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我的實習(xí)總結(jié)(舊)
我的實習(xí)總結(jié)(舊)2010-06-21 2010年5月5號到6月13號，我在灤南縣方各莊中學(xué)實習(xí)，實習(xí)期間，深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用靈活多樣的教學(xué)方式調(diào)動了學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生參與到課堂中來，較大程度提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且多次參加學(xué)校組織的聽課、評課等活動，協(xié)助各科目教師制作多媒體課件，期間為物理老師制作的信息技術(shù)與課程整合的網(wǎng)站受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評，在百日攻堅垃圾清除活動中錄制編輯的紀(jì)錄片，受到校長的認(rèn)可。在擔(dān)任七年級信息技術(shù)課之外，主動承擔(dān)了八年級的信息技術(shù)課，并協(xié)助教導(dǎo)處的工作。忙碌而充實的實習(xí)生活結(jié)束了，有汗水也有收獲，她使我更加喜歡教師這個職業(yè)，也更加堅定了我當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的信念。下面我從以下方面說一下我的實習(xí)心得體會：
一、多上一節(jié)課，多一份實踐
實習(xí)前咱們學(xué)校給我安排的是七年級的信息技術(shù)課，在那后我發(fā)現(xiàn)七年級只有四個班，每個班一周一節(jié)信息技術(shù)課，為了能多上課，我主動承擔(dān)了八年級五個班的信息技術(shù)課，我認(rèn)真對待每一節(jié)課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，信息技術(shù)課與其他課程不同，沒有其它科目所擁有的教學(xué)案，甚至連教材中的素材也沒有，為了備好一節(jié)課，就要花更多的時間和精力來精心準(zhǔn)備，絕不敷衍，因為對于學(xué)生來說一周才一節(jié)課，他們是那么的渴望上信息技術(shù)課，所以我要讓他們這節(jié)課上得有所收獲上得值。同時我也珍惜每一次的講課機(jī)會，因為每一次講課都是一次寶貴的實踐機(jī)會。我學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù)，在以前的理論學(xué)習(xí)中曾遇到過很多種新穎的教學(xué)模式，教學(xué)方法，而現(xiàn)在正是實踐的機(jī)會，我嘗試了利用專題網(wǎng)站教學(xué)法，兵教兵學(xué)生互助教學(xué)法，師生角色互換，小組合作教學(xué)法等，每一次課前都要認(rèn)真設(shè)計，準(zhǔn)備資料素材，而有些資料如網(wǎng)站等則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點(diǎn)來制作。同時每一次課后都會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的不足之處。
記得第一次上課，那是在5月11號下午，為了上好第一節(jié)課，我精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計課堂活動，板書以及與學(xué)生的互動，利用晚上或中午休息的時間，自己在機(jī)房練習(xí)，該說什么話什么說如何互動等都默默地練習(xí)好幾遍，因此在上課的時候很自然，互動環(huán)節(jié)調(diào)動了同學(xué)們的積極性參與性，課堂效果很好，受到了指導(dǎo)教師的肯定，她說"你很有教師風(fēng)范，儼然不像第一次講課，有新的教學(xué)理念并經(jīng)過精心設(shè)計課堂，真的不錯。"她還說"下次你就自己上課吧，相信你能把課上好也有管理好課堂的能力。"這時候我感到心里很自豪，我沒有給咱們唐山師范丟臉，沒有給我們班丟臉，也沒有辜負(fù)校內(nèi)試講時指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)。但是我知道自己要學(xué)習(xí)的還很多，這才剛剛開始，我是很喜歡其他老師來聽我的課的，因為這樣他們可以給我提出建議和意見，以使自己及早改進(jìn)。
灤南縣正實行合作學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，到底是如何做的，效果如何，我很想了解，通過聽課以及與其他教師交流了解了一些現(xiàn)狀以及存在的不足和遇到的困難，我也給他們提出了一些自己的想法。對于農(nóng)村中學(xué)教師的教育技術(shù)能力我也做了一些了解，同時借該學(xué)校實施物理與信息技術(shù)整合的機(jī)會，進(jìn)一步了解了課程整合的過程并發(fā)現(xiàn)其中的一些不足，這些都是與我們專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的，并且我為一個物理課堂錄制了視頻，為以后的學(xué)習(xí)和實踐提供資料。實習(xí)期間當(dāng)然要多做事，同時也要多一些思考，這樣我們才能多一些體會。
二、多聽一節(jié)課，多了解一些情況
我所在的方各莊中學(xué)有一個好的傳統(tǒng)，他們要求每個老師包括校長副校長在內(nèi)都要多聽聽其他老師的課，尤其是其他科目的課，每個老師都有其優(yōu)點(diǎn)，都有值得學(xué)習(xí)的地方，這是他們的觀念。合作學(xué)習(xí)受到普遍關(guān)注，唐山是河北省第一個大規(guī)模搞合作學(xué)習(xí)的市，而灤南縣是唐山第一個大規(guī)模實行合作學(xué)習(xí)的縣，已經(jīng)實踐兩年多了。我對此比較感興趣，正好可以借此機(jī)會看看現(xiàn)在的中學(xué)合作學(xué)習(xí)實行的情況如何，以前只是理論，現(xiàn)在要看看實踐了，因此，我在上課之余，積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動，這里的所謂公開課一般都是老師設(shè)計好的，如何體現(xiàn)小組合作，如何體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)等，這樣的課要聽，這是他們自己對新課程的嘗試，但是我更想聽那些普通的課，只要一有時間我就去七年級八年級聽課，物理政治歷史英語語文數(shù)學(xué)等，各個科目各個老師的課基本上都聽過，這樣的課堂比較真實，我也才能真正了解到現(xiàn)在中學(xué)教育的現(xiàn)狀，同時我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，我都記錄了下來，聽過之后及時與老師溝通，提出自己的看法征求他們的意見，這也是一次交流的好機(jī)會，即使得到否定，我也不氣餒，因為有時候真的是自己想錯了，他們那樣做有他們的道理，通過聽課和交流我也學(xué)到了好多。當(dāng)然也遇到了一些困難，比如有些老師會拒絕你去聽她的課或不樂意你去聽，這時候也要尊重人家，另找一個合適的機(jī)會，不過大部分老師還是很熱情的，有些年長的老師甚至更樂于接受你提的建議，也樂意傳授一些他們的教學(xué)經(jīng)驗。從聽課中，不僅了解了一些中學(xué)現(xiàn)狀，也鍛煉了自己與其他教師的溝通交流能力。
三、多一些想法，多做一些事
剛到實習(xí)的學(xué)校時，正好遇上他們的百日攻堅垃圾清除月，在校長的帶領(lǐng)下，全校師生投入到學(xué)校內(nèi)及周邊村莊的垃圾清除工作中，我和同伴也積極參與其中，不怕累肯吃苦，同時利用自己的專業(yè)特長為該項活動制作紀(jì)錄片，拍照片錄像編輯視頻，活躍了氣氛，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的喜愛，同時也為能發(fā)揮自己的專業(yè)才能而高興。這里有的老師也很感興趣也想學(xué)，我就抽出時間來教他們視頻編輯。5月下旬，一個物理老師參加了縣里的信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比，要求利用網(wǎng)站體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，而物理老師對做網(wǎng)站絲毫不懂，正好自己在大二的時候?qū)W過網(wǎng)頁制作，于是利用專業(yè)所學(xué)協(xié)助另一個信息技術(shù)老師制作了一個網(wǎng)站，這是對技術(shù)的應(yīng)用，同時也是對自主學(xué)習(xí)模式的一個新的探索，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是，其中也是存在一些問題的，由于沒有應(yīng)用動態(tài)技術(shù)，網(wǎng)站功能的實現(xiàn)上有欠缺，網(wǎng)站是做好了，但是在使用上教師還是更多地應(yīng)用教授的方法，學(xué)生是換了一種方式聽課，同時也為以后教學(xué)積累了經(jīng)驗，教師多一些引導(dǎo)，學(xué)生多一些自主學(xué)習(xí)。多一些新的想法，多做一些事，就會多一些經(jīng)驗和收獲。當(dāng)校長老師說非常希望我畢業(yè)后留在那的時候，我體會到了自身的價值，也為自己的專業(yè)驕傲，我沒有給我們專業(yè)丟臉，沒有給我們班丟臉。
四、多一點(diǎn)付出，多一份收獲
5月23日灤南縣獲得省市及國家級優(yōu)秀教師稱號的教師來這所學(xué)校做報告，我接到校長的一個任務(wù)，為會場制作一個能循環(huán)播放的動畫，要求活潑而不失莊重，我感到頗有壓力，
利用休息的時間制作，在電腦前一坐就是幾個小時，最后作品恰如其分地活躍了會場氣氛，作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的喜愛。這個報告也同樣精彩，灤南縣獲得省市及國家級優(yōu)秀教師稱號的教師做了報告講述了他們的事跡，我認(rèn)真聽取了報告，也被他們對教學(xué)對學(xué)生的態(tài)度所折服，自己備受鼓舞，會后學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，也更加堅定了自己當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的信念。六月上旬這個學(xué)校的老師要進(jìn)行職稱計算機(jī)的考試，在上課之余我就基本上忙在了電子備課室，為那些老師們以及校長輔導(dǎo)計算機(jī)操作方面的內(nèi)容，他們的基礎(chǔ)并不好，有的題我得耐心地講上好幾遍，受到一個老師的啟發(fā)，我給他們錄制了視頻教程，收到了不錯的效果。同時我也發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校教師在信息技術(shù)多媒體使用上有待提高，同時在接觸的時候盡量多地幫他們忙，也教他們一些東西，看到他們學(xué)會了某個新東西那么高興，我心里也樂開了花。
實習(xí)期間遇到月考，七年級歷史老師有事請假，主動承擔(dān)了歷史的試卷編制、監(jiān)場、批改試卷等工作。深入課堂通過聽課等方式，多與學(xué)生接觸，了解他們的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生聊天談心，給他們鼓勵等。
五、多一份溝通，多一些支持
在實習(xí)期間也遇到了一些困難，比如在攝像視頻編輯以及課件制作網(wǎng)站制作等方面，這時候向本校老師請教，與同學(xué)交流，得到了老師同學(xué)的幫助，真的謝謝你們。在實習(xí)期間也受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師在教學(xué)上的指導(dǎo)和在生活上的照顧，我很受感動。還有我的同伴，在實習(xí)期間一個多月的朝夕相處中相互照顧，相互鼓勵，相互支持。還要感謝那些可愛的學(xué)生們，真的很喜歡他們，希望他們能快樂學(xué)習(xí)，回來時真的很舍不得他們，舍不得那里的一切。
總之，這次實習(xí)使我學(xué)到了書本上沒有的東西，是對以前理論學(xué)習(xí)的實踐，更能體會到一個老師的感受，在此特別感謝三年來教過我們的老師們，也使我更加喜歡教師這個職業(yè)，熱愛我們的教育事業(yè)，也更加堅定了我成為一名好老師的信念。
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