亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

控制測量實習(xí)報告

時間:2024-08-31 12:59:47 曉璇 實習(xí)報告 我要投稿

控制測量實習(xí)報告(精選10篇)

  我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的控制測量實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

控制測量實習(xí)報告(精選10篇)

  控制測量實習(xí)報告 1

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。并且測量實習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識運用到實際生活中,是一次很好的鍛煉自己動手實踐能力的好機會。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過自己親手實驗和體會,培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,從而增強了學(xué)習(xí)效果,所以我們每一個人都必須嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的去完成這次測量實習(xí)。

  一、實習(xí)目的

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。土木工程測量實習(xí)也是工程的重要環(huán)節(jié),通過同學(xué)們的親身實踐,將課堂所學(xué)的理論知識與實際測量相結(jié)合,加深同學(xué)們對所學(xué)知識的理解,更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。在這次測量實習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,并且掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。通過地形圖的測繪增強測定與測設(shè)地面定位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實際工程問題大俠基礎(chǔ)。測量實習(xí)的基本工作:

  1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張;

  2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。

  三、測量的基本步驟及其方法

  a、測量步驟

  控制測量:在一定區(qū)域內(nèi),為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進行的測量工作。

  控制網(wǎng)具有控制全局,限制測量誤差累積的作用,是各項測量工作的依據(jù)。對于地形測圖,等級控制是擴展圖根控制的基礎(chǔ),以保證所測地形圖能互相拼接成為一個整體。對于工程測量,常需布設(shè)專用控制網(wǎng),作為施工放樣和變形觀測的依據(jù)。

  b、測區(qū)地點及控制點選擇

  地點:逸夫圖書樓以及周邊

  控制點的選擇:

  1、通視范圍大,越無盲區(qū)越好;

  2、受干擾程度越小越好,最好是沒有受干擾的;

  3、地點很牢固,如果懷疑有可能會因為崩塌影響,最好回避。

  4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,以利交往方便;5、還有一個比較技術(shù)性的,即考慮前后視的距離基本相當(dāng),以消除儀器誤差。

  c.導(dǎo)線測量

  1、導(dǎo)線測量概述

  導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

  2、導(dǎo)線測量的外業(yè)工作

  ①相鄰點間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

 、蹖(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。

 、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  3、導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算

  導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo)x、y。

  計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯,算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

  1、坐標(biāo)增量閉合差的計算及其調(diào)整

  閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和,理論上應(yīng)分別等于零。各點縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整,但必須保證調(diào)整后和為零

  2、坐標(biāo)的.計算

  根據(jù)起始點的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,依次計算各點的坐標(biāo)。

  d、碎部測量

 。ㄒ唬┧椴繙y量

  在控制點上架全站儀,經(jīng)過對中、整平和精確對中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖,標(biāo)出各點點號,用全站儀測出多個地物點。

 。ǘ┧椴奎c的選擇

  碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

 。ㄈ┎僮鞑襟E如下

  1、進入程序測量模式

  將全站儀采用光學(xué)對中方法安置于測站控制點上,進入標(biāo)準(zhǔn)測量程序模塊中。

  2、創(chuàng)建作業(yè)

  在程序測量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。

  3、設(shè)置測站點、后視點,并后視歸零。4.碎部點數(shù)據(jù)采集

  進入碎部點數(shù)據(jù)采集屏幕,第一個點的測量需要置入碎部點點號和反射棱鏡高,然后照準(zhǔn)碎部點所立對中桿,按確認(rèn)鍵開始測量。待坐標(biāo)顯示于屏幕上后,按相應(yīng)的確認(rèn)鍵,測量碎部點的信息自動存儲于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中。此時觀測員用對講機將該點的點號報告給立鏡員,立鏡員聽到自己的名字和點號后就可以移動到下一個測點上。

  5、碎部記錄

  立鏡員要現(xiàn)場記錄立鏡處的點號、地物屬性、及連線關(guān)系

  e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾

  從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用CASS軟件,根據(jù)草圖,畫出測區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對地形圖進行整飾。

  要求:電腦或者手繪一張比例尺為1:500的地形圖

  找準(zhǔn)正方向,并確定控制點在圖紙上的位置,通過控制點進一步確定碎步點的位置。

  將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。

  四、過程總結(jié):

  這次的土木工程測量實習(xí)我們用了四天時間,其中,第一天的上午我們用來作實習(xí)前的準(zhǔn)備,首先老師為我們講解了測量區(qū)域以及注意事項,隨后我們自行進行了分組,檢查好自己的全站儀以及其他儀器,老師便帶我們?nèi)y量區(qū)域進行測量。我們組的測量區(qū)域為圖書館及其周邊地形地物。第一天余下的時間我們都用來定導(dǎo)線以及測量導(dǎo)線。在測量導(dǎo)線的過程中,我們便遇到了許多問題,比如導(dǎo)線上的控制點選得不合理,導(dǎo)致全站儀被障礙物遮擋了視線,測量導(dǎo)線時我們對全站儀的使用很不熟練,在對中整平上花費了大量的時間,不過在我們組員努力摸索以及老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我們還是能夠熟練的操作全站儀了,第二天,我們將圖書館周圍的樹木以及路燈,旗桿等地物測量完畢,第三天我們對圖書館以及綠化帶進行了測量。第四天我們對測量數(shù)據(jù)進行了處理,并使用CASS軟件繪制了圖書館周邊的地形圖。

  五、實習(xí)感想

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在以前的學(xué)習(xí)中,我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋好成績,在理論知識上投入了絕大部分精力,而忽略了對實際操作的學(xué)習(xí)以及對儀器的熟悉工作,這直接導(dǎo)致了我們在實際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂,由于沒有掌握對中整平的技巧,我們測的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問題。這次實習(xí)不僅給我們提供了一個檢驗平時理論學(xué)習(xí)的掌握情況的機會,還讓我們認(rèn)識到了自己在實踐能力上的不足,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,這次實習(xí)給了我們很好的彌補不足的機會,通過此次實習(xí),我們組的組員都能很熟練掌握了測量方法。此外,測量實習(xí)還讓我們認(rèn)識到了團隊合作的重要性,一個人是無法完成實習(xí)工作的,必須要有一人立棱鏡,一人使用全站儀,一人讀數(shù),三者缺一不可。良好的團隊合作能夠大大加快測量工作的進度。在測量過程中,我們平均每天都要在30多度的陽光中曬上三四個小時,雖然很辛苦,但這也我們對以后的工作有了更全面的認(rèn)識,總之,這次的實習(xí)雖然辛苦,但我們?nèi)稳粚W(xué)到了很多東西,這是一次很有意義的實習(xí)。

  控制測量實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)時間:

  20xx年7月2日-20xx年7月13日。

  二、實習(xí)地點:

  西安科技大學(xué)高新學(xué)院南北校區(qū)

  三、實習(xí)目的:

  控制測量的實訓(xùn),主要是學(xué)習(xí)全站儀以及水準(zhǔn)儀的基本的操作和使用方法,比如是角度、水平距離的測量、坐標(biāo)的測量、高程測量等。

  控制測量學(xué)習(xí)的主要目是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;熟悉掌握全站儀的使用方法;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)助的精神。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  1,水平角和垂直角的觀測、概算和演算。

  2,二等精密水準(zhǔn)測量、并進行外業(yè)觀測成果的演算,取得合格的外業(yè)觀測資料。

  3,全站儀的應(yīng)用、邊長的測定和水平角觀測,并對邊長觀測值進行各項改正計算,從而求得高斯平面上的長度。

  4,城市導(dǎo)線的觀測和計算工作。

  5,控制網(wǎng)的推算與平差計算。

  6,實習(xí)報告的編寫。

  五、小組成員:

  組長:

  組員:

  六、實習(xí)設(shè)備:

  DJ6經(jīng)緯儀一臺、三腳架個、S3型普通水準(zhǔn)儀(帶腳架)一臺、精密水準(zhǔn)尺一副、尺墊兩只、30-50m卷尺一把、釘子、記號筆等。

  七、實習(xí)過程:

  (一)選點和埋石

  我組成員根據(jù)老師的吩咐,帶好了鋤頭、鏟子、花桿以及造好的水泥墩的標(biāo)石,進行測區(qū)的選點和埋石工作。首先,我們利用花桿前后看,考慮眾多因素來進行控制點的選擇(確保前后點通視);接著,我們把我們負(fù)責(zé)埋設(shè)的點,做好標(biāo)記,打下釘子

 。ǘ┢矫婵刂茰y量

  1、測量設(shè)備

  DJ6經(jīng)緯儀、三腳架、錘子、鋼尺一把

  2、測量方法

  利用經(jīng)緯儀,用測回法觀測水平角,并對導(dǎo)線邊進行距離測量,最后利用水平角及導(dǎo)線邊長度,通過導(dǎo)線平差軟件計算控制點坐標(biāo)。

  3、水平角觀測原理

  水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構(gòu)成的角度。A、B、C為平面上任意三點,連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上,則得到相應(yīng)的A1、B1、C1點,B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點在B點的水平角。測量時在B點安置全站儀利用望遠(yuǎn)鏡在水平方向上的轉(zhuǎn)動則可測量出水平角。

  4、使用經(jīng)緯儀用測回法觀測水平角

 。1)經(jīng)緯儀的安置

 、賹χ

  對中的目的是將經(jīng)緯儀水平度盤中心安置在欲測角頂點上,對中的方法有:鉛垂法和對中器法。

  鉛垂法:將三腳架調(diào)至適當(dāng)高度,擰緊,打開安放在測站點上,并使腳架頂面大致水平,且其中心垂線過測站點。然后將經(jīng)緯儀安裝在腳架上,注意擰的不要太緊,掛上鉛錘,并踩緊三個腳架,接著在腳架頂面上平移儀器直至垂球尖對準(zhǔn)測站點標(biāo)志為止,并擰緊中心螺旋即可。其對中誤差一般不大于2mm。

  對中器法:該法與鉛垂法大致相同,只需把對中器的目鏡進行對光調(diào)節(jié),然后在腳架頂面上輕移儀器,直到對中器目鏡中測站點標(biāo)志(如小釘、十字中心等)的像與對中器的小圓圈中心相重合為止,此時即可擰緊中心螺旋,對中完畢。

 、谡

  安置經(jīng)緯儀的第二步就是整平,其目的是使經(jīng)緯儀的豎軸垂直,并使水平度盤處于水平位置。

  方法:打開水平制動螺旋,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使水準(zhǔn)管與一對腳螺旋連線相平行,然后同時向里或向外旋轉(zhuǎn)這對腳螺旋,使水準(zhǔn)管氣泡居中,然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°,使水準(zhǔn)管垂直于原來那對腳螺旋的連線,轉(zhuǎn)動第三個腳螺旋,使氣泡居中。如此反復(fù)進行數(shù)次,直至水準(zhǔn)管轉(zhuǎn)到任何位置,氣泡皆居中為止。實用中,允許氣泡偏移中心不超過一小格。

 。2)經(jīng)緯儀的操作使用

  待經(jīng)緯儀對中、整平之后,下一步就是利用經(jīng)緯儀照準(zhǔn)目標(biāo),進行觀測。

 、偻h(yuǎn)鏡的對光

  將望遠(yuǎn)鏡對向明亮的背景(天空或白墻等)旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲顯得最清晰;照準(zhǔn)目標(biāo)后,再旋轉(zhuǎn)物鏡調(diào)焦螺旋(對光螺旋),使目標(biāo)的像也最清晰。

  視差:在對光完成后,若隨著眼睛的上下移動,十字絲與目標(biāo)的像也做相對移動,這一現(xiàn)象稱為視差,視差必須消除,消除視差的方法是重新對光。

 、谀繕(biāo)的照準(zhǔn)方法

  打開經(jīng)緯儀水平制動螺旋,旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,用經(jīng)緯儀望遠(yuǎn)鏡上的準(zhǔn)星概略照準(zhǔn)目標(biāo),然后旋緊水平制動螺旋,再通過旋轉(zhuǎn)水平微動螺旋進一步照準(zhǔn)目標(biāo)。所謂照準(zhǔn)目標(biāo)就是用十字絲的豎絲去平分目標(biāo)(單絲)或夾準(zhǔn)目標(biāo)(雙絲)。

  注意:照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量照準(zhǔn)目標(biāo)的底部。它可通過豎直制動和微動螺旋配合水平制動和微動螺旋來完成。

 。3)經(jīng)緯儀的讀數(shù)

  在照準(zhǔn)目標(biāo)以后,即可從位于目鏡旁邊的讀數(shù)窗中讀取觀測目標(biāo)方向的方向值,無論是水平還是豎直盤其讀數(shù)方法是一致的,它們都是度盤上的讀數(shù)與測數(shù)器(尺)上的讀數(shù)之和。如圖1—1為J6級分微尺光學(xué)經(jīng)緯儀讀數(shù)窗中的像,其中水平表示水平盤讀數(shù)、豎直表示豎直盤讀數(shù),無論是水平,還是豎直,分微尺的0線為讀數(shù)指標(biāo)線。

  5、測量過程

  (1)導(dǎo)線的選擇。布設(shè)閉合導(dǎo)線,都以K01——K02為起始邊。

 。2)測量時嚴(yán)格按照利用經(jīng)緯儀用測回法測量水平角的方法步驟一步一步的做導(dǎo)線測量,步步檢核,過程中實際的去熟悉、尋找各種測繪實用方法,并加強組員之間的協(xié)作能力。

 。3)測量完成后進行內(nèi)業(yè)處理。利用平差軟件算出各個控制點的坐標(biāo)。

  (三)高程控制測量

  1、測量設(shè)備

  DS3水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺兩個、三角架一個、尺墊兩個。

  2、測量方法

  三等水準(zhǔn)測量雙面尺法

  3、水準(zhǔn)測量原理

  利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線,對樹立在兩地面點的水準(zhǔn)尺上分別進行瞄準(zhǔn)和讀數(shù),以測定兩點間的高差;再根據(jù)已知點的高程,推算待定點的高程。

  4、儀器的檢校

  1、水準(zhǔn)儀的檢驗與校正

  1)圓水準(zhǔn)器的檢驗與校正。

  2)十字絲的檢驗與校正。

  3)水準(zhǔn)儀i角檢驗:(1)在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點,然后在BA延長線上選取一點1,使1到A的距離等于30米,最后在AB延長線上選取2點,使2點到B點的距離也等于20.6米。

 。2)在A、B兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準(zhǔn)尺,在1點架設(shè)水準(zhǔn)儀分別讀取在A、B兩點所豎立的水準(zhǔn)尺上的中絲讀數(shù)a1、b1(為了提高a1、b1的精度,可在A、B兩點水準(zhǔn)尺上讀中絲讀數(shù)3至4次,然后取其平均值);

 。3)將水準(zhǔn)儀搬至2點,以同樣的方法分別獲取A、B兩點所豎立的水準(zhǔn)尺上的

  中絲讀數(shù)a1、b1;

 。4)根據(jù)下式即可計算出水準(zhǔn)軸與視準(zhǔn)軸之間的夾角i角:經(jīng)過測量,本組儀器可以正常使用。

  2、經(jīng)緯儀檢校:

 。1)水平盤傾斜的校驗:

  安置儀器精平后,固定水平盤,記錄豎直盤90度或270度時的水平盤讀數(shù),望遠(yuǎn)鏡上仰45度,記錄水平盤讀數(shù),下俯45度,記錄水平盤讀數(shù),比較后兩個讀數(shù)與第一個讀數(shù)之間差值。(大于10″不可使用)

 。2)豎直盤傾斜的校驗:

  安置儀器精平后,固定豎直盤,記錄豎直盤讀數(shù),每90度旋轉(zhuǎn)水平盤讀取豎直盤讀數(shù),比較后三個讀數(shù)與第一個讀數(shù)差值。(大于10″不可使用)

 。3)2C互差檢校:

  安置儀器精平后,使用盤左盤右對同一目標(biāo)進行水平角度觀測。(左右盤讀數(shù)不可大于12″)

  經(jīng)過測量,本組儀器可以正常使用

  5、水準(zhǔn)儀的使用

  (1)水準(zhǔn)儀的安置。選擇測站位置,使前后視距大致相等,打開三腳架使其高度適中,踩實后目估使架頭大致水平,取出水準(zhǔn)儀安置在架頭,擰緊連接螺旋。

 。2)粗平水準(zhǔn)儀。觀察圓水準(zhǔn)氣泡,然后用雙手同時向內(nèi)或向外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使氣泡居于一對腳螺旋之間,然后轉(zhuǎn)動與氣泡對應(yīng)的那個腳螺旋使氣泡嚴(yán)格居中。

 。3)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。將望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進行目鏡和物鏡調(diào)焦,使十字絲和水準(zhǔn)尺像十分清晰,轉(zhuǎn)動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準(zhǔn)尺分劃。觀察水準(zhǔn)尺是否傾斜,如有,則要通知立尺者糾正;轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使水準(zhǔn)尺的像最清晰,以消除視差。

 。4)讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴(yán)格居中,如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的讀數(shù)并記錄

  6、測量過程

 。1)確定測量路線。

  導(dǎo)線測量:我組根據(jù)控制點的'分布所布設(shè)的測量路線為:兩條閉合導(dǎo)線:K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02

  水準(zhǔn)路線:K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01

 。2)嚴(yán)格按照三等水準(zhǔn)測量及水準(zhǔn)儀的正確使用方法,前后視距大致相等,一站一站的認(rèn)真測量,在測量中注意總結(jié)方法技巧,做好記錄工作,做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm。

 。3)進行內(nèi)業(yè)平差計算、高程計算。首先計算高差閉合差,附和水準(zhǔn)路線閉合差計算公式f=∑h﹣(H1﹣H2),∑h為測量的閉合差,H1﹣H2為兩個已知點高差;支水準(zhǔn)路線閉合差計算公式f=∑h1﹣∑h2,∑h1為往測高差,∑h2為返測高差。允許高差閉合差f=±12√L。如不超限,附和路線按與測站數(shù)成正比的原則,將高差閉合差反其符號進行分配,以改正各水準(zhǔn)點間的測段的高差。對于支水準(zhǔn)路線,則取往、返測高差絕對值的平均值,而正負(fù)號則取往測高差的符號,作為改正后的高差。如測量數(shù)據(jù)不符合,則應(yīng)檢查原因,并進行重測!

  八、實習(xí)中存在的問題:

  問題一:照準(zhǔn)目標(biāo)時,觀察者的眼睛上下移動,發(fā)覺目標(biāo)像與十字絲之間有相對移動,出現(xiàn)“視差”。

  處理方法:先移動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲十分清晰,然后轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使目標(biāo)像十分清晰,上、下移動眼睛,如果目標(biāo)像與十字絲之間已無相對移動,則視差已消除;否則,重新進行物、目鏡調(diào)焦,直至目標(biāo)像與十字絲無相對移動為止。

  問題二:在二等水準(zhǔn)測量中,前后視距之差超限。

  處理方法:利用公路道路路面有規(guī)則的格子,每個格子的長度一樣。測量前,只要使前后的格子數(shù)大致一樣,將儀器架好,如果還是超限,則通過調(diào)節(jié)前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站,為了避免超限,可以通過“走步子”方式,使前尺和后尺離儀器的步子數(shù)大致相同,也是一種避免超限的方法。

  九、實習(xí)心得:

  測量實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這些天的實訓(xùn)過程中,我的收獲的確不小,熟練的掌握了經(jīng)緯儀,精確的測量距離。實際測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實訓(xùn)中的不斷練習(xí),大大縮小了這方面的差距。

  這次總實訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認(rèn)識到實訓(xùn)在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。

  老師對我們的要求是:

  (1)必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實訓(xùn)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、繪圖都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求;

  (2)實訓(xùn)中要求我們隨時筆記,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力;

 。3)實訓(xùn)中要服從安排,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時間,團結(jié)互助,尊重群眾,愛護群眾財物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。

  通過測量實訓(xùn),讓我更加熟練,學(xué)會了碎步測量的基本要領(lǐng),很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單單看一個人的能力和構(gòu)思是不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。

  在這次的測量實訓(xùn)中,我了解到了組員之間的協(xié)作關(guān)系的重要性以及在實訓(xùn)過程中培養(yǎng)了獨立工作能力,動手操作能力。還有就是,組員之間的相互配合,能夠縮短工作時間。好的工作關(guān)系?梢允掳牍Ρ。合理的分工也是相當(dāng)重要的。此外,在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力。自我管理能力以及親自操作能力。對于我們工科學(xué)生而言,實踐是以后工作的扣門磚。沒有哪家公司愿意去接受一位不會為他謀利的人,所以只有在實踐中不斷完善自我,去掌握自己的專業(yè)知識,才能在這項領(lǐng)域中取一席之地。

  測量實訓(xùn)給我們提供進一步的平臺,讓我們在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們逐步成為這個領(lǐng)域?qū)I(yè)有用的人才,這讓我們受益匪淺。對于我們這些在這個領(lǐng)域的初學(xué)者,要學(xué)要做的還有很多很多。在這次學(xué)校給我們提供的實踐平臺中,能夠累計的經(jīng)驗就是在工作中不應(yīng)該存在僥幸心理,一個團隊就應(yīng)該發(fā)揮團隊精神,不該存在不必要的分歧。雖然在嚴(yán)寒的冬日實訓(xùn),但我們還是很不錯的完成了預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù).

  我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。地形圖測繪過程的整體有是個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,對較好的掌握地形圖測量的基本理論方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。同時在這實訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實訓(xùn)的團隊精神的重要性:一個人的一個粗心大意,都可能直接影響實訓(xùn)的進度。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,但靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成,這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了大家感情。但是大家都想著這樣把完成的這次實訓(xùn)完成更加完美。

  通過實踐,對學(xué)習(xí)進行生產(chǎn)技能和安全紀(jì)律教育,在實訓(xùn)中注重學(xué)生公關(guān)能力獨立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉。使學(xué)生在工作實訓(xùn)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論基本技能和專業(yè)知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力團結(jié)協(xié)作和社會活動能力等,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時也可以檢驗教學(xué)效果,為一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗。

  控制測量實習(xí)報告 3

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)的目的

  控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)。所以控制測量的實習(xí)非常重要。

  控制測量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課堂結(jié)束之后在實習(xí)地集中的實踐性教學(xué),是各項課間的綜合應(yīng)用,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),不僅了解到了控制測量的全過程,系統(tǒng)地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ),還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實求實的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。

 。ǘ⿲嵙(xí)的組織與準(zhǔn)備

  了解精密水準(zhǔn)測量的規(guī)范,掌握規(guī)范要求和注意點,了解精密水準(zhǔn)測量記錄紙的觀察記錄順序。

  對班級人員分組,精密水準(zhǔn)測量分組情況(共5人):

  本組組員:

 。ㄈ⿲嵙(xí)的儀器和工具

  精密水準(zhǔn)測量:自動安平水準(zhǔn)儀koni007一臺,銦鋼水準(zhǔn)尺一對,皮尺一把,精密水準(zhǔn)測量記錄紙。

 。ㄋ模實習(xí)的過程

  1、儀器的檢驗:精密水準(zhǔn)儀在使用前對其i角進行檢驗,其i角不大于15”。

  2、水準(zhǔn)路線的選擇:我組從象山餐廳上17號點出發(fā),至壘球場附近再返回17號點,導(dǎo)線全長2000多米,即采用與已知點聯(lián)測的導(dǎo)線方案。

  3、測站觀測操作程序:

  1)首先將儀器整平;

  2)照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,讀取后視基本分劃的上下絲視差讀數(shù),記錄之;

  3)用微傾螺旋使附合氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃,并讀數(shù)記錄;

  4)旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,使氣泡精確符合,用用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃,并讀數(shù)記錄;

  5)仍前視,使氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

  6)旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,使氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

  7)所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。

 。ㄎ澹實習(xí)的心得體會

  一、精密水準(zhǔn)測量的心得

  通過這次精密水準(zhǔn)測量實習(xí),我們更加的熟練操作儀器,往返兩千米可以三個小時里完成,大家各盡所職,很快的完成任務(wù)。在實習(xí)中,按照操作規(guī)范做非常的.重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平,選擇合適的時間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達(dá)到合適的前后距離。

  整個測量過程中,我們領(lǐng)會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

  由于嚴(yán)格按照規(guī)范的過程,我們組的水準(zhǔn)測量都沒有超限,我的水準(zhǔn)閉合差為毫米,符合規(guī)范要求。

  二、精密水準(zhǔn)測量還要注意以下幾點:

  1.水準(zhǔn)觀測應(yīng)在標(biāo)尺分劃線成象清晰的情況而穩(wěn)定的情況下進行。

  2.除路線轉(zhuǎn)彎處外,每一測站儀器與前后視標(biāo)尺的三個位置,應(yīng)接近一條直線。

  3.同一測站上觀測時,不得兩次調(diào)焦。轉(zhuǎn)動儀器的傾斜螺旋時,其最后旋轉(zhuǎn)方向為旋進方向。

  4.每一測段的往測和反測,其測站數(shù)均為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向反測時,兩支標(biāo)尺須互換位置,并應(yīng)重新整置儀器。

  5.在連續(xù)各測站上安置水準(zhǔn)儀的三角架時,應(yīng)使其中兩角與水準(zhǔn)路線的方向平行,而第三角輪換置于路線方向的左側(cè)和右測。

  6.一測段的水準(zhǔn)路線的往測和返測應(yīng)在不同的氣象條件下進行。

  控制測量實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的

  1、掌握控制測量的基本理論和方法,包括平面控制測量和高程控制測量。

  2、熟悉全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的操作和使用,提高實際測量技能。

  3、培養(yǎng)團隊合作精神和解決實際問題的能力,增強對測繪工程專業(yè)的認(rèn)識和理解。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位為xxx公司,該單位是一家專業(yè)從事測繪工程的企業(yè)。在實習(xí)期間,我被分配到控制測量小組,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進行控制點的布設(shè)、觀測和數(shù)據(jù)處理等工作。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、平面控制測量

 。1)控制點布設(shè):根據(jù)實習(xí)任務(wù)要求,在實習(xí)區(qū)域內(nèi)選擇合適的地點布設(shè)控制點。控制點的布設(shè)應(yīng)考慮通視條件、穩(wěn)定性和便于觀測等因素。

 。2)全站儀觀測:使用全站儀對控制點進行觀測,測量水平角、垂直角和距離等數(shù)據(jù)。觀測過程中應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行,確保觀測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  (3)數(shù)據(jù)處理:對觀測數(shù)據(jù)進行處理,計算控制點的坐標(biāo)。數(shù)據(jù)處理過程中應(yīng)使用專業(yè)的測量軟件,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進行平差計算,確?刂泣c坐標(biāo)的精度符合要求。

  2、高程控制測量

  (1)水準(zhǔn)點布設(shè):在實習(xí)區(qū)域內(nèi)選擇合適的地點布設(shè)水準(zhǔn)點。水準(zhǔn)點的布設(shè)應(yīng)考慮高程控制點的密度和精度要求,以及便于觀測等因素。

 。2)水準(zhǔn)儀觀測:使用水準(zhǔn)儀對水準(zhǔn)點進行觀測,測量高差數(shù)據(jù)。觀測過程中應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行,確保觀測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

 。3)數(shù)據(jù)處理:對觀測數(shù)據(jù)進行處理,計算水準(zhǔn)點的高程。數(shù)據(jù)處理過程中應(yīng)使用專業(yè)的測量軟件,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進行平差計算,確保水準(zhǔn)點高程的精度符合要求。

  3、實習(xí)成果整理

 。1)繪制控制點分布圖:根據(jù)控制點的坐標(biāo)數(shù)據(jù),繪制控制點分布圖,標(biāo)注控制點的編號、坐標(biāo)和高程等信息。

  (2)編寫實習(xí)報告:對實習(xí)過程進行總結(jié),包括實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)成果和實習(xí)體會等方面。實習(xí)報告應(yīng)內(nèi)容詳實、條理清晰、格式規(guī)范。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1、專業(yè)知識和技能的提升

  通過本次實習(xí),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了控制測量的`基本理論和方法,掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的操作和使用技能。在實習(xí)過程中,我不僅學(xué)會了如何進行控制點的布設(shè)、觀測和數(shù)據(jù)處理,還學(xué)會了如何解決實際測量中遇到的問題,提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。

  2、團隊合作精神的培養(yǎng)

  控制測量是一項團隊性很強的工作,需要小組成員之間密切配合、分工協(xié)作。在實習(xí)過程中,我與小組成員一起進行控制點的布設(shè)、觀測和數(shù)據(jù)處理等工作,大家相互幫助、相互支持,共同完成了實習(xí)任務(wù)。通過本次實習(xí),我深刻體會到了團隊合作的重要性,培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和溝通能力。

  3、職業(yè)素養(yǎng)的提高

  在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和操作規(guī)程,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),按時完成實習(xí)任務(wù)。同時,我還注重保護測量儀器和實習(xí)場地的環(huán)境,做到文明實習(xí)。通過本次實習(xí),我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次非常有意義的實踐活動,通過本次實習(xí),我不僅掌握了控制測量的基本理論和方法,提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),為測繪工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  控制測量實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的

  掌握控制測量的基本理論:通過理論學(xué)習(xí)和實際操作,理解控制測量的基本概念、方法及其在實際工程中的應(yīng)用。

  熟悉測量儀器的使用:通過實踐,使學(xué)生能夠獨立操作測量儀器,掌握儀器的調(diào)試與使用技巧。

  提高數(shù)據(jù)處理能力:學(xué)習(xí)如何對測量數(shù)據(jù)進行整理、分析和處理,形成完整的示范性報告。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.理論學(xué)習(xí)

  在實習(xí)開始前,我們進行了一次關(guān)于控制測量的理論學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要包括:

  控制測量的定義及其重要性

  控制測量的.基本方法(如平面控制、立體控制等)

  常用測量儀器的種類及其功能(全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等)

  2.儀器準(zhǔn)備與調(diào)試

  在實習(xí)過程中,我們使用了以下測量儀器:

  全站儀:用于進行精確的角度和距離測量。

  水準(zhǔn)儀:用于高程測量,確定不同點之間的高程差。

  經(jīng)緯儀:用于測量水平角和豎直角。

  我們學(xué)習(xí)了每種儀器的使用步驟,并進行了調(diào)試:

  全站儀的調(diào)試:包括立儀、對點、設(shè)定坐標(biāo)等步驟。

  水準(zhǔn)儀的調(diào)試:包括水平調(diào)平、視準(zhǔn)線的調(diào)整及讀取數(shù)據(jù)。

  經(jīng)緯儀的調(diào)試:確保在測量過程中,儀器的穩(wěn)定性以及準(zhǔn)確性。

  3.實測操作

  在指定的測量區(qū)域內(nèi),我們進行了以下操作:

  3.1平面控制測量

  使用全站儀進行平面控制測量,記錄多個已知點的坐標(biāo),并進行相對位置的測量。通過測量不同點之間的角度和距離,我們積累了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  3.2高程控制測量

  使用水準(zhǔn)儀進行高程測量,選擇多個基準(zhǔn)點,依次進行水準(zhǔn)測量,得到各測點之間的高程差。通過多次測量,我們確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  3.3數(shù)據(jù)整理與計算

  在實測完成后,我們進行了數(shù)據(jù)的整理與計算。包括:

  根據(jù)測量數(shù)據(jù)進行誤差分析和計算

  將測得的高程和坐標(biāo)數(shù)據(jù)整理成表格

  使用相應(yīng)軟件進行數(shù)據(jù)處理,得到最終的控制點坐標(biāo)及高程。

  三、實習(xí)結(jié)果

  通過此次控制測量實習(xí),我們成功完成以下任務(wù):

  1.熟練掌握了全站儀和水準(zhǔn)儀的使用技巧;

  2.獲取了多組高程和坐標(biāo)數(shù)據(jù);

  3.對測量數(shù)據(jù)進行了有效的處理和分析,形成了一定的誤差評估。

  經(jīng)過數(shù)據(jù)計算,我們對測量結(jié)果進行了誤差分析。結(jié)果表明,整體誤差在允許范圍內(nèi),滿足工程要求。

  四、實習(xí)體會

  通過此次實習(xí),我深刻體會到控制測量在工程中的重要性。實際操作讓我對測量儀器的使用有了更加深入的理解,同時也提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力。團隊合作的經(jīng)驗也讓我認(rèn)識到,準(zhǔn)確的測量需要每個人的配合與努力。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)讓我不僅掌握了測量的基本技能,更加感受到理論與實踐的結(jié)合。我會繼續(xù)努力,深化對測量技術(shù)的理解,以便在未來的工作中更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。感謝指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),及所有同學(xué)的支持與合作,讓這次實習(xí)變得更加豐富和有意義。

  控制測量實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)目的與意義

  本次控制測量實習(xí)是為了通過實際操作,使學(xué)生掌握控制測量的基本原理、方法和技能,理解控制網(wǎng)在測繪工作中的重要性和應(yīng)用,培養(yǎng)我們的動手能力、團隊協(xié)作能力以及解決實際問題的能力?刂茰y量作為測繪工作的基礎(chǔ),其精度和可靠性直接影響到后續(xù)各項測繪工作的質(zhì)量和效率,因此,本次實習(xí)對于提升我們的專業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.理論知識學(xué)習(xí)

  在實習(xí)開始前,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了控制測量的基本理論,包括控制網(wǎng)的概念、分類、布設(shè)原則、觀測方法、數(shù)據(jù)處理及平差原理等。通過學(xué)習(xí),我們對控制測量的全過程有了初步的認(rèn)識和理解。

  2.儀器操作與檢校

  實習(xí)期間,我們重點學(xué)習(xí)了全站儀、GPS接收機、水準(zhǔn)儀等控制測量常用儀器的操作方法和維護保養(yǎng)知識。通過老師的講解和示范,我們掌握了儀器的正確使用方法,并進行了多次實踐操作,以提高操作的熟練度和準(zhǔn)確性。同時,我們還學(xué)習(xí)了儀器的檢校方法,確保測量數(shù)據(jù)的可靠性。

  3.控制網(wǎng)布設(shè)與觀測

  在實習(xí)現(xiàn)場,我們根據(jù)地形條件和測量任務(wù)要求,設(shè)計并布設(shè)了控制網(wǎng)?刂凭W(wǎng)的布設(shè)遵循了從高級到低級、從整體到局部、逐級加密的`原則。我們利用全站儀進行了角度和距離的觀測,利用GPS接收機進行了三維坐標(biāo)的測定,利用水準(zhǔn)儀進行了高程測量。在觀測過程中,我們嚴(yán)格遵守了測量規(guī)范和操作規(guī)程,確保了觀測數(shù)據(jù)的精度和可靠性。

  4.數(shù)據(jù)處理與平差

  觀測結(jié)束后,我們利用專業(yè)的測量軟件對觀測數(shù)據(jù)進行了處理和平差。首先,我們對原始數(shù)據(jù)進行了檢查和整理,剔除了粗差和異常值。然后,我們進行了平差計算,包括最小二乘法平差、條件平差等,以消除觀測誤差對測量成果的影響。通過平差計算,我們得到了控制點的精確坐標(biāo)和高程。

  三、實習(xí)成果

  經(jīng)過為期數(shù)周的實習(xí),我們成功完成了控制網(wǎng)的布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理和平差工作。通過實習(xí),我們不僅掌握了控制測量的基本技能和方法,還提高了解決實際問題的能力。同時,我們也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并相互協(xié)作以完成共同的目標(biāo)。

  四、實習(xí)總結(jié)與反思

  1.總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實習(xí),我們不僅鞏固了理論知識,還提高了實踐操作能力。我們學(xué)會了如何根據(jù)地形條件和測量任務(wù)要求設(shè)計并布設(shè)控制網(wǎng)、如何進行精確的觀測和數(shù)據(jù)處理、如何運用專業(yè)軟件進行平差計算等。這些技能將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

  2.反思

  在實習(xí)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,在觀測過程中有時會因為操作不當(dāng)或疏忽大意而產(chǎn)生粗差;在數(shù)據(jù)處理過程中有時會因為對軟件操作不熟練而浪費時間;在團隊協(xié)作中有時會因為溝通不暢而影響工作效率等。針對這些問題,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。

  五、展望

  展望未來,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)控制測量的相關(guān)知識和技能,不斷拓展自己的知識面和實踐能力。同時,我們也將積極參與各類測繪實踐項目,以積累更多的實踐經(jīng)驗并提升自己的綜合素質(zhì)。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將能夠運用所學(xué)知識和技能為社會做出更大的貢獻。

  控制測量實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  1、掌握控制測量的基本理論和方法,包括平面控制測量和高程控制測量。

  2、熟悉全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的操作和使用。

  3、培養(yǎng)團隊合作精神和解決實際問題的能力。

  4、通過實際操作,提高測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位為xxx有限公司,主要從事工程測量、地形測量等工作。在實習(xí)期間,我被分配到測量小組,參與控制測量項目的實施。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、平面控制測量

  (1)導(dǎo)線測量

  我們采用全站儀進行導(dǎo)線測量,首先在測區(qū)內(nèi)選定若干個控制點,組成導(dǎo)線。然后,按照一定的觀測順序,對導(dǎo)線邊和角度進行測量。在測量過程中,嚴(yán)格遵守測量規(guī)范,確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  (2)GPS測量

  為了提高測量精度和效率,我們還采用了GPS測量技術(shù)。通過設(shè)置GPS接收機,接收衛(wèi)星信號,確定控制點的坐標(biāo)。在GPS測量過程中,注意選擇合適的觀測時段和觀測環(huán)境,以提高測量精度。

  2、高程控制測量

 。1)水準(zhǔn)測量

  我們使用水準(zhǔn)儀進行水準(zhǔn)測量,沿著選定的水準(zhǔn)路線,逐點測量高程。在測量過程中,注意保持水準(zhǔn)儀的穩(wěn)定,準(zhǔn)確讀取標(biāo)尺讀數(shù),確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  (2)三角高程測量

  在地形起伏較大的地區(qū),我們采用三角高程測量的`方法,通過測量兩點之間的水平距離和垂直角,計算兩點之間的高差。在三角高程測量過程中,注意消除大氣折光等因素的影響,提高測量精度。

  3、數(shù)據(jù)處理

  (1)平面控制測量數(shù)據(jù)處理

  對導(dǎo)線測量和GPS測量的數(shù)據(jù)進行處理,包括角度閉合差的計算、坐標(biāo)增量的計算、坐標(biāo)平差等。通過數(shù)據(jù)處理,得到控制點的精確坐標(biāo)。

 。2)高程控制測量數(shù)據(jù)處理

  對水準(zhǔn)測量和三角高程測量的數(shù)據(jù)進行處理,包括高差閉合差的計算、高程平差等。通過數(shù)據(jù)處理,得到控制點的精確高程。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1、專業(yè)知識的提升

  通過本次實習(xí),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了控制測量的基本理論和方法,掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的操作和使用。在實際操作中,我深刻體會到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、團隊合作精神的培養(yǎng)

  在實習(xí)過程中,我們組成了測量小組,共同完成各項測量任務(wù)。在小組中,大家分工明確,密切配合,充分發(fā)揮了團隊的力量。通過團隊合作,我學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)調(diào),如何解決團隊中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。

  3、解決實際問題的能力

  在實習(xí)過程中,我們遇到了各種實際問題,如測量儀器故障、觀測環(huán)境惡劣等。通過不斷地嘗試和探索,我們學(xué)會了如何分析問題、解決問題,提高了自己的解決實際問題的能力。

  4、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

  測量工作需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、高度的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。在實習(xí)過程中,我深刻體會到了這些職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過本次實習(xí),我培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng),為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次非常有意義的實踐活動。通過實習(xí),我不僅掌握了控制測量的基本理論和方法,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了團隊合作精神和解決實際問題的能力。在實習(xí)過程中,我也深刻體會到了測量工作的艱辛和不易,更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻自己的力量。

  控制測量實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的與意義

  本次控制測量實習(xí)是為了通過實踐操作,使學(xué)生深入理解控制測量的基本原理、方法和技術(shù),掌握控制網(wǎng)布設(shè)、外業(yè)觀測、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理及成果分析的全過程。通過實習(xí),不僅能夠鞏固課堂上學(xué)到的理論知識,還能提升學(xué)生的實踐操作能力、團隊協(xié)作能力和解決實際問題的能力,為將來從事測繪工程及相關(guān)領(lǐng)域的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、理論學(xué)習(xí):在實習(xí)開始前,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了控制測量的基本概念、控制網(wǎng)的類型與布設(shè)原則、常用測量儀器(如全站儀、GPS接收機)的使用方法及注意事項、誤差理論與平差計算等理論知識。

  2、儀器操作:熟悉了全站儀和GPS接收機的構(gòu)造、功能及操作流程,包括儀器的對中整平、參數(shù)設(shè)置、數(shù)據(jù)采集與存儲等。通過模擬練習(xí),掌握了儀器的基本操作技能。

  3、控制網(wǎng)布設(shè):根據(jù)實習(xí)區(qū)域的地形地貌特點,結(jié)合控制測量的要求,進行了控制網(wǎng)的初步設(shè)計。包括選點、埋石、標(biāo)記等工作,確保控制點分布合理,便于觀測和后續(xù)使用。

  4、外業(yè)觀測:按照預(yù)定的觀測方案,使用全站儀和GPS接收機進行了水平角、豎直角、邊長及GPS觀測等外業(yè)數(shù)據(jù)采集工作。在觀測過程中,嚴(yán)格遵守測量規(guī)范,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  5、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理:將外業(yè)觀測數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機,利用專業(yè)的測量軟件進行數(shù)據(jù)整理、檢查、平差計算等處理。通過平差計算,消除了觀測誤差,得到了控制點的精確坐標(biāo)和高程。

  6、成果分析與報告編寫:對處理后的數(shù)據(jù)進行分析,評估控制網(wǎng)的精度和可靠性。根據(jù)分析結(jié)果,編寫實習(xí)報告,總結(jié)實習(xí)過程、遇到的問題及解決方法,提出改進建議。

  三、實習(xí)收獲與體會

  1、理論與實踐相結(jié)合:通過實習(xí),我深刻體會到理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將理論知識靈活運用到實踐中,才能真正掌握控制測量的精髓。

  2、技能提升:實習(xí)期間,我的測量技能得到了顯著提升,不僅掌握了全站儀和GPS接收機的操作技能,還學(xué)會了如何布設(shè)控制網(wǎng)、如何進行外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理等。

  3、團隊協(xié)作:控制測量實習(xí)是一項需要團隊協(xié)作的工作。在實習(xí)過程中,我與同學(xué)們密切配合,共同完成了各項任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性。

  4、問題解決能力:在實習(xí)過程中,我遇到了許多問題和困難。通過查閱資料、請教老師和同學(xué)討論等方式,我逐漸學(xué)會了如何分析問題、解決問題。這種能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。

  四、存在問題與改進建議

  1、存在問題:在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的理論知識還不夠扎實,導(dǎo)致在實際操作中遇到了一些困難。此外,由于經(jīng)驗不足,我在數(shù)據(jù)處理和成果分析方面還有待提高。

  2、改進建議:針對以上問題,我計劃在未來的'學(xué)習(xí)中進一步加強理論知識的學(xué)習(xí),特別是誤差理論與平差計算等方面的內(nèi)容。同時,我將積極參與更多的實踐活動,提高自己的實踐能力和數(shù)據(jù)處理能力。此外,我還將注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,以便更好地適應(yīng)未來的工作需求。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅掌握了控制測量的基本技能和方法,還學(xué)會了如何團隊協(xié)作、如何分析問題和解決問題。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步,為成為一名優(yōu)秀的測繪工程師而努力奮斗。

  控制測量實習(xí)報告 9

  一、實習(xí)目的

  1、掌握控制測量的基本理論和方法,包括平面控制測量和高程控制測量。

  2、熟悉測量儀器的使用,如全站儀、水準(zhǔn)儀等,提高實際操作能力。

  3、培養(yǎng)團隊合作精神和解決實際問題的能力。

  4、通過實際測量,加深對測量誤差理論的理解,提高測量精度。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位為xxx公司,主要從事工程測量、地形測繪等工作。在實習(xí)期間,我被分配到測量小組,參與控制測量項目的實施。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、平面控制測量

 。1)導(dǎo)線測量:我們采用全站儀進行導(dǎo)線測量,按照既定的路線依次測量各個導(dǎo)線點的水平角、距離和高差。在測量過程中,嚴(yán)格遵守測量規(guī)范,確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

 。2)三角測量:在一些通視條件較好的區(qū)域,我們進行了三角測量。通過觀測三角形的內(nèi)角和邊長,計算出各個控制點的坐標(biāo)。

  2、高程控制測量

 。1)水準(zhǔn)測量:使用水準(zhǔn)儀進行四等水準(zhǔn)測量,沿著既定的路線測量各個水準(zhǔn)點的高程。在測量過程中,注意前后視距相等,消除視差,確保測量精度。

  (2)三角高程測量:在地形起伏較大的區(qū)域,采用三角高程測量的方法測量控制點的高程。通過觀測兩點間的垂直角和距離,計算出高差,進而得到高程。

  3、內(nèi)業(yè)計算

 。1)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算:根據(jù)外業(yè)測量得到的水平角、距離和高差數(shù)據(jù),進行導(dǎo)線點坐標(biāo)的計算。包括角度閉合差的計算與調(diào)整、坐標(biāo)增量的計算與調(diào)整等。

 。2)水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)計算:對水準(zhǔn)測量外業(yè)數(shù)據(jù)進行整理,計算各個水準(zhǔn)點的高程。包括高差閉合差的計算與調(diào)整、高程的計算等。

 。3)三角高程測量內(nèi)業(yè)計算:根據(jù)三角高程測量外業(yè)數(shù)據(jù),計算兩點間的高差和高程。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1、專業(yè)知識的提升

  通過本次實習(xí),我系統(tǒng)地掌握了控制測量的基本理論和方法,對測量儀器的使用也更加熟練。在實際操作中,我深刻體會到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性要求,學(xué)會了如何處理測量數(shù)據(jù),提高了測量精度。

  2、團隊合作的重要性

  控制測量是一項團隊性很強的工作,需要小組成員之間密切配合。在實習(xí)過程中,我們分工明確,互相協(xié)作,共同完成了各項測量任務(wù)。通過團隊合作,我學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)調(diào),提高了團隊合作能力。

  3、解決問題的能力

  在實習(xí)過程中,我們遇到了各種問題,如儀器故障、測量誤差較大等。通過分析問題產(chǎn)生的原因,我們采取了相應(yīng)的解決措施,如檢查儀器、重新測量等。這些經(jīng)歷提高了我解決實際問題的能力。

  4、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

  測量工作需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、吃苦耐勞的精神和高度的.責(zé)任感。在實習(xí)過程中,我深刻體會到了這些職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過本次實習(xí),我培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng),為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我在專業(yè)知識、團隊合作、解決問題和職業(yè)素養(yǎng)等方面都取得了很大的收獲。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為測量事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  控制測量實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的與意義

  本次控制測量實習(xí)是為了通過理論與實踐相結(jié)合的方式,使我們深入理解控制測量的基本概念、原理、方法及技術(shù)要求,掌握現(xiàn)代測繪儀器(如全站儀、GPS接收機等)的操作技能,提高解決實際測量問題的能力,為將來的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實地操作,加深對測量誤差來源、傳播規(guī)律及控制網(wǎng)平差等理論知識的理解,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作精神。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、理論學(xué)習(xí):實習(xí)前,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了控制測量的基本理論,包括平面控制測量(如導(dǎo)線測量、三角測量)和高程控制測量(如水準(zhǔn)測量)的原理、方法、誤差分析及數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容。同時,還學(xué)習(xí)了GPS控制測量的基本原理、技術(shù)設(shè)計、數(shù)據(jù)采集與后處理等知識。

  2、儀器操作:實習(xí)期間,我們重點學(xué)習(xí)了全站儀、水準(zhǔn)儀及GPS接收機的使用方法。通過老師的講解和示范,我們掌握了儀器的構(gòu)造、操作流程、注意事項及常見故障排除方法。

  3、外業(yè)測量:

  導(dǎo)線測量:在選定的測區(qū)內(nèi),我們按照設(shè)計好的導(dǎo)線方案,使用全站儀進行了角度測量和距離測量。通過多次觀測,確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  水準(zhǔn)測量:利用水準(zhǔn)儀,按照四等水準(zhǔn)測量的要求,進行高程控制點的測量。通過往返觀測,計算閉合差并進行調(diào)整,確保高程數(shù)據(jù)的精度。

  GPS控制測量:學(xué)習(xí)了GPS靜態(tài)測量的基本流程,包括選點、埋石、觀測、數(shù)據(jù)下載與預(yù)處理等。通過實際操作,掌握了GPS接收機的基本操作及數(shù)據(jù)處理軟件的使用。

  4、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理:

  將外業(yè)采集的.數(shù)據(jù)進行整理、檢查,剔除粗差,計算各項觀測值的改正數(shù)。

  使用專業(yè)的測量數(shù)據(jù)處理軟件進行導(dǎo)線網(wǎng)的平差計算,包括角度閉合差調(diào)整、坐標(biāo)計算等。

  對水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)進行處理,計算各點的高程值并進行精度評定。

  利用GPS后處理軟件進行基線解算、網(wǎng)平差等,獲取高精度的控制點坐標(biāo)。

  三、實習(xí)成果與體會

  1、實習(xí)成果:經(jīng)過一周的緊張實習(xí),我們成功完成了測區(qū)的導(dǎo)線測量、水準(zhǔn)測量及GPS控制測量任務(wù),獲得了高精度的控制點坐標(biāo)和高程數(shù)據(jù)。同時,我們還掌握了測量數(shù)據(jù)的處理方法和軟件操作技巧,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴經(jīng)驗。

  2、實習(xí)體會:

  團隊合作的重要性:控制測量工作量大、精度高,需要團隊成員之間的密切配合和相互支持。通過實習(xí),我們深刻體會到了團隊合作的重要性。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度:測量工作容不得半點馬虎,每一個數(shù)據(jù)、每一步操作都需要嚴(yán)格按照規(guī)范進行。這次實習(xí)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)。

  理論與實踐相結(jié)合:通過實習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論知識與實際操作緊密結(jié)合起來,加深了對控制測量原理和方法的理解。

  四、存在問題與改進建議

  1、存在問題:在實習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)對測量儀器的操作不夠熟練,導(dǎo)致測量效率較低;部分?jǐn)?shù)據(jù)處理過程中存在疏忽,影響了最終成果的精度。

  2、改進建議:建議學(xué)校加強對學(xué)生測量儀器操作技能的培訓(xùn),提高測量效率;同時,加強數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)的指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握正確的數(shù)據(jù)處理方法,提高測量成果的精度。

  五、總結(jié)

  本次控制測量實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和實踐機會。通過實習(xí),我們不僅掌握了控制測量的基本技能和理論知識,還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作精神。未來,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

【控制測量實習(xí)報告】相關(guān)文章:

控制測量實習(xí)報告02-25

控制測量實習(xí)報告05-16

控制測量的實習(xí)報告05-05

控制測量的實習(xí)報告01-22

控制測量的實習(xí)報告05-22

控制測量實習(xí)報告 -實習(xí)報告12-16

控制測量的實習(xí)報告范文07-20

控制測量的實習(xí)報告范文04-29

控制測量的實習(xí)報告15篇03-03