亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-19 16:46:23 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)1

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  ③通過實(shí)習(xí),了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的'職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭卺t(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于XXXX年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于XXXX科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤醫(yī)學(xué)影像技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

  A.參與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年

  度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位

  的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

  業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  人生角色的轉(zhuǎn)變

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競技場,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場,帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)2

  萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風(fēng)景區(qū)最為壯觀最為動(dòng)人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災(zāi)害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,先后動(dòng)員20萬人次民工建設(shè)萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時(shí)一年又四個(gè)月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆(jì)完成土石方160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時(shí)期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時(shí)任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會(huì)主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時(shí)5年對(duì)大壩進(jìn)行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護(hù)坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結(jié)的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實(shí)事求是的科學(xué)精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠(yuǎn)的驕傲。

  經(jīng)過這次的校外實(shí)習(xí)我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。對(duì)于本次的校外實(shí)習(xí),我基本上已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的要求。四天的校外實(shí)訓(xùn),我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識(shí)了水利工程對(duì)于國家民生的重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對(duì)安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對(duì)于國民生產(chǎn)生活的.重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會(huì)矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實(shí)這條路還很長。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)3

  自20xx年9月被學(xué)校分配到西安市第九中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。細(xì)細(xì)想來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴又會(huì)重新涌現(xiàn)在腦海里,我看到了自己的進(jìn)步,學(xué)生們的提高和老師們的滿意。當(dāng)然,也有了一群“大”朋友和“小”朋友,因?yàn)榻虒W(xué)學(xué)習(xí),我和他們的心緊緊的聯(lián)在了一起。

  記得初到九中的時(shí)候是九月五號(hào)的上午,下午開始聽老師們上課,學(xué)習(xí)他們的教法。

  2天以后,我們掌握快的同學(xué)就開始正式上課了,平時(shí)上課有時(shí)候真的感覺很乏味,吵鬧的學(xué)生、嚴(yán)肅的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師。為了得到同學(xué)們的認(rèn)同,除了在嚴(yán)格要求他們的同時(shí)也會(huì)在他們有什么情緒的時(shí)候來問候、安慰他們,大體上來講,他們是比較聽話的,最起碼我覺得我?guī)У倪@兩個(gè)班還是比較聽話的。慢慢的,就開始喜歡這些孩子們了。

  按照實(shí)習(xí)單位的要求,我們提前把教案早早的整理出來,拿到輔導(dǎo)老師那里聽老師的分析與講解,那時(shí)侯還真的沒有一點(diǎn)做老師的感覺,學(xué)生總歸還是學(xué)生,只有在面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候才會(huì)找到一點(diǎn)做為一個(gè)老師的感覺,課下——也只有在課外活動(dòng)的時(shí)候才會(huì)感覺自己還是他們的老師,在他們的要求下陪他們玩玩球,教教武術(shù)什么的,剛剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,剛剛進(jìn)入這個(gè)角色,還真的不怎么好適應(yīng)。

  最起碼,我在上課的時(shí)候是非常認(rèn)真也是非常投入的,在課前把下次甚至下下次要上的課備好,選擇的都是在教學(xué)大綱有的.并且學(xué)生們比較感興趣的科目,這些讓我感到了一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任感,也在跟同學(xué)們的交流與游戲中感受到了快樂。

  沒有實(shí)習(xí)以前覺得做一個(gè)老師也沒有什么大不了的,整天除了備備課以外就沒有什么事情可以做了,生活的很輕松,但是通過這次實(shí)習(xí),讓我找到了自我,讓我知道了做為一個(gè)老師的艱辛,但是生活總是快樂的,不快樂就不會(huì)有動(dòng)力,這不,學(xué)生們的祝福,學(xué)生們的問候,不就是我這個(gè)剛剛出廠的發(fā)動(dòng)機(jī)的一點(diǎn)潤滑劑嗎,這使我動(dòng)力十足,這使我充滿能量!

  跟我一樣,其他的實(shí)習(xí)生也是通過這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)更頭換面的改變,在他們臉上,你甚至找不到以前那種玩世不恭的感覺,多了的是那一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)毅。是啊,將要走出學(xué)校了,將要走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭了,社會(huì)上要的可不是這種整天除了學(xué)習(xí)之外就吃了就睡的學(xué)生了,那樣,社會(huì)怎么發(fā)展,國家怎么富強(qiáng)?還不是要千千萬萬個(gè)不同工作崗位上的人的付出才可以推動(dòng)我們這個(gè)國家的繁榮與昌盛?我愿意成為祖國在前進(jìn)道路上的一塊墊腳石,我愿意成為我們國家的發(fā)動(dòng)機(jī)里的一滴油、一顆螺絲釘。

  通過這次實(shí)習(xí),我真的成熟了好多,我知道了什么叫責(zé)任,當(dāng)然,這跟在學(xué)校里一個(gè)班干部的責(zé)任是大大的不同的,它預(yù)示著播種之后的收獲,它向你訴說著收獲時(shí)的快樂!當(dāng)然,通過這次實(shí)習(xí)也讓我感到了知識(shí)的重要性,自己沒有知識(shí)怎么傳授別人?自己沒有本領(lǐng)怎么帶領(lǐng)別人呢?今后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)充實(shí)自己,完善自己,做一個(gè)合格的老師,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人!

  回想著那一張張印在腦海中純真的笑臉,我感到了欣慰,細(xì)數(shù)著自己在這一段時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步,我感到欣喜,回味著那一聲聲的“老師”我感到了責(zé)任。如果把實(shí)習(xí)作為一張?jiān)嚲恚覒?yīng)該是留給他一份最完美的答案,在以后的日子里,無論我走入什么工作崗位,我都會(huì)深深懷念這一切,因?yàn)樗虝?huì)了我從今以后的人生路應(yīng)該怎樣走下去。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)4

  7月10日,這個(gè)日子對(duì)與我來說,它承載著不平凡的意義—天津榮鋼入職大學(xué)生報(bào)道。一是:這天我再次帶著行裝離開家鄉(xiāng)親人;二是:學(xué)生與職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。心情甚是復(fù)雜,有喜悅,四年的大學(xué)換來這份工作。有憂傷,工作地不在父母身邊,父母年齡越來越大。去異地工作,做人子女的多少會(huì)有些不舍與惦記。7月14日至8月8日的公司級(jí)的培訓(xùn)充實(shí)而有意義,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、有些小事不得不提,只因難忘。

  熱,用這個(gè)字形容天津的天氣還不夠貼切,悶熱,比較合適。我想說的第一個(gè)字是:悶。悶得我們這些東北來的小伙子有些不太適應(yīng),汗流得跟不要錢似的;悶得我們這些年輕人有些浮躁,浮躁的過于理想、天真,還再把自己當(dāng)孩子看,不是別人。這批培訓(xùn)的大學(xué)生共76人,在呂學(xué)一老師和何學(xué)志老師的帶領(lǐng)下這個(gè)培訓(xùn)班不是親人勝似親人,我們習(xí)慣管兩個(gè)老師叫呂姐,何哥。我想說的第二個(gè)字是:親。培訓(xùn)老師沒有領(lǐng)導(dǎo)高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一樣,大事小事一切為我們著想,從早操到上課,從軍訓(xùn)到講座,從一日三餐生活到班級(jí)活動(dòng)。還記得有這件小事,有的寢室空調(diào)不制冷,呂姐左一次,右一次的與有關(guān)部門協(xié)調(diào),現(xiàn)在我們住在有空調(diào)的寢室里,從心里感謝呂姐。

  這段時(shí)間,只要是我們有困難,提了,呂姐一定辦好,甚至我們沒想到的呂姐也替我們想到了;寢室的哥們處的非常融洽,彼此照顧,來到新環(huán)境有的人水土不符,出現(xiàn)身體不適,沒有胃口等癥狀,寢室的哥們有藥的拿藥,像親人般照顧。 7月12日大學(xué)生見面上我們看見了公司的一些領(lǐng)導(dǎo),總監(jiān)的講話我的印象深刻,他說了四點(diǎn):你能承受多大的委屈。你能承受多大的傷害。你能包容多少怪異,你能承受多大的誘惑。總監(jiān)還把他寫的書《敬任心札》帶給了我們,8月3日我們進(jìn)行了讀書心得討論,會(huì)上每一名同學(xué)都積極踴躍發(fā)言。一位擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老人,能把日常點(diǎn)滴記錄下來寫成一本書供我們學(xué)習(xí),這中行為本身就讓我們敬佩,同時(shí)也可也看出公司對(duì)我們這批大學(xué)生給予了厚望。 7月14日的課程是學(xué)習(xí)公司發(fā)展史、公司概況、組織架構(gòu)。通過這一講我們對(duì)公司有了更一步的了解和認(rèn)識(shí)。

  公司擁有全國最大的回轉(zhuǎn)窯直接還原鐵,和最先進(jìn)的高速線材生產(chǎn)線。了解到公司是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任的企業(yè),污水處理廠的建立運(yùn)營,公司是天津納稅大戶,中華慈善獎(jiǎng)的獲得讓我們深感一名榮鋼人的自豪。 7月16日公司戰(zhàn)略運(yùn)行部柴樹滿副總的講座讓我們了解到公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和企業(yè)為員工著想,一切從員工利益出發(fā),把員工視為家人讓我們大受鼓舞。7月17日,公司為我們請(qǐng)來南開大學(xué)武教授為我們做兩天的精彩報(bào)告講座,通過武教授的《邁向社會(huì)的第一步》講座讓我明白了很多,有些是曾相識(shí),有的從未聽過,從未見過。武教授的講座有這樣一句話我印象深刻:不問前程,只管攀登。7月20日的消防知識(shí)學(xué)習(xí)和7月21日的安全知識(shí)學(xué)習(xí)讓我們知道公司對(duì)安全生產(chǎn)的重視和預(yù)防工作的重要性。還有職業(yè)生涯設(shè)計(jì)講座,公司人事規(guī)章制度的學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練,關(guān)鍵崗位了解百家講壇的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和進(jìn)廠參觀等讓我們收獲不少。在這次培訓(xùn)中我參加了班委崗位競聘演講。參加《我生命中的那個(gè)地方》征文比賽,并獲得第一名,弟子規(guī)專題辯論賽預(yù)賽和決賽,在決賽中獲勝。參與小組榮程三個(gè)一課題實(shí)踐。主持了培訓(xùn)班“夢(mèng)想、起航”畢業(yè)文藝匯演等。

  下面我談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

  二、想到不如做到

  執(zhí)行力源于個(gè)人自律我們只要態(tài)度認(rèn)真,命令都能聽到,大學(xué)學(xué)歷的我們也能理解,有些事其實(shí)我們想到了,但有多少人去做了呢?沒幾個(gè),這種現(xiàn)象很怪,其實(shí),仔細(xì)想想,原因就在我們的執(zhí)行力差這。教室的衛(wèi)生不安排就不會(huì)有人主動(dòng)打掃,空調(diào)沒人提醒關(guān)就沒人去關(guān),作業(yè)沒人齊就沒人主動(dòng)交,上課沒人組織紀(jì)律總有人說話或睡覺,這些現(xiàn)象本不應(yīng)該發(fā)生,我們都已經(jīng)走向了工作崗位,不再是學(xué)堂里的學(xué)生了,應(yīng)該明白那些事應(yīng)該從我們身上徹底的“拋棄”。說6點(diǎn)半在操場集合跑早操,總有人認(rèn)為20從寢室走10分鐘肯定走到操場。他不想如果6點(diǎn)15就差你一個(gè),你就是遲到。說軍訓(xùn)的動(dòng)作要求沒人不知道,但小動(dòng)作總是不斷,本來10分鐘的站軍姿延長到20分鐘,這說明什么,執(zhí)行力差。那為什么執(zhí)行力差,就是不自律。對(duì)自己要求不嚴(yán)的人終究會(huì)吃虧。

  三、個(gè)人先強(qiáng)還是團(tuán)隊(duì)先強(qiáng)

  團(tuán)隊(duì)配合與個(gè)人發(fā)展我們這一代人,追求個(gè)性發(fā)展,有時(shí),我們視乎忽略了什么?個(gè)性不等于各應(yīng)。一個(gè)不懂得與人配合的人是不會(huì)有太大的發(fā)展。只有在積極的集體中我們才能積極,才能成就個(gè)人理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們這些80后知道了什么是配合,什么是協(xié)作,什么是共贏。這就好比員工和企業(yè)一樣,員工是果樹,企業(yè)是果園,而果實(shí)累累是員工和企業(yè)共同的愿望。只有勁往一處使才能處于不敗之地。愛表現(xiàn)沒有錯(cuò),但會(huì)表現(xiàn)才是能達(dá)到目的。說是一方面,做是一方面,有些人為了自己的做說了多少,又有多少人為了自己的說做了多少?其實(shí)說和做的統(tǒng)一才是雙贏。才是企業(yè)要的人才。我們這批大學(xué)生青澀的有些過于可愛了,總是認(rèn)為自己是人才,什么是人才,問問自己,有幾個(gè)能說清楚,我是說不清楚。但我認(rèn)為自己現(xiàn)在不是,知道的,會(huì)的,能用的上的太少,其實(shí)大學(xué)畢業(yè)并不是“收獲”(掙錢)的開始,而是繼續(xù)了下一段學(xué)習(xí)的開始。對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人就開始向社會(huì)索去是不現(xiàn)實(shí)的。

  有機(jī)會(huì)鍍鍍金比抱怨沒有機(jī)會(huì)強(qiáng),這段屬于個(gè)人見解。千里馬常有,而伯樂不常有。這句話怎么理解?你之所以沒被重視,是因?yàn)槟氵不是人才,至少不是他需要的人才。四、順就是逆,逆就是順--知道我們真正缺什么順與逆那個(gè)對(duì)我們有利?你是要順還是逆?有人會(huì)覺得這不是一個(gè)問題,可能會(huì)覺得問這個(gè)問題的人有毛病。這段時(shí)間我在思考的就是這兒矛盾的問題。大學(xué)時(shí)我太順了,老師的重視,同學(xué)的信任讓我感覺自己很優(yōu)秀。大學(xué)時(shí),我想進(jìn)學(xué)生會(huì),進(jìn)了。想當(dāng)主席,當(dāng)了。想當(dāng)輔導(dǎo)員助理,我還是當(dāng)了,想進(jìn)廣播站,想進(jìn)協(xié)會(huì),想主持新年晚會(huì)……一切都嘗試了……來到這里連培訓(xùn)班的班委競選都沒有選上。

  在76人當(dāng)中也不是最被人看好的一個(gè),心里的落差很大。為我在想,我差在那,沒想太明白,到了培訓(xùn)結(jié)束也沒想明白,也想過去問問老師,我選擇了接受,選擇接受并不是選擇了放棄,我告訴我自己,不要自暴自棄,如果自己因?yàn)檫@點(diǎn)事就消極了就真的沒藥可救了。把自己該做的事做好就可以了。其實(shí)我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們知道不吃苦中苦怎能成為人上人,但有多少人在大石攔路是前進(jìn)的階梯?我告訴我自己,人需要?dú)v練才能成才。如果你曹永友是人才還怕什么?順就是逆,逆就是順。讓自己活的更灑脫下,笑看風(fēng)雨。我記得聽完武教授的講座后我站起來問了三個(gè)問題,其中一個(gè)問題就是:對(duì)于我們這群剛走上工作崗位的大學(xué)生會(huì)面對(duì)一些我們可能想象不到的挫折,當(dāng)挫折來是我們應(yīng)該怎么面對(duì)?武教授說:“心態(tài)”。當(dāng)我們不能左右這件事情時(shí),就讓我們笑著面對(duì)吧! 五、堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒有了。

  我在和家人通電話時(shí)說到了公司的發(fā)展前景很好,說到這里的人也很好。其實(shí)有些東西只有自己知道。有些大學(xué)生被招來,沒能留下來,走了?學(xué)員們?cè)谒降紫绿接懀覀兊谖逍〗M的“榮程3個(gè)1”課題實(shí)踐就選擇了這個(gè)敏感的話題。堅(jiān)持我們?cè)搱?jiān)持的,它可能是理想,可能是抱負(fù),可能僅僅是那口氣,亦或是……堅(jiān)持不是勝利,再堅(jiān)持才是。兩個(gè)人結(jié)婚時(shí)就想過離婚,那這段婚姻不會(huì)長久。我選擇了天津榮程,我來到了天津榮程,我就沒想過離開。(不是唱高調(diào))只要公司不開除我,在三年合同期里我是不會(huì)離開這里,離開了就是因?yàn)槲覜]有“拿下”榮程。堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒有了,不是口號(hào),它不屬于消極的死扛,而是年輕人該有的精神;堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒有了,不是口號(hào),它沒有感情的掩飾,而是年輕人該有的行為。我的父母能從一個(gè)山村走向大城市,帶著鍋碗漂盆,帶著少得不能在少的錢來到大城市,為了什么?為了家,為了孩子能接受好的教育,將來有出息,在陌生的'城市生活吃盡人間苦,受盡人間累!

  那么,他們的兒子也能在天津站住腳、立下足,成就自己的事業(yè)。這是對(duì)自己的交代,也是對(duì)父母的交代!我們應(yīng)該擁有年輕人該有的朝氣,應(yīng)該擁有年輕人的志向,在接下來的崗位崗位工作中不怕吃虧,不怕吃虧,不怕辛苦的面對(duì)工作。從小事學(xué)起,從小處做起,積累我們的人生財(cái)富,奉獻(xiàn)我們的熱情,收獲我們的閱歷,完美我們的人生。在培訓(xùn)結(jié)束之際,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)的重視,感謝呂姐、何哥為我們做的一切,你們辛苦了。在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候能夠到這樣的企業(yè)工作是我們的幸運(yùn),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成才,不辜負(fù)父母的期望,母校的期望,公司的期望和自己的期望。

  春安夏泰,秋收冬藏,短短的一個(gè)月的時(shí)光,讓我們收獲的不僅僅是知識(shí),也收獲了友情帶來的幾多歡笑、幾多溫情。還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化,鋼鐵般的意志品質(zhì)。前程始于足下,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。讓我們10屆大學(xué)生在這里啟航,勝利在望!

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)5

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會(huì)。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的`知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  再次,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  一是自主學(xué)習(xí)。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

  二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自我,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要經(jīng)過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  三是基本禮儀。

  步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  四是為人處事。

  作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無非是同學(xué)、教師、家長,而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是研究自我的事。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)6

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再只是一名普通的學(xué)生了,因?yàn)樵龠^不久我就要從大學(xué)里面畢業(yè)了,所以我在前一段時(shí)間就找到了一份實(shí)習(xí)工作,如今已經(jīng)在實(shí)習(xí)單位里工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,這一段時(shí)間的工作讓我成長了不少,也讓我學(xué)習(xí)了不少工作上的技能,這可是在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),所以我十分感謝公司給我的幫助,現(xiàn)在就讓我總結(jié)一下這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。

  首先,我先來說一說自己找實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷。在學(xué)校里面的時(shí)候,我一直都以為找一份工作是比較簡單的,畢竟學(xué)校一直都在為我們準(zhǔn)備招聘會(huì),還會(huì)給我們推薦一些工作機(jī)會(huì),可是我一直是沒有認(rèn)真直視這些事情,但是等到我自己去找工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來想找一份實(shí)習(xí)工作這么難,我花費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間去調(diào)整自己的狀態(tài)和簡歷,才有了一些面試的機(jī)會(huì),最終我進(jìn)入到了xx公司當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。還記得剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我的心情是十分激動(dòng)和期待的,畢竟能在一家規(guī)模較大的公司里實(shí)習(xí)還是能學(xué)習(xí)到不少東西,要是做得好的話,那么說不定以后會(huì)一直在這里工作下去呢。

  剛來公司的時(shí)候,由于我對(duì)于公司還不熟悉,在加上工作經(jīng)驗(yàn)也十分欠缺,所以我和幾位新來的實(shí)習(xí)生一同經(jīng)歷了培訓(xùn),等到我們對(duì)工作內(nèi)容有一定的了解后再開始自己的工作。工作給我的感受比在學(xué)校里面讀書要強(qiáng)烈不少,在公司里面我除了要把自己每天的任務(wù)完成之后,還得抽出一些時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,不然我就無法快速的提升自己的能力,所以在公司里我時(shí)常會(huì)去請(qǐng)教老員工們一些問題,等到了下班之后我也會(huì)在宿舍里去找一找學(xué)習(xí)資料,借此來提升自己的工作效率。說起工作效率這個(gè)方面,我在進(jìn)入公司的'初期,每天都得比別人晚一點(diǎn)下班,這倒不是因?yàn)槲冶葎e人努力,是因?yàn)槲以诠ぷ鞯臅r(shí)候完成的要比別人慢一點(diǎn),所以我只能晚一點(diǎn)走了,但隨著一天天的工作后,我已經(jīng)能較好地完成自己每一天的工作任務(wù)了,而且出現(xiàn)工作失誤的次數(shù)也是越來越少,雖然我也被領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)過幾次,但是我覺得這就是成長所必須要經(jīng)歷的事情。

  實(shí)習(xí)生活過得很快,再過不久就能正式畢業(yè)了,相信到時(shí)候的我會(huì)更好地承擔(dān)起工作上的職責(zé),我定會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的工作者的!

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)7

  在 電子科技有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

  一開始,我來到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。

  在這里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  2、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的`方式方法。

  只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。

  于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  4、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。 第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。 在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  (1)、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

 。2)、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)8

  20xx年7月4日——8月26日,我們xx大學(xué)xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)6名同學(xué)前往xx市疾病預(yù)防控制中心,開始了為期8周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。很榮幸學(xué)校和單位能夠提供這樣寶貴的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們,在這短短8周時(shí)間內(nèi),我們也抓緊每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,收獲了很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并大大提高了動(dòng)手能力。

  20xx年7月4日——7月13日,我們組在急性的傳染病控制所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有:疫情報(bào)告程序、某疾病的流行病學(xué)分析報(bào)告、年度防疫計(jì)劃的制定、外來人口的衛(wèi)生管理。我在xx老師的指導(dǎo)下開始了為期一周半的工作。初來乍到,xx老師先耐心地向我們講解了中國疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用方法,并示范了基本操作,讓我們對(duì)于疾病預(yù)防控制系統(tǒng)有了大致的了解。隨后,她又詳細(xì)地告訴我們xx市各區(qū)縣的急性的傳染病現(xiàn)況,以及疾病預(yù)防控制中心的解決措施、應(yīng)對(duì)方法。xx老師還將各種工作簡報(bào)、工作文件等資料給我們閱讀,讓我們有更深入的了解。我們的主要工作是利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),協(xié)助她進(jìn)行疾病的記錄、審核和查重。在工作過程中,xx老師循循善誘,不厭其煩地教授我們,讓我們?cè)诤芸斓臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了熟練操作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各種報(bào)表,并對(duì)科室工作很快適應(yīng),初步樹立起了工作態(tài)度。7月11日,由于xx老師出差,我接替了她的`科室工作,即接收從xx醫(yī)院以及各縣級(jí)疾控送來的手足口病、流感等流行傳染病的咽拭子樣本,并填寫相應(yīng)表單,交往檢驗(yàn)科送檢。這是我第一次體驗(yàn)一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)工作的感受,由于正值暑假,天氣炎熱,各地的傳染病層出不窮,不時(shí)有各地樣本前來送檢。xx老師臨走前耐心地向我闡述了接收樣品的步驟與程序,使我能夠在一個(gè)人的工作中也能從容不迫、有條不紊,將一個(gè)個(gè)樣品交接工作圓滿完成。我非常感謝這兩位熱情耐心的好老師。

  20xx年7月14日——7月22日,我們組在性病艾滋病防治所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有:艾滋病疫情管理與干預(yù)工作。我們的指導(dǎo)老師是xx老師。他是一位認(rèn)真踏實(shí)、勤奮負(fù)責(zé)的好老師。由于工作的特殊性,他必須和許多同志群體、性工作者及其他HIV高危人群打交道,面對(duì)這些感染者和他們的家庭所帶來的痛苦,xx老師深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人員共同攜手起來,積極面對(duì)艾滋病防治,艾滋病的陰霾才會(huì)漸漸在感染者身上被驅(qū)散。xx老師對(duì)于前來疾控中心的咨詢者、檢測(cè)者從來沒有一絲歧視和厭煩,他不僅熱情而耐心地解決咨詢者的每一個(gè)疑問,普及防艾知識(shí),還帶著檢測(cè)者做血清檢查,并對(duì)檢測(cè)結(jié)果嚴(yán)格保密。在性艾科實(shí)習(xí)的一個(gè)半周,我對(duì)同志群體、HIV高危人群的管理與防治工作有了新的認(rèn)識(shí),不再像以前那么恐懼和擔(dān)憂。人類戰(zhàn)勝艾滋病是一個(gè)漫長的過程,而人類消除艾滋病歧視并不需要等待,雖然現(xiàn)在還有很多人不能夠完全接受艾滋病,但只要全社會(huì)都能夠像陳曉宇老師這樣去對(duì)待所有艾滋病感染者及他們家庭,相信艾滋病防治工作會(huì)做的更好。

  不知不覺中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。

  感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  用姜汝祥博士的話來說就是:

  從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行;從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  總之,作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)9

  這次實(shí)習(xí)的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時(shí)間讓我對(duì)這個(gè)社會(huì),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,也對(duì)自己個(gè)人能力有了一定的認(rèn)識(shí)。我知道自己還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,但是我相信自己通過這次實(shí)習(xí)之后,對(duì)自己的身份也會(huì)有一定的改觀了。我也很感謝這一次實(shí)習(xí),讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對(duì)過去半年的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次總結(jié),為接下來的道路開辟一個(gè)更好的方向,期待一個(gè)更好的未來。

  以前總覺得自己不太適合做設(shè)計(jì),因?yàn)樽约菏且粋(gè)很沒有想法的人。后來接觸了這個(gè)專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實(shí)際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會(huì)之后,我才明白,真正的設(shè)計(jì),永遠(yuǎn)是基于物質(zhì)上的。因?yàn)檫@一切的設(shè)計(jì)和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實(shí)現(xiàn),所以在設(shè)計(jì)的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們?cè)趯W(xué)校里要更加復(fù)雜。

  說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然說在大學(xué)里自己的專業(yè)知識(shí)還可以,但是如若和社會(huì)上擁有豐富閱歷的設(shè)計(jì)師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對(duì)任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關(guān)了,對(duì)于設(shè)計(jì)思路,設(shè)計(jì)思維,自己已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很好的程度。但最后事實(shí)證明,這是我的一廂情愿罷了。實(shí)則上,我還差了很遠(yuǎn),我滿意的'是一個(gè)虛榮的自己,并不是那一個(gè)真實(shí)的自己,所以在這次實(shí)習(xí)中,我收獲還是很多的,至少我認(rèn)清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進(jìn)步和收獲的。

  通過這一次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解,還對(duì)自己有了清楚的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個(gè)更好的人。感謝這一次實(shí)習(xí),讓我在這份事業(yè)的初端有了一個(gè)良好的收獲,也有了一些對(duì)未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會(huì)保持一顆理性的心,懷著一個(gè)理性的態(tài)度,欣然去面對(duì)這一切的挑戰(zhàn)!

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)10

  作為一名畢業(yè)大學(xué)生,專業(yè)技能無疑是工作當(dāng)中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實(shí),盡管這幾個(gè)月來的時(shí)間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是有限的,遮肚我而言也一直是一個(gè)非常不錯(cuò)的挑戰(zhàn),我知道在專業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調(diào)整好自己的心態(tài),做到絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績來的,當(dāng)然,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也總結(jié)一番。

  讓我感觸深刻的就是,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境之后,原來自己也會(huì)感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到__這里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)自己還是比較嚴(yán)格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好的,現(xiàn)在會(huì)想起起來的時(shí)候還是感覺自己很有動(dòng)力的,對(duì)于這一點(diǎn)我確實(shí)是做的比較細(xì)心的,作為一名大學(xué)生我一直都在按時(shí)的'做好自己的基礎(chǔ)工作,我相信這些是我應(yīng)該要去掌握好的,一直以來我都應(yīng)該要主動(dòng)的去落實(shí)好相關(guān)的工作職責(zé),不管是在什么角度來講,實(shí)習(xí)都是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,確實(shí)這是對(duì)我工作職責(zé)的考驗(yàn),盡管時(shí)間短暫,我也非常感激在這個(gè)過程當(dāng)中自己的成長,已經(jīng)是到了畢業(yè)的時(shí)候了,我還需要繼續(xù)的去做好本職工作。

  大學(xué)期間我一直都是很感激個(gè)人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應(yīng)該認(rèn)真維持好工作態(tài)度,通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我也確實(shí)是做的不錯(cuò)的,我也是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),這也是我應(yīng)該對(duì)工作有的態(tài)度,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中很是充實(shí),我認(rèn)為自己的專業(yè)知識(shí)掌握是不錯(cuò)的,可是這次實(shí)習(xí)卻感到了吃力,所以我無論如何都應(yīng)該提高經(jīng)驗(yàn),接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實(shí)習(xí)生,我這段時(shí)間真的感覺很充實(shí),所以未來會(huì)繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會(huì)做出更好的成績來,我以實(shí)習(xí)的身份在__這里工作了的三個(gè)月的時(shí)間,真的深有感觸的,所以以后我一定會(huì)做的更好的。

  除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經(jīng)驗(yàn),這使我更加豐富了自己,我也很感激,實(shí)習(xí)雖快,但我一定會(huì)讓自己做的更好的更好,督促自己進(jìn)一步提高,也希望未來可以陸續(xù)去積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)11

  時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,5個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽(shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天,我來到實(shí)習(xí)的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等,同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里,我既興奮又激動(dòng)。在本次實(shí)習(xí)中,收獲很大,初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時(shí)間找他們談心,鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來一定的幫助。

  我的指導(dǎo)老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教研,說課經(jīng)歷等等。在她的身上我總能學(xué)習(xí)到穩(wěn)重的樣子,作為新教師我的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但好在勤奮好學(xué)能夠積極的找宋老師學(xué)習(xí),和同組的語文老師相處很融洽她們教會(huì)了我很多,比如在講《紀(jì)念白求恩》這一課時(shí)告訴我這一課的知識(shí)點(diǎn)就是議論文的內(nèi)容,很多老師都在幫我,一直在聽我的課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學(xué)語言技能、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能、課堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能等等。實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學(xué)生發(fā)展為本”,而課程改革的核心在課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的實(shí)質(zhì)就是對(duì)課堂教學(xué)的重新思考和定位,只有充分發(fā)揮學(xué)生自主性的課堂,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設(shè)高效課堂也是我們一直以來追求,課堂教學(xué)是一門藝術(shù),是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動(dòng),高效課堂是實(shí)習(xí)學(xué)校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現(xiàn)在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn),學(xué)生會(huì)更加積極的參與課堂中,學(xué)生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養(yǎng),將教學(xué)任務(wù)簡單化,學(xué)生也會(huì)放松。3.高效課堂的特點(diǎn)是高效課堂的特點(diǎn):(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動(dòng):身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)。(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量。(4)三特點(diǎn):立體式、快節(jié)奏、大容量。(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、學(xué)會(huì)。(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益。高效課堂是以學(xué)生為主體,以教學(xué)目標(biāo)為核心。認(rèn)真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程,細(xì)心設(shè)置課前作業(yè)。課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo),以及考慮目標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計(jì)突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注重舉一反三;基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨(dú)立完成,及時(shí)下到小組檢查;基本技能練習(xí)設(shè)計(jì)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)、盲點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì);練習(xí)形式應(yīng)多種多樣,可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書面練習(xí)、實(shí)踐練習(xí)等。而卻要“練在當(dāng)堂”,所有練習(xí)的設(shè)計(jì)與布置應(yīng)該在當(dāng)堂完成、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂糾正,尤其是基礎(chǔ)練習(xí)必須在當(dāng)堂落實(shí);除布置體驗(yàn)性練習(xí)可以在課外完成外,所有書面練習(xí)均在課堂完成。并在練習(xí)當(dāng)中要有節(jié)奏,有程序,詳略得當(dāng),不要徘徊不前。

  在作為實(shí)習(xí)班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對(duì)他們有了一定的嚴(yán)厲,對(duì)班干部的實(shí)施上我選擇的是以成績較差但好說話,管不住自己的學(xué)生試著管班級(jí)秩序。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的排除查。或者在考好的情況下,獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,定期開班會(huì)。

  在成績上,其實(shí)一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒數(shù)講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個(gè)班開始,一直在嚴(yán)格要求他們,在第三次月考的時(shí)候比其他班的.要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。

  另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),完成聽課,評(píng)課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成說課順序和內(nèi)容,在和家長的溝通上面比較關(guān)注孩子的成績,平時(shí)回家我的微信,在開家長會(huì)的時(shí)候也積極的找我溝通說說怎么樣可以提高孩子的成績,因?yàn)槲倚吕蠋熅透议L們說語文的提高跟平時(shí)書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點(diǎn)成績。家長會(huì)的時(shí)候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強(qiáng)對(duì)孩子的了解。

  總得來說成長收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我最大的幫助。

  實(shí)習(xí)學(xué)校盡自己最大的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺,當(dāng)然實(shí)習(xí)學(xué)校合格通過實(shí)習(xí)工作。在這5.6個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,心態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)變了,對(duì)自己的未來又有了明確計(jì)劃和目標(biāo)。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)12

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

  為了通過親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

  首先,感謝x公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。

  x公司成立于1997年7月,由中國的銅生產(chǎn)商——x銅業(yè)集團(tuán)公司和深圳綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)——x集團(tuán)股份有限公司(現(xiàn)為x地產(chǎn))共同投資興辦。總部設(shè)在深圳,在上海、南昌設(shè)立了營業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。

  多年來,x一直積極地協(xié)助x集團(tuán)開展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。x通過“專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引客戶”,“真誠的服務(wù)留住客戶”,“共創(chuàng)價(jià)值感召客戶”,始終堅(jiān)持“真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營理念,尤其是在銅期貨品種上,x期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

  x期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊(duì)伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團(tuán)隊(duì),其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向,穩(wěn)健原則,服務(wù)意識(shí),深得廣大客戶的信任、理解和支持。

  近年來,x除繼續(xù)加強(qiáng)了在銅期貨上的優(yōu)勢(shì)外,其他品種的拓展也獲得了快速進(jìn)步,尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加。x年,公司全年交易額達(dá)2628億元,比上一年又增長達(dá)88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會(huì)員中,x的成交量居第一位,成交金額居第二位。x的成長一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會(huì)各界的關(guān)懷和厚愛。x是中國期貨業(yè)協(xié)會(huì)和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來,公司的經(jīng)營業(yè)績持續(xù)增長,股東投資回報(bào)率穩(wěn)健上升,公司的綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)已經(jīng)位居國內(nèi)同行業(yè)前列。x被稱為“放心的期貨公司”。

  我所在的實(shí)習(xí)單位是x期貨上海營業(yè)部,x期貨上海營業(yè)部是x期貨公司直屬的營業(yè)部之一,成立于20xx年1月28日,主要經(jīng)營華東地區(qū)的'期貨代理業(yè)務(wù)以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi),擁有500多平米的營業(yè)面積,擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家,經(jīng)過多年的發(fā)展,利用公司股東——x集團(tuán)在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢(shì),發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠服務(wù)的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經(jīng)營業(yè)績持續(xù)增長,是一個(gè)市場形象好、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營業(yè)部。這次的實(shí)習(xí)中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進(jìn)行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認(rèn)識(shí)這一產(chǎn)品的規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)。從這次的操作中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1.對(duì)于期貨投資,要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預(yù)先買入;而期貨交易必須順勢(shì)而為。

  2.操作時(shí),須對(duì)大勢(shì)作一個(gè)初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢(shì)向上時(shí)先建多倉后平倉,向下則建空倉。

  3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域。

  4.一旦建倉方向錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)平倉,并反向開倉或等待更好的時(shí)機(jī)。

  5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時(shí),不留空單,反之依然。

  6.如果是逐步開倉,應(yīng)管理好資金,當(dāng)趨勢(shì)要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手。

  股指期貨給我?guī)淼母惺芫褪,做空也能掙錢,而且我發(fā)現(xiàn),近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng),一天中總有點(diǎn)和最低點(diǎn),只要把握住這兩個(gè)點(diǎn),基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉。雖然可能做錯(cuò)方向,但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉。至于如何選擇一天當(dāng)中的和最低點(diǎn)介入,這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  這段實(shí)習(xí)我總結(jié)了四點(diǎn):

  一,實(shí)務(wù)工作與書本中的不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。

  二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  四,實(shí)際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時(shí),同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高工作效率。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)13

  大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們實(shí)習(xí)去了。而現(xiàn)在時(shí)間也匆匆而過,我的實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時(shí)我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習(xí)給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了。總之,這次實(shí)習(xí)是一個(gè)很開心的過程。以下就對(duì)這次我個(gè)人實(shí)習(xí)做總結(jié):

  我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習(xí)助理,把自己學(xué)的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個(gè)實(shí)習(xí)崗位給了我這個(gè)機(jī)會(huì),還是對(duì)口的。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時(shí)候就被錄用上了。這個(gè)實(shí)習(xí)工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)書上簡單的描寫,而我在酒店實(shí)習(xí)時(shí),我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個(gè)專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

  我這個(gè)助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個(gè)工作環(huán)境,因?yàn)樗容^忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個(gè)部門的管理者教我,一直是那一個(gè)月過去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時(shí)候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個(gè)月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的`通知的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個(gè)酒店的整個(gè)管理系統(tǒng),在短時(shí)間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

  實(shí)習(xí)期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個(gè)整體的報(bào)表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時(shí)間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復(fù)雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個(gè)助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

  大學(xué)實(shí)習(xí)就這么過去了,時(shí)間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對(duì)以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個(gè)基礎(chǔ)。在此,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實(shí)習(xí)生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因?yàn)檫@樣,我一直堅(jiān)持工作到實(shí)習(xí)期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)14

  20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯?萍加邢薰境V莘止緭(dān)任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高,F(xiàn)將一個(gè)多月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  1、自我能力:

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn),沒有實(shí)習(xí)你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。因?yàn)楣臼枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,學(xué)生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

  2、專業(yè)技能:

  在學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)知識(shí)比較基礎(chǔ)。把這些知識(shí)應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會(huì)用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會(huì)的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西和社會(huì)需要的東西是有時(shí)間差的,學(xué)校學(xué)的東西不會(huì)給某個(gè)公司開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,應(yīng)該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。

  3、心理上的調(diào)整:

  現(xiàn)在的.學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  經(jīng)過這短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺得自己成長了很多,也深刻地感到理論與實(shí)踐的差距,這次實(shí)習(xí)也為自己以后的正確學(xué)習(xí)理論知識(shí),打下了良好的基矗!

學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)15

  起初面對(duì)長達(dá)三個(gè)月的實(shí)習(xí)目標(biāo),作為定崗實(shí)習(xí)生的我不僅感到這將會(huì)是一場漫長的旅程。但即使是再漫長的任務(wù),在努力和堅(jiān)持之下,也總會(huì)有結(jié)束的一天!

  如今,隨著自身對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改變,在不知不覺中三個(gè)月的時(shí)間竟已經(jīng)悄然結(jié)束了!回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,在這社會(huì)的環(huán)境中,我竟已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的生活環(huán)境,并在自身的認(rèn)識(shí)上也發(fā)生了許多改變。

  對(duì)比過去和如今的自己,我在認(rèn)識(shí)到自身與許多成長的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多依舊存在的問題和缺陷,為此,我在這里對(duì)自身在這次實(shí)習(xí)后的情況做評(píng)價(jià)如下:

  一、思想方面

  經(jīng)過社會(huì)和工作環(huán)境的深刻體驗(yàn),我在思想上也深刻的改進(jìn)了自己。

  1.自我管理

  通過對(duì)自身情況以及社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),我嚴(yán)格加強(qiáng)了自我的管理意識(shí),并能在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責(zé)任感。能做到嚴(yán)格的遵守社會(huì)紀(jì)律和工作責(zé)任,并在工作中積極的完成自身的`任務(wù),提高自身的工作能力。

  2.品德和個(gè)人素養(yǎng)

  通過與身邊眾多同事和陌生人的接觸,我受到了很多人的幫助和影響,在個(gè)人的品德上也一直在不斷的完善和提高。

  此外,通過網(wǎng)絡(luò)媒體,我也一直在關(guān)注著國家和社會(huì)的情況,并進(jìn)一步完善了自身的價(jià)值觀和世界觀,提高了個(gè)人的綜合素養(yǎng)。

  3.積極與熱情

  過去在學(xué)習(xí)與生活方面我都只能算是不溫不火的努力著,但通過在社會(huì)中體會(huì)到的競爭壓力。我充分認(rèn)識(shí)到在今后正式踏足社會(huì)的時(shí)候,這樣的決心是很難取得成就的。為此,在工作的團(tuán)體中,我積極的鍛煉并增長了自身的競爭性,讓自身能在工作和生活中充斥更多熱情和動(dòng)力,同樣也大大提高了個(gè)人的工作能力。

  二、工作方面

  通過三個(gè)月來的工作和鍛煉,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下大大的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)。此外,我還鍛煉了自身的思考和自學(xué)習(xí)慣,保證了在工作中能積極的提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我的提升意識(shí)。

  但同事,在三個(gè)月的累積和實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足:

  1.工作集中力不足,積極性容易散漫。

  2.工作目標(biāo)沒有確立,缺乏長久的熱情。

  3.做事不細(xì)心,這是自身責(zé)任感的不足!

  總之,在這次的實(shí)習(xí)中我確實(shí)收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但在今后,還需要在人生的道路上不但的完善自己,才能在社會(huì)中取得真正的收獲!

【學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)02-01

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)06-01

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)03-20

實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)05-16

技校學(xué)生實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)10-08

實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)11-11

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)03-08

學(xué)生頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)04-18

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)05-08