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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-16 14:11:04 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文200字(精選21篇)

  緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,請(qǐng)好好寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)將它記錄下來(lái)吧。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文200字(精選21篇)

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  日積月累。方有源頭活水。課堂上才不會(huì)出現(xiàn)或者少出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬情況。教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生促使我學(xué)的`多一點(diǎn),學(xué)的深一點(diǎn),感謝學(xué)生對(duì)我的促進(jìn)。

  自我反思除了從以上幾方面反思以外,還可以反思使用的教材有無(wú)缺點(diǎn)。比如文科教材中課外資料是否已經(jīng)過(guò)時(shí)?語(yǔ)文教材的古代作品、現(xiàn)代作品、外國(guó)作品所占比例是否合理等。又比如,理科教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與否?例題是否最有代表性?是否滲透了現(xiàn)代科技發(fā)展的最新成果等。

  實(shí)習(xí)的日子付出很多,收獲也很多,同時(shí),作為教師,我們還有很長(zhǎng)一段路要走,走好反思這條路,無(wú)論我們未來(lái)遇到什么問(wèn)題,我們都會(huì)進(jìn)步,都會(huì)成功。只要記住:絆腳石最后都會(huì)成為我們成功的墊腳石。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  新的崗位新的開(kāi)始,來(lái)到這新公司的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)崗位讓我既開(kāi)心又擔(dān)心。

  在這里,基本上是打下手,幫幫張姐(財(cái)務(wù)主管)倒水,幫幫李哥拿資料,忙的不亦樂(lè)無(wú),其實(shí)我也很想接觸一下新的工作,但是知道企業(yè)的'前輩們肯定沒(méi)那么快轉(zhuǎn)手給我做,所以老老實(shí)實(shí)的當(dāng)苦力。

  基本上是認(rèn)人的一周,認(rèn)清了誰(shuí)是老板誰(shuí)是主管誰(shuí)是管我的老大等等。

  其實(shí)記的東西不多,但是很開(kāi)心,相信下一周里肯定有更多的挑戰(zhàn),所以我要做好調(diào)整,隨時(shí)準(zhǔn)備打加班的硬戰(zhàn)。期待加班的感覺(jué)。因?yàn)槁?tīng)前輩們說(shuō)下一周是公司十分忙的一周,對(duì)于剛來(lái)公司報(bào)道的我而言充滿了期待。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  其一,我發(fā)現(xiàn)紙上談兵跟真槍實(shí)戰(zhàn)是有很大區(qū)別的,作為大學(xué)生的我們要想在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)浪潮中脫穎而出,不經(jīng)過(guò)真槍實(shí)戰(zhàn)是不行的,我們必須把我們的理論知識(shí)跟教學(xué)的'第一線——真實(shí)的課堂相結(jié)合,這樣我們才能百戰(zhàn)不殆,攻無(wú)不克。

  其二,我認(rèn)為農(nóng)村教育狀況還不是很樂(lè)觀。主要體現(xiàn)在農(nóng)民的教育意識(shí)淡薄,很多家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到教育的重要性,不能有力的配合家校一體的系統(tǒng)教育。再者,新課程的理念在農(nóng)村學(xué)校還不是很深入,教師只響,學(xué)生不應(yīng),這主要是因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生起點(diǎn)低,基礎(chǔ)差,視野太窄,所以,我認(rèn)為興農(nóng)的關(guān)鍵在于扶持農(nóng)村的教育,特別是基礎(chǔ)教育更應(yīng)該引起我們的高度重視。

  近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,我想這次經(jīng)歷將是我走上工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。它不僅是一份寶貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  實(shí)習(xí)情況記錄認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要工作任務(wù)是

 。1)人傷案件的查勘工作;

 。2)人傷案件各項(xiàng)費(fèi)用的審核;

  (3)人傷訴訟案件賠償?shù)慕ㄗh;

 。4)分公司人傷理賠工作情況的分析;

 。5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況工作小結(jié)通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的人傷核損員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和法律知識(shí)、良好的溝通能力、理賠數(shù)據(jù)的'分析報(bào)告能力、理賠流程的檢視能力。雖然之前對(duì)理賠工作有一定的接觸,但實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都還存在著不足,案件的處理上還時(shí)常會(huì)有這樣或那樣的遺漏,在日常工作的同時(shí),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、法律專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)查勘流程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了電話溝通的學(xué)習(xí),目前自己基本能勝任一般案件的查勘、核損工作。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。在實(shí)習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的本事,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

  我實(shí)習(xí)的中山學(xué)校是重點(diǎn)初中學(xué)校,在這樣的環(huán)境里真是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我利用所有條件,進(jìn)行教學(xué),做實(shí)習(xí),提高了教育教學(xué)的本事,更是對(duì)新的教學(xué)觀點(diǎn)有了更加深入的`認(rèn)識(shí)和理解!

  實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂(lè)意理解學(xué)校和指導(dǎo)教師交代的任務(wù),并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認(rèn)真參加各種活動(dòng)提高自我,為未來(lái)的工作打好了基礎(chǔ)。

  其中教師給我安排了幾次講課。讓我從聽(tīng)課、備課、導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)開(kāi)始,并對(duì)課上學(xué)要注意的細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)讓我對(duì)上課有大致的了解!講課后指導(dǎo)教師與我會(huì)進(jìn)行課程分析,及時(shí)反思以提高自身水平!

  總之,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)我已經(jīng)對(duì)未來(lái)我的教育事業(yè)充滿了活力,有信心也有本事去做一個(gè)好教師!

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  “頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合“是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的.知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  經(jīng)過(guò)前期的觀摩、學(xué)習(xí)、嘗試,現(xiàn)在登上講臺(tái)已經(jīng)不再生澀,不再語(yǔ)塞,不再僵硬了,對(duì)于昔日的我來(lái)說(shuō),真的是一種進(jìn)步甚至是一種突破。記得剛剛來(lái)到這里時(shí),指導(dǎo)老師翁老師帶我來(lái)班里和同學(xué)們見(jiàn)面,我在心里練了上百遍開(kāi)場(chǎng)白,現(xiàn)場(chǎng)仍是用僵硬無(wú)比的冰冷語(yǔ)氣背了出來(lái),當(dāng)時(shí)挫敗感很強(qiáng),根本就想不到自己能順順利利講完一節(jié)課。

  進(jìn)步的方面有很多,自己不滿意的'方面也依然存在,自己在學(xué)習(xí)上還是存在一些惰性,與指導(dǎo)老師的溝通與交流總是處于被動(dòng)狀態(tài),再者,對(duì)學(xué)生各種突發(fā)狀況的處理能力較差,常常會(huì)不知所措,這些還需要自己堅(jiān)持努力細(xì)心觀察。

  在這里忙碌又充實(shí)的幾個(gè)月,不是幾百字,幾千字的總結(jié)所能呈現(xiàn)出來(lái)的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴方方面面都印在了心里,實(shí)習(xí)的工作還在繼續(xù),想說(shuō),頂崗中,永不言懈。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  在工作了1個(gè)月后,因?yàn)槠髽I(yè)的管理不大完善和工資的低廉,導(dǎo)致企業(yè)人才的缺乏,我所在班級(jí)的3個(gè)同學(xué)有幸加入了普天企業(yè)。而在這個(gè)月,我們的企業(yè)也進(jìn)入了一年的.旺季。我們招聘了近200名暑假工,每天都加班加點(diǎn)甚至通宵的完成生產(chǎn)。但是,因?yàn)槠髽I(yè)的管理體制不完善,導(dǎo)致生產(chǎn)率低下,所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨,所以我們辦公室人員,每天都要加班好幾個(gè)小時(shí)。加班,不是做我們的本職工作。加班,有時(shí)候在辦公室里做些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品包裝,有時(shí)候去生產(chǎn)車間做體力活。炎炎盛夏,我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進(jìn)。

  在工作了3個(gè)月后,因?yàn)橥碌碾x職,人事助理一職由我兼顧。每天,我都要負(fù)責(zé)考勤,報(bào)餐,以及出去招聘工人。雖然有過(guò)抱怨,但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境。雖然很忙,但是我確定自己每一步都在不斷的成長(zhǎng)。并且,在這樣的重壓下,我比別人成長(zhǎng)的更快。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  半年來(lái),作為一名頂崗實(shí)習(xí)老師,我一直認(rèn)真的對(duì)待工作,絕沒(méi)有違反校規(guī)校紀(jì),一切以學(xué)校、學(xué)生利益為先。下面就是我的個(gè)人總結(jié):

  1.師德方面

  在這半年的時(shí)間里,我做到了主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,理解學(xué)生,擺正了自己的'位置,在崗一天,認(rèn)真對(duì)待,絕沒(méi)得過(guò)且過(guò)。主動(dòng)去關(guān)心學(xué)生,拉近與學(xué)生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒(méi)有體罰或者變相體罰學(xué)生。

  2.教學(xué)方面

  我做到了熟記課堂教學(xué)規(guī)范,不去做規(guī)范中不允許的事,也沒(méi)有縱容學(xué)生去做;反復(fù)實(shí)踐;堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課;及時(shí)反思自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法;有問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)教師詢問(wèn)。

  3.教學(xué)成績(jī)

  在頂崗期間,我教授五、六班的成績(jī)。五班成績(jī)一直要高于六班,但是兩班成績(jī)都或多或少的有進(jìn)步。期中考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時(shí)間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細(xì)分析。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  這周接了一個(gè)大客戶,是XX市香車寶馬大酒店的長(zhǎng)30米,高6米的吸塑字工程,對(duì)于這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),這是個(gè)大工程,因?yàn)樯婕暗礁呶0惭b和合同這塊,最沒(méi)想到的是老板竟然放心把這個(gè)活交給我了,我不擔(dān)心別的,只擔(dān)心是否安全這塊,畢竟是要安裝在高處,還是市中心,所以不允許這其中有很多差錯(cuò)?吹竭@句話的請(qǐng)自覺(jué)在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。這其中涉及的環(huán)節(jié)也有很多,比如設(shè)計(jì),合同,安裝,售后等等。

  所以我去查閱了大量的資料,也開(kāi)了會(huì)議去討論了鋼架的取材和結(jié)構(gòu)問(wèn)題,要特別謝謝資深的安裝工老鄭,他為我出了好多點(diǎn)子,也解決了好多難題。如果你接受一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的任務(wù),不要放棄,不是還有團(tuán)隊(duì)么。這個(gè)時(shí)候,狼的`精神就完全發(fā)揮出來(lái)了,所以如果一個(gè)人不行的話,眾志成城才是王道啊?傊粧仐,不放棄,大家一起上,沒(méi)什么完不成的。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  這已經(jīng)是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期了,在這里已經(jīng)呆了半個(gè)月了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了,比之前也多了更多的體會(huì)和領(lǐng)悟。

  孩子們給了我很多的快樂(lè),這個(gè)星期剛發(fā)了練習(xí)冊(cè),學(xué)生們的.作業(yè)量也多了不少,相比第一個(gè)星期,他們晚自習(xí)的作業(yè)變多了,也不像之前那樣愛(ài)說(shuō)話,搞點(diǎn)小動(dòng)作了。在這一個(gè)星期,我跟學(xué)生們比之前熟悉多了,第一個(gè)星期的時(shí)候總是板著臉對(duì)著他們,對(duì)他們非常的嚴(yán)格。后來(lái)我的指導(dǎo)老師說(shuō)要對(duì)學(xué)生們嚴(yán)慈并濟(jì),這個(gè)星期也就不像之前那樣對(duì)他們永遠(yuǎn)板著臉了。孩子們都還是挺乖的,我覺(jué)得當(dāng)老師不僅是傳授知識(shí)的,俗話說(shuō)得好,授人以魚(yú)不如授之以漁。我們教給他們這些知識(shí),更應(yīng)該交給他們?cè)趺磳W(xué)習(xí),怎樣自己去獲得知識(shí),才是最重要的。

  我以前雖然一直對(duì)當(dāng)一名老師有所憧憬,但是我終于知道當(dāng)老師不是這么簡(jiǎn)單的,老師不僅是學(xué)生們的老師,更是學(xué)生們的指路牌。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  新的崗位新的開(kāi)始,來(lái)到這新公司的會(huì)計(jì)崗位讓我既開(kāi)心又擔(dān)心,下面寫(xiě)寫(xiě)第一周的周記,

  在這第一周里,基本上是打下手,幫幫張姐(財(cái)務(wù)主管)倒水,幫幫李哥拿資料,忙的不亦樂(lè)無(wú),其實(shí)我也很想接觸一下新的工作,但是知道企業(yè)的前輩們肯定沒(méi)那么快轉(zhuǎn)手給我做,所以老老實(shí)實(shí)的當(dāng)苦力。

  這一周基本上是認(rèn)人的一周,認(rèn)清了誰(shuí)是老板誰(shuí)是主管誰(shuí)是管我的老大等等。

  其實(shí)記的'東西不多,但是很開(kāi)心,相信下一周里肯定有更多的挑戰(zhàn),所以我要做好調(diào)整,隨時(shí)準(zhǔn)備打加班的硬戰(zhàn)。期待加班的感覺(jué)。因?yàn)槁?tīng)前輩們說(shuō)下一周是公司十分忙的一周,對(duì)于剛來(lái)公司報(bào)道的我而言充滿了期待。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  出發(fā)啦今天夢(mèng)想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的頂崗實(shí)習(xí)如期而至。一切是那樣的熟悉卻又那樣的陌生。

  和藹可親的門衛(wèi)爺爺,笑容燦爛的食堂阿姨,嚴(yán)肅認(rèn)真的教務(wù)主任,兢兢業(yè)業(yè)的'老師,青春洋溢的學(xué)生……看到他們,恍惚自己又回到了忙碌的高中生活。時(shí)間真是一個(gè)神奇的存在,或者說(shuō)這就所謂的緣分吧,xx中學(xué)畢業(yè)的我再次出現(xiàn)在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園里。嗨,親愛(ài)的黃中,我回來(lái)了。

  是的,我回來(lái)了,以一名實(shí)習(xí)老師的身份。第一次正式的近距離感受教師這個(gè)職業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)與自己想象的相差好遠(yuǎn)。我想正式這種差距才能讓我更加深刻的體會(huì)到作為一名人民教師的付出與奉獻(xiàn)?涿兰~斯說(shuō)過(guò)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。選擇教師,我義無(wú)反顧并且無(wú)怨無(wú)悔。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路注定坎坷,但是我不會(huì)畏懼。新的一年,新的學(xué)期,希望可以和我的學(xué)生們一起成長(zhǎng),乘風(fēng)破浪。

  原來(lái)觸碰到夢(mèng)想的感覺(jué)是這樣,充滿熱情與期待,但卻又小心翼翼的小步前行。也許現(xiàn)在的我會(huì)慢半怕,但是沒(méi)關(guān)系,今天只是開(kāi)始而已,我會(huì)盡自己最大的努力奮起直追。而且我也不是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我相信我的老師們,學(xué)生們還有我朝夕相處的崗友們。所以,加油吧,實(shí)習(xí)生!

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

  頂崗實(shí)習(xí)已有兩月,各方面都已經(jīng)適應(yīng),上課還算得心應(yīng)手,但在課堂管理方面每個(gè)老師都有很長(zhǎng)的路要走,特別是我們這些實(shí)習(xí)老師,對(duì)于在課堂上出現(xiàn)的各種意外情況都毫無(wú)把握的情況下,以前都從未遇到過(guò)這些情況,并且理論在實(shí)際情況面前,顯得蒼白無(wú)力,而且理論在某些情況下是不能機(jī)械套用的,所以我應(yīng)該在課堂紀(jì)律管理,和課堂管理上多下功夫

  還有就是在課堂整體有效控制上存在偏差,和不足之處,一節(jié)課確立的內(nèi)容太多,還是講的東西太多,還是講的速度沒(méi)有跟上去,現(xiàn)在是我靜下心來(lái),努力去找原因的時(shí)候了,一定要去提高課堂質(zhì)量,把一節(jié)課講的'東西控制在自己異界課講完的范圍內(nèi)

  克服言多必失的這種狀況和啰嗦的這種情況,進(jìn)行有效的教學(xué),只有這樣才能順利完成教學(xué)進(jìn)度,使學(xué)生學(xué)到保質(zhì)保量的知識(shí),平時(shí)不能太寵著孩子們,該批評(píng)就得批評(píng),不能姑息縱容,得給學(xué)生明確的任務(wù)與要求,也可以適當(dāng)?shù)呐c他們多做些交流,了解他們的想法和心理,總之要把握好合適的度,所以自己一定要控制和把握住課堂

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15

  一切工作就緒后,我們從9月15號(hào)正式開(kāi)始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們的工作主要包括四方面,即教育教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí),教育技術(shù)工作實(shí)習(xí)以及教育科學(xué)研究工作。教學(xué)實(shí)習(xí)上,我主要負(fù)責(zé)了四(3)班、五(1)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。雖然每個(gè)星期只有兩節(jié)課,但也正是因?yàn)橹挥袃晒?jié)課,所以我才更要好好珍惜,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師、隊(duì)友們的.意見(jiàn),專心修改教案。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課后主動(dòng)找指導(dǎo)老師、隊(duì)友們?cè)u(píng)課,并認(rèn)真作記錄,以便能在教學(xué)上不斷進(jìn)步。在班主任工作方面,我擔(dān)任了四(3)班的副班主任。實(shí)習(xí)期間,我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)對(duì)待每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。

  從早讀的監(jiān)視,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)視;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律等,都予以高度的責(zé)任。同時(shí),與陳建智、梁思敏兩位同學(xué)共同組織“安全在我心”校園安全主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習(xí)期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的'實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了計(jì)劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。

  實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),感謝那些幫助過(guò)我的人。現(xiàn)在,對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),更多的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來(lái)的一切,努力!

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇17

  12月5日晚,威縣二中小組在高老師宿舍召開(kāi)中期總結(jié)會(huì)議。會(huì)議由高老師主持召開(kāi),對(duì)十月,十一月的工作作出總結(jié)的同時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)階段末期的工作作出了整體部署。

  高老師表示:實(shí)習(xí)階段中期已經(jīng)過(guò)去,每位實(shí)習(xí)生順利完成了中期階段的工作任務(wù)。在過(guò)去兩個(gè)月里,威縣廣宗實(shí)習(xí)小分隊(duì)開(kāi)展了兩輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),即對(duì)優(yōu)秀教師的公開(kāi)課進(jìn)行聽(tīng)評(píng)和實(shí)習(xí)生之間的相互聽(tīng)評(píng),教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。從初一級(jí)組到高二級(jí)組,每位實(shí)習(xí)生積極協(xié)助本年級(jí)組開(kāi)展課外活動(dòng),受到當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同。在取得可喜成就的`同時(shí)對(duì)十二月份的工作作了整體規(guī)劃。

  一、繼續(xù)做好頂崗實(shí)習(xí)工作,勿驕勿躁。以平穩(wěn)的心態(tài)埋頭于自己的工作崗位中。

  二、認(rèn)真完成師大頂崗辦規(guī)定的《河北師大六項(xiàng)作業(yè)技能要求》和《第十一期頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生教育調(diào)研和科技創(chuàng)新活動(dòng)》以及中期工作總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)反思,切勿流于形式,應(yīng)付差事。

  三、完成工作日志和聽(tīng)課總結(jié)記錄,把工作放在平時(shí),切勿在最后階段熬夜戰(zhàn),搞沖刺,耽誤教學(xué)工作。

  會(huì)議持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),威縣二中十六位實(shí)習(xí)教師一致表示一定會(huì)在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里嚴(yán)于律己,完成頂崗辦規(guī)定的各項(xiàng)作業(yè),保證實(shí)習(xí)工作順利圓滿結(jié)束。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇18

  本周最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器。

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標(biāo)稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標(biāo)記,日久會(huì)脫落或消失。有的`市售變壓器根本不標(biāo)注任何參數(shù)。這給使用帶來(lái)極大不便。下面介紹無(wú)標(biāo)記電源變壓器參數(shù)的判別方法,此方法對(duì)選購(gòu)電源變壓器也有參考價(jià)值。

  1、從外形識(shí)別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu)(鐵芯包裹線圈),采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應(yīng)用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結(jié)構(gòu)(線圈包裹鐵芯)。

  2、從繞組引出端子數(shù)識(shí)別電源變壓器常見(jiàn)的有兩個(gè)繞組,即一個(gè)初級(jí)和一個(gè)次級(jí)繞組,因此有四個(gè)引出端。

  3、從硅鋼片的疊片方式識(shí)別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個(gè)鐵芯嚴(yán)絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇19

  通過(guò)學(xué)校的努力,我有機(jī)會(huì)參觀工廠。我很珍惜這次練習(xí)的機(jī)會(huì),覺(jué)得很開(kāi)心。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的`重視,也體現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)心。

  興奮地跟著老師進(jìn)了工廠。首先,我走進(jìn)公司的會(huì)議室,墻上掛著優(yōu)秀員工名單。短暫休息后,人力資源部部長(zhǎng)帶我們參觀了工廠。途中經(jīng)過(guò)了物流室、綜合辦公室、總經(jīng)理辦公室、財(cái)務(wù)室、研發(fā)室、網(wǎng)絡(luò)室、采購(gòu)室、生產(chǎn)部辦公室、成品倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)車間。

  其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。我們首先看到的是貼裝組,我們要做的就是焊接表面貼裝,完全是手工。下一步是加電,檢查補(bǔ)丁是否合格。這個(gè)過(guò)程叫做過(guò)程檢驗(yàn)。所用的電是直流電。然后看房間高頻電源。高頻電源的作用是降低電壓。然后就是變壓器,作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手包銅線。成品器件應(yīng)放置在高溫老化室和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境和溫度測(cè)試。這些工序全部完成后,公司的商標(biāo)就會(huì)被刻上去,一個(gè)成品就誕生了。

  工廠里每一個(gè)不簡(jiǎn)單的流程都是由書(shū)本上的理論和實(shí)踐做出來(lái)的。這次工廠參觀深深打動(dòng)了我。以后會(huì)好好學(xué)習(xí),注重實(shí)踐能力,為以后的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)正式步入頂崗實(shí)習(xí)的生活,4號(hào)上午,我們?cè)趯挸墙逃治鍢菚?huì)議室進(jìn)行了頂崗前的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人請(qǐng)了寬城一中和寬城四中的兩位老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo)。根據(jù)他們的指導(dǎo),我進(jìn)行了一些總結(jié)。

  要成為一名合格的教師,我們首先要對(duì)自己的工作抱有極大的熱情,要熱愛(ài)教育事業(yè),盡快適應(yīng)由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。其次,我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是的精神,持之以恒,對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的了解,因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和引導(dǎo)。再者,一名合格的教師一定要做到公平、公正,對(duì)學(xué)生要說(shuō)到做到,且定不能將自己的情緒帶到教學(xué)工作中。

  在教學(xué)中,我們首先要認(rèn)真?zhèn),要做到備?biāo)、備教材、備學(xué)生,在正式上前,我們一定要吃透教材,對(duì)教材的內(nèi)容、主題和思想進(jìn)行充分的了解,明確重難點(diǎn),以便能夠更好的進(jìn)行教學(xué)。其次,在上時(shí)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的舉手意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和引導(dǎo)。不僅如此,我們?cè)谏线^(guò)程中還要注意堂的紀(jì)律、對(duì)時(shí)間的把控、板書(shū)的設(shè)計(jì)等一系列的問(wèn)題。

  通過(guò)這兩位老師的指導(dǎo),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的教師有了更深的了解,對(duì)我在實(shí)習(xí)期間成為一名合格的教師起了極大的幫助。

  頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇21

  時(shí)光一去不復(fù)返,很快,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活就接近尾聲,這四個(gè)月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生在剛來(lái)的時(shí)候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思考問(wèn)題,還是從一個(gè)孩子的角度,一個(gè)學(xué)生的角度去看問(wèn)題,不過(guò),這是剛來(lái)時(shí)的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些,已經(jīng)上課的`技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。

  本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實(shí)習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過(guò)同學(xué)的情誼,因?yàn)槲覀兪枪不茧y,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說(shuō)地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時(shí)候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會(huì)從中,獲得不少的樂(lè)趣,雖然飯有時(shí)候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因?yàn)檫@是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q來(lái)的,自己可以做飯了。可能剛一開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長(zhǎng)進(jìn),而且還長(zhǎng)進(jìn)不少呢!

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