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王利明個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 20:27:45 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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王利明個(gè)人總結(jié)

王利明個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期我在威縣二中進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我經(jīng)歷了上課、獨(dú)立帶班、與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生進(jìn)行溝通交流、參加團(tuán)日活動(dòng)等一些列事,以下為我對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的行為及表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)鑒定。

王利明個(gè)人總結(jié)

一,教學(xué)方面。本學(xué)期我認(rèn)為自己進(jìn)步最大的就是教學(xué)技能的提高。在未參加頂崗實(shí)習(xí)之前,我還是一個(gè)坐在教室里聽(tīng)講的學(xué)生,但來(lái)到威縣二中,我已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了一個(gè)站在講臺(tái)上給學(xué)生講課的小老師。我經(jīng)歷了備課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等最基本的教學(xué)活動(dòng),并且積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)和教學(xué)有關(guān)系的活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷使我在理解把握教材能力,應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)模式和方法能力,課堂管理能力及與學(xué)生溝通能力等方面都有很大程度的提高。根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)在已基本完成教學(xué)任務(wù)。這一學(xué)期來(lái),我積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便更好地"因材施教"。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),尤其是積極配合本校的"5+2"教學(xué)模式,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教學(xué)任務(wù)。但是我在教學(xué)方面也有很大程度上的欠缺和不足,比如說(shuō)學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系,知識(shí)整合能力,統(tǒng)籌計(jì)劃學(xué)期教學(xué)目標(biāo),形成個(gè)人完整的教學(xué)體系等能力,我都把握的不是很好,這些都是需要我去繼續(xù)學(xué)習(xí)的東西。

二,班主任工作方面。本學(xué)期我擔(dān)任高二5班的見(jiàn)習(xí)班主任,跟隨班主任梁美英老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在最初的時(shí)候,我給自己定下了幾個(gè)目標(biāo),比如培養(yǎng)學(xué)生的自信心等,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我的目標(biāo)逐漸的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我舉行了幾次完整的班會(huì),參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn),深入學(xué)生等,大大的鍛煉了我的操作能力。我開(kāi)了三個(gè)完整的班會(huì),分別是關(guān)于培養(yǎng)自信、強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問(wèn)題、培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)演講、觀看視頻、學(xué)生發(fā)言、邀請(qǐng)老師、幻燈片播放和全班討論等方式展開(kāi)。我相信要讓學(xué)生信服、愛(ài)戴,必須要了解學(xué)生,幫助學(xué)生解決問(wèn)題和困難。所以我每到大課間都會(huì)去教室和學(xué)生談心,和學(xué)生一起討論一起歡笑,遇見(jiàn)問(wèn)題積極為他們解決;午休或晚上休息時(shí)間我和同學(xué)約好到學(xué)生宿舍看學(xué)生等等。其中我也獲得了很多經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)對(duì)待學(xué)生要注意距離,注意公平,把握教育方式等。做見(jiàn)習(xí)班主任的這段時(shí)間,我注意到了自己的心態(tài)問(wèn)題。期間有點(diǎn)懈怠的感覺(jué),但我很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了,作為一個(gè)班主任,一定要有愛(ài),一定要堅(jiān)持,有始有終,有激情,有創(chuàng)新。

三,黨團(tuán)活動(dòng)方面。這個(gè)學(xué)期我一共參加了三次團(tuán)日活動(dòng),第一次參加了名師座談交流會(huì)。其中翁老師給我們了很多關(guān)于教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),她的講解形象生動(dòng),深入淺出,給我們強(qiáng)調(diào)了很多我們注意不到的東西,比如說(shuō)一節(jié)課要怎樣確立重點(diǎn),上每一節(jié)課都要有自己的目標(biāo)等等,是我受益匪淺。第二次是參觀宣傳"趙三多義和團(tuán)起義紀(jì)念館",我們從中重溫了農(nóng)民起義對(duì)歷史的貢獻(xiàn),有很多實(shí)物以及歷史文獻(xiàn),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。第三次是參加了班級(jí)風(fēng)采到賽,在活動(dòng)的過(guò)程中,我體驗(yàn)了組織活動(dòng)的不易,卻又嘗到了勝利的甜。通過(guò)積極參與黨團(tuán)活動(dòng),我感覺(jué)到了自己的真誠(chéng)與付出。

四,思想政治方面。在實(shí)習(xí)的這段期間,我一直堅(jiān)持熱愛(ài)教育事業(yè)的思想,一切以學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)為主,每一天都把最多的時(shí)間放在學(xué)生身上,除了講課與守自習(xí)之外,我會(huì)把很多課下的時(shí)間用到學(xué)生身上;此外,我在思想上一直積極向黨組織靠攏,熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

五,生活方面。從我的心態(tài)來(lái)說(shuō),我屬于爆發(fā)力強(qiáng)但意志力比較差的人,干什么事都比較容易出現(xiàn)三分鐘熱度的情況。擔(dān)任班主任這段時(shí)間,我的熱情是很高的,但在中期和末期自我感覺(jué)有一些懈怠。梁老師說(shuō)做班主任,工作確實(shí)有些繁瑣,但一定要堅(jiān)持。而后我自我反思,做事有始有終,有創(chuàng)新,不斷探索,這樣不斷的為學(xué)生帶來(lái)新意,自己也有收獲。其次,對(duì)待學(xué)生有很多需要注意的事,比如說(shuō)要信守承諾、說(shuō)到做到,公平對(duì)待學(xué)生,多與學(xué)生交流接觸等。這些都需要日積月累慢慢發(fā)現(xiàn)總結(jié),我知道,我的經(jīng)驗(yàn)還不多,但我會(huì)繼續(xù)努力的。最重要的一點(diǎn),做一名教師最重要的是要用愛(ài)來(lái)溫暖學(xué)生、感化學(xué)生。對(duì)待學(xué)生的愛(ài)有很多種,慈愛(ài)的,嚴(yán)厲的,關(guān)懷的,堅(jiān)持不懈的…最重要的是要帶著一顆充滿愛(ài)的心幫助學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng),做一個(gè)有用之才這也正是教育的目的所在。由于我擔(dān)任著高二五班的英語(yǔ)老師和見(jiàn)習(xí)班主任的工作,每天早操、早讀、自習(xí)課當(dāng)然還有英語(yǔ)課,我們都一起度過(guò)。這段時(shí)間以來(lái)不斷有學(xué)生同我交流,因?yàn)槲抑槐人麄兇罅怂奈鍤q,我們之間的共同語(yǔ)言有很多。我喜歡給他們講一些我讀高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將一些正確的人生價(jià)值觀等等,學(xué)生們都喜歡這些。

頂崗實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)非常完美的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我們的各項(xiàng)能力,我一定會(huì)把握好這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),充分的體會(huì)教學(xué)上的所有有形和無(wú)形的東西,不斷充實(shí)完善自己。如今頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入末期,所能實(shí)踐的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,但未來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等待著我,一旦走上教師這個(gè)崗位,課堂教學(xué)永遠(yuǎn)都是重中之重。今天的總結(jié)報(bào)告不僅僅是這個(gè)學(xué)期教學(xué)結(jié)束的一個(gè)總結(jié),其更大的意義則在于這是我今后教學(xué)生涯的一個(gè)開(kāi)端!半年的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,半年的的心里路程,半年的的生命經(jīng)歷,用短短的幾行字是說(shuō)不清的,當(dāng)我站到講臺(tái)上的那一刻起,當(dāng)我望著我們高二5班一張張笑臉時(shí),當(dāng)我要踏上凱旋的列車(chē)一次次回眸時(shí),我看到了我的轉(zhuǎn)變,我的成熟,以及我的,責(zé)任!

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