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大學生畢業(yè)實習總結

時間:2021-05-13 10:19:17 實習總結 我要投稿
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2021年大學生畢業(yè)實習總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的2021年大學生畢業(yè)實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年大學生畢業(yè)實習總結

2021年大學生畢業(yè)實習總結1

  為了讓同學們把課堂中所學到得知識合理得運用到各個工作崗位上,加之更加感性得認識自己所學習得技能,以便在完成學業(yè)步入社會后能更加了解自己所從事得工作,更加能熟練得掌握自己得技能,更加強于同條件人找到合適得工作,結合系上要求以及以往慣例,我們管理工程系旅游061班被分配到浙江省寧波市一家五星級酒店—______大酒店,進行為期半年得頂崗實習。

  一、實習地點

  ______酒店是由寧波兩個房地產巨頭—寧波銀億房地產開發(fā)公司、金貿房地產開發(fā)公司,聯合按照白金五星標準修建,國際酒店管理品牌豪生集團全權管理的酒店,酒店于xx年9月試營業(yè),到xx年4月快兩年半時間了,在這期間,酒店從一個默默無聞的新人,一躍寄身寧波市最優(yōu)秀酒店行列,這并不是天方夜譚,這正是華僑人不懈努力的最好佐證。

  有這樣一個案例,一位游客只身來到寧波,出飛機場后要求出租車司機推薦一家好的酒店,出租車司機說,沒問題!包在我的身上,保證讓你滿意,我推薦的酒店,設備豪華,服務一流。車快駛近酒店的時候,由于酒店周圍都是年代久遠,有些破爛的房子(始終不知道為什么市中心會出現這么多與城市格格不入的房子),客人開始質疑出租車司機所講的,司機說,您給我兩分鐘時間,如果酒店不是我所描述的那樣,如果你到了酒店,有一個人不熱情的給你問好,有一個人不熱情的為你服務,今天的車費我就不收了。話語間,車已經到了酒店大門,客人首先看到的是一幢金碧輝煌的大樓,豪華、大氣。

  這時,門童熱情的為客人開了車門并向客人問好,又熱情的幫客人拿行李,進入酒店后,到處都充滿了笑臉,無論是打掃衛(wèi)生的阿姨還是工程部的大叔,所有人都熱情的向客人問好,客人感到一切都是如此滿意,好像整個酒店都為他開的一樣,他不僅給了車費,還多給了很多,這件事也成了寧波酒店和出租車司機們之間的一段佳話。

  學校對我們的實習要求是,認真學習,虛心求教,把我們的理論知識帶過去,把強硬的實戰(zhàn)經驗學回來,在最大限度的為酒店帶來利益的情況下,熟練掌握各種技術技能,圓滿完成實習,安全返校。

  二、實習內容

  在學校學習了兩年的理論知識,現在終于有機會步入社會,試試自己的拳腳了。xx年的9月,我們全班同學來到了寧波,真正走出實習生活的第一步,經過簡單的面試,我們被拆開分配到各個部門,而我被安排到了酒店迎來送往客人最重要的一個部門——禮賓部。

  為期三天的培訓讓我們大致了解了酒店結構以及我的工作范圍,寧波華僑豪生大酒店坐落于繁華的市中心,位于寧波著名的柳汀街和長春路的交匯處,鬧中取靜,于繁華處享清閑,酒店向東可以欣賞比鄰的月湖之美景,背靠中國最古老的藏書閣天一閣,離購物中心天一廣場火車站飛機場都很近,交通十分便利。酒店分為a、b兩座大樓,b座樓層較低以面向長住客市場的公寓樓為主,a座為主樓,樓高22層,地下負2層,酒店共有450間客房,酒店設有中餐廳、咖啡廳、西餐廳以及日本料理餐廳4個餐廳,商務中心會議室健身中心配套齊全,總的來說,酒店給我們的感覺就是豪華氣派。

  在別的酒店中,禮賓部又被細分為行李部酒店代表部行李房部等等。各自不一,而我們酒店為了正合,合理利用資源,整齊劃一,統(tǒng)籌禮賓部,這樣以前各個小部門的工作現在都統(tǒng)一一起做,看似工作復雜,其實這樣減少了很多不必要的麻煩,大大提高了工作效率。

  上崗的第一天,經理便給我詳細的介紹了部門的情況,我了解到,不管是自駕車還是打車,客人來到酒店,第一個接觸的肯定禮賓部,所以我們禮賓部被譽為酒店的面子。

  三、實習結果

  xx年3月20日,我們全班同學的實習就宣告結束了,在感嘆放松的同時,我不禁回首過去的這半年時間。每天認真上班,保持了全勤的紀錄,每一次行李的迎來送往,每一次接送機服務都做到有理有節(jié),幾乎沒有出過一次差錯,我努力參加酒店的活動,分別在酒店的啤酒節(jié)、圣誕節(jié)上有優(yōu)異的表現,同時,我努力為酒店銷售各個餐廳的消費券,獲得不錯的成績,由于我工作踏實熱情,曾被評為“最佳溫馨服務”,并順利獲得酒店頒發(fā)的實習合格證書。

  四、實習總結和體會

  在禮賓部實習半年時間以來,我了解到酒店管理構架和酒店的環(huán)境設施,同時,進行我的專業(yè)實習鞏固我所學的專業(yè)知識,在實踐中尋找理論知識和實際操作的契合點。在禮賓部工作,需要和各個相關部門的同事密切配合處理部門各項業(yè)務,如信息查詢、顧客咨詢和接送機服務、vip服務等等。

  經過這次實習,我不僅鞏固了專業(yè)知識,把專業(yè)知識運用到工作中,也從工作中體會到實踐與理論的諸多不同之處,在實習過程中,發(fā)現自身經驗上的嚴重不足和酒店經營管理上的一些漏洞,希望自己能在日后的學習工作中迎頭趕上,半年的實習時間,讓我獲得了不少良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結交了很多良師益友。

  通過實踐,我們獲益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧等等;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足。我們要總結經驗教訓,在以后的學習生活中明確自己努力的方向,不斷自己增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯奠定基礎。總的來說,這次實習很圓滿,在大海中搖曳的船只終于靠岸了。

2021年大學生畢業(yè)實習總結2

  經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  由于實習的時間有限,我在公司實習的期間就遇到了人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

2021年大學生畢業(yè)實習總結3

  “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩周的金工實習已經結束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩周,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

  從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

2021年大學生畢業(yè)實習總結4

  一、實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達能力及反映能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!而且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的最高,數量最多,顧客達到滿意!

  到服裝店實習主要是為了鍛煉自己的表達能力,應變能力及銷售產品能力!向那些老員工學習經驗。

  二、實習內容

  銷售服裝的實習內容主要有以下幾個方面:

  1,實地銷售

  只有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變能力!還有讓顧客滿意而歸!

  2,總結經驗

  短短的實習中,把每天銷售后的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚自己的長處,完善自己!如此來提高自己的銷售業(yè)績。

  3,學習管理

  到服裝店不僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業(yè)的管理系統(tǒng)。

  三、實習收獲

  在短短的實習期內,通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,通過對自己經驗教訓的總結,提高了銷售業(yè)績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收獲!

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

  四、實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

  我正式走進XXXX4S店專營店開始了實習工作。公司給我們安排的是銷售部門,由于我是應屆畢業(yè)生,以前學的專業(yè)就是汽車,在基本的產品知識還不是很陌生,但對于日產的各款車型還不是很了解的,在銷售之前了解自己的產品是必須的,如果對自己的產品都不了解更無從說起讓客戶去知道,去了解,去選擇我們的產品。

  但是我們開始實習的工作并不是了解產品知識,而是頂輪胎,就是拿著備用工具的千斤頂把輪胎頂起來,再把輪胎擦干凈,再把輪胎放在專門的墊板上,同時要求東風日產Nissan的logo與地面平行,且輪胎的氣泵必須在車輪中心垂線的左下方。剛開始做這項工作是很慢的,頂一個輪胎需要半小時,而一位熟練的老銷售顧問在半個小時內可以頂好一臺車四個輪胎,在實習過程中,有許多的事情對于新手是很大的挑戰(zhàn),并不是事情有什么高難度,但是都是需要熟練生巧的,一次做不好兩次做不好,三四次做的就會好點,有了前面的教訓就會將后面的事情做的好點,而每次只要比上次好一點就會把自己的工作做好的,這也是我進公司感觸到的,對開始實習也是一個很好的思考,頂輪胎是件很小的事情,但是從小事反映的道理卻值得讓我們反省。

  銷售部的工作當然不是就是頂輪胎而已,在打了一個月下手之后也漸漸熟悉了公司的基本框架,主要的部門和各部門的職責,于是開始介入銷售的部分工作了,比如說幫老銷售顧問填寫表格,打購置稅申請表,那些幫助老銷售顧問的那些其實在以后的銷售工作中起了很大的作用,表面在幫助別人,其實的是在幫助自己,中間的很多流程自己在后面開始正式銷售的時候都用到了。在這過程中我學會了交車的基本流程,如何開發(fā)票,打購置稅,寫交車確認表,填寫保修手冊,還有一些資料的整理,什么是交給客戶的,什么是留在公司存檔的,哪些是買購置稅用的,哪些材料是準備上牌用的。

  銷售的主要目的還是銷售汽車,所以在實習的第三個月我們開始了產品知識的培訓,我們一起去的學生都是學汽車的,所以在培訓的時候老師和我們都很輕松,但還是有許多東西是需要死記硬背的,比如各款汽車的外形參數和技術參數,天籟的長寬高以及這款車的發(fā)動機最大功率和最大扭矩等,東風日產的車型較多,有九款車型,意味著就必須記得九種不同的長寬高、車重、發(fā)動機參數、加速時間等等。雖然沒有了以前上課的那種復雜程度,也不需要計算太多的數據,但是要真的做好也不是那么很容易的事情。除了主要參數的記憶,在第三個月我們我們還培訓了東風日產的了NSSW九大銷售流程,客戶開發(fā)、接待、咨詢、產品介紹、試車、協(xié)商、成交、交車、跟蹤。這是東風日產汽車銷售的標準流程,在每個過程中我們都有現場演練。

  周記(1)

  實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

  幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務相關的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。

  為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

  第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

  一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

  周記(2)

  實習第二周開始,已經逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。

  現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

  工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

  工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。

  電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

  周末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。

  周記(3)

  經過兩個禮拜的鍛煉,發(fā)現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。

  由于自己向來比較內斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之后,進步了不少,再加上經理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閱歷比我深的`多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。

  人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

2021年大學生畢業(yè)實習總結5

  時光荏苒,畢業(yè)前為期六個月的實習生涯已接近尾聲。半年的實習著實讓我成長了很多。在實習中我端正態(tài)度,認認真真了解鷺燕公司的概況、企業(yè)文化,使自己能更快的融入該企業(yè),更快的脫下學生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業(yè)道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收獲卻是不可否定的。半年的實習生活給我留下了深刻的印象。以下我想對自己在這半年中的體會與感受做個總結。以便自己從中吸取經驗教訓。

  一、思想上

  政治立場堅定,熱愛祖國,擁護共產黨各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力改正從前不關心新聞動態(tài)的壞習慣,積極通過報紙、手機網等途徑關注國內外經濟及政治動態(tài),使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

  二、工作上

  初入職場的我還是在校園庇護下的職場菜鳥,但在**實習中我積極主動,虛心好學,工作認真,在坎坷中一路走過,已漸漸脫離了幼稚、浮躁、和不切實際,使自己更加成熟、堅定吃苦耐勞同時實踐中也扎實了專業(yè)理論知識。在此應當感謝學院提供的機會,也要感謝鷺燕醫(yī)藥給我的實習機會以及對我的指導教育。

  剛到**我的崗位是實習會計,會計的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人最好的磨練。我到公司的時候負責往來賬的前任已經走了很多天,還是財務部其他人教我一些基本的事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據審核普通發(fā)票等,時間很空閑。剛到財務部浮躁的我總想著做事的速度,急于表現自己,殊不知會計需要的是細心仔細。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會計陳姐有什么藥我?guī)椭龅摹?赡芎褪窃轮幸灿嘘P系,財務部沒有很多事。陳姐要我熟悉鷺燕財務的電腦賬務系統(tǒng)。我在學校的時候接觸過的財務系統(tǒng)只有金蝶ERP和用友。但是鷺燕用的是英克是BMS,之前完全沒聽說過。雖然記事本上都有電腦系統(tǒng)的操作步驟,可是沒有實際業(yè)務,干巴巴的練習完全不明白每個步驟的意義。有時候會突然要和供應商對應收應付賬,可是我卻不知道從何查起。有一件事很讓我汗顏,在第二天的時候,陳姐問我會裝訂賬本嗎?我頓時汗顏,我只在大三手工模擬做賬的時候裝訂過一次,可是印象不深,怕裝訂錯了。而且我剛到公司,打印機,復印機還有傳真機都不會用。感覺人們常說大學生高分低能,還是很有道理的。在實習期間我趕緊虛心學習,幫出納訂賬本,幫經理跑腿復印傳真。總算是把常用的辦公設備基本操作學會了。

  后來過了一個星期,感覺事情總算上了軌道。我負責的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細單審核,還有供應商對賬和醫(yī)院對賬。月初做應收賬齡分析表,還有集團內部的關聯對賬表。月初月末比較忙一點,月中很閑,有空的時候幫其他人做點雜事。陳姐有時讓我?guī)兔y(tǒng)計一疊增值稅發(fā)票的稅額,總金額。我計算器老按不好,總出錯。算三遍得出三個數。后來用EXCEL計算,我發(fā)現自己對數字真是不敏感。老是把數字個位和十位順序對調,錄入一百個數會錯一個吧。在一排數里真不好找到底哪個輸錯了。效率低不說,正確率也不高,這讓我很受打擊。后來多做幾次這事,錯誤有了明顯的改正,但是沒有徹底杜絕。以后要有計劃的加強這方面的訓練。

  做會計有一點是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很簡單,就是把月末采購賬數據導出來就好。但是這個步驟得在月末所有賬結平了之后才能開始。所以,加班的時候我其實沒什么事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學習的東西還有很多。

  我們公司只有一個出納,而且公司沒有開通網銀。她經常一天要跑三個銀行,有時根本忙不過來。我的工作輕松,時常和她一起去銀行辦理業(yè)務。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎么填。記得第一次和出納出去存錢的時候我真沒緊張呢。因為袋子里有兩萬多的現金。我長這么大,還是第一次拿那么多現金在身上呢,深怕丟了。還好有公司的車送我們去銀行,辦完事時間差不多就可以直接回家,相當于提前下班,我還是很樂意的。

  公司里的人都很照顧我,雖然只有實習短短的幾個月,可是我們財務部的經理對我的要求并沒有降低。時常指出我工作中的錯誤和遺漏,教導我熟悉公司賬務。陳姐也經常關心的的工作,幫助我解決工作難題。出納的年齡和我最相近,她還教我打乒乓球。實習要結束的時候,我還真舍不得離開大家。

  在鷺燕的學習與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細心,讓我學會仔細。公司里大哥大姐的關心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖。

  三、生活上

  最后我想說,這半年的工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。半年的鷺燕實習生活教會了我很多,也培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,使我在心理上更加成熟堅定。今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習和改進不足之處,努力把工作做的更好。我也會銘記這段時間所遇到的人和事物,因為有他們,我的實習生活才是完整的才是有意義的。

2021年大學生畢業(yè)實習總結6

  題記:為期40天的實習終于告一段落了,我也“卸甲歸田”,過起了賦閑的生活。然而在家卻不想浪費時間,一是整理思緒,總結過去;二是靜心養(yǎng)身,讀書寫作。我實在非常羨慕曹操的志向——春冬讀書,夏秋狩獵,這真是當今工業(yè)社會里的奢侈生活啊。英國偉大政治家丘吉爾也曾在家鄉(xiāng)蟄伏近10年,用以埋頭寫作。他甚至專門寫了一篇散文叫《寫作的樂趣》來抒發(fā)其愉快心情。

  寫作的世界,就像秋天的田野、森林一樣,空闊寂寥而又五彩繽紛,讓人心曠神怡,陶醉其間。許多人渴望得到物質的極大享受,或著狂熱追求功名利祿,并把大部分時間和精力投入到對它們的追逐中,結果本末倒置,撿了芝麻丟了西瓜。蓋因其忽略了精神世界的塑造、培養(yǎng)和陶冶。一個人最容易改造也最容易收獲的正是其思想。馬哲所說的改造主觀世界以適應和改造客觀世界,與現在強調的學習型社會和提高核心競爭力——學習能力,有著異曲同工之妙,且可奉為圭臬。時間如白駒過隙,瞬間花影。記得剛去報到的時候,十個人警裝齊整,熠熠生輝。實習期間所經歷的一切,有感動,有遺憾,也有快樂。有句話說的好:總結過去是為了更好地立足今日,展望未來。因此,有必要將初出茅廬的實習做個總結,以為前車。

  (一)初出“茅廬”立新功:參與山城警務

  一、巡邏在環(huán)境秀美的山城南靖,古稱蘭水縣,是個風景秀美,民風淳樸的地方。

  警局旁邊的江濱公園實在是一副唯美的風景圖,不是桃源,勝似桃源。公園主體實為一塊江心島,綠樹叢蔭,清流環(huán)抱。華燈初上的時候,江心島及兩岸建筑的led輪廓燈齊開,五光十色,非常漂亮。其江水面寬闊,水流平緩,水深可淌。政府在江面攔腰錯落鋪下浣石,許多婦女在江上洗衣服。這樣的場景有多少年沒見過了,真是生態(tài)優(yōu)美,民風淳樸,F在到處都在發(fā)展工業(yè),環(huán)境遭到很大程度的破壞,只有這里保留得這么好,實在令人感動。警務機制改革在全省范圍內波瀾壯闊地展開,南靖自然也不例外。新的改革,新的特點,新的成果。三警合一的結果就是山城的警力得到進一步整合。交巡警合并,成為第一只鐵拳、快拳。其綜合用警、網格布警、責任到人的新機制緊緊圍繞服務大局、保障經濟建設順利進行這個中心,大大提高了公安機關“管防打控”的能力,從而夯實了公安工作的基礎,同時也進一步提高公安機關駕馭社會治安形勢的能力;作為第二只鐵拳,也是重拳,專業(yè)警種在打擊各種違法犯罪行為中起到了至關重要的作用。兩只拳頭互相配合、優(yōu)勢互補,形成合力,有效地維護了地方治安的穩(wěn)定,為建設和諧南靖、平安南靖發(fā)揮了積極的作用。

  二、出租車司機與警察玩起“貓捉老鼠”游戲

  在這個大背景下,我們也參與到了這一時代性強、特點鮮明的改革中來。從改革之前的單一巡邏,到改革之后的交警班、巡邏班和接處警班,我深刻感受到了提升單警素質的重要性。在交警班,我主要是跟隨民警負責路面巡邏和道路糾違,保障交通要道在上下班高峰時期的路面秩序,同時處置違規(guī)違章停車行為。最為突出的問題是南靖車站的出租車經常盤踞在路中間拉客。情況是,往往警車疾馳而來,出租車做鳥獸散;等到警車呼嘯而去,出租車又紛紛聚攏在路中間,跟警察玩起了貓捉老鼠的游戲。這不僅嚴重阻礙了交通,而且大大影響了縣容縣貌。這樣的行為屢禁不止,實在是令人惱火,也令人頭疼。交警只好把堵在路中間的違規(guī)車輛拍下來,并作出罰款100元的決定。但在我看來,不能以單純的處罰做為治本之策。畢竟存在這樣的現象,背后一定有其迫不得已的原因。如果我們片面單純地從表面執(zhí)法,只會加深與群眾之間的矛盾,并且損害到群眾的利益。長此以往,必將阻礙經濟的發(fā)展。我的實習時間不多且難以找到資料,不然這個可以作為調研課題進行深入研究,從而提出解決方案。

  三、以警務改革為契機,加快適應融入警察事業(yè)

  實習期間,第一次抓賭,第一次抓逃犯,第一次出現在拆遷現場等等,這些新的體驗不斷刺激著眼球和大腦。但是我相信,在刺激之后,一定會是更加理智和果斷的決策和行動,一定會是更加堅定的打擊違法犯罪行為的決心。這不是玩,也不是沖動,這是鐵肩擔道義,這是天下系安危,這是赤膽與忠心。在未來的日子里,我們將以新一輪的警務機制改革為契機,加快適應融入警察事業(yè),并認真做好如何進一步提高服務理念、轉變服務方式、提高服務水平這一新課題,積極有效應對各種突發(fā)事件,妥善處置各種新矛盾、新問題,忠實履行為人民服務的宗旨,最終成長為一支政治合格、作風優(yōu)良、業(yè)務過硬、讓黨放心、讓人民滿意的公安隊伍。西塘住宿

  (二)細品云水謠,兄弟相攜情誼深

  一、至田螺坑土樓抵門而返

  實習期間兩次進入云水謠。南靖土樓分為線路不同的兩部分。一個是田螺坑,即“四菜一湯”,整條線路大概有6、7公里長。其中心區(qū)域有五座土樓搭在一塊,好像飯桌上的“四菜一湯”,故有此名。其中的“湯”不是河流的意思,而是中間的一座矩形土樓;進云水謠之前,我曾到過田螺坑外圍的素有“閩南周莊”之雅稱的塔下村執(zhí)勤,當地保安叫我進去田螺坑逛一逛,但由于沒有交通工具,只好抵門而返,就此作罷。稍稍慰藉的是,時值五一,塔下風和日麗,其周圍丘陵環(huán)抱,草木蔥蘢,景色秀美。又山間溪水清冽,引之做飯,香甜可口。又有清風徐來,沁人心脾。我實在是非常喜愛這個地方。細想,外圍風景就有這般,里面肯定更加漂亮,想想實在誘人啊。

  二、兩進云水謠,珍惜兄弟之誼

  另一個景點是云水謠。云水謠原名長教,后因著名影片《云水謠》來此地取景而聞名于世,遂改名云水謠。云水謠景區(qū)主要有一條景致極好的河流和兩座土樓。河上肥鵝游水,巨榕垂蔭,河水清涼,赤腳可淌。河邊還有一條鵝卵石鋪成的古道,穿著便鞋走上去愜意舒適,但如果你穿著皮鞋或高跟鞋來,則是受罪。另有一座水車,是拍攝的時候建造的,現在成了著名的景物。其意境恬適,就好像《北國之春》里所唱的“水車小屋靜”。我們坐在樹下泡茶,享受清風徐來,綠蔭蔚然的暢快。古時有范仲淹在岳陽樓上,對著洞庭大觀發(fā)出“把酒臨風,其喜洋洋者也”的感慨,今有我等坐在云水謠之畔,端茶臨風,其喜不遜于范老矣。景區(qū)還有兩座土樓——和貴樓和懷遠樓。其實最大的樂趣并不在于進樓,而在于欣賞沿途的景致:河流水澤,田園風光,一派欣欣向榮的農家景象。你甚至可進到村里人家,或偶遇黃發(fā)垂髫,或聆聽雞鳴狗吠,或享受一頓農家美食,或參觀制茶工藝等等,其樂無窮。至于兩座土樓,我僅僅是大概游覽了下。土樓風格獨特、規(guī)模宏大、結構精巧,令人贊嘆。里面的居民靠制售茶葉等各種土特產或工藝品賺取收入。南靖土樓的旅游開發(fā)帶給人民的福祉實在是豐盈而深遠。兩進云水謠,一次是跟隨陳錦川、偉力一眾;一次是進景區(qū)執(zhí)行公務。與陳一行進去,享受了一頓純天然原生態(tài)的農家美味。印象最深的是那盤香甜可口的蒸番薯。我們吃完尚覺不過癮,再叫老板炊了一盤帶走。第二次則是跟隨章副局進去執(zhí)勤。工作之余,我們八個政法同事趁此機會逛了一下云水謠,還留了一張合影,實在是珍貴的紀念,我一直都非常珍惜。那時候大家坐在樹下泡茶談笑風生的情景,至今仍歷歷在目,相信今后也不會忘記。

  (三)茍利國家生死以,豈因禍福避趨之

  林則徐曾說過:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。意思是只要對國家有利,不論生死,也要去干;豈能因為個人禍福而避后趨前。這不僅是他的志向和心聲,也是我輩履職的準則。歷史證明,得民心者得天下。作為一名人民警察,一名人民公仆,處在執(zhí)法第一線,背負著國家的期望,肩挑著法律賦予的責任,面對著群眾的呼聲,我們的所作所為對于能否“得民心”起到至關重要的作用。我們的處事在很大程度上影響著社會的和諧穩(wěn)定,百姓的安居樂業(yè)和國家的長治久安。唯有堅定政治信念,牢牢把握“忠誠、為民、廉潔、奉獻”的警隊核心價值觀,才能真正實現好、維護好、發(fā)展好人民的切身利益,才能真正為構建平安南靖、和諧南靖貢獻力量。后記:實習結束了,下一站是福州。六月份回校參加畢業(yè)典禮,到時候我們就真的畢業(yè)了。人生即將展開新的畫卷,祝愿第二屆政法改革試點班的同學工作順利,前程似錦。

2021年大學生畢業(yè)實習總結7

  姓名:

  院系:

  班級:

  學號:

  實習時間:

  實習地點:信息樓505

  指導老師:舒老師倪老師

  一、實習目的

  1、加深所學理論知識

  2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

  6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  二、實習項目與時間安排

  1、安全知識和安裝技能的介紹

  周日全天

  2、驗收焊接元器件的電路板圖焊點并發(fā)放新電路板及導線

  周一上午

  3、驗收焊接導線的電路板圖焊點并發(fā)放充電電源的組裝材料

  周一下午

  4、充電電源的安裝、調試以及包括時、分、秒的數字鐘的線路設計與連接

  周二、周三、周四全天、周五上午

  5、驗收充電電源以及數字鐘的實驗記錄

  周五下午

  6、發(fā)放收音機的組裝材料

  周六上午

  7、收音機的安裝、調試

  周六下午;周日、周一全天;周二上午

  8、驗收收音機

  周二下午、周三上午

  9、上交實習報告

  周三下午

  時間:每天上午08:30開始

  下午14:45開始

  三、實習器材介紹

  1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、松香和錫,由于錫的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  4、兩節(jié)5號電池。

  5、充電電源、收音機組裝材料各一套。

  四、實習內容:

  1、講解焊接的操作方法和注意事項。

  2、練習焊接。

  3、分發(fā)與清點元件。

  4、學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  5、學習并掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類。

  6、了解充電電源、收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  7、按照圖紙焊接元件,組裝一個充電電源和一臺收音機,并掌握其調試方法。

  8、學習并掌握如何使用工具測試元器件。

  9、組裝、焊接與調試充電電源、收音機。

  10、將焊接產品交給老師驗收,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  五、實習步驟:

  1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

  2、自己設計數字鐘的電路圖并用實踐驗證,一步步完善;

  3、發(fā)充電電源、收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

  4、熟悉充電電源、收音機的裝配圖;

  5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機;

  六、實習總結(收獲、體會、建議)

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  電子電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。在這次電工實習中,我學到了很多東西。

  首先是團隊的合作。一個人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處,她動手能力比較強,就負責連線,而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下,每次實驗都能在較短時間內完成并順利通過老師的考核。

  其次,這次實習使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過實習,我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單;直至自己動手時才發(fā)現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

  通過這十天的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了充電電源、收音機電路的安裝方法;

  3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風;

  4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。

  5、鍛煉了自己的動手能力。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  通過這次實習,我也發(fā)現了不少問題。不少同學把零配件及其工具亂拿亂放,以致于大家每次都要花費不少時間找齊自己的工具及其零配件。我的螺絲也因此而丟了。雖然實習過程中允許大家走動討論,但我想還是要有紀律些比較好;畢竟,無規(guī)矩不成方圓。而且,好多同學不懂得節(jié)約,電線剪得到處都是。要知道國家的資源有限,勤儉節(jié)約是從各方面體現出來的,要建設節(jié)約型社會,就要從小事做起,從點滴做起。有的同學只顧一個人操作或者只在一邊看著,忽略了合作,更有不少同學平時的成績很不錯,但到了自己動手連電路的時候卻手忙腳亂,不知所措。我覺得我們應該多給自己增加動手的機會,鍛煉自己的動手能力。而在十天的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”(準備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己手動能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了一些不明白的地方:

  待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  我很感謝三位老師對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助……

  十天的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

  實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實、更豐富。這就是十天實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

2021年大學生畢業(yè)實習總結8

  以下是由范文大全為大家整理的大學生畢業(yè)實習總結范文材料,希望對你有所幫助。

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技

  能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

2021年大學生畢業(yè)實習總結9

  這段時間以來的實習已經結束了,我確實還是感覺非常充實,畢業(yè)之際有這么一段經歷,這讓我確實是感觸深刻的,我也希望自己能夠在下一階段的工作當中做的更好一點,這一點是毋庸置疑的,在這個過程當中,還是有很多值得去落實好的事情,實習當中我覺得自己的進步還是比較大的,在下一階段的工作當中,我應該要做的更好一點,也就近期來的工作我總結一番。

  現階段的工作當中,我覺得個人能力還是得到了非常多的提高,回顧過去的一年我認為這對我的幫助還是的很大的,這個過程當中我吸取了很多知識,對我而言還是一個很不錯的鍛煉,給我的感覺也是非常不錯的,我也渴望能夠在未來的工作當中,讓自己做的更好一點,有更多的成長空間,我也很慶幸,自己這次三個月來的工作和所學習的專業(yè)是對口的,因為這樣的情況,我也對此有著非常大的提高,在這一點上面我深有感觸,是我以后需要落實下去的,我應該對此更加有信心一點大學期間的點點滴滴,我從來都不會忽視這一點,更加不會讓自身存在什么問題,所以我也一定會做的更好一點的,實習期間接觸到的東西,還是感覺非常有意義的,在這方面我還是深刻的意識到了自己的缺點。

  現在我也是應該要對自己更加有信心一點,這是非常有意義的,我深刻的體會到了這些,給我的感覺還是很不錯的,畢業(yè)之際我希望能夠進一步的去填充自己,希望能夠積累到更多的經驗,所以我也會好好的填充自己個人能力的,這給我的感覺還是很不錯的,我也一定不會辜負了公司的期望,我會把這件事情做的更好一點的,對于這方面我是抱著一個很好的心態(tài)的,我一定會讓自己做的更好一點的,感激實習期間的點點滴滴,盡管每天的事情比較多,但是我對此還是深有體會的,我也會讓自己做的更好一點,在這方面我也會做的更加細心一點,這給我的感覺還是很不錯的,一直到現在我回想起來,還是感覺非常有動力的,身為一名大學生我應該要主動去做好相關的工作,也相信接下來可以把工作做的更加的好,三個月的經歷,我對自己的認識又進一步的深刻了,希望今后自己可以做出更好的成績,在這方面我也會堅持下去,做的更加有意義。

2021年大學生畢業(yè)實習總結10

  一、實習目的

  為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀、學習企業(yè)的生產、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營銷管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹的工作作風,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  針對于此,我在進行了三年專業(yè)課學習之后,通過對《管理學原理》、《西方經濟學》、《人力資源管理》、《創(chuàng)業(yè)管理》和《管理思想史》等專業(yè)課的學習,可以說對有關管理學的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經基本掌握了,但這無非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實際工作相結合,那必定會事半功倍,達到我的學習初衷!皩嵺`是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的企業(yè)管理操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  xx年x月xx日至xx年x月xx日

  三、實習地點

  xx省xx有限公司。辦公地址:xx市xx街xx小區(qū)北側。廠址:xx路xx號。

  四、實習單位概況

  xx省**有限公司始建于xx年x月份,座落于美麗的xx腳下、圖們江畔。是集科研開發(fā)、生產銷售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國內較早生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的專業(yè)生產企業(yè)之一,是中國建筑防水協(xié)會會員單位,在同行業(yè)率先通過了xx國際質量管理體系認證。

  企業(yè)擁有雄厚的經濟技術實力,擁有國內先進的大型現代化流水生產線設備,年產量已突破xx萬平方米,產品的配方、工藝及性能指標等方面都達到了國內先進水平。

  企業(yè)目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產品,其中包括柔性體、彈性體(SBS)、塑性體(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復合防水涂料等,這些產品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優(yōu)質產品稱號,被xx省政府命名為“xx省產品”、“用戶滿意產品”,被xx省消協(xié)評為“消費者信得過產品”,被質協(xié)評為“質量擔保產品”,被xx省工商局評為“商標”、“重合同守信用單位”。

  企業(yè)采用現代化經營管理模式,不斷內求提高、外求發(fā)展,堅持以市場開發(fā)為主體,實施產品戰(zhàn)略的方針,用優(yōu)良的技術和服務為顧客提供高品質的防水材料,與各界朋友真誠合作,共筑宏偉大廈。

  五、實習內容

  我們的實習主要分為兩個階段,第一階段從x月x日—x月xx日,主要是以走訪xx市各大建筑設計院為主,以延邊大學學生的身份,以科研立項數據調查的名義,調查有關xx市建筑業(yè)的在建工程數量和具體地址、xx市未來的規(guī)劃、建筑規(guī)模和數量等方面的數據。第二階段從x月xx日—x月xx日,主要是根據前階段的調查成果,進行實地調查,以xx省宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑單位和施工方推銷我們的防水材料。

  xx省**有限公司的李崇李總經理向我們詳細的介紹了防水材料基本知識,包括材料的組成成分,材料的價格,材料的性能以及我們公司的銷售情況,生產情況,盈利水平等等。下午,由于里總有事出去了,我們就被安排在辦公室,幫著整理一些辦公室的文件。

  明確完工作的內容和步驟之后,我們開始著手了。經過大家的討論,我們決定以延邊大學學生的身份,以科研立項的名義進行調查,主題是《金融危機對xx市建筑行業(yè)的影響》。

  真正的工作開始了,為了是我們的調查更有效率,我們對每個人的工作內容進行了分工,我則負責記錄他們的調查內容,并進行整理,以下是我們在x月x日向xx市建筑設計院總工會的樸永默樸院長調查的一些內容:

  根據x院長對目前經濟形勢的評價,現有的房地產市場不是很樂觀。主要原因有:國家政策的不鼓勵,導致開發(fā)商可貸款金額減少,資金供應出現短缺,材料供應商也為周轉資金而大幅降價銷售材料。

  這就是我們對每家建筑設計院所采取的調查方式,以及我們所得到的信息,信息的整理格式的樣本。在接下來的問卷調查中,我們同樣采取了以上的方式,整理出了以上格式的調查成果。前期的工作在兩周之后順利結束了,而接下來的工作對我們來說則更具有挑戰(zhàn)性,從x月xx日~x月xx日,我們將根據前階段的調查成果,進行實地調查,以延邊宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑商推銷我們的防水材料。直接前往工地是很不安全的,但為了提高工作效率,我們還是進行了分組,在出發(fā)前,我們都相互提出了一些應注意的事項,最主要要的是要注意安全,同時要注意每天都要對當天所收集到的信息進行匯總,整理并向李總進行匯報。這就是我們實習的基本內容。

  六、實習心得

  轉眼之間,為期4周的實習已經結束了,雖然工作的時間很短暫,但對于我來說所有的經歷都是刻骨銘心的,這是我人生當中的第一份正規(guī)的實習工作,在這里我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己還有很多的不足,真是受益匪淺。

  以下是我在實習期間對工作的總結和自己的心得體會:

  1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

2021年大學生畢業(yè)實習總結11

  寫了太多次的實習總結,以至于想了很久都不知道該怎么下筆,既然不知道從哪里說起,那就想到哪里寫到哪里吧。大學里的最后一次實習,從態(tài)度上來講自己還是挺重視的。記得實習的第一天,我的實習老師問我有沒有什么想法,我一臉茫然的說沒有,但如今,如果再有人問起我對拍照有什么想法,我大概會說出很多想法給他聽,也許這就是晨報帶給我的進步吧。遺憾的是,想法與實現之間還有兩個字“做到”,有很多想法都還處在醞釀階段,或是時間不足,或是技術不夠,或是可行性有待討論。倘若還有充足的時間留給我,我想自己還是愿意把這些想法一一付諸實踐的。

  實習的時間不長,從一開始不知道拍什么?怎么拍?到后來一步步有意識的鍛煉自己對新聞現場的預判能力,這一步其實邁得還是挺艱難的。記得第一天實習時,自己曾經問老師:我們都拍什么?他回答:什么都拍。當時感覺這個回答模棱兩可,令人一頭霧水,如今,實習結束,別人如果問我你都拍了什么,我大概也會回答他這四個字吧。95天里,10516次快門,116個不同類型的題材,人物、動物、景物、大到天災人禍,小到家常里短,只有想不到,沒有拍不到。95天里,韶山南路258號,是自己每天都要光臨的地方,從陌生到熟悉,每一天都是過程中不可或缺的一步。

  我想自己的實習生活大概是由一個一個的故事穿起來的,每一天過的都是那樣的真實,以至于如果拿出其中任意一張照片,我都可以講出那天發(fā)生了些什么。從第一次和老師出去時候的手足無措,到可以獨立被安排出去拍照,從每每到新聞現場的一臉茫然,到后來的隨機應變從容不迫。從一開始拍不到就想要放棄,到最后對每一個題的執(zhí)著與堅持,這其中每一點變化都讓我歷久彌新。

  記得第一次自己出去拍新聞的時候是拍一場火災,到了現場,我愣愣的久久不知道該干什么,等到文字記者采訪結束了,問我拍好了沒有的時候,我才發(fā)覺自己還沒有按一次快門,她驚訝的問我剛剛在干什么?不知道該怎么回答她,便草草的回答了兩個字:思考。她看出了我的不知所措,就開始告訴我該拍些什么,回去怎么寫圖說,就這樣,第一次干活竟然是在文字記者的指導下完成的。

  我從來都覺得自己是一個做事就算達不到專注,也算的上是認真的人,可實習時,我卻發(fā)現原來在自己身邊還有更認真,更專注的人能把“敬業(yè)”兩個字演繹到極致。也正是老師做事的態(tài)度在不同程度上影響到了自己。實習第三天,和老師一起去拍袁家?guī)X立交橋下的彩繪柱子,其實當時自己心里還是覺得這種題材挺無聊的,老師跑前跑后拍了一個多鐘頭,回來的路上,他突然問我像這種柱子晚上拍會不會更好看?我以為他只是開玩笑說說而已,不想第二天在圖庫里,我真的發(fā)現了他當晚折返回現場拍到的夜景圖?赡苤蟮膶嵙晻r間里還有很多類似的故事,可唯獨這件事對我的影響尤為深遠,之后實習時,每每遇到麻煩一些的新聞題材,或是需要補拍的照片,我總會想起那天的故事,總會反問自己,前輩都可以做到如此態(tài)度,自己才剛剛實習又有什么理由因為怕麻煩而做不到呢?

  讓我不能忘記的第二個故事大概就是去醫(yī)院拍那個被馬咬傷的學生。當時和文字記者下午4點就出發(fā)去了醫(yī)院,不想文字記者卻兩次搞錯了醫(yī)院的位置,最終他決定自己先回報社電話采訪,讓我去醫(yī)院拍現場照片回來。打車到醫(yī)院時已經接近晚上8點,一進門,受傷的那名學生就一臉憤怒的看著我,責怪我比約定的時間晚來了這么久,我不住的說著對不起,打算開始拍照,而她卻表示自己傷的地方太痛,不能挪動配合我拍,只能提供手機里的照片,見傷者如此態(tài)度,我只能坐在床邊陪她聊天,談談事情經過,給她剝幾根香蕉,遞幾杯飲料,不時的也跟她講講我也要完成任務的無奈?赡芩晃业囊痪洹拔覀儗W生何苦為難學生”的話說動了吧,終于答應了配合我拍,當時剛剛實習不久,一切都還不太熟練,拍了許久后,傷者的同學開始質問起來:

  “你到底會不會拍啊?要這么久,沒看她都這么難受了嗎?”

  “你們報社記者都去哪了?說好過來的為什么只有你一個實習生來啊?”

  “你能不能想好了拍什么再折騰她?”

  “這要是一會兒傷口再撕開了你負責?”

  一時間,自己仿佛成了眾矢之的,除了道歉,說對不起,好像當時并不知道該怎么辦。實習了這么久,也只有那天在病房里,簡直委屈的想哭;貋淼墓卉嚿,在心里無數次的安慰自己,還是有收獲的,畢竟拍到了傷者的照片,這就足矣了。不過在那之后,面對醫(yī)院里的患者時我開始有意識的加快拍照進度,將心比心,我也希望自己完成工作的同時不給他人帶來不必要的麻煩。

  讓我難忘的第三個故事是實習快要結束的時候發(fā)生的,當時是去拍一個因中暑死亡的卸貨工人,接到線索的時候距離事件發(fā)生已經過去一天了,又恰逢周末,本想也許拍拍現場還在工作的搬運工,或者家屬的憤怒之態(tài)也就完成任務了吧。可到了現場,仿佛事態(tài)并非自己想的那樣,家屬把尸體搬到了廠房,死者的女兒跪在地上哭個不停,看到記者來了,死者的家屬索性打開了原本就不密封的棺材蓋,頓時一股惡臭撲面而來。實習這么久,ICU里去世的病人也是偶有遇見的,可死相如此難堪的畫面卻還是第一次見到,死者51歲了,老人在家里閑不住想補貼些家用就來長沙打工,搬運每噸貨只有10元的報酬,沒有任何的額外補貼,頭三個月試用期不發(fā)工資。工友感嘆這種累活年輕人是不肯干的,老陳還算勤勉,下周就是結算工資的日子了,可他再也拿不到工資了。

  他們汗流浹背,光著的黝黑的上身像是剛剛淋過水,簡陋的住宿房間里沒有空調和電扇,只有一桶挨著一桶工人們自己泡的解暑茶。廠房里,一邊是鐵路上滿載的貨物,一邊是家屬抬過來的棺材和尸體,遍地的紙錢,花燭,單據。尸體邊上的絹花映襯著腐爛的尸體讓自己的心格外的刺痛,死者的女兒哭著喊她的爸爸,一聲聲,一句句都是她撕心裂肺的哭訴,我不知道自己被什么感染了,或者自己本來就是那種代入感十分強烈的人,想到了無數個這樣含辛茹苦的父親,想到了這個家庭無法抹去的痛,想到了老人也許還有未盡的遺愿……

  幾乎在現場是含著淚拍完的照片,家屬以為我被嚇到了,安慰我說“小姑娘,你放心拍,我家老爺子不會來找你的! 其實在家屬說這句話之前,我還只是莫名的傷感,說過之后,卻又感覺背后一陣涼意。我不是一個迷信的人,卻對死者總是懷有深深地介懷。這種場面,自己以前大概是連遠眺都不敢的,也不知道那天怎么就有那么大的勇氣走近去拍,可能是現場沒有別人可以幫自己,也可能是內心里自己有意逼自己的杰作吧。也許那天的照片拍的并不出彩,但在我的心里,那天的經歷于自己而言已經是很大的突破了,恐懼已經不再是自己面前的攔路虎。那天是我實習以來第一次感受到突破自己的快感。

  想到曾經自己的班主任畢業(yè)前跟我最后一次談話時說:沒有一蹴而就,沒有一步登天,認真走好你腳下的路就夠了,總有一天你會發(fā)現這條路的終點就是你想去的目的地。也許實習的這段日子真正有意義的并非僅僅是專業(yè)技能上的提升,更讓我受用的是做事時用心的態(tài)度,是在現場時執(zhí)著的堅持,是面對受訪者時從容不迫的自信,是一個人面對困難時內心的勇氣,也是冷靜過后的理性觀察與思考。擁有這些,我足以自信的交出自己實習期間的答卷,更有信心面對未來充滿未知的挑戰(zhàn)與生活。

2021年大學生畢業(yè)實習總結12

  初次邁出校園,來到公司實習已有一個月,通過這么久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了.以前在學校的時候認為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來.可是實際工作中為什么就不一樣了呢?現在社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來.不是我不想拿,有時候真的是有心無力.連我都不知道該扎個形容,很想從里面解脫出來. 其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學習一些東西.尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛.哎!真的恨自己這么沒用.我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己現在還沒那個能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己.但前提是必須正確的認識自己,才能知道如何提高自己.下面是我的實習總結范文,請大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解能力,二是交流時間太短,也許有點不習慣吧,但我知道這不是原因.三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的.

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐.

  1.先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的.明白該在什么時候做什么事.

  2.每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理.尤其是自己不懂的.

  3.在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式).如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導.

  4.工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等.這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛煉的目的.

  三、交際能力

  交際能力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就經常去做兼職促銷,應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流.我總結了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間.對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思.在有自己意見所要發(fā)表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉.還有就是一些特定場合.以后說話盡量幽默一點吧,我知道由于我性格的關系,也許做不到很好,但是盡力而為吧.

  我的有優(yōu)點是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維.缺點是做事的理解力,反應力有些差,太自以為是,有時候不會說話.所以在做好計劃以后,必須嚴格落實執(zhí)行,做完事情后盡量反思.爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜.在這里還要感謝王姐對我的幫助,的確才從學校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會.同時也希望在后面的工作中得到你們更多的指導.謝謝!

2021年大學生畢業(yè)實習總結13

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位,頂崗實習自我鑒定總結。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為XX師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

  在教學方面:在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經?匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?傊,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

2021年大學生畢業(yè)實習總結14

  按照學院里的安排部署,我們新聞系大三的學生要在這學期進行實習鍛煉。經過一番周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習。

  說實話,相比于院里在其他報社實習的同學,我們的實習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊"照顧"——長久等待的心理煎熬。

  在我看來,這段等待要比高價實習費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。

  在中青大廈一樓入口處有條商報標語:我們還只是第二。從這些言語標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。

  報社總編助理關老師,體型高大,是我們的大師哥,經典動作是習慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間后,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社,他就把我們6個實習生糾集到一起,開了個小會。

  "我知道報社在大家實習這條路上設了不少門檻兒,不過這也許正應了那句古話:好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的。"

  是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

  一、牛刀小試

  毫無征兆地,我被安排到了經濟新聞部。關老師的隨手一揮,著實讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來,經濟新聞屬于比較專業(yè)的領域,諸如地產、財經等門類,對于我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點我還是有些自知之明的。當我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。

  報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。

  徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點,陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為"企鵝"。

  每天上午我和另外一名實習生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報每周二至周五會有一個創(chuàng)富版,主要是針對一些有創(chuàng)意的特色項目進行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進行合作提供一個平臺。負責創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。

  鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習生,想來真是被她的美貌"欺騙"了;紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛(wèi),內含豐富的采訪寫作經驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。

  臨近下班的時候,負責創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個實習生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應允。

  后來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動;顒又饕槍(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會選擇不同的主題內容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經,或分享經驗。而這個活動的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。

  那天是3月13號,針對即將到來的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為"商家維權"。

  下午兩點半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現場商戶遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們如何運用法律知識進行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。

  活動結束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網上搜索了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多,然后傳給了老師。

  周一下午,老師在指出幾點不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。

  就這樣,我后來便長久的跟著鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動以及創(chuàng)富稿。

  周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學校,走訪學校設置的一個投訴點。轉悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。

  等到花兒快謝了,自己的勞動成果終于在周二見報了?吹阶约和ㄟ^鍵盤敲打成的漢變成鉛印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。

  二、展露鋒芒

  過后幾天,生活略有沉寂,我進入到了實習生必經的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進行分析比較。無可否認,這段靜下心來讀報的經歷對自己確有幫助,對于剛進門的我們,完全可以倡導"拿來主義",只不過在"拿來"的同時還可以進行自我創(chuàng)造。

  不久,實習的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認為,可是結果并非如此。

  商報的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯系方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質量高低。

  其他時間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發(fā)現一些比較有特色的項目寫成稿子進行推廣,由于創(chuàng)富版是免費幫創(chuàng)業(yè)者進行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時候,創(chuàng)富熱線會響個不停,最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線,經常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:"你們的這個欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好。"

  每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。

  實習生活開始進入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習生活更加充實,我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動,學到了很多關于玉器、瓷器以及畫收藏等方面的知識,下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經濟新聞部的記者我?guī)缀醺藗遍兒,學到了不同經濟新聞題材的寫法,收獲頗豐。

  三、自我反思

  這段實習生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現了自身的一些不足。

  記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當時市場上奶粉的價格情況,以及漲價原因。因為之前大多是跑創(chuàng)富這條線兒,對于市場調查這方面確實經驗不足。終于,當我大搖大擺走進超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態(tài)度立馬由晴轉陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。

  不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對價格進行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。

  這時候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時的自己就像被關進太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數,卻依然于事無補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。

  回到報社,沒有完成任務的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。

  晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經驗告訴了我,也就是從那時起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進行市場調查有學會運用技巧,包括"坑蒙拐騙"。而對于我這個毛頭小子,僅僅兩個月的實習確實還顯得不夠。

  四、結語

  如今,兩個多月的實習已經結束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。

  離開報社后的最初幾天,還真有些不習慣。本來已經融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時,那句開頭語"您好,我是商報記者"已經不能再掛在嘴邊。

  最后,感謝這段時間給我?guī)椭纳虉罄蠋煟兄x學院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨行俠。

2021年大學生畢業(yè)實習總結15

  一、實習目的

  實習是大學教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過見習,使我們在教學實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  二、實習基本情況

  我于4月14日至5月9日在廣西南寧市第四中學進行教育實習,在本次教育實習中我主要在南寧市第四中學的高一年級六班和五班進行各方面的教育實習工作的。南寧市第四中學是南寧市屬的一所普通中學,而我在實習中所進行實習工作的兩個班都是南寧四中的兩個普通班,其中高一六班是理科普通班,高一五班是文科普通班。班主任工作實習主要在高一六班進行,高一六班有男生37人,女生16人,全班一共53人。在本次教育實習中我的帶隊老師是李少雄老師,院內指導老師是羅永仕老師。在南寧四中的教學指導老師是盧火花老師,班主任工作指導老師是張若馳老師,這兩個老師都是中學一級教師,都分別擁有將近20年教學和班主任的工作經驗。此外還有一位黃老師作為其他兩位同學的指導老師,但是他不分你我全部都聽了我們的課,給我評課提建議,讓我受益匪淺。我在南寧四中實習的這一個月來,都是和南寧四中高一年級組的全體教職工共處一個辦公室,我積極和其他科任老師都進行了班主任以及教學工作等相關教育學生的工作交流。

  三、實習主要內容

  1、思想和紀律表現:在為期一個月的教育實習里,我堅持以一名中國共產黨的行為準則來要求自己的一言一行,堅持黨的指導思想作為工作的指南,積極以社會主義核心價值觀為導向向學生傳播主流思想。堅持嚴格遵守黨紀國法,嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度,堅決遵守教師職業(yè)道德,堅持以“學高為師,身正為范”來嚴格要求自己給學生樹立榜樣。同時在教育實習中,尊敬師長,愛護學生。我全力配合完成實習小組所進行的各項工作安排,共同完成實習的各項工作計劃。

  2、教學工作開展情況:在本次教學工作實習中,在校內與實習學校實習指導老師的幫助和指導下,認真進行關于教學工作的各方面實習內容,我主要進行了一下幾個方面的工作:

  (1)完成15節(jié)課以上的聽課和評課工作,并認真做好聽課記錄;

  (2)完成6個課時的教學設計,6個課時的PPT制作(分別為①《中國共產黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、②《中國共產黨:以人為本 執(zhí)政為民》③《共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國特色社會主義政黨制度》、④《處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮》、⑤《民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度》、⑥《國際社會的主要成員:主權國家和國際組織》);

  (3)完成五個課時的新課講授,其中《中國共產黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、《中國共產黨:以人為本 執(zhí)政為民》、《共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國特色社會主義政黨制度》這三個框題在高一六班講課,《處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮》、《民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度》這兩個框題是在高一五班講課;

  (4)參與了南寧四中政治組全體教師的集體備課,學習集體備課相關經驗;

  (5)在實習第一周每天晚上都與實習小組成員找?guī)ш犂蠋熯M行新課的試講,并認真聽取老師的評課意見;

  (6)積極與院內指導老師進行聯系,告知老師實習的進度,并認真聽取老師的指導建議;

  (7)與實習學校指導老師經常性進行課件制作、教學設計、新課講授的研討,做好新手上課的各項準備工作;

  (8)完成所上新課內容的作業(yè)批改和講評工作;

  (9)完成段考的命題、監(jiān)考、閱卷、講評等各項工作;

  (10)認真協(xié)助教學指導老師做好其他相關工作。

  3、班主任工作開展情況:在為期一個月的實習里,我在張老師的指導下,認真投入班級管理工作,與學生密切溝通交流,具體進行的工作如下:

  (1)組織班級有繪畫文藝特長的學生做好班級文化板報的設計以及完成工作,使得班級文化氛圍加強,激勵學生努力學習;

  (2)組織了四次主題班會的開展,分別是《喜迎世錦 遵守交規(guī)》、《手機回家》、《學習不易 且學且珍惜》、《踐行核心價值觀 服務南寧世錦賽》;

  (3)堅持每天三次操、三次掃地、兩次到校、早讀等日常班主任工作到場督促和檢查,促使學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生等習慣;

  (4)完成一個學生的家訪工作,完成四個學生的訪談工作,通過訪談一定程度上解決了學生在學習、生活等方面上的困難;

  (5)參加南寧四中德育研討會,學習做班主任相關經驗,為今后做好班主任工作打下一定的基礎;

  (6)協(xié)助班主任以及其他科任老師做好平時作業(yè)以及段考試卷的批卷工作;

  (7)密切關注學生的思想動態(tài),遇到異常情況及時向原班主任進行匯報;

  (8)做好段考各科成績的錄入工作,并做好段考總結工作,表揚在段考中取得好成績的同學,勉勵其他同學認真學習;

  (9)認真組織學生做好5月9日的春游工作,強調注意人身以及財產等各方面的安全工作;

  (10)配合學校、年級組長、原班主任、其他科任老師做好學生相關教育工作,并做好下周家長會的相關安排。

  4、教育調查開展情況:為了更好的了解廣大學生的學習需求等各方面的情況,我在學校的要求和原班主任的指導下,通過了問卷的形式對南寧四中高一六班的全體學生進行不記名的問卷調查。調查的主要內容是關于學生在學習上的各種問題,通過調查所有學生都很積極的配合我的工作,認真的填寫問卷。在學生填完問卷之后,我認真進行各個選項以及學生答案的匯總和分析,得出了比較寶貴的第一手資料,已經上報給原班主任和學校。自己還根據學生的學情分析,認真尋找學生在學習上遇到的困難,積極想方設法對學生所存在的問題提出對策,寫成了《關于南寧四中高一六班學情調查報告》。除此之外,我和南寧四中實習小組的成員,精心組織和安排,完成了對南寧四中曾廣軍校長、教務處副主任韋老師、教學指導老師、班主任工作指導老師的關于教育教學管理方面的訪談工作,取得良好的成效,在小組的安排下分別寫成幾篇文章,為我們今后走上工作崗位留下最為珍貴的資料。

  四、實習總結與體會

  通過一個月的教育實習,使我感觸頗多,很多在學校都沒有碰到的,在實踐中都有所遇到,以下是我對本次教育實習的一些樸實的感受和體會。

  1、教學工作

  三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明了發(fā)向。

  首先,要認真在備課。

  第一天實習,盧老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學細節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經驗不足,無法應對各種狀況外的事情。

  其次,課堂上要“一心兩用”。

  第一次上講課后,盧老師給我的評議是:教案設計得不錯,有很多亮點,但你沒有調動全班學生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內容傳授給學生就完成任務,還要留意學生有沒有開小差,如果學生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現,注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點時。

  也由于經驗不足,課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

  再次,要做好教學反思與總結。

  教學反思是指教師為了實現有效的教育、教學,在教師教學反思傾向的支持下,對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設,進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現、清晰表征所遇到的教育、教學問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發(fā)現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。

  最后,認真對待批改作業(yè)。

  作業(yè)折射出學生的課堂學習情況。批改作業(yè),有利于我們了解學生的學習情況,并及時給予糾正。一發(fā)現學生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補習。有進步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。

  2、班主任工作

  實習中,我得到原班主任張老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。

  經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:

 、僮骱糜媱,繁而不亂。

  班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,更會使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

 、诹私鈱W生,對癥下藥。

  深入了解了班里的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時,充分利用學生的性格特征,往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心較強的學生在可以先與學生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內容,而對那些產生對抗性心理的學生就可采取商談式的教育方式。

  ③尊重學生,貴在坦誠。

  在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。在出現問題時,千萬不能立即就獲從新生、斥罵學生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

 、苌拼筮M,施予愛心。

  對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,實事求是,公正對待。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

 、葑龊米约海瑸槿藥煴。

  老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

 、捭@研教學,發(fā)展自己。

  常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。

  總之,不管是教學工作還是班主任工作,在這一個月里我都是以一名學習者的身份虛心向老師們學習,雖然到現在各項工作也圓滿的完成了,但是我也清醒的認識到我在工作上還存在有很多的不足,因而我必須要戒驕戒躁、腳踏實地、一心一意的去向老師、向同學、向學生學習,只要我堅信自己能行,假以時日我一定可以成為一名受學生愛戴、受學生尊重的好老師。

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