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關(guān)于會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)報(bào)告1
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，民營企業(yè)已成為社會經(jīng)濟(jì)生活中不可缺少的重要組成部分，它在促進(jìn)市場競爭，安置失業(yè)人員，增加就業(yè)機(jī)會，減輕就業(yè)壓力，方便群眾生活，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。但是，我們應(yīng)該清楚地看到，民營企業(yè)在財(cái)務(wù)會計(jì)方面存在著一些不可忽視的問題，有些還相當(dāng)嚴(yán)重，應(yīng)引起我們足夠的重視。
一、存在的問題
1、核算主體界限不清，即企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個(gè)人財(cái)產(chǎn)界限不清。民營企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離往往不那么明顯，尤其是在有些小民營企業(yè)中，投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財(cái)產(chǎn)與個(gè)人家庭財(cái)產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況，企業(yè)的財(cái)產(chǎn)就像銀行的“活期存款”一樣，可以自由存取，不受任何限制，給會計(jì)核算工作帶來不少困難。
2、會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱。會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會計(jì)人員任用不符合會計(jì)規(guī)范要求。基于成本考慮，在會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置上，有的民營企業(yè)干脆不設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，有的即使設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，一般也是層次不清、分工不太明確，而且設(shè)施簡陋，缺乏一些必要的硬件設(shè)備，辦公條件差。在會計(jì)人員任用上，民營企業(yè)最常見的做法就是任用自己的親屬當(dāng)出納，外聘“高手”做兼職，這些人往往身兼數(shù)個(gè)單位，一般定期來做賬，會計(jì)核算的及時(shí)性和準(zhǔn)確性難以保證。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強(qiáng)的會計(jì)人員，但是，民營企業(yè)由于其發(fā)展前景及社會上得到人們認(rèn)同程度較低等，使得其對優(yōu)秀人員的吸引力遠(yuǎn)不如一些大企業(yè)，會計(jì)隊(duì)伍不穩(wěn)定，跳槽較為頻繁。
3、建賬不規(guī)范或不依法建賬，會計(jì)核算有違規(guī)操作現(xiàn)象。有些民營企業(yè)根本不設(shè)賬，以票代賬，或者雖然設(shè)賬，但賬目混亂。還有相當(dāng)一部分民營企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬，不按規(guī)定使用會計(jì)科目，張冠李戴，無視會計(jì)核算的一般原則，待攤費(fèi)用、預(yù)提費(fèi)用不按規(guī)定攤提；收入與費(fèi)用不配比；人為操縱利潤；采用倒軋賬方式記賬等等時(shí)有發(fā)生。
4、內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出來。由于民營企業(yè)的管理者常干預(yù)會計(jì)工作，會計(jì)人員由于受制于管理或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事，會計(jì)的監(jiān)督職能無法進(jìn)行。
二、對策
1、盡快建立與民營企業(yè)相適應(yīng)的會計(jì)制度。由于民營企業(yè)會計(jì)人員素質(zhì)良莠不齊，在進(jìn)行會計(jì)制度設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮操作上的簡便易行，在會計(jì)報(bào)表體系設(shè)計(jì)中，應(yīng)只要求編制簡化財(cái)務(wù)報(bào)告，而且只要求較為簡略的`資產(chǎn)負(fù)債表和損益表就可以了，免除編制現(xiàn)金流量表。會計(jì)科目設(shè)置上應(yīng)考慮通用性，同時(shí)在制定會計(jì)制度時(shí)，盡量要求同現(xiàn)行的會計(jì)制度相一致。
2、加強(qiáng)會計(jì)基礎(chǔ)工作，提高會計(jì)工作質(zhì)量。
�。�1）加強(qiáng)單位內(nèi)部會計(jì)管理的制度建設(shè)。建立健全單位內(nèi)部會計(jì)管理制度是貫徹執(zhí)行會計(jì)法規(guī)，保證單位會計(jì)工作有序進(jìn)行的重要措施，也是加強(qiáng)會計(jì)工作的重要手段。內(nèi)部會計(jì)管理制度具體包括內(nèi)部會計(jì)管理體系、會計(jì)人員崗位責(zé)任制、財(cái)務(wù)處理程序制度、內(nèi)部牽制制度、財(cái)務(wù)會計(jì)分析制度等。
三、制度缺失
中小企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、定額管理制度、計(jì)量驗(yàn)收制度、財(cái)務(wù)清查制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)收支審批制度等基本制度，總的來說殘缺不全；或者雖有其中幾項(xiàng)制度，實(shí)際工作中從未認(rèn)真執(zhí)行過。部分中小企業(yè)管理者也認(rèn)識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度，尤其是內(nèi)控制度的不健全給企業(yè)帶了很多負(fù)面影響，這種狀況既損害了企業(yè)自身的根本利益，如造成企業(yè)資產(chǎn)流失、浪費(fèi)嚴(yán)重、經(jīng)營管理混亂，也導(dǎo)致外部監(jiān)督困難重重。
由于此次調(diào)查的對象均為民營企業(yè)，所以我們僅對民營企業(yè)會計(jì)核算中存在的問題進(jìn)行了具體分析，并提出了自己的解決方法。
關(guān)于會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再會計(jì)核算相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)會計(jì)核算相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上會計(jì)核算相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)會計(jì)核算工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉會計(jì)核算工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xxx
�。ㄐ薷某勺约簳�(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間）
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxx
�。ㄐ薷某勺约簳�(jì)核算工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn)）
四、實(shí)習(xí)單位
xx省蘇杭教育集團(tuán)（修改成自己會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位）
此處可以繼續(xù)添加具體你會計(jì)核算工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入xxx教育集團(tuán)（修改成自己會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位）開展會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有會計(jì)核算崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)會計(jì)核算相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對會計(jì)核算崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事會計(jì)核算相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及會計(jì)核算相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在會計(jì)核算工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際會計(jì)核算崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實(shí)習(xí)單位的情況也不
太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在會計(jì)核算崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的會計(jì)核算崗位工作內(nèi)容，在會計(jì)核算崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的會計(jì)核算工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的會計(jì)核算相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的的`我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)核算工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會了很多會計(jì)核算相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了會計(jì)核算相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將這兩個(gè)月會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：
一、中小企業(yè)會計(jì)會計(jì)核算存在的問題
�。ㄒ唬⿻�(jì)核算主體界限不清
企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個(gè)人財(cái)產(chǎn)界限不清，中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠(yuǎn)不如大企業(yè)那么明顯，尤其中小企業(yè)中的民營企業(yè)，投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財(cái)產(chǎn)與個(gè)人家庭財(cái)產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況，給會計(jì)核算工作帶來困難。
（二）會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱
1、會計(jì)機(jī)構(gòu)與會計(jì)人員不符合會計(jì)規(guī)范在企業(yè)會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置上，有的獨(dú)資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，一般也是層次不清、分工不太明確。在會計(jì)人員任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納，外聘。
2、建賬不規(guī)范或不依法建賬，會計(jì)核算常有違規(guī)操作。中小企業(yè)有些根本不設(shè)賬，以票代帳，或者設(shè)賬，但賬目混亂。還有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。據(jù)有關(guān)人士在一次問卷調(diào)查研究中得出，中小企業(yè)存在兩套帳的比率高達(dá)78.36%，這表明我國中小企業(yè)會計(jì)信息嚴(yán)重失真。在會計(jì)核算方面，待攤費(fèi)用預(yù)提費(fèi)用不按規(guī)定攤提，人為操縱利潤，采用倒軋賬的方式記賬等等，有些會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的老化與專業(yè)知識較低，使得許多理論上完善的會計(jì)方法與復(fù)雜的會計(jì)技術(shù)無法實(shí)施，或在實(shí)施時(shí)大打折扣。
3、內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出來。會計(jì)的基本職能之一就是實(shí)行會計(jì)監(jiān)督，保證會計(jì)信息的真實(shí)準(zhǔn)確，保證會計(jì)行為的合理合規(guī)。內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督要求會計(jì)人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活去進(jìn)行會計(jì)監(jiān)督，但是中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計(jì)工作，會計(jì)人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事。使用會計(jì)的監(jiān)督職能幾乎無法進(jìn)行。
（三）用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證付出成本大，或者難以獲得
原始憑證的獲取要付出成本，是因?yàn)槠髽I(yè)在購買商品物資時(shí)要不要發(fā)票存在著不同的價(jià)格，若要發(fā)票，要加價(jià)，價(jià)格較高；不要發(fā)票價(jià)格較低，兩者的差價(jià)是稅款。中小企業(yè)往往希望以較低的價(jià)格成交，但是又無法取得記賬所需的合法憑證。還有的企業(yè)發(fā)生費(fèi)用后無法取得發(fā)票，只能取得不合規(guī)的收據(jù)。多發(fā)生在上級主管部門攤派的費(fèi)用支出。企業(yè)只好不作此賬，或相互之間調(diào)劑票據(jù)。
四）制度缺失中小企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、定額管理制度、計(jì)量驗(yàn)收制度、財(cái)務(wù)清查制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)收支審批制度等基本制度，總的來說殘缺不全；或者雖有其中幾項(xiàng)制度，實(shí)際工作中從未認(rèn)真執(zhí)行過。部分中小企業(yè)管理者也認(rèn)識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度，尤其是內(nèi)控制度的不健全給企業(yè)帶了很多負(fù)面影響，這種狀況既損害了企業(yè)自身的根本利益，如造成企業(yè)資產(chǎn)流失、浪費(fèi)嚴(yán)重、經(jīng)營管理混亂，也導(dǎo)致外部監(jiān)督困難重重。
由于此次調(diào)查的對象均為民營企業(yè)，所以我們僅對民營企業(yè)會計(jì)核算中存在的問題進(jìn)行了具體分析，并提出了自己的解決方法。
關(guān)于會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再會計(jì)核算相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)會計(jì)核算相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上會計(jì)核算相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)會計(jì)核算工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉會計(jì)核算工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和開展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年03月01日～20xx年06月15日
(修改成自己會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己會計(jì)核算工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
xx省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你會計(jì)核算工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入xxx教育集團(tuán)(修改成自己會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展會計(jì)核算崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有會計(jì)核算崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)會計(jì)核算相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些根底知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對會計(jì)核算崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事會計(jì)核算相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及會計(jì)核算相關(guān)工作崗位容易遇到的`問題。杜老師帶著我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在會計(jì)核算工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際會計(jì)核算崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在會計(jì)核算崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的會計(jì)核算崗位工作內(nèi)容，在會計(jì)核算崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的會計(jì)核算工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定方案，利用新學(xué)習(xí)的會計(jì)核算相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在會計(jì)核算相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的會計(jì)核算相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)核算工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身開展和進(jìn)步，我學(xué)會了很多會計(jì)核算相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了會計(jì)核算相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
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