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實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-01-22 18:45:12 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)15篇

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)1

  這次的頂崗實習(xí),我的感受頗多:

  一、學(xué)無止境

  我深感知識、學(xué)問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。當(dāng)然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實踐中,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

  二、多方面要求

  我深刻地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

  三、教學(xué)是創(chuàng)造的過程

  一個學(xué)生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界,而是幾十個,甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,有統(tǒng)一的型號,用一個模子,而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,要雕出好的作品,就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件,通過精細的加工,把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程,也是很艱苦的探索。

  四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  還有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,它孕育著愿望,溢生動力。作為教育工作者,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的`教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  五、教書育人

  短短的半年時間,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結(jié)出四點:細心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。一次次真心實意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理,將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易,愛就在身邊。要知道,每個孩子都有自尊心,老師客觀公正的評價,有助于“后進生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點燃希望之火?傊逃且粋互動的過程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

  通過這次實習(xí),我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。

  “德高為師,身正為范”,這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,經(jīng)過自己的努力,終有一天會“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。我盼著站上講臺的那一天早日到來:

  我會把我所知的一切教給學(xué)生;我會把我的藍圖化為現(xiàn)實;我會把它當(dāng)作是自己對人生追求的真正開始!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)2

  三個月的實習(xí)終于結(jié)束了。剛開始實習(xí)的時候,我以為會覺得很輕松,很開心。這一刻的我,原來是舍不得,后悔?偟膩碚f,我的實習(xí)達到了理想的效果。應(yīng)該學(xué)的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,但是對于這三個,

  實習(xí)剛開始的時候,心態(tài)很不對。我當(dāng)時很討厭工作。所以在第一周,工作熱情很差。我一個人做不了很多事情。直到主人打電話來,我才想動。說白了,我還沒有從學(xué)校安逸的生活順利轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵嵜β档墓ぷ。浪費了好幾天,然后肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進行,發(fā)現(xiàn)公司給我安排好了,只要好好利用在學(xué)校學(xué)到的東西,就能很好的完成,有點沉浸在腦子里練習(xí)知識的快樂中。有一種自信,“我能做這么多,看來還是很有用的”,漸漸對工作熟悉起來。對于公司給我的這些會計工作,為什么還要跑稅務(wù)所?我可以做整理財務(wù)報表,報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領(lǐng)導(dǎo)申請了更多的核心崗位。我開始對這些基本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應(yīng)該先打好基礎(chǔ),積累好工作經(jīng)驗,再考慮進步。這給了我一個深刻的教訓(xùn)。在公司自然做不到自己想做的事。作為員工,我們只負責(zé)完成自己的工作,多思考為公司創(chuàng)造價值。員工的'調(diào)動和工作安排是領(lǐng)導(dǎo)的事情。后來開始在保證工作質(zhì)量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很鍛煉,F(xiàn)在我的會計基礎(chǔ)非常扎實,即使領(lǐng)導(dǎo)一下子全給了。

  三個月前,我是一個對會計略知一二的人,F(xiàn)在,我敢說我能勝任一般公司的會計崗位,但我不了解那些企業(yè)。主要是我有一個好師傅,幾乎什么都給我,回答問題,延伸知識,讓我對這個行業(yè)越來越了解。這次實習(xí)對我個人各方面的成長都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會計。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)3

  實習(xí)期間,在-幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我不僅掌握了幼兒園保教工作的基本信息和特點,也對保教工作的重要性有了新的認識。而且,我成功地將我的理論知識和技能應(yīng)用到實踐中,成功地完成了教育實習(xí)任務(wù)。接下來,我將對我在試用期和教學(xué)實踐期間的工作做一個簡單的自我評價:

  熟悉練習(xí)園和班級的基本場景,了解指導(dǎo)老師的'指導(dǎo),在做好護士的同時了解班級的基本場景,與孩子接觸交流,建立良好的關(guān)系,同時初步了解每個孩子的特點。另外,在導(dǎo)師的幫助下,熟悉課堂教學(xué)方法和教案,寫出詳細完整的教案,與導(dǎo)師溝通確認后,再正式授課。期間不僅理解并做好了護士工作,還獨立創(chuàng)造了班級環(huán)境,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚!

  在這一段時間的實踐中,我學(xué)到了很多知識和技能,有機會將理論和實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在未來的日子里,我們會認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),讓自己不斷完善和完善。同時,我們會牢記“無論遇到什么困難,都不要對自己失去信心”的原則,逐漸成熟。

  時光飛逝。我在幼兒園實習(xí)了半年。在這短暫的實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校學(xué)不到的。

  當(dāng)我熟悉幼兒園環(huán)境,班級概況,了解教官的指點,做好實習(xí)前的工作,了解班級基本情況,與孩子接觸交流,建立良好的關(guān)系,同時對每個孩子的習(xí)慣和特點有了初步的了解。

  在這短暫的實習(xí)中,我得到了全面的學(xué)習(xí)。我對這次實習(xí)的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。然而,滿意并不意味著仍然有一些方面需要加強。比如上課聲音太低,上課方向不確定,孩子尖叫不太好。這些地方都美中不足。以后一定要多做反思,多向別人學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西和實踐完美結(jié)合起來,爭取做到最好更好。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)4

  滿懷期待進入富士康,嘆息著離開富士康。

  當(dāng)我聽說我可以在世界500強企業(yè)財富集團實習(xí)時,我非常期待。因為良禽擇木而休息,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那次篩選,選出了40個差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。

  為什么說一聲嘆息就離開了富士康,因為光是來富士康實習(xí)是解釋不了什么問題的?我漫無邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無生氣,一點也不像一個精力充沛的年輕人。剛進富士康的時候,感覺到很多不適,帶來很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。感嘆時光飛逝。感嘆我們學(xué)了多少,嘆息這么辛苦是否值得。富士康給我們的感嘆應(yīng)該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見。不知道我們教給他們的技術(shù)以后還能不能用…

  短短幾周,恐怕真的沒幾個人能學(xué)到多少先進的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習(xí)了最先進的線加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學(xué)都是單調(diào)的文字,理論是很深奧的東西。光靠幾節(jié)課是很難學(xué)會的。但是富士康的教學(xué)模式不一樣。當(dāng)大師們重新講授WEDM的理論知識時,一切從實際出發(fā),當(dāng)天知識立即付諸實踐,不多說什么,使時間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習(xí)和推廣。

  實習(xí)期間一直在思考一個問題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像富士康這樣的跨國企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說遠。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。

  在富士康的`這段時間,我感受最深的是,我深深體會到什么是世界500強,什么是跨國公司。富士康的成功一定有自己的獨特之處。我覺得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個人人生觀和價值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應(yīng)該是富士康倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強,應(yīng)該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,無論技術(shù)多么先進,管理多么有效,運營多么合理,歸根結(jié)底都是人。

  我在富士康的實習(xí)將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人,不斷充實完善自己,才能實現(xiàn)人生價值!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)5

  從9月8號開始,我在杭州__中學(xué)開始了為期三個月的實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  雖然這么說,但是剛得知自己被分配到xxxx中學(xué)時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習(xí)的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,而且__中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,可能對實習(xí)生會不屑一顧。

  但是到了學(xué)校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責(zé)歷史系實習(xí)的是xxxx老師,他曾經(jīng)來過我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個人——xxxx老師,她也是我的學(xué)長__x的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學(xué)很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴(yán)厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。

  那還是來說說說我的三個月的實習(xí)吧!

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,9月17號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強入侵與民族危機,主要講了鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學(xué)生一直都很迷茫

  的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導(dǎo)老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應(yīng)該的,然后……我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節(jié)課。

  這也讓我深刻的覺得自己的'基礎(chǔ)知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學(xué)生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學(xué)生,也是對自己的負責(zé)。

  隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學(xué)生輕松的談笑風(fēng)生了,到最后一節(jié)課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生,但是,他們——我所有教過的學(xué)生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學(xué)著做一個好老師……

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)6

  實習(xí)支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實際原則,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié);也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

  本學(xué)年的實習(xí)支教我擔(dān)任哈巴河縣七所中學(xué)的帶隊工作。通過四個月多月的實習(xí),使學(xué)生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  回顧這四個多月的實習(xí)工作,感慨頗多。

  在指導(dǎo)過程中,我不辭辛勞,對實習(xí)學(xué)生進行個別聽課、指導(dǎo)、座談,深入了解實習(xí)學(xué)生的授課、聽課及班主任工作情況,與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換實習(xí)學(xué)生的各方面信息和了解基礎(chǔ)教育改革的情況等較為綜合的信息。

  作為指導(dǎo)教師,我主要是查看實習(xí)生到崗情況,實習(xí)精神狀態(tài),了解實習(xí)生的詳細情況,解決他們在教育、教學(xué)中存在的問題,鼓勵實習(xí)生要有緊迫感和責(zé)任意識,抓住這寶貴的實習(xí)機會,鍛煉自己的才華。同時,也注意強調(diào)實習(xí)紀(jì)律,防止各類事故的發(fā)生。

  教學(xué)工作情況:

  上好每一堂課,是實習(xí)生從事實習(xí)支教工作的核心。在長達五十天的實習(xí)指導(dǎo)工作,較好地完成了以下工作:

  一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

  為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個實習(xí)小組在個人備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,大家共同學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計教法,精心試講。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

  二、課堂教學(xué)工作

  課堂教學(xué)中,實習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點和學(xué)生的實際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時間,教態(tài)和語言符合實習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。實習(xí)同學(xué)都能突出教學(xué)的重點,突破難點,講清教學(xué)的基本概念、法則和公式,重視數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練;能堅持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作

  輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的'重要措施,是教學(xué)實習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。實習(xí)同學(xué),大都能認真細致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時予以集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。教學(xué)中,每位實習(xí)同學(xué)都認真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當(dāng)。并及時記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點,做好輔導(dǎo)、訂正和講評工作。及時肯定學(xué)生作業(yè)中的成績和優(yōu)點,特別對一些有創(chuàng)見的作業(yè),予以表揚。同時,做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習(xí)同學(xué)了解和檢查教學(xué)實習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  班主任工作情況:

  班主任工作實習(xí),是實習(xí)支教的最為重要的部分。通過為期四個月的實踐,使實習(xí)同學(xué)從理論上、實踐中深刻地認識到班主任的意義、特點和內(nèi)容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。

  實習(xí)同學(xué)對班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴(yán)慈適當(dāng)。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認真制定實習(xí)班主任工作計劃,工作中責(zé)任心強,不怕煩、不怕苦,表現(xiàn)出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀(jì)律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

  在班級的組織管理中,實習(xí)同學(xué)都較好地做到了:認真指導(dǎo)班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準(zhǔn)備,內(nèi)容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構(gòu)思較好,指導(dǎo)活動的準(zhǔn)備工作中能充分發(fā)揮隊員的主動性、積極性;積極指導(dǎo)本班的課外活動,每個實習(xí)小組在實習(xí)期間組織活動都不少于兩次,活動內(nèi)容符合教育性、知識性、趣味性的要求;個別小組還做了一定的家訪工作,充分協(xié)調(diào)各方面的教育影響。

  存在的問題:

  盡管通過實習(xí)同學(xué)的努力,在實習(xí)基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的協(xié)調(diào)配合、大力支持、精心指導(dǎo)下, 20xx級的畢業(yè)生較為出色地完成了這次實習(xí)支教任務(wù),但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:

  一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的要求。

  二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)的基本功還不夠扎實,漢語拼音、普通話有待進一步提高。

  四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應(yīng)變能力普遍較差,缺乏教育機智。

  五、組織復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、作文課的能力普遍較差,個別實習(xí)生還不知如何上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和作文課。

  六、個別實習(xí)同學(xué)教學(xué)設(shè)計缺乏自主性、創(chuàng)造性、靈活性,過分地依賴教參和指導(dǎo)教師。

  七、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習(xí)同學(xué)不會主動了解學(xué)生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)7

  我于20xx年11月14日正式到公司頂崗實習(xí),至今已有兩個月了,歲月如梭,回顧這兩個月時光猶如昨日,初到公司,經(jīng)歷了一個從不了解到熟悉再到適應(yīng)的階段,經(jīng)歷了很多事情,自己的工作在摸索中和領(lǐng)導(dǎo)的幫助中,一步一步前進,直至今日,有一種“柳暗花明又一村”的感覺,在工作中,一直在思考怎樣能提高自己的工作效率以及各部門的工作效率、怎樣做好自己的角色、工作中什么話該說什么話不該說、怎樣激勵情緒低落的員工、怎樣與不同身份地位的人交際、怎樣使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化甚至使我們公司更加規(guī)范化,從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章。

  回顧過去

  吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,必將有利于自己的前行,回顧過去,是為了更好地展望未來,F(xiàn)將此階段工作做如下簡要的回顧與總結(jié):

  在此階段主要在整理公司內(nèi)部各個工地的隱蔽資料以及公司已經(jīng)簽訂的各類合同等,在校期間曾在院辦檔案室實習(xí)檔案管理工作,在整理歸檔工作中還算是比較得心應(yīng)手,有種學(xué)以致用的感覺。理論用于實踐,實踐檢驗真理,我很慶幸自己來到公司正逢塑料城一期驗收工作,這是本公司第一次進行工地驗收工作,一個工地從開工到竣工,關(guān)于工地的消防安裝資料有很多,所有資料公司存檔一份,還要交由甲方、消防大隊、監(jiān)理等部門,在這驗收工作階段中也遇到很多問題,從而發(fā)現(xiàn)了自己工作中的疏忽以及梳理了檔案歸檔整理的流程及對個別資料的要求。

  1、在資料分類中,首先把各個工地的所有資料分開,再把同類的資料整理在一起,比如開工報告、驗收、測試、試驗、運行記錄、簽證單、技術(shù)核定單以及消防部門審核意見書、報審材料等,經(jīng)過工作的實際經(jīng)驗得知,一般情況下確保所有資料一式四份,其中原件2份,復(fù)印件2份,原件由本公司及消防部門各保存一份,復(fù)印件分別交由甲方及監(jiān)理。在平時收到已辦理完的資料時,應(yīng)在空余時間就把資料整理成四份,分別保管并注明是原件還是復(fù)印件,這樣不至于到了驗收階段時手忙腳亂,同時也避免資料混亂;

  2、之前對于資料的性質(zhì)及作用不是很了解,在保管中出現(xiàn)了問題,把涉及經(jīng)濟的技術(shù)核定單放在了鐵皮柜里但是沒有鎖,沒有充分考慮到安全性,在之后的工作中應(yīng)把涉及經(jīng)濟的技術(shù)核定單等資料原件應(yīng)單獨放置保管或把原件鎖在檔案柜里;

  3、關(guān)于收集供貨方材料的合格證、驗收報告、供貨證明等資料,通過與上層領(lǐng)導(dǎo)的商討,改善工作流程,提高工作效率,在訂貨時就給供貨方說明需向本公司提供的所有資料,并留下聯(lián)系方式便于辦公室資料員及檔案部工作,提高其工作效率。經(jīng)過實踐證明,雖然提高了一些工作效率,但是仍存在一些問題還有待明年改進、優(yōu)化。諸如供貨方所交的材料不齊全、檔案部和采購部聯(lián)系不緊密,檔案部缺少供貨方的具體聯(lián)系方式等;

  4、在合同管理工作中,目前公司上層領(lǐng)導(dǎo)的要求是及時找到需要查閱的合同,告知其具體事項。直至今日,在我部門的合同共有三類,購銷合同、勞務(wù)合同(與施工班組簽訂的合同)、承包合同(與甲方簽訂的合同),合同的份數(shù)也不多,目前合同管理工作較為簡單輕松,合同畢竟涉及到公司的隱秘信息,在保管工作中我一直注意其安全性并不外泄其合同的內(nèi)部信息。

  5、在行政人事管理工作中,初到公司首先是了解公司各部門以及公司的運營流程及狀況,收集員工各意見及發(fā)現(xiàn)公司目前存在的內(nèi)部問題,了解公司主要人員的信息情況,根據(jù)與上層領(lǐng)導(dǎo)的'交流初步制定了一些各部門和公司內(nèi)部的規(guī)章制度及工作流程,其中部分制度仍有待商榷,在此工作中考察了自己思維的縝密性,在一些方面還有待改進,有時思考問題不夠全面,但大體上能夠做到井井有條。這是自己第一次體驗從事行政人事管理工作,雖然具體涉及的人事工作內(nèi)容不多,大部分的工作也只局限于紙上談兵,沒有實施。進入公司以來發(fā)生了不少事情,漸漸發(fā)現(xiàn)自己有時太過于情緒化,有時似乎忘記了自己作為中層管理者應(yīng)該做的事,偶爾過于沖動,然而這些是作為管理者的最大忌諱,所以,長久以來我一直在思考并提醒自己:作為中層管理人員怎樣適當(dāng)控制好自己的情緒、調(diào)整自己的心態(tài)以及怎樣積極影響員工;協(xié)調(diào)員工與上層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系及與公司的關(guān)系;因人而異,轉(zhuǎn)換溝通方式;做好上傳下達的工作,并且讓領(lǐng)導(dǎo)及員工滿意;不斷充實自己,學(xué)習(xí)中層管理者的技能;最終目標(biāo)是使公司整體呈現(xiàn)出一片和諧團結(jié)、欣欣向榮的繁榮景象。通過中層管理人員的工作實踐,我在自己身上找到了曾經(jīng)未曾發(fā)現(xiàn)的缺點,使自己更加全面的認識自己。

  6、完成陳姐的其他工作任務(wù)要求,通常是公文寫作工作,諸如寫請款報告、公司內(nèi)部通知等,雖然在大學(xué)期間公文寫作是必修課程,但在這一方面的實際工作中還有待改進。

  展望未來

  每個人都希望自己前途無量,通過自己的努力得到物質(zhì)及精神方面的滿足,我也不例外。當(dāng)然,我深知自己目前的能力,與心目中的目標(biāo)還有很長一段距離,但是我相信勤奮與好學(xué)會有助于我漸漸縮短實現(xiàn)目標(biāo)的距離,對此我希望明年自己能在以下方面有所提高:

  1、在行政人事管理工作,強化自己的溝通交際藝術(shù)、控制自己的情緒、時刻調(diào)整自己的心態(tài)、積極影響員工,同時也希望自己能具體涉及參與到管理工作中,能全方面的充實自己,提高自己的能力。這份工作是對我的一個全面挑戰(zhàn),但是我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡不斷充實自己,提升自己的知識能力。

  2、在檔案管理工作中,優(yōu)化改進其工作流程和工作方式,分類保管好公司內(nèi)部資料,改進實施收集報審資料的制度,提高自己部門與資料部的工作效率,使工作井井有條的運轉(zhuǎn)。

  3、在助理工作中,如果公司人員結(jié)構(gòu)安排有需求,我希望自己同時也能擔(dān)任助理的職務(wù),在助理工作中能學(xué)到各方面的知識能力,同時也能參與涉及到公司各個方面,也有利于自己更加快捷的全面了解熟悉公司,在大學(xué)期間主修文秘專業(yè),相信自己能夠勝任這個職位。

  正確的目標(biāo)永遠是前行的方向與動力,希望明年能得到上層領(lǐng)導(dǎo)的更多指點與幫助,同時也希望自己更加務(wù)實勤奮的工作,爭取早日在工作上做出優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo),為自己和為公司創(chuàng)造出更多的價值及效益!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)8

  7月1日-31日,我在西門藥店中醫(yī)館進行了為期一個月的實踐鍛煉。雖然只有短短一個月,但是對藥理知識、為人處事和經(jīng)營管理等方面的認識都有了必須的提高。

  藥理知識有所豐富。中藥是我們國家特有且博大精深的一門學(xué)問。對我們這一代來說,接觸中藥的機會是比較少的,即使在自我生病的時候也是西藥主治,因此,對中藥進行基本的藥理知識學(xué)習(xí)和藥物實體認識是十分必要的。從生活上而言,平常的小痛小病能夠自行處理,而且中藥的藥性比較溫和,沒有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項國粹的繼承和發(fā)揚。經(jīng)過一個月的實習(xí),我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對其藥性和作用有必須的認識;能看懂一部分藥方,對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能決定;對于藥物的包裹也有必須的技術(shù)熟練度。

  為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個向外開放的窗口,所以在做好撮藥這項工作的同時還要和顧客、坐堂專家和同事進行必須的交流。對中醫(yī)館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以務(wù)必對他們多一份耐心、多一點關(guān)心、多一些愛心。另外,也要區(qū)別對待患有某些個性病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說對他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實十分能鍛煉一個人的隨機應(yīng)變潛力,但是務(wù)必把握原則。拿藥店來說,就務(wù)必堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計錯誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時正好碰到藥店停水,這位患者十分憤怒,一向指責(zé)藥店不信守諾言,那么此時,我們能夠斷定職責(zé)方是我們,需要彌補顧客的時光和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對策,并且得到了患者的認同。

  管理經(jīng)驗有所積累。在經(jīng)營管理方面,西門藥店給我的感覺是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴(yán)格的要求是務(wù)必的,因為經(jīng)營的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯。進貨,有專門的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門人員對每一袋進店的藥品進行形、味、色的嚴(yán)格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個星期一進行盤倉。在撮藥時,經(jīng)理嚴(yán)格要求營業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類或劑量的.差錯。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問題上都務(wù)必牢記這一點。比如,一次幾位黃巖來的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自我的藥撮多了十付,于是,硬要退,一向堅持自我只要抓十付。但當(dāng)時,店里刷醫(yī)保和收銀臺的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都個性跟她確認過。顧客一向堅持是店員的失誤,堅持要退,最后經(jīng)過調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿意的回去。由此,我得到啟示:有時候,一點小利是不足掛齒的,像西門藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽和形象才是最重要的。

  但是,在實習(xí)期間,我覺得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會被輪流安排操作,個性是刷醫(yī)保的人員,很多時候是誰有空就去。因此,我推薦各班次就應(yīng)明確人員分工,落實職責(zé),將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣能夠避免因人員流動頻繁,交接班時交代不清楚而發(fā)生錯誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的職責(zé)不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認證還是要同步進行,因為即使是刷醫(yī)保和收銀工作也需要必須的藥理知識。

  在西門藥店實習(xí)的一個月,讓我看到了萬豐“大氣經(jīng)營,精細管理,開放合作,誠信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬豐是我們社會新人鍛煉潛力的良好途徑、踏入社會的堅實橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)9

  春暖花開萬物復(fù)蘇,又是一年春歸來,回望兩個月前我剛剛走出校門的那一刻,帶著青澀與懵懂來到了這里,一個我完全不熟悉的地方,一個帶著些許嚴(yán)肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會的第一步就要從這里開始了,我希望自己是一名優(yōu)秀的員工。

  帶著這個想法我進入了這家公司,開始的工作是讓我做設(shè)計助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學(xué)習(xí)這項工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設(shè)計,在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導(dǎo)我,并為我提供各種機會讓我歷練,一開始我做的'設(shè)計是生硬自我的,后來通過師傅的指導(dǎo)慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺得好就能適合客戶,所以在不斷的改進中我的設(shè)計已經(jīng)在慢慢被客戶所接受;

  在這兩個月的工作中我還體會到了,工作和學(xué)習(xí)的不同,學(xué)習(xí)是單一的,而工作需要多方面的協(xié)調(diào),它需要自己的努力,大家的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的認可,朋友的支持,太多時候作為一個初來乍到的我來說都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來很大困難,當(dāng)我處于困境的時候,領(lǐng)導(dǎo)總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過難關(guān);所以我想我是幸運的。

  在此我深深地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及朋友在你們的幫助下讓我距自己的目標(biāo)更近了,希望在不久的將來我能越戰(zhàn)越勇,把工作能做的更好,爭取早日做一名優(yōu)秀員工。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)10

  充實且豐富實習(xí)期生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,從今年x月開始,我就獨自來到了xxx公司開始大四階段的頂崗實習(xí)任務(wù)。

  在此期間,我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、努力、鍛煉以及不斷的自省,即使如此,在工作期間我也只能算是勉勉強強算是合格的情況。這也說明,這次的實習(xí),確實比我想的更不容易,更加困難。但就結(jié)果來說,我還是成功的完成了自己的實習(xí)目標(biāo),并在實習(xí)期間大大的鍛煉了自身的工作能力。如今,三個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,我在此將自己幾個月來的努力和經(jīng)歷總結(jié)記錄如下:

  一、思想的改進和鞏固

  作為一名實習(xí)生,思想的改進是我們在工作上的第一個難題。說實話,如今再來反省我在最開始的思想和工作態(tài)度,我都忍不住要感到慚愧。作為一名剛剛從學(xué)校中走出來,深知還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說,我卻大言不慚要在工作中貢獻出自己的成績和努力。但好在,僅通過前期領(lǐng)導(dǎo)的指點和鍛煉,我已經(jīng)充分認識到了自己身上的不足和問題,并積極的在工作中改進了自己,調(diào)整了我在工作上的態(tài)度問題。

  如今,我在思想上已經(jīng)清楚的認識到了對自身的定位,并了解到,作為一名公司員工,我們在思想上應(yīng)該如何去追尋自己的目標(biāo),更應(yīng)該如何去加強自我的工作。

  二、學(xué)習(xí)和提升方面

  在學(xué)習(xí)上,我也曾以為自己努力掌握了老師在課堂上的知識就已經(jīng)足夠了。但當(dāng)真正的投入到實際工作的時候,我才明白那不過是紙上談兵的理論基礎(chǔ)。在工作中,我們要運用的知識更加實用,也更加的精煉。那都是領(lǐng)導(dǎo)和同事們在不斷的努力中精煉出來的知識結(jié)晶!每一個都技巧都有必要的意義和技巧。

  在學(xué)習(xí)上,我積極吸收領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),并嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定,不遲到、不早退,積極完成自己的工作任務(wù)。

  盡管在一開始的`時候我并沒有那么的出色,但卻在各位同事的指點下慢慢找到了工作的訣竅,并逐漸的熟絡(luò)起來。這也是我的在工作中的一大收獲吧!

  三、個人的體會

  實習(xí)的生活并不如我在過去想的那樣輕松。有了工作就有了責(zé)任,有了交流,就有了煩惱。這段時間里,我不斷與公司中的大家交流,并感受工作的體會,充分體會到了在社會生活的不容易。

  但作為一名大學(xué)生,我不會輕易的退縮,我會繼續(xù)前進!讓自己今后能在工作中展現(xiàn)更多的努力和成長!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)11

  20xx年xx月,我了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習(xí)工作總?cè)缦拢?/p>

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

  經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

  首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的'學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

  一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)12

  本人于20xx年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時間,可是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的'理論知識最終有了必須的感性認識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實習(xí)總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1.上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務(wù),同時有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候能夠很有個性,但上班就務(wù)必要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責(zé),所以務(wù)必少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實無憾。

  2.適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

  3.多做事,少說話

  我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)13

  有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?

  在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對XXXX專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。 作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。

  公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以XXXX專業(yè)的具體實際的體驗。

  與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

  如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和XXXX專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成XXXX專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的XXXX專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業(yè)的.發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對XXXX專業(yè)的清晰認識,這也是最為XXXX專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。 當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。 就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實自己。

  就工作而言,無疑的本次的XXXX專業(yè)專業(yè)實習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們XXXX專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“XXXX專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對XXXX專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的XXXX專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。

  我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。 總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)14

  透過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的`態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應(yīng)虛心的理解。

  在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點和不足之處。

  最終,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自我該得到的。

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)15

  時間匆匆,蒞臨崗位已經(jīng)數(shù)月,收獲甚多,感悟很深。正如專家所言:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),它會去證明的。

  職場如戰(zhàn)場,當(dāng)你步入工作的正軌,你都會發(fā)現(xiàn)適者生存,如果太天真,事事為別人考慮,最終會發(fā)現(xiàn),吃虧的總是自己,我以前堅持退一步海闊天空,不過現(xiàn)在不行了,有些事還是需要去競爭的,去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心里,會讓自己崩潰的,因此,我嘗試去克服自己的心里壓力,去拼搏了一把,不管效果如何,始終堅持著不忘初心,方得始終這句戒言。

  記得當(dāng)初剛剛在招聘平臺上,在拿到面試機會的喜悅,真的是一種精神上的滿足與開心,因為覺得這份工作是我目前所打算的一份得體工作,不過等到面試通過后去上班才會發(fā)現(xiàn)我又入坑了,真的是求職路上,步步危險。最后也因考慮到其他很多方面的原因,我也就應(yīng)下來,答應(yīng)留下來去拼搏一把。

  我明白我對于銷售性質(zhì)的崗沒有很大的性趣,也聽旁人了解到銷售的工資是沒有上限的,只要知自己有本事簽單,不過這種東西在一定程度還是需要經(jīng)驗的,以及一定的方法,有的人是通過努力去完成目標(biāo),拼的是我比你花費更久的時間,而有的人靠的是技巧,只要方法是對的,我可以在短時間內(nèi)就可以完成目標(biāo),事事都是從零到一很難,但正當(dāng)你邁過這一道坎,真的是越干越有動力,越能體會到這份工作不錯,還挺適合我的。

  當(dāng)我在一月份去上班的時候,經(jīng)歷了一周的培訓(xùn),如果培訓(xùn)周能通過,你就會留下來正常發(fā)工資,如果不行這段時間都沒有工資,所以就很難,你必須堅持下去,這些條條框框的東西都是職場上的約束,或者對于我們初入社會職場的人的一份壓榨。不過還好啦,我通過了,我那段時間可是有好好的去學(xué)習(xí),補充崗位知識,以及我的工作職責(zé)。公司又分幾大戰(zhàn)區(qū),我這邊戰(zhàn)區(qū)的同事人初入感受,都還挺不錯的,為人都挺熱情,不會的問題都很樂意去幫助,主管也是對我照顧有佳,我也是慢慢的適應(yīng)了這種辦公區(qū)的工作狀態(tài),雖然不是什么事情都能如心意,比如做六休一,加班,為完成目標(biāo)扣工資等,但我也因為我是新人給了我一些特殊的照顧吧,有時會讓我早下班。

  在長達一個月的企業(yè)家電話邀約,我也學(xué)會了一些知識,因為我是編導(dǎo)是負責(zé)企業(yè)家素材收集的甄選工作,我們戰(zhàn)區(qū)簽單也分為三大步驟,每一步都有對應(yīng)的人去完成,剛開始的時候以為這樣還挺輕松的,覺得我們只要邀約到有意向的客戶就行,可是我這種小白,跟這些企業(yè)家聊溯源欄目真的是效果不入人意,這些決策人都是社會經(jīng)驗豐富的人,幾個問題你就會不知如果回答。奇葩問問在他們那里都分很多種情況,不過還好我們這邊也有術(shù)語只是的補充,前輩們說遇到事情不要慌張,要大膽自信的跟它去交流,說如果你不自信的話,很容易就會被別人牽著走,所以我們要拼我們工作職責(zé)的專業(yè),通過運用專業(yè)的知識去表達,讓這些企業(yè)家們跟著我們的節(jié)奏走。經(jīng)過一個月的時間我也從什么都不太懂得小白到也可以去指導(dǎo)其他剛剛?cè)肼毜膯T工,這個過渡的過程是艱辛與收獲同在的,真的是需要你去如何看待并且把握這些事情。

  電話上的邀約是這樣的,因為效果不是很樂觀,因此,我們戰(zhàn)區(qū)就改變方式去跑展會,通過展會現(xiàn)場去跟客戶進行,了解企業(yè)情況,進行選題大會的邀請。我們這份工作也就是紀(jì)錄片欄目題材的甄選,也是分為幾大流程的,初審,復(fù)審,終審,每個流程都有相關(guān)的工作內(nèi)容去完成,因此一檔10分鐘的紀(jì)錄片需要3個月的時間去完成。如果企業(yè)家的資質(zhì)符合我們的要求的話,紀(jì)錄片會在央視軍事頻道和老故事頻道進行展播。

  展會現(xiàn)場的邀約也是需要有方法的,一般客戶的`目標(biāo)展區(qū)都是中等型,跑展會真的是不容易,去新國際和國家會展中心每天來回路程都挺遠的,而且如果采訪任務(wù)沒有完成的話,天天也會被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn),很多事情都是一言難盡,去展會現(xiàn)場跟客戶溝通邀約真的是太難了,我心里承受的壓力挺大的,但是有時候也必須硬著頭皮往前上,因為沒辦法,即使它是一種精神和心里上的挑戰(zhàn),但還是要去拼了,真的很鍛煉人的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  印象最深刻的是我自己邀請了一個來自Tensa工業(yè)設(shè)計的意大利企業(yè)雖然了解到他們在這邊只是代表處,不過整個活動的流程都是我自己來完成的,現(xiàn)在想一想都會覺得挺刺激的,真的不管成不成,這種收獲真的是巨大的,因為我也是開拓公司的先河,唯一一個邀請外國企業(yè)家走入欄目中心,想想都挺有趣,當(dāng)天帶著老外在節(jié)目中心轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),用英文去表達欄目中心的情況,并邀請他去聽會,雖然他聽不懂中文。還好他帶來了以為翻譯人員,不過他們這邊的口音真的很重,只重視溝通意思的環(huán)節(jié),其他的他們都不重視的,我說的你能聽懂就行。

  所以,在這家公司實習(xí),我也是在辛苦中成長著,痛苦也滿足過,因為我給自己定的目標(biāo)算是完成了,即使它沒有拍攝紀(jì)錄片的形式,不過我真的也挺滿足的,讓我走了選題中心的整體流程。

  這份實習(xí)已經(jīng)接近末尾,真的感悟挺深的,防人之心不可無,不能太天真了。有些事情,都明白,都知道。我不想用語言去表達,但是我心里可是很清楚明了的。所以,加油吧!后面還有很長的路等你去闖一闖。

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