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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 15:38:54 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦十篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦十篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  為了工作需要,我被派往銅都公司期貨科實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的過程中,我對(duì)期貨有了全新的了解,對(duì)銅加工企業(yè)利用期貨市場(chǎng)進(jìn)行套期保值的重要性和操作的復(fù)雜性有了一個(gè)比較直觀的認(rèn)識(shí)。在期貨科的實(shí)習(xí)過程主要分為以下幾個(gè)方面。

  1、期貨相關(guān)基本理論的學(xué)習(xí)。主要了解了期貨的發(fā)展歷史,期貨交易的主要場(chǎng)所,期貨交易品種及其標(biāo)準(zhǔn)合約,期貨交易常用的術(shù)語等等。其中我重點(diǎn)關(guān)注套期保值的概念,套保注意事項(xiàng),銅加工企業(yè)套期保值案例,保證金計(jì)算和管理,期貨風(fēng)險(xiǎn)管理,如何點(diǎn)價(jià)等等。

  2、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)期貨交易規(guī)則,了解期貨公司的運(yùn)作流程,以及期貨市場(chǎng)分析方法。通過網(wǎng)絡(luò)查找上海期貨交易所關(guān)于銅商品期貨合約以及交易規(guī)則,在和期貨科的老師們交談過程中,學(xué)習(xí)如何下單,報(bào)價(jià),建立頭寸臺(tái)帳,如何對(duì)頭寸進(jìn)行動(dòng)態(tài)維護(hù)。參加他們每周一組織的分析例會(huì),通過傾聽老師們對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外行情走勢(shì)的分析,學(xué)習(xí)如何抓住重點(diǎn),總結(jié)歸納出影響銅期貨價(jià)格的因素,并形成相應(yīng)的對(duì)策。例如關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、美日經(jīng)濟(jì)情況、突發(fā)事件、銅商品供求關(guān)系、庫(kù)存情況、精煉銅冶煉情況等等。

  3、學(xué)習(xí)期貨科的各項(xiàng)科學(xué)管理規(guī)章和制度,對(duì)期貨交易崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過對(duì)《集團(tuán)公司期貨套期保值運(yùn)作實(shí)踐》、《商務(wù)部期貨交易員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),讓我知道期貨保值對(duì)集團(tuán)公司的經(jīng)營(yíng)管理有多么重要。依次列推我們公司作為銅產(chǎn)品加工企業(yè),在原料和產(chǎn)品銷售兩個(gè)環(huán)節(jié)都存在風(fēng)險(xiǎn),要想在銅價(jià)波動(dòng)頻繁的市場(chǎng)上生存,在保值工作上必須要有所作為。

  4、通過書本知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握技術(shù)分析方法。期間我通過對(duì)滬銅和倫銅的k線圖、分時(shí)圖的`觀察和分析,學(xué)習(xí)如何畫趨勢(shì)線,如何識(shí)別反彈與反轉(zhuǎn),如何通過對(duì)某個(gè)合約的持倉(cāng)量、成交量增減情況分析,對(duì)行情走勢(shì)進(jìn)行判斷,并通過時(shí)間檢驗(yàn)正確與否。

  5、嘗試期貨模擬交易,根據(jù)公司要求試寫期貨管理辦法。通過自己在期貨模擬交易平臺(tái)上實(shí)際操作,對(duì)我的看盤能力、對(duì)行情的把握能力有一定的提高。建立交易臺(tái)帳,對(duì)良好的交易習(xí)慣的培養(yǎng)也起到很大幫助作用。通過嘗試寫期貨保值管理辦法,讓我從整體上對(duì)期貨工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)全面的考慮,對(duì)期貨工作中的風(fēng)險(xiǎn)防范有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  我在期貨科的實(shí)習(xí)生活中得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助,這些指導(dǎo)和幫助是我人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富,也是激發(fā)我做好保值工作的動(dòng)力。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  畢業(yè)已經(jīng)有一年了,不過工作還是沒有穩(wěn)定下來,很多的現(xiàn)實(shí)情況擺在我的面前,工作不合適,各種方面的不合適,導(dǎo)致我換了幾個(gè)工作,就是沒有穩(wěn)定下來。不過最近我找到現(xiàn)在這份工作,我覺得我應(yīng)該在這里穩(wěn)定下來了,我應(yīng)該開始我的正經(jīng)的工作了,我覺得我應(yīng)該可以了,因?yàn)楝F(xiàn)在我找到的是一份鋼鐵廠的工作。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼來到中厚板已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,通過實(shí)習(xí),讓我了解鋼鐵廠生產(chǎn)工藝流程,適應(yīng)由大學(xué)到工廠身份和環(huán)境的改變,熟悉工作環(huán)境和工作性質(zhì),使自己對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)方面都有了解,對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  去年的七月剛剛畢業(yè)的我來到了自己工作的地方唐山中厚板材有限公司。帶著對(duì)學(xué)校的戀戀不舍,對(duì)自己未來的夢(mèng)想和滿腔的熱血來到了公司。在勞資科人員的幫助下,我簽完了合同,并領(lǐng)了自己的行李,住進(jìn)了我們的職工宿舍,工作人員非常熱心的幫助我們,使我感覺自己不是在異地他鄉(xiāng),好像是在自己的家,同宿舍的人都是我們學(xué)校的,有的還認(rèn)識(shí),我們都心情非常的激動(dòng),馬上就能自己掙錢了,也可以讓父母放心了。

  今天是我成為正式職工的第一天,早上起來自己轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)廠區(qū),廠區(qū)還真大,各種設(shè)備都在運(yùn)行著,我也不知道都是什么車間。我心想新廠子就是不一樣,看看干凈的廠房和廠區(qū)街道,感覺不像是在鋼鐵企業(yè),在我的印象中鋼鐵廠都是粉塵多、噪音大、漫天的紅煙,在這你根本看不見那些情況。下午勞資的工作人員給我打電話說要給我們分派工作,就是實(shí)習(xí)崗位,我們還很納悶,昨天還說不知道什么時(shí)間才能給我們安排,怎么今天就安排了,而且聽語氣很著急,我們就去開會(huì)了。

  首先,對(duì)我們實(shí)行了安全培訓(xùn),我們公司實(shí)行的是三級(jí)安全教育,就是公司先進(jìn)行安全培訓(xùn),陪訓(xùn)結(jié)束了進(jìn)行安全考試,通過了才派到各個(gè)部門,進(jìn)行二級(jí)安全教育。各部門在進(jìn)行安全培訓(xùn),考試通過了派到車間,車間進(jìn)行三級(jí)教育,通過了才可以上崗。我們就是走的這樣的程序,公司的安全教育機(jī)制很好,這樣使職工安全得到了保障,什么危險(xiǎn)什么不危險(xiǎn)自己心中都有了底,工作時(shí)也不會(huì)犯安全的錯(cuò)誤。無論是公司的安全陪訓(xùn)還是車間的陪訓(xùn),給我們講解的都非常的詳細(xì)。還用各種例子增加我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),安全陪訓(xùn)結(jié)束了,為我們發(fā)了勞動(dòng)保護(hù)用品、手套、衣服、鞋等。并給我們分配了實(shí)習(xí)崗位,我被分到了煉鋼部的精整工段,我開始還不知道精整是干什么的,以前也去過鋼鐵廠,可也沒聽說有這個(gè)工段呀。反正明天上班就知道是做什么的了,先好好的休息,為明天的工作養(yǎng)足精神,也給同事一個(gè)好的印象,也給自己一個(gè)好的開始。

  早上由工作人員把我們領(lǐng)到工作的地方,安全陪訓(xùn)結(jié)束之后,帶我們熟悉了一下場(chǎng)地和工作。上了兩天白班,我們就被分到了各個(gè)班組和他們一起工作,我先學(xué)習(xí)噴號(hào),就是往鑄坯上噴上爐號(hào)、型號(hào)、定尺等;等熟練了之后,班長(zhǎng)交我外售、上賬、發(fā)坯子等,在這我實(shí)習(xí)了三個(gè)月,學(xué)到了很多東西,這里屬于連鑄和軋鋼之間,是連接兩部非常重要的地方,這主要是對(duì)連鑄出來的坯子記上爐號(hào)、定尺、型號(hào)等,對(duì)需要修理的鑄坯進(jìn)行修理,需要緩冷的進(jìn)行緩冷,連鑄出的坯頭、坯尾進(jìn)行切割。軋鋼需要什么坯子我們就給他找什么樣的,其實(shí)我們就是為軋鋼服務(wù)的。這段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們外售的坯子,有一段時(shí)間返回來了好幾塊,我看了看,這些坯子不是縱裂就是橫裂,有的甚至直接斷了,鑄坯怎么會(huì)這樣。想了很久也沒想明白,如果原因不找出來,生產(chǎn)的成本就會(huì)增加,就會(huì)影響經(jīng)濟(jì)效益,如果發(fā)到各戶手里,對(duì)以后也會(huì)早成影響。還好公司很快解決了這個(gè)問題,具體怎么解決的我就不知道了,后來出的坯子很少出現(xiàn)那種情況了。其實(shí)在精整噴號(hào)的工人挺辛苦的,剛出來的坯子有六七百度,非常的熱,噴號(hào)的時(shí)候非常的烤,戴面照都熱,公司給我們發(fā)冰棍,冰箱里每天都有,公司為工人想的可真周到。我在這里了解了各個(gè)型號(hào)的船板鋼,lrah36、ab/a、ldh36、q235、q345等等,我知道我們公司主要生產(chǎn)船板鋼,由于軋鋼二期還沒有建成,賣一部分鑄坯,主要是賣到上海,有些賣到國(guó)外。我發(fā)現(xiàn)這里有一點(diǎn)小問題,接的坯子是一個(gè)數(shù)目,往軋鋼發(fā)的又是一個(gè)數(shù)目,有的坯子找不到,有的坯子還多。一些不夠尺寸的坯子軋鋼不要,很大一部分就切廢品了,這不是浪費(fèi)嗎?可以賣給一些小企業(yè),我想怎么也比作廢強(qiáng)。還有一些有裂紋的坯子,他們就化點(diǎn)鋼水添上,打平了就發(fā)給軋鋼,能壓出合格的板子嗎?我都不知道他們?cè)诤l。三個(gè)月的時(shí)期到了,我被調(diào)到鐵區(qū)了,離開了我工作三個(gè)月的地方,又來到了一個(gè)新的地方。

  實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,公司為我們新來的100多名大學(xué)生開了個(gè)迎新晚會(huì),公司的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常的重視,特意抽出時(shí)間為我們舉辦晚會(huì),我們感到很溫馨,領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了平臺(tái),該是我們展示自己的時(shí)候了,用好我們學(xué)的專業(yè)知識(shí),給中厚板注入新的活力,使公司上一個(gè)新的臺(tái)階,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待,也是我們的奮斗的目標(biāo)。公司還為單身青年舉行了聯(lián)誼會(huì),以解決職工的個(gè)人問題,這樣的公司誰不愿意付出,處處想的工人,是企業(yè)的未來。我能簽到這樣的`公司感到很高興。

  拿到調(diào)令之后,我來到了鐵區(qū),鐵區(qū)有兩座高爐,我安全陪訓(xùn)完之后,分到了1#高爐。1#高爐是1500m3,是XX建成并投產(chǎn)的。我被分到了運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)是高爐生產(chǎn)的重要保障,所以我們要在這進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),運(yùn)轉(zhuǎn)主要有上料、熱風(fēng)爐、礦槽。我在礦槽實(shí)習(xí),帶我的師傅是一個(gè)年紀(jì)和我差不多的人,他對(duì)我非常的負(fù)責(zé),給我講各個(gè)設(shè)備的用處,還有注意事項(xiàng),出現(xiàn)問題怎么解決。有這樣的師傅帶我,我很高興。我也學(xué)到了很多知識(shí),誰說他的學(xué)歷不如我,但在這里我是絕對(duì)的不如人家。他一直都是這里的骨干,我們領(lǐng)導(dǎo)也是為了我們能盡快的學(xué)會(huì),特意安排他帶我,我也知道領(lǐng)導(dǎo)這樣都是為我們好。公司各個(gè)部門都有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),公司會(huì)越來越好的。有好師傅帶我,我很快就熟悉了設(shè)備,一些事情也能處理了,不懂的地方我就問他,礦槽主要是為高爐運(yùn)料,這里有兩個(gè)礦石料倉(cāng),四個(gè)燒結(jié)料倉(cāng),還有六個(gè)雜礦料倉(cāng),五個(gè)焦炭料倉(cāng),還有對(duì)應(yīng)的稱斗。一條主皮帶,一條運(yùn)礦皮帶,一條運(yùn)焦皮帶,兩條返礦皮帶,兩條返焦皮帶。這里我知道了高爐是如何稱料的,是如何上料的,在學(xué)校的時(shí)候只知道焦炭和礦石分批上,但并不知道具體是怎么上的,這回我知道了,把學(xué)的知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系了起來,好多以前不懂的現(xiàn)在好像開竅了似的,都明白是怎么回事了。老師講的有些東西也想起來了,如果不是在這實(shí)習(xí),估計(jì)我不會(huì)想起來。

  在這已經(jīng)干了快三個(gè)月了,可是有多東西我還不能獨(dú)立完成,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西太多了。很多都是書本上無法學(xué)到的,畢業(yè)大半年了,沒有剛出校門那種學(xué)生氣了,多了一份成熟和穩(wěn)重,也更像一個(gè)工人了。上學(xué)學(xué)的東西也快忘記了,該在空閑的時(shí)候拿起書本看看了,現(xiàn)在實(shí)踐與理論結(jié)合,學(xué)東西才快,從基礎(chǔ)學(xué)起,從底層干起,將來才能什么都懂,才能更好的為公司做貢獻(xiàn),F(xiàn)在全球金融危機(jī),公司受到很大的影響,公司進(jìn)行了改革,在全廠推行5s管理,“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和素養(yǎng)(sh——it—— suke)這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”,所以簡(jiǎn)稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的管理,稱為“5s”管理。廠區(qū)的衛(wèi)生比以前更好了,設(shè)備更清潔了,各種標(biāo)示牌更醒目了,工廠發(fā)生了翻天覆地的變化,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的方針政策和職工的努力。還有唐鋼總公司對(duì)中厚板的大力支持,公司未來改善職工的伙食,把承包出去的食堂收的回來,現(xiàn)在在食堂吃飯的人多了,飯菜質(zhì)量好了,以前沒有多少人在食堂吃飯,因?yàn)榛锸程珊昧,公司真是為職工做了見好事,記?jié)約的開銷,還能為公司帶來效益。保駕對(duì)公司也收回來了,這樣節(jié)約了成本,設(shè)備維修的更好了,以前他們?cè)诘V槽干活,很多就是糊弄,能拖就托,干活也沒見積極性,因?yàn)樗麄兪墙o他們的老板干活。現(xiàn)在他們干活都很仔細(xì),積極性也高了。大家都在努力的干活,是公司的效益在好點(diǎn),共同努力度過金融危機(jī)這個(gè)難關(guān)。

  實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了,使我對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),我們公司建廠選址非常合理,靠近港口,有便利的海上運(yùn)輸,減少運(yùn)礦石和板坯的成本運(yùn)輸費(fèi)用,附近有大型的焦化廠,也節(jié)約了很多運(yùn)輸成本,臨海布局也是鋼鐵企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。公司成立了新產(chǎn)品研發(fā)小組,研發(fā)新的產(chǎn)品,增加企業(yè)的自主能力和競(jìng)爭(zhēng)力。公司的綠化覆蓋率很大,廠房周圍都有綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環(huán)境,給人良好的心情,提高工人的勞動(dòng)積極性,相信在這樣的氛圍和環(huán)境下工作的我們,將會(huì)給公司創(chuàng)造更高的效益。

  這一次工作實(shí)習(xí)期過去以后,我估計(jì)我就會(huì)在這里留下來了,成為一名正式的員工了。我覺得我很適合現(xiàn)在的工作,我應(yīng)該在公司中努力的工作了,不能夠一直混日子了,這樣不好,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,我相信我能夠做好,我覺得我會(huì)在公司中工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)下去的,我相信我在公司的明天一定會(huì)更好!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  大學(xué)在不知不覺中匆匆的過去了,來實(shí)習(xí)單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設(shè)計(jì)部對(duì)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

  我來到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會(huì)給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

  在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對(duì)工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。

  短短的一個(gè)月,在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

  短短的一個(gè)月,我對(duì)廣告有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。

  就這一點(diǎn)而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

  在實(shí)習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的'交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大。蛔煮w的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

  (2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺信號(hào),比如:公司設(shè)計(jì)的“mp3”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,mp3一般的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (3)場(chǎng)地域特也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。征的用色原則,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。

  (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對(duì)商品在消費(fèi)使用過程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  行業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)比分析(TOP10)

  1 總體來說,相對(duì)于阿里國(guó)際 ,中國(guó)制造網(wǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)稍小一點(diǎn)的平臺(tái)。單從曝光度上來講,很容易就達(dá)到TOP10的標(biāo)準(zhǔn)。但是從詢盤數(shù)據(jù)上來說,跟TOP10還有一定的差距。

  2 中國(guó)制造網(wǎng)是一個(gè)流量相對(duì)小的平臺(tái),行業(yè)前十里做的比較好的,每個(gè)月會(huì)有九十到一百條詢盤,其余的差不多在五十個(gè)上下。而我們的月詢盤量是21個(gè)。

  3 根據(jù)和中國(guó)制造網(wǎng)的客戶經(jīng)理溝通,得知行業(yè)的前兩位,上海助貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司和上海昂邁機(jī)械設(shè)備有限公司這兩家店鋪實(shí)際上是一家公司控制的,而這兩個(gè)店鋪相加的月均詢盤量達(dá)到了190條。據(jù)了解,這兩個(gè)店鋪在中國(guó)制造網(wǎng)上每年總共購(gòu)買的服務(wù)是三十萬左右。

  4 從曝光度上來說,TOP10的店鋪月均曝光量是10萬到20萬,計(jì)算得到日均曝光量是 3846到6923

  (按每月三十天,再去掉四個(gè)周日,即26個(gè)工作日)。而通過我們的試驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)可以知道,日均曝光量維持在3500左右是沒有問題的.所以說,不論曝光量的質(zhì)量,單從數(shù)量來說,維持在TOP 10 是沒有問題的。

  5 但是從訪問量上來說,差距很大。即使在我和黃瑞開始操作之后,日均訪問量徘徊在30上下,偶爾有幾天出現(xiàn)了 75 94 和163 的數(shù)據(jù)。行業(yè)的月均訪問量在20xx到5000,即日均76到192之間。

  6 產(chǎn)品信息質(zhì)量我們是做的很好,四星產(chǎn)品占比100%,四星半產(chǎn)品占比73.82%,比TOP10數(shù)據(jù)要好。(可能跟產(chǎn)品數(shù)量有關(guān)系)

  7 產(chǎn)品數(shù)量,最多的4000個(gè),少的800個(gè)。截止到今天20xx.8.5的數(shù)據(jù),我們的產(chǎn)品數(shù)量是915.因?yàn)槊刻焐蟼饕欢óa(chǎn)品能夠維持一定的曝光率(據(jù)實(shí)驗(yàn),每天上傳30到50個(gè)可以維持曝光量在3500上下),所以建議先將產(chǎn)品上限提升到20xx個(gè)。如果加上修改產(chǎn)品信息的話,應(yīng)該保持在五十個(gè)以上。

  8 多圖產(chǎn)品的額度還有兩百個(gè),建議上傳新產(chǎn)品的時(shí)候盡量使用多圖。根據(jù)我上周的試驗(yàn),使用多圖產(chǎn)品后,即使將同一張照片重復(fù)上傳,也能夠提升產(chǎn)品自然搜索的排序。同時(shí)我們產(chǎn)品信息里,照片的數(shù)量不是很全,大多數(shù)只有一張圖片。無論是阿里巴巴國(guó)際站,還是中國(guó)制造網(wǎng),圖片的數(shù)量和質(zhì)量都是很關(guān)鍵的因素,所以建議豐富、完善產(chǎn)品圖片信息。

  兩個(gè)試驗(yàn)和結(jié)論

  無論是電子商務(wù),還是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,數(shù)據(jù)上來說,都是一個(gè)漏斗模型,曝光,點(diǎn)擊,轉(zhuǎn)化,所以第一步肯定是提升曝光。接手中國(guó)制造網(wǎng)的店鋪運(yùn)營(yíng)以來,主要的工作也是提升曝光,于是我在運(yùn)營(yíng)過程中進(jìn)行了兩個(gè)試驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)一,豐富、修改商品信息觀察自然搜索排名變化。

  實(shí)驗(yàn)二,試驗(yàn)上傳產(chǎn)品數(shù)量觀察曝光量變化。

  實(shí)驗(yàn)一:豐富、修改商品信息觀察自然搜索排名變化。

  我挑選其中幾個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化試驗(yàn)

  其中,XCMG official manufacturer XS223JE 22ton road roller vibrator 該產(chǎn)品原本排名在第三頁(yè)10位(30 per page)優(yōu)化后的結(jié)果是出現(xiàn)在第二頁(yè)的第27位 排名上升 13位

  XCMG XD142 Compactor

  一開始的排名大概在六七頁(yè)之后經(jīng)過優(yōu)化之后,提升到了第三頁(yè)的第一位排名上升了幾十位 ps:每次搜索排名的情況不太一樣

  主要優(yōu)化的方式是

  1 增加自定義屬性的數(shù)量

  2 多上傳圖片

  3 末尾的文本信息進(jìn)行固定改動(dòng)

  得到結(jié)論:

  1 中國(guó)制造網(wǎng)上搜索排名的順序是實(shí)時(shí)更新的,每一次搜索都會(huì)根據(jù)產(chǎn)品的情況有一個(gè)排名

  2 排名上升的主要因素我認(rèn)為是多上傳圖片。產(chǎn)品資料中該產(chǎn)品的圖片只有一張,所以我將同一張圖片上傳了三次,雖然如此,仍舊達(dá)到了排名上升的結(jié)果。

  實(shí)驗(yàn)二,試驗(yàn)上傳產(chǎn)品數(shù)量觀察曝光量變化。

  剛開始接手第一個(gè)工作是將產(chǎn)品從四星級(jí)優(yōu)化到四星半,修改了大概有一百個(gè)。后來突然有一天曝光度暴漲到了6000多,開始發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一個(gè)類似于店鋪活躍度的一個(gè)指標(biāo)對(duì)于店鋪的曝光率影響很大。后面開始上傳產(chǎn)品并進(jìn)行大量商品優(yōu)化,7月26號(hào)又達(dá)到了6000多。后來由于有兩天請(qǐng)假回家,中國(guó)制造網(wǎng)沒人操作,恰好又是周末,曝光量降低到1000多。這兩天進(jìn)行了上傳商品數(shù)量的.實(shí)驗(yàn),曝光度又回到了3000左右,并于8.03達(dá)到6429.

  得出的結(jié)論:每天上傳新產(chǎn)品或修改產(chǎn)品的數(shù)量盡量保持在50以上,能夠保持曝光度。

  運(yùn)營(yíng)的一點(diǎn)點(diǎn)想法

  1 曝光提升是第一步,接下來要提升從曝光到點(diǎn)擊的轉(zhuǎn)化率。

  個(gè)人認(rèn)為,點(diǎn)擊率不高的原因可能跟圖片的風(fēng)格有關(guān)系,無論是中國(guó)制造網(wǎng),還是阿里巴巴國(guó)際站,第一頁(yè)的產(chǎn)品,大部分的圖片的背景都是廠房工地,這些很接地氣的背景。而我們的圖片風(fēng)格有一種效果圖的感覺,這可能是點(diǎn)擊量不高的一個(gè)影響因素。

  2 關(guān)于阿里巴巴國(guó)際站

  從曝光度上來說,我們的和行業(yè)TOP10的主要差距在于P4P,自然曝光我們的數(shù)據(jù)2800已經(jīng)超過了TOP10的平均值2400,而且,自然搜索只占所有曝光的四分之一,并且在沒有信保數(shù)據(jù)的狀況下,提升的空間不太大了。P4P才是主要的問題所在,和行業(yè)TOP10差距有一萬五千多。而這也是我們跟TOP10的主要差距。所以建議提高對(duì)P4P的關(guān)注度,一方面對(duì)詞進(jìn)行優(yōu)化,一方面提高日均費(fèi)用;蛘呖梢宰屆總(gè)人都學(xué)一些P4P的知識(shí),互相討論、研究一下,可能會(huì)學(xué)習(xí)的比較快 ,效果也比較好。因?yàn)槲抑饕鲋袊?guó)制造網(wǎng),沒有深入做過P4P,所以別的不敢隨便說。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  每一年都會(huì)有很多的實(shí)習(xí)生走出校門踏進(jìn)社會(huì)進(jìn)行他們的人生的第一步。然而,每一位出來實(shí)習(xí)生都得寫自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。下面是生物技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)總結(jié)

  XX年3月1日我們09級(jí)同學(xué)懷著欣喜的心情來到了裕通生物技術(shù)有限公司并進(jìn)行為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化,工作中有苦也有樂,但的是收獲,這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

  1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

  2、2、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。在合成部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

  3、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

  4、以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才會(huì)使自己的能力提升的更快。

  5、三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在理論與實(shí)踐的.磨合中我們顯得比來時(shí)更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,我們會(huì)打的更響、更漂亮!

  6、以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  10月14日,我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人一起平靜地離開了我們的實(shí)習(xí)學(xué)!仃P(guān)市第一中學(xué)。這意味著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。

  學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。

  這一個(gè)多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。

  教學(xué)工作篇

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實(shí)習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課。對(duì)于每次的聽課,我都認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。

  過了一個(gè)星期,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上主題班會(huì)課了,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時(shí)間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對(duì)于第一次寫教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。

  我的第一節(jié)主題班會(huì)是”樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)”,我教的班級(jí)剛剛升上高一,大部分的同學(xué)都在適應(yīng)當(dāng)中,摸索著學(xué)習(xí)生活的方式,很多同學(xué)還不明確學(xué)習(xí)的目的,對(duì)于高中的學(xué)習(xí),他們還是覺得很迷茫,因此開展這個(gè)主題班會(huì),意義很重要。在課堂上,我讓學(xué)生討論入學(xué)以來的種種不適應(yīng)的地方,之后我們共同討論了解決的辦法,還有關(guān)于學(xué)習(xí)上的種種問題,課后同學(xué)們都反映著堂班會(huì)課,給他們上了一場(chǎng)及時(shí)雨,他們的收獲都很大!之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會(huì)課,效果都很好!

  班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。

  一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任實(shí)習(xí)中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的.基本要求。

  關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我和另一個(gè)實(shí)習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。

  3。教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

  進(jìn)入韶關(guān)第一中學(xué)學(xué)校之后,綜合學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際情況相結(jié)合,作了此次報(bào)告。此次調(diào)查報(bào)告的方向重點(diǎn)是加強(qiáng)班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學(xué)生的重要他人,一名合格的班主任教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求,它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名教師,“教書育人”,這也是一個(gè)老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗具有決定性的作用。

  因此正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重聽取了指導(dǎo)老師的一些意見,我請(qǐng)教了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,查詢了有關(guān)資料,并結(jié)合了當(dāng)前《課程標(biāo)準(zhǔn)》完成了教育調(diào)查報(bào)告,報(bào)告得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  在XX公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我這一生最寶貴的回憶,現(xiàn)在還沒有離開公司怎么就有點(diǎn)懷念了呢,可能是因?yàn)樵诠ぷ鳟?dāng)中過的非常的愉快,也可能是充實(shí)的工作讓我感覺不到時(shí)間的流逝,所以在現(xiàn)在這個(gè)結(jié)束的時(shí)候,我也感覺到時(shí)間的珍貴,在自己的工作當(dāng)中,也慢慢地有了一定的提升,自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都得到了一定的提高。

  我實(shí)習(xí)的公司并不是一個(gè)很大的公司,也只是一個(gè)普通小公司,但是也正是因?yàn)楣镜男。覀児镜娜艘膊攀歉拥膱F(tuán)結(jié)和有愛,我學(xué)到的東西也更多,很感謝公司的'栽培和照顧,讓我有一個(gè)如此好的機(jī)會(huì)去完善自己,我也從一個(gè)什么也不懂的畢業(yè)生,到現(xiàn)在一個(gè)已經(jīng)完全入門的人事,這其中都離不開公司的同事的配合,公司的人事也幫助了我很多,教會(huì)了我很多的道理和工作的技巧,在自己進(jìn)入到公司之后,就一直跟著他一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)公司的工作內(nèi)容,對(duì)于他每天給我安排的工作也都會(huì)認(rèn)真的完成,對(duì)自己有做的任何的不好的地方,我也會(huì)及時(shí)的記在心里,在下一次工作的進(jìn)行的時(shí)候,稍加的注意這些地方,保證自己的工作一次比一次要好,因?yàn)樽约罕旧砭褪菍W(xué)習(xí)的人力資源的專業(yè),所以很多的理論知識(shí)我都有一定的了解,所以在工作的時(shí)候,我也會(huì)靠著自己的實(shí)踐和理論知識(shí)的結(jié)合,更好的完成自己的工作。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期里面,我不僅僅在工作上有了一定的能力,也提高了自己思想上的想法,感覺自己的想法也漸漸的變得成熟,當(dāng)初,自己每天只想著什么時(shí)候可以休息,可以玩耍,每天的工作也像是完成任務(wù)一樣,但是慢慢的,我也愛上了自己的工作,在工作的時(shí)候也會(huì)想要更好的完善自己,每天都會(huì)有自己的目標(biāo)和方向,并且愿意為了自己所期待的方向去努力,去付出自己的心血,去讓自己取得一定的勝利。

  實(shí)習(xí)的工作并不是很累,但是自己卻感覺過的非常的充實(shí),我也希望自己可以在以后的工作當(dāng)中更加的努力和上進(jìn),保持自己的這股勁頭,一直往前沖,不斷的朝著自己的目標(biāo)而奮斗,畢竟自己現(xiàn)在還年輕,正是拼搏的年紀(jì),所以自己也更加的需要去奮斗和付出,不怕苦不怕累的一直向前走,相信美好的未來是會(huì)在自己努力的盡頭的,自己的付出也會(huì)得到一定的收獲的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  我于20xx年X月XX日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,作為一名正式員工,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

  二、工作方面

  幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;

  并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工,但在x月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給XXX,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。

  根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  三、建立庫(kù)存明細(xì)賬

  在x和x月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的'現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

  四、在工作中,善于思考

  發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。

  五、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作

  由于開始時(shí)未交待明白,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  六、熱心回答同事詢問的問題

  由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問,我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

  關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購(gòu)、制單、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),目的是要達(dá)到賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達(dá)單據(jù),不僅是送貨單,入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單,只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)提供不是很全,有些入庫(kù)單未提供,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫(kù)存核對(duì)就無法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)一定要和庫(kù)務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情況,這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。

  總之,經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,陳老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

  我在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不?huì)自己穿衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。

  相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請(qǐng)求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋(gè)純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

  我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的.銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

  而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等?梢,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對(duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、歡樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

  這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是___二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)教師吳小蕓教師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)教師都會(huì)有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她經(jīng)過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)本事的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自我的第一篇“處女作”——《___》。當(dāng)然,剛開始時(shí)心境異常緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的資料。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。

  為了彌補(bǔ)自我的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,進(jìn)取向其他教師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。

  隨著時(shí)間的推移,經(jīng)過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些提高。這時(shí)指導(dǎo)教師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語交際,分不一樣層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課本事。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人提議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,并且教師要把自我當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。之后我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還進(jìn)取舉手回答問題。

  九、十歲的小孩子很好動(dòng),并且注意力十分容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。并且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)教師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,可是一旦指導(dǎo)教師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情景,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的`“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下頭開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒辦法控制,此刻卻能夠很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自我,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),十分注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“表?yè)P(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到教師的贊揚(yáng),進(jìn)取性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,并且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是十分重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并且評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情景的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)教師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會(huì)來問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一齊玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對(duì)他們提出了很高的要求,又要有必須的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前堅(jiān)持了必須的威信。

  我的指導(dǎo)教師___是一位很優(yōu)秀、很有職責(zé)心的教師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,___教師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫忙之下,我逐漸成長(zhǎng)、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我明白做一名教師要有職責(zé)心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì)到做一名教師容易,但做一名好教師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅僅要管理好整個(gè)班團(tuán)體,還要提高整體教學(xué)水平。并且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

  這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自我做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語文教師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自我過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我,應(yīng)對(duì)教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是歡樂的,并且永遠(yuǎn)銘記于心。

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