩個月的車間級教育,發(fā)電部安排部長、副部長及各專業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內(nèi)容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調(diào)安全的重要性,尤其是電力生產(chǎn)過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。車間級教育主要圍繞著《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而展開的,我認真學習,并通過了考試。

  安全第一,預防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調(diào)安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產(chǎn)現(xiàn)場的系統(tǒng)圖(電氣系統(tǒng)圖,鍋爐系統(tǒng)圖,汽機系統(tǒng)圖),以及集控和輔機運行規(guī)程,發(fā)電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,并對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發(fā)了我們學習的動力。

  理論學習聯(lián)系實際方能奏效,在學習了系統(tǒng)圖和運行規(guī)程后,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關(guān)的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的細節(jié)知識。

  作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調(diào)整汽溫和監(jiān)盤,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤和調(diào)整汽溫的工作。我作為實習副值,已經(jīng)能基本勝任運行副值的`主要工作,并在巡檢過程中,多次發(fā)現(xiàn)大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調(diào)整好機組的運行狀況。

  三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入潮電

  隨著時間的推移,隨著對企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現(xiàn)在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業(yè)為家,像愛家一樣愛企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,作為一個初入企業(yè)的新鮮人,現(xiàn)在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現(xiàn)在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

  四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

  通過一年的實習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經(jīng)驗等種種問題。在今后的學習工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現(xiàn)場,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現(xiàn)自己的價值,而且要實現(xiàn)自我價值和社會價值,兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作,為企業(yè)、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

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