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林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用11篇）
時(shí)間稍縱即逝，充滿意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧過(guò)去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候回頭總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活了。很好奇實(shí)習(xí)報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)單位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是xx林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)類型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)，此刻單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
我在xx林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo)，但是如何為廣大林農(nóng)帶給最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)持久持續(xù)營(yíng)林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全，鞏固群眾林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì)，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是十分必要的。
二、實(shí)習(xí)資料介紹
20xx年3月至今2個(gè)多月期間，我在xx林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從校園到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師轉(zhuǎn)成老板，同學(xué)轉(zhuǎn)成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在校園，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫忙。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們務(wù)必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在校園能夠睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一向以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)潛力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是此刻我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;但是那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都就應(yīng)采取一些措施改善單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些推薦：
一、調(diào)整管理職能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了超多工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后，群眾林權(quán)構(gòu)成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛，工作的資料更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站務(wù)必要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化職責(zé)，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞群眾林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《群眾林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。
二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作潛力。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理潛力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改善工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選取錄用林業(yè)專業(yè)校園畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就能夠)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位職責(zé)制，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。
三、增強(qiáng)服務(wù)潛力。
林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)潛力，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)潛力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)潛力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè)，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)潛力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的`職責(zé)，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)潛力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)潛力。要積極幫忙林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)潛力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)�；�(jīng)營(yíng)，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過(guò)市場(chǎng)手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。
一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng)，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭(zhēng)取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過(guò)多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)帶給示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫忙扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣貌，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會(huì)的第一個(gè)年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對(duì)這幾個(gè)月的工作感覺十分滿意，回想這幾個(gè)月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)，但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問(wèn)題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這些努力，最后看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也最后擺脫了以往死不拉嘰的局面。此刻進(jìn)入我們的范圍，最后能夠理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)與我們的商議，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合。沒有大的過(guò)錯(cuò)的狀況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。此刻，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選取抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了必須的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識(shí)。小組每一次開會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位能夠短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己務(wù)必要有短期和長(zhǎng)期的理想，然后向著理想的方向前進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會(huì)被單位淘汰，甚至被社會(huì)淘汰。應(yīng)對(duì)以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識(shí)到：應(yīng)對(duì)機(jī)遇，務(wù)必要自己有潛力勝任，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼校園實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長(zhǎng)，使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)對(duì)造林地整地造林技術(shù)的學(xué)習(xí)，聯(lián)系課堂上的理論知識(shí)，把造林地整地造林技術(shù)知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：
造林地整地造林技術(shù)
實(shí)習(xí)期間通過(guò)了為期五天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地實(shí)習(xí)，充分地將理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合，從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平;在此期間國(guó)家第二期天保工程已經(jīng)全面實(shí)施，為我提供了更好的平臺(tái)，在實(shí)習(xí)期間，我了解到一期天保工程實(shí)施過(guò)程中曾發(fā)生過(guò)造林失敗或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有氣候因素又有人為因素，因此;為了保證人工造林建設(shè)質(zhì)量，選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據(jù)實(shí)習(xí)項(xiàng)目將著重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運(yùn)用及其方式。
一、造林地清理與整地
造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐剩余物等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式（我局現(xiàn)常用的清理方式是帶狀清理）。清理的`方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以用人工，也可以用機(jī)具。清理后歸堆和平鋪，并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑，殺死灌木和草類植物。
整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤，主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長(zhǎng)條狀翻墾造林地的土壤，在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有坑狀、塊狀、高臺(tái)等。
二、造林方法
1、播種造林
該方法又稱直播造林，是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。但是這種方法造林對(duì)造林立地條件要求較嚴(yán)格，對(duì)造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足，各種災(zāi)害性因素影響較輕，對(duì)于邊遠(yuǎn)且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施，對(duì)保證春播、早出芽、增強(qiáng)幼苗抗旱能力、減少鳥獸等危害極為重要。
1.1撒播
撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種后不覆土，使種子在裸露條件下發(fā)芽。該方法工效高、成本低，但作業(yè)粗放，種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥獸吃掉，發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用于勞力缺乏、交通不便的地區(qū)，皆伐跡地、火燒跡地等。
1.2條播
按一定的行距播種，可播種成單行或雙行，連續(xù)或間斷播種。播后要覆土鎮(zhèn)壓，可進(jìn)行機(jī)械化作業(yè)，種子消耗量比較大。適用于跡地更新、次生林改造及主要為灌木樹種和個(gè)別喬木樹種。
1.3穴播
穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據(jù)樹種的種粒大小，每穴均勻地播入數(shù)粒至數(shù)十粒種子，播后覆土鎮(zhèn)壓。操作簡(jiǎn)單、靈活、用工量少。適用于適用各種立地條件，大、中、小粒徑的種子都適用。
1.4塊播
塊播即在大塊狀整地上，密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上。可形成植生組，施工比較復(fù)雜。
2、植苗造林
該方法又稱栽植造林、植樹造林，是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是對(duì)不良環(huán)境條件的抵抗力較強(qiáng)，生長(zhǎng)穩(wěn)定，因此對(duì)造林地立地條件的要求相對(duì)較低。但是，在造林時(shí)苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水，栽植技術(shù)要求高，必須先育苗，同時(shí)可以節(jié)省種子�？傊裁缭炝址ㄊ軜浞N和造林地立地條件的限制較少，是應(yīng)用最廣泛的造林方法。植苗造林應(yīng)用的苗木，主要是播種苗（又稱原生苗）、營(yíng)養(yǎng)繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡，因此在造林過(guò)程中，從苗圃起苗、選苗、分級(jí)、包裝到運(yùn)輸、假植、造林前修剪，直至定植全過(guò)程都要保護(hù)苗木不致失水過(guò)多。最好是隨起苗隨栽植，盡量縮短時(shí)間，各環(huán)節(jié)要保持苗根濕潤(rùn)。
3、分殖造林
該方法是利用樹木的營(yíng)養(yǎng)器官（干、枝、根等）及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是能夠節(jié)省育苗時(shí)間和費(fèi)用，造林技術(shù)簡(jiǎn)單，操作容易，成活率較高，幼樹初期生長(zhǎng)較快，而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但對(duì)造林地立地條件要求較高，同時(shí)分殖造林材料來(lái)源受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制，這種方法主要用于適用營(yíng)養(yǎng)繁殖的樹種，如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。
4、插條造林
插條造林在春季和秋季都可以進(jìn)行，春季應(yīng)在發(fā)芽前、土壤解凍后這一段時(shí)間內(nèi)。而秋季則應(yīng)在落葉后到土壤凍結(jié)前。選擇粗1.5～2.0cm、一至二年生的枝條，剪去側(cè)枝，剪成長(zhǎng)30～40cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏實(shí)。插深為使插條的上部露2～3cm。如果土壤較旱，應(yīng)該用細(xì)土覆蓋;此外也可以使用塑料薄膜，采用壟作，可在較為干旱的地區(qū)應(yīng)用此法。具體工序?yàn)椋合日玫�，作壟，提前灌透水，然后用塑料薄膜將整個(gè)壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中，用細(xì)土將薄膜上的插孔蓋住，當(dāng)長(zhǎng)出葉片后，即可撤掉薄膜;還有一種方法，是在插前用石蠟速蘸插條的上切口，即蠟封，以防止插條水分過(guò)度散失，然后插入壟中。需要注意的是，一定要插正，即插穗的大頭向下，小頭向上。
5、分蘗造林
該方法就是直接利用分蘗苗進(jìn)行造林的方法。由于沙棘的根蘗能力很強(qiáng)，天然根蘗苗多，尤其在平茬以后，根蘗苗產(chǎn)苗量達(dá)9萬(wàn)～18萬(wàn)株/hm2以上，可為分蘗造林提供大量能區(qū)分雌雄的苗木。這種方法已為許多地方種植沙棘時(shí)所采用。具體做法是：春季或秋季在沙棘林內(nèi)連根掘出分蘗苗，直接運(yùn)輸?shù)皆炝值剡M(jìn)行造林，栽植時(shí)要保證根系舒展，并且要覆土踏實(shí)。
收獲感悟
五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的，所看到、聽到、感受到的，或用筆積極，我都記憶了下來(lái)，相信會(huì)為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)目的：
了解種子園在現(xiàn)實(shí)林木良種化發(fā)揮著重要作用。了解種子園的分類方式，和園址的選擇要求，還有種子園內(nèi)無(wú)性系的數(shù)目、樹種傳份距離、無(wú)性系配置距離、無(wú)性系或家系的同步程度、去劣伐疏強(qiáng)度等。了解種子園內(nèi)無(wú)性系的配置的方式和施工管理方法，知道怎樣提高種子園的產(chǎn)量的措施。
在課堂上學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，育種學(xué)本來(lái)就是一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程，它以遺傳理論為指導(dǎo)進(jìn)行林木改良和選育以及林木的良種繁育，以提高森林生產(chǎn)力，我們根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)，結(jié)合種子園的生產(chǎn)實(shí)際情況，進(jìn)行林木育種方面的調(diào)查研究和實(shí)際操作，達(dá)到理論應(yīng)用于實(shí)踐，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的最終目的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、都勻市馬寨種子園介紹：
貴州省都勻市馬寨馬尾松1.5代無(wú)性系種子園。該種子園位于北緯26。16，東徑107。31的貴州省南部。屬中亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)，年平均氣溫16℃，最低氣溫一6.9℃≥lO℃積溫4879.9℃，年平均降雨量1423mm。年平均相對(duì)濕度79％，全年日照時(shí)數(shù)1145.5h，生長(zhǎng)期達(dá)300d以上。園區(qū)為低山丘陵。海拔860～950m，地勢(shì)開闊，坡度平緩，土壤為pH值在5.03—5.2之間的原積型山地黃壤。土壤屑狀至塊狀結(jié)構(gòu)，肥力中等。貴州省都勻市馬寨馬尾松1.5代無(wú)性系種子園現(xiàn)有5個(gè)大區(qū)，65個(gè)無(wú)性系配置小區(qū)。I一Ⅳ大區(qū)初植株行距為4m×5m，V大區(qū)株行距為6m×8m。無(wú)性系配置方式采用順序錯(cuò)位設(shè)計(jì)。
根據(jù)《國(guó)家林業(yè)局關(guān)于公布第一批國(guó)家重點(diǎn)林木良種基地的通知》(林場(chǎng)發(fā)〔20xx〕11號(hào))文件精神，為滿足我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)對(duì)林木良種的需求，推動(dòng)我國(guó)林木良種基地的持續(xù)健康發(fā)展，在國(guó)家林業(yè)局充分調(diào)查研究、嚴(yán)格篩選和科學(xué)評(píng)定的基礎(chǔ)上，貴州都勻馬寨馬尾松良種基地被列入我國(guó)第一批131處國(guó)家重點(diǎn)林木良種基地之一。
貴州都勻馬寨馬尾松良種基地建于1992年,基地位處馬寨營(yíng)上石榴坡，基地建設(shè)的核心項(xiàng)目為綜合遺傳增益達(dá)15%以上的48個(gè)優(yōu)良無(wú)性系營(yíng)建,面積為38.33公頃,主要營(yíng)建馬尾松1.5代種子園。迄今為止，良種基地向國(guó)有馬鞍山林場(chǎng)及社會(huì)工程造林提供良種900多公斤，良種使用覆蓋黔南地區(qū)6個(gè)縣市，造林4000余公頃，極大地緩解了本地區(qū)工程造林對(duì)馬尾松良種需求缺口的壓力。同時(shí)種子園良種的遺傳增益為本地社會(huì)種植的25%以上，良種所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀不但為本地林業(yè)生產(chǎn)起到了積極的示范作用，還為營(yíng)造4000余公頃的林農(nóng)凈增加25%以上的經(jīng)濟(jì)收益，促進(jìn)了山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)。
二、種子園園的種類：
種子園安建院苗木繁殖方式，可分為無(wú)性系種子園和實(shí)生苗種子園；按林木改良程度，可分為初級(jí)種子園；按建院性質(zhì)，可分為產(chǎn)地種子園、雜交種子園、室內(nèi)種子園等。
1、無(wú)性系種子園與實(shí)生苗種子園無(wú)性系種子園用無(wú)性繁殖苗木建立的種子園。無(wú)性系繁殖方式有嫁接、扦插和組織培養(yǎng)，多數(shù)種子園的苗木是通過(guò)嫁接繁殖的。無(wú)性系種子園在生產(chǎn)中最普遍。另一類種子園稱為實(shí)生苗種子園。這類種子園是用優(yōu)樹自由授粉或控制授粉種子培的苗木建立的，繼而通過(guò)去劣疏伐，保留優(yōu)良家系中優(yōu)良單株生產(chǎn)種子。
2、初級(jí)種子園與世代種子園初級(jí)種子園通常是從未經(jīng)改良的天然林或人工林中選擇優(yōu)樹建立的種子園，入園親本的譜系一般不清楚，遺傳特性有待研究。根據(jù)子代測(cè)定的結(jié)果，對(duì)初級(jí)種子園進(jìn)行去劣疏伐，即可轉(zhuǎn)化為去劣疏伐種子園；根據(jù)子代測(cè)定的結(jié)果，對(duì)初級(jí)種子園親本無(wú)性系重作選擇，再建的種子園，稱為第一代改良種子園。為了強(qiáng)調(diào)建園親本是經(jīng)過(guò)遺傳測(cè)定和選擇，遺傳質(zhì)量更優(yōu)，有別于初級(jí)種子園，國(guó)外稱為1.5代種子園。利用初級(jí)種子園親本進(jìn)行控制授粉，在子代測(cè)定林木中選擇優(yōu)良家系中的優(yōu)良單株，通過(guò)無(wú)性繁殖建立種子園，稱為第二代種子園。
3、其他形式的種子園由兩個(gè)不同樹種的繁殖材料建立的種子園，其目的是生產(chǎn)優(yōu)良的雜交種子。建立雜交種子園要事先做雜交實(shí)驗(yàn)，證明有明顯的雜交優(yōu)勢(shì)，樹種間的花期要一致，入園無(wú)性系一般配合力和特殊配合力較高。雜交種子園建立時(shí)，將不同樹種的植株適當(dāng)排立栽培，以提高不同樹種間的雜交率，降低同一樹種間的授粉。
三、種植園的經(jīng)營(yíng)管理
種子園通過(guò)去劣疏伐、整形修剪、施肥灌溉、輔助授粉、病蟲害防治等技術(shù)措施可以達(dá)到優(yōu)產(chǎn)高產(chǎn)的目的。
1、去劣疏伐疏伐能使樹冠得到充分的陽(yáng)光，保證樹冠正常發(fā)育，有利于結(jié)實(shí)，也有利于改善土壤營(yíng)養(yǎng)條件，是提高種子園球果產(chǎn)量的重要措施。疏伐時(shí)，應(yīng)依據(jù)子代測(cè)定的結(jié)果、開花結(jié)實(shí)量、花期同步性和無(wú)性系分株生長(zhǎng)勢(shì)，確定保留的無(wú)性系和分株。去劣疏伐時(shí)應(yīng)做到如下：
�、�、疏伐要及時(shí)
�、凇⑹璺ナ且⒁鈴�(qiáng)度
�、邸⑹璺ヒ制谶M(jìn)行
�、堋⑹璺r(shí)應(yīng)對(duì)無(wú)性系充分調(diào)查，并對(duì)無(wú)性系進(jìn)行分類，以確定疏伐對(duì)象。
2、輔助授粉輔助授粉就是將具有生命力的花粉直接噴灑在未隔離的球花上。一般做法是；從通過(guò)遺傳測(cè)定的無(wú)性系植株上采集雄球花，調(diào)制好花粉，裝入瓶中，瓶口用數(shù)層紗布包扎，放在干燥器中，用氯化鈣保持干燥。在雌球花可授期內(nèi)，選擇晴朗天氣進(jìn)行輔助授粉。鮮花粉可添加填充劑�；ǚ叟c填充劑耳朵比例為（2~3）：（7~8），均勻混合，用竹竿系著紗布袋，搖散花粉，或用噴霧器噴灑花粉。輔助授粉的作用有如下：
�、佟⑻岣叻N子產(chǎn)量和播種品質(zhì)
�、凇p少球果和種子的敗育
�、邸⒏倪M(jìn)種子園種子的遺傳品質(zhì)
為了提高輔助授粉的效果，應(yīng)注意如下：
�、�、輔助授粉重點(diǎn)應(yīng)放在幼齡種子園
②、輔助授粉應(yīng)考慮授粉時(shí)間和次數(shù)
③、輔助授粉要注意無(wú)性系開花物候的差別
3、土壤管理
①、灌溉適當(dāng)?shù)母珊涤欣诜N子的分化。但是林木生長(zhǎng)發(fā)育需要水，適當(dāng)灌溉有利于林木樹冠增大，從而增加結(jié)實(shí)面積，增加球果產(chǎn)量。
�、凇⑹┓史N子園進(jìn)入開花結(jié)實(shí)期，消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多，合理施肥，有利于母樹的正常生長(zhǎng)發(fā)育，減少結(jié)實(shí)大小年間隔現(xiàn)象，達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的目的。應(yīng)注意以下
施肥要對(duì)癥下藥、施肥要適時(shí)、施肥要適量，N、P、K比例要協(xié)調(diào)、施肥與灌溉相結(jié)合、有機(jī)肥與無(wú)機(jī)肥相結(jié)合、種子園間種豆科植物、牧草有利于土壤改良。
總結(jié)：
馬尾松種子園產(chǎn)種數(shù)量是種子園建設(shè)中的重要課題。為提高生產(chǎn)，提高種子園的建設(shè)水平應(yīng)該注重以下關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)：加強(qiáng)重要害蟲防治、入園材料的選擇、郁閉度控制、田間施肥、花粉管理等。
3.1加強(qiáng)重要害蟲的防治
對(duì)種子園害蟲監(jiān)測(cè)和防治，是提高種子園種子產(chǎn)量的重要工作內(nèi)容。在每年3月初，要對(duì)種子園中松稍螟幼蟲進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并用氧化樂果或殺螟松進(jìn)行化學(xué)防治；4～5月份，對(duì)危害種實(shí)幼果的松實(shí)小卷蛾和油松小卷蛾予以重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，一旦檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，噴灑殺蟲化學(xué)藥劑控制其蟲口密度；在7～9月份，全園按1盞／公頃的密度，懸掛高壓觸殺燈，引誘觸殺松實(shí)小卷蛾和油松小卷蛾成蟲。
3.2加強(qiáng)入園材料的選擇
馬尾松的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)是互不相關(guān)、相互獨(dú)立遺傳的。因此，利用控制授粉的技術(shù)措施，選擇營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)差異大的無(wú)性系，進(jìn)行雜交組合，培育、創(chuàng)造具有優(yōu)良的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)性狀的遺傳基因類型，為種子園升級(jí)，建設(shè)新的高產(chǎn)種子園，作資源儲(chǔ)備。
3.3有效控制種子園郁閉度
在種子園的生產(chǎn)管理中，要對(duì)樹冠適時(shí)進(jìn)行修枝整形。修枝整形的技術(shù)主要是待樹高達(dá)3m時(shí)，即可對(duì)樹冠進(jìn)行去頂縮枝、剪除弱枝，從二級(jí)側(cè)枝起，下一級(jí)側(cè)枝控制在3枝的范圍內(nèi)，以促使母樹形成合理的樹型。在園區(qū)郁閉度達(dá)0.7時(shí)，進(jìn)行去劣疏伐，可提高種子園種子產(chǎn)量。
3.4加強(qiáng)田間施肥
馬尾松無(wú)性系內(nèi)，營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)具有很大的正相關(guān)關(guān)系，有的甚至達(dá)到顯著水平。因此，給種子園采種母樹施肥，能在一定的`程度上提高母樹結(jié)實(shí)與產(chǎn)種能力及種子質(zhì)量。同時(shí)，適時(shí)施肥有利于擴(kuò)大樹冠，增加結(jié)實(shí)面積，并使母樹在采種和截枝修剪時(shí)被機(jī)械損傷的枝條加快恢復(fù)。但其生根率低于10％。扦插基質(zhì)是影響毛瓣金花茶插條生根的重要因素。在4種基質(zhì)中，以河沙的生根效果最好，因河沙的pH值近中性，與毛瓣金花茶自然居群的土壤pH值(7—8)相近，此外，河沙的通氣性良好，易吸熱，升溫快，利于生根。這與金花茶扦插繁殖對(duì)基質(zhì)的要求并不一致，金花茶的扦插基質(zhì)以黃土較好，因黃土呈酸性，與其自然居群的土壤pH值相似¨。可見扦插基質(zhì)的pH值對(duì)金花茶組植物的生根有重要影響。外源激素對(duì)插條生根有一定促進(jìn)作用，主要是由于它影響到插條內(nèi)部養(yǎng)分的分配，增加插條基部糖的含量，使下切口成為養(yǎng)分的吸收中心，同時(shí)還能有效地刺激形成層細(xì)胞的分裂，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。本試驗(yàn)中，激素種類對(duì)毛瓣金花茶插條生根的根鮮重具有顯著影響(P<0.05)，激素濃度對(duì)毛瓣金花茶插條生根的平均根長(zhǎng)具有顯著影響(P<0.05)。扦插繁殖雖然是一般的常規(guī)繁殖技術(shù)，但對(duì)毛瓣金花茶的人工繁殖是可行的。因毛瓣金花茶自然居群的結(jié)果數(shù)量極少，因此，扦插繁殖是對(duì)物種進(jìn)行種質(zhì)資源保護(hù)和利用的有效途徑，具有重要的實(shí)踐意義。
3.5加強(qiáng)花粉管理與輔助授粉
馬尾松種子園的種子生產(chǎn)能力，在很大程度上取決于雌球花在受粉期可接受雄花粉的質(zhì)和量。雌球花在受粉期，花粉量與種子效率呈顯著的正相關(guān)。因此，在馬尾松雌球花的最佳受粉期，通過(guò)使用風(fēng)力滅火機(jī)將種子園內(nèi)下層花粉斜吹鼓入園區(qū)上空，增加種子園內(nèi)花粉濃度。對(duì)郁閉度小于0.4，在母樹雌球花鱗片普遍張開時(shí)，噴灑用滑石粉按4：1的比例混合的稀釋花粉進(jìn)行輔助授粉，使種子園采種母樹充分授粉受精，對(duì)花期不一致的無(wú)性系也可達(dá)到補(bǔ)充授粉。提高馬尾松種子園的生產(chǎn)水平和種子產(chǎn)量，不是單獨(dú)的某一項(xiàng)技術(shù)措施就能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是要綜合考慮和篩選人園繁殖材料，并從調(diào)查分析的產(chǎn)量制約因素人手，根據(jù)馬尾松種子園的入園材料的生殖生物學(xué)特性，采取多途徑的生產(chǎn)管理與技術(shù)措施，創(chuàng)造一切有利于生殖生長(zhǎng)的環(huán)境條件，才能充分挖掘和發(fā)揮人園繁殖材料的生殖潛能，提高種子園的良種生產(chǎn)水平。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們充分了解了種子園，知道種子園是怎么一回事。基本上達(dá)到了我們實(shí)習(xí)的目的，了解了種子園的劃分、施工管理和種子園的作用等。讓我們學(xué)到了一些在課本上根本學(xué)不到的東西，在課本上有的事很難講清楚抽象的東西，在實(shí)地一看就知道是怎么回事，把理論與實(shí)踐聯(lián)系到一起，使我們更加容易接受了解。提高我們對(duì)問(wèn)題的分析和解決的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，首先實(shí)踐了自己所認(rèn)知的知識(shí)，正所謂理論聯(lián)系實(shí)際；其次就是加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作；最后我認(rèn)為不管是什么課程，我們都應(yīng)該多實(shí)習(xí)，多去看看實(shí)際的東西，我們才能夠把知識(shí)學(xué)牢，真正的學(xué)到東西。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx族自治縣林業(yè)局成立于xx年7月1日。近30年來(lái)，在極其艱苦的條件下，林業(yè)干部職工以山為家，艱苦創(chuàng)業(yè)。采種、育苗、造林，積極開展杉木地理種源試驗(yàn)研究、杉木壯苗培育試驗(yàn)研究、杉木種子園建設(shè)、杉木速生造林試驗(yàn)等多項(xiàng)科研課題，杉木林基地建設(shè)取得了顯著成效，受到了國(guó)務(wù)院和省、州的表彰。
到20xx年，全縣以杉木為主的人工林達(dá)40多萬(wàn)畝，林業(yè)促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大批山區(qū)貧困群眾通過(guò)發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來(lái)，林業(yè)累計(jì)為鄉(xiāng)村基本建設(shè)貢獻(xiàn)超過(guò)了5000多萬(wàn)元的資金。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作，實(shí)踐林業(yè)工作的理論知識(shí)。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx縣造林工程驗(yàn)收
地點(diǎn)：xxxx
時(shí)間：3月3日至5日
崗位：驗(yàn)收人員
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內(nèi)容：榿木造林工程驗(yàn)收
1、成活率驗(yàn)收
方法：樣地調(diào)查，隨機(jī)選取一個(gè)點(diǎn)，以5.65m為半徑的圓形的樣地，數(shù)出里面的榿木總棵數(shù)和死亡棵數(shù)，隨機(jī)測(cè)量株行距，計(jì)算出成活率和株行距是否達(dá)標(biāo)。
榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水，適合生于15～18℃，年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁，在土壤和空氣濕度大的地方生長(zhǎng)較好;在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長(zhǎng)，通常組成純林。
�、僭炝置芏仍O(shè)計(jì)：根據(jù)造林樹種的生物學(xué)特性，榿木造林密度設(shè)計(jì)為167株/畝，株行距為2mx3m，造林配置方式采用品字形配置。
②幼林撫育管理：從栽植后的第二年起連續(xù)撫育兩年，每年撫育兩次，于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育，以保證苗木在生長(zhǎng)季節(jié)得到充分的光照和養(yǎng)分。防止牲畜踐踏和森林火災(zāi)發(fā)生，針對(duì)新造林地現(xiàn)有林木病蟲害種類、蔓延的程度和規(guī)律，因地制宜，因害設(shè)防。由主管單位制定預(yù)防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲害的發(fā)生。
2、實(shí)地勾圖
�、僭诘匦螆D上找到目標(biāo)地，精確落實(shí)四至界限，準(zhǔn)確在地形圖上勾出造林地。
�、谟�(jì)算面積，方法有數(shù)方格和軟件ArcGIS計(jì)算。數(shù)方格的計(jì)算方法是方格數(shù)×0.9375
（四）實(shí)習(xí)心得
對(duì)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)地勾圖和內(nèi)業(yè)計(jì)算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了許多與人交往的禮節(jié)，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫相關(guān)的表項(xiàng)和標(biāo)注。鍛煉了自己的獨(dú)立能力，也學(xué)會(huì)了單獨(dú)思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)在艱苦條件下努力奮斗。加強(qiáng)了自己的社會(huì)思想觀念，認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)了先有苦后有甜的生活滋味，鍛煉了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的操作能力，通過(guò)這樣增加了對(duì)自己以后工作的自信，對(duì)將來(lái)的期望，對(duì)生活的信心和自信。
“紙得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作出現(xiàn)了許多問(wèn)題，才知道書本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里，我們所開設(shè)的課程很多，然應(yīng)用到實(shí)際的卻很少，這使我認(rèn)識(shí)到光靠課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到實(shí)用技能，才能為以后工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的掌握，而且鍛煉出適應(yīng)社會(huì)的能力。機(jī)會(huì)是難能可貴的，我很珍惜。
這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合能讓自己了解社會(huì)，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識(shí)，而且還要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決隨時(shí)可能會(huì)遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機(jī)會(huì)在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì)的'過(guò)渡階段，對(duì)以后走向社會(huì)有很大的意義。
因?yàn)閷?shí)踐能增強(qiáng)工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(zhǎng)才干。這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)精神與實(shí)習(xí)態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對(duì)我以后的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是有好處的。
“三十三里路，九十九道彎;三十三座山，九十九個(gè)堡”，一旦投入大山的懷抱，就會(huì)感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會(huì)各界的支持下，在各族兒女的努力下，xx族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢(shì)、獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新世界。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年8月-8日至20xx年8月14日
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位：
xx縣林業(yè)局
（三）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
xx縣地處東經(jīng)110°8′～111°57′，北緯26°51′～27°22′。東西長(zhǎng)80.15公里，南北寬65.3公里，總面積2199.38平方公里，約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部，雪峰山東麓，資江上游。東接隆回，南接武岡，北臨xx縣，西南鄰xx縣，西北界黔陽(yáng)縣。東經(jīng)邵陽(yáng)至xx市328公里。全縣通行贛語(yǔ)。全縣區(qū)域面積2200平方公里，轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個(gè)管理區(qū)，565個(gè)行政村、25個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?3萬(wàn)。
xx縣是xx省重點(diǎn)林區(qū)縣，全縣有林地面積11.78萬(wàn)公頃，占土地總面積的57.4%，活立木蓄積量800萬(wàn)立方米，森林覆蓋率57.03%。林業(yè)系統(tǒng)現(xiàn)有職工3131人，其中在職職工2164人，離退休職工1007人，大專以上文化程度306人，專業(yè)技術(shù)人員392人。縣林業(yè)局設(shè)辦公室、政工股、計(jì)劃財(cái)務(wù)股、林政法規(guī)股、營(yíng)林股、森林資源管理股六個(gè)股室，設(shè)xx縣綠化委員會(huì)辦公室、林業(yè)檢察股、林業(yè)審判庭、林木種苗站、野生動(dòng)植物保護(hù)站、國(guó)有林場(chǎng)管理站、林業(yè)基金征管站、xx縣林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)、xx縣集體林權(quán)改革辦公室和xx縣林權(quán)交易中心十個(gè)二級(jí)事業(yè)機(jī)構(gòu)，下轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、2個(gè)管理所、5個(gè)國(guó)有林場(chǎng)、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個(gè)森林派出所。
近五年來(lái)，xx縣林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“生態(tài)強(qiáng)縣”為目標(biāo)，以營(yíng)林為基礎(chǔ)，以保護(hù)森林資源為重點(diǎn)的林業(yè)方針，狠抓林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。“十一五”期間，全縣完成林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值21.3億元，較“十五”時(shí)期的7.6億元，增長(zhǎng)3倍。到“十一五”期末，全縣森林面積202萬(wàn)畝，較“十五”期末增加5萬(wàn)畝。森林覆蓋率57.03%，較“十五”期末增長(zhǎng)4.56個(gè)百分點(diǎn)；活立木總蓄積量800萬(wàn)立方米，較“十五”期末增加100萬(wàn)立方米，增長(zhǎng)28.1%。
全縣共完成造林19萬(wàn)畝，新增速生豐產(chǎn)用材林25000畝,封山育林36萬(wàn)畝，林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬(wàn)畝，楠竹低改8.6萬(wàn)畝，創(chuàng)花園式單位19個(gè)。完成退耕還林任務(wù)16萬(wàn)畝，完成防護(hù)林工程任務(wù)39700畝，實(shí)施國(guó)家級(jí)生態(tài)公益林保護(hù)面積543400畝。
xx縣先后獲得“全國(guó)綠化造林百xx縣”、“全國(guó)綠化先進(jìn)單位”、“全國(guó)abt與ggr系列研究推廣二等獎(jiǎng)”和“全國(guó)綠色名縣”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，20xx年又躋身“全國(guó)森林資源管理先進(jìn)縣”。
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)目的：
林改在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用：一是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。林改有效消除長(zhǎng)期制約林業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制性障礙，釋放農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大潛能和林地的巨大生產(chǎn)潛力及調(diào)動(dòng)其他生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集；二是改善了林農(nóng)生活。林改增強(qiáng)了林業(yè)吸引力，增強(qiáng)了林農(nóng)的致富信心；三是促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)明晰產(chǎn)權(quán)、核發(fā)林權(quán)證，減少了山林糾紛的發(fā)生；四是促進(jìn)民主管理。林權(quán)改革的方案，必須要遵循公開、公平、公正的原則，必需召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論通過(guò)。它還增強(qiáng)林業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的支撐和手段。通過(guò)林權(quán)制度改革把林木、林地、森林等林業(yè)資源資產(chǎn)化，通過(guò)市場(chǎng)化的運(yùn)作，把資金等生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集。集體林權(quán)制度改革后，農(nóng)民真正成為了山林的主人，他們舍得向林業(yè)投入。特別是農(nóng)戶以自家山林為資本和企業(yè)聯(lián)營(yíng)，可吸納了大量資金發(fā)展林業(yè)。金融機(jī)構(gòu)的資金也大量投向林業(yè)。從而促進(jìn)林業(yè)的快速發(fā)展，增加林業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。林改還確保林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措和保障。通過(guò)林改，加速提高林業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)提供更多的林產(chǎn)品供給，從而減少對(duì)生態(tài)林的破壞，保護(hù)了公益林，實(shí)現(xiàn)了其可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)改革建立和創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)主體多元化，權(quán)責(zé)利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營(yíng)管理新機(jī)制，調(diào)整和創(chuàng)新政策，改革不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)體制，提高林業(yè)質(zhì)量和林地的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)森林資源的期數(shù)增長(zhǎng)，生態(tài)功能期數(shù)增強(qiáng)，林產(chǎn)品的有效供給和林農(nóng)收入的期數(shù)增加，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容：
對(duì)xx全縣林權(quán)進(jìn)行改革，進(jìn)行實(shí)地勾圖，內(nèi)業(yè)面積測(cè)算。林權(quán)改革工作：依據(jù)林地承包方案，以農(nóng)戶為基本單位，以專業(yè)技術(shù)人員為主體，行政村林改領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員，村民小組組長(zhǎng)，林權(quán)當(dāng)事人，林地四至接界人和其他相關(guān)人員共同在現(xiàn)地完成。對(duì)無(wú)異議的實(shí)地勘界結(jié)果，上述人員要在現(xiàn)地簽字確認(rèn)。主要任務(wù)有五項(xiàng)：一是把原已經(jīng)劃分到戶的自留山，承包到戶的責(zé)任山，集體采取拍賣等其他方式發(fā)包山林的四至界限和面積要勘查清楚。二是把毎戶新承包的集體林地，要精確落實(shí)四至界限，準(zhǔn)確測(cè)量面積。三是依據(jù)縣級(jí)以上人民政府森林分類區(qū)劃界定結(jié)果，明確界定農(nóng)戶每宗林地是公益林還是商品林。四是調(diào)處勘界中遇到的林權(quán)糾紛。五是現(xiàn)場(chǎng)填寫《林權(quán)登記申請(qǐng)表》，該表詳見《國(guó)家林業(yè)局關(guān)于實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一林權(quán)證式樣的通知》。勘界工作底圖，必須是國(guó)家測(cè)繪部門最新出版的1：1萬(wàn)和大比例行政區(qū)劃平面圖（包括縣·鄉(xiāng)·村三級(jí)）整合的調(diào)查底圖。有明顯地形，地物作為界線拐點(diǎn)標(biāo)志的，勘界底圖上的距離誤差應(yīng)小于0.3mm(1:2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為7.5m,1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為3.0m);以非明顯地形，地物作為標(biāo)志的，勘界底圖上的距離誤差應(yīng)小于0.5mm(1：2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為16.5m,1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為5.0m)�？苯绻ぷ髡介_展前，對(duì)技術(shù)人員要進(jìn)行全面培訓(xùn)，經(jīng)實(shí)地操作考核合格后方可開展勘界工作，確保工作質(zhì)量。對(duì)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)地勾圖和內(nèi)業(yè)計(jì)算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了許多與人交往的禮節(jié)，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫相關(guān)的表項(xiàng)和標(biāo)注。鍛煉了自己的獨(dú)立能力，也學(xué)會(huì)了單獨(dú)思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)在艱苦條件下努力奮斗。加強(qiáng)了自己的社會(huì)思想觀念，認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)了苦生活的滋味，鍛煉了先有苦后有甜的操作能力，通過(guò)這樣增加了對(duì)自己取得的成果的自信，對(duì)將來(lái)的期望，對(duì)生活的.信心和自信。
�。⿲�(shí)踐心得：
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的掌握，而且鍛煉出適應(yīng)社會(huì)的能力。機(jī)會(huì)是難能可貴的，我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合能讓自己了解社會(huì)，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識(shí)，而且還要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決隨時(shí)可能會(huì)遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機(jī)會(huì)在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡階段，對(duì)以后走向社會(huì)有很大的意義。因?yàn)閷?shí)踐能增強(qiáng)工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(zhǎng)才干。這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)精神與實(shí)習(xí)態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對(duì)我以后的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是有好處的。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)單位：
xx省林業(yè)勘察設(shè)計(jì)院
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在將課堂所學(xué)的林業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，通過(guò)參與森林資源調(diào)查與管理工作，深入了解森林資源現(xiàn)狀、分布特點(diǎn)、生長(zhǎng)狀況及保護(hù)管理措施，提升個(gè)人在林業(yè)資源評(píng)估、監(jiān)測(cè)、規(guī)劃及保護(hù)方面的綜合能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
森林資源外業(yè)調(diào)查：在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，使用GPS定位儀、測(cè)高儀等工具，對(duì)指定區(qū)域的林地進(jìn)行實(shí)地勘查，記錄樹種、樹齡、胸徑、樹高、郁閉度等數(shù)據(jù)，并繪制小班圖。通過(guò)樣地法估算林分蓄積量，了解森林生物量及生態(tài)服務(wù)功能。
數(shù)據(jù)分析與處理：將外業(yè)調(diào)查收集的數(shù)據(jù)錄入GIS系統(tǒng)，利用ArcGIS軟件進(jìn)行空間分析，生成森林資源分布圖、蓄積量分布圖等，對(duì)森林資源現(xiàn)狀進(jìn)行量化評(píng)估，分析森林資源動(dòng)態(tài)變化。
森林資源規(guī)劃與管理：參與制定森林資源保護(hù)與可持續(xù)利用規(guī)劃，了解國(guó)家林業(yè)政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)如何平衡生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，提出合理的林業(yè)經(jīng)營(yíng)建議。
病蟲害防治與森林防火：參與林間病蟲害防治工作，學(xué)習(xí)識(shí)別常見病蟲害種類及防治方法；同時(shí)，了解森林防火的重要性，參與森林防火宣傳與應(yīng)急預(yù)案制定。
三、實(shí)習(xí)收獲
理論與實(shí)踐結(jié)合：通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻理解了森林資源調(diào)查與管理的`重要性，掌握了實(shí)際操作技能，如GPS使用、數(shù)據(jù)錄入與分析等。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
責(zé)任感與環(huán)保意識(shí)：認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林資源對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡和人類可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)反思
雖然實(shí)習(xí)期間收獲頗豐，但也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)掌握、技術(shù)應(yīng)用及創(chuàng)新思維方面仍有提升空間。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，關(guān)注林業(yè)科技前沿，為林業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7
實(shí)習(xí)單位：
xx林木種苗繁育中心
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在掌握林木種苗繁育的基本技術(shù)和操作流程，了解不同樹種的育苗特點(diǎn)與要求，提升在種苗選育、栽培管理、病蟲害防治等方面的實(shí)踐能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
種子處理與播種：學(xué)習(xí)種子采集、篩選、消毒、催芽等處理技術(shù)，掌握不同樹種的`播種方法和時(shí)間，參與播種作業(yè)，觀察記錄種子發(fā)芽情況。
苗圃管理：學(xué)習(xí)苗圃的灌溉、施肥、除草、修剪等日常管理技術(shù)，確保苗木健康生長(zhǎng)。參與病蟲害監(jiān)測(cè)與防治工作，了解常見病蟲害的識(shí)別與防治方法。
種苗嫁接與扦插：學(xué)習(xí)并掌握林木種苗的嫁接與扦插技術(shù)，包括接穗選擇、砧木處理、嫁接方法、扦插基質(zhì)選擇等，通過(guò)實(shí)踐提高嫁接與扦插成活率。
種苗質(zhì)量評(píng)估：參與種苗生長(zhǎng)情況的定期觀測(cè)與記錄，學(xué)習(xí)種苗質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法，了解如何篩選出優(yōu)質(zhì)種苗。
三、實(shí)習(xí)收獲
技能提升：通過(guò)實(shí)踐操作，我掌握了林木種苗繁育的全套技術(shù)流程，提升了動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。
知識(shí)拓展：深入了解了不同樹種的生長(zhǎng)習(xí)性和育苗特點(diǎn)，豐富了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
職業(yè)素養(yǎng)：實(shí)習(xí)期間，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，增強(qiáng)了責(zé)任心和耐心，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)反思
實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到林木種苗繁育工作的艱辛與重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，關(guān)注種苗繁育領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法，努力成為一名優(yōu)秀的林業(yè)技術(shù)人才。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8
實(shí)習(xí)單位：
xx林業(yè)信息中心
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)參與林業(yè)信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐，掌握地理信息系統(tǒng)（GIS）、遙感技術(shù)（RS）、無(wú)人機(jī)技術(shù)（UAV）等現(xiàn)代信息技術(shù)在林業(yè)資源管理、監(jiān)測(cè)、規(guī)劃及保護(hù)中的應(yīng)用，提升個(gè)人在林業(yè)信息化領(lǐng)域的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
GIS技術(shù)應(yīng)用：深入學(xué)習(xí)ArcGIS、QGIS等GIS軟件的操作與應(yīng)用，參與森林資源數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建與管理，利用GIS平臺(tái)進(jìn)行森林資源空間分析，如林分分類、蓄積量估算、生態(tài)區(qū)劃等，為林業(yè)決策提供支持。
遙感圖像處理：學(xué)習(xí)使用ENVI、ERDAS等遙感圖像處理軟件，對(duì)衛(wèi)星遙感影像進(jìn)行預(yù)處理、分類、解譯，提取林地變化信息，監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)、病蟲害等災(zāi)害發(fā)生情況，為林業(yè)資源管理提供及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用：參與無(wú)人機(jī)航拍作業(yè)，學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行原理、航線規(guī)劃、數(shù)據(jù)采集與后處理流程。利用無(wú)人機(jī)搭載的高清相機(jī)或多光譜傳感器，獲取高分辨率的森林影像，進(jìn)行三維建模、樹冠參數(shù)提取等，為精準(zhǔn)林業(yè)提供技術(shù)支持。
林業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)：了解林業(yè)信息系統(tǒng)的基本架構(gòu)與開發(fā)流程，參與小型林業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)，如林木生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、病蟲害預(yù)警系統(tǒng)等，提升軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理能力。
三、實(shí)習(xí)收獲
技術(shù)掌握：通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟練掌握了GIS、遙感、無(wú)人機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)在林業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，提升了數(shù)據(jù)處理與分析能力。
創(chuàng)新思維：在參與項(xiàng)目過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何將新技術(shù)與林業(yè)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，提出創(chuàng)新解決方案，提高了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)中，我積極與同事溝通交流，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
職業(yè)素養(yǎng)：實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮好學(xué)的`工作態(tài)度，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)反思
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到林業(yè)信息技術(shù)在推動(dòng)林業(yè)現(xiàn)代化、提高林業(yè)管理效率方面的重要作用。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注林業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，努力成為林業(yè)信息化領(lǐng)域的專業(yè)人才，為林業(yè)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9
實(shí)習(xí)單位：
xx省林業(yè)科學(xué)研究院
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)內(nèi)容概述：
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)參與森林資源調(diào)查與管理的實(shí)際工作，深入理解森林資源現(xiàn)狀、評(píng)估方法及保護(hù)策略。實(shí)習(xí)期間，我跟隨研究院的資深專家，深入林區(qū)，利用GPS定位、無(wú)人機(jī)航拍、樣地調(diào)查等多種技術(shù)手段，對(duì)目標(biāo)區(qū)域的樹種組成、林分結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)狀況、病蟲害情況進(jìn)行了全面調(diào)查。
主要工作內(nèi)容：
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集：學(xué)習(xí)并掌握了使用GPS設(shè)備進(jìn)行精確定位，記錄各樣地的地理位置信息；參與樣地設(shè)置，按照既定規(guī)格劃定調(diào)查區(qū)域，進(jìn)行樹木胸徑、樹高、冠幅等基本參數(shù)的`測(cè)量。
無(wú)人機(jī)航拍分析：協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行無(wú)人機(jī)飛行作業(yè)，收集高分辨率的森林影像資料。利用專業(yè)軟件對(duì)影像進(jìn)行拼接、校正，提取森林覆蓋類型、郁閉度等信息，為森林資源評(píng)估提供重要數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析與報(bào)告撰寫：將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法評(píng)估森林資源現(xiàn)狀，識(shí)別存在的問(wèn)題（如過(guò)度采伐、病蟲害嚴(yán)重等），并提出相應(yīng)的管理建議。參與編寫了《xx林區(qū)森林資源調(diào)查報(bào)告》，詳細(xì)闡述了調(diào)查過(guò)程、結(jié)果及建議。
實(shí)習(xí)收獲：
掌握了森林資源調(diào)查的基本方法和技能，包括樣地設(shè)置、數(shù)據(jù)收集與分析等。
加深了對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)在林業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，提升了數(shù)據(jù)處理和分析能力。
認(rèn)識(shí)到森林資源保護(hù)與管理的重要性，增強(qiáng)了生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
實(shí)習(xí)單位：
xx林業(yè)種苗繁育中心
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)內(nèi)容概述：
本次實(shí)習(xí)聚焦于林木育種與栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，通過(guò)參與林木新品種的選育、育苗、栽培及后期管理等環(huán)節(jié)，了解林木生長(zhǎng)周期中的關(guān)鍵技術(shù)和管理要點(diǎn)。
主要工作內(nèi)容：
林木育種：在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了林木遺傳育種的基本原理和方法，參與了優(yōu)良種源的收集、保存與篩選工作。通過(guò)雜交育種、選擇育種等手段，嘗試培育適應(yīng)性強(qiáng)、生長(zhǎng)速度快的新品種。
育苗技術(shù)：掌握了播種育苗、扦插育苗、組織培養(yǎng)等多種育苗技術(shù)。參與了苗圃的日常管理，包括澆水、施肥、病蟲害防治等工作，確保苗木健康生長(zhǎng)。
栽培技術(shù)：學(xué)習(xí)了林木的種植規(guī)劃與布局，參與了造林工程的實(shí)施，包括土地整理、樹苗栽植、撫育管理等環(huán)節(jié)。了解了不同樹種對(duì)土壤、氣候等環(huán)境條件的.適應(yīng)性，以及相應(yīng)的栽培技術(shù)要點(diǎn)。
實(shí)習(xí)收獲：
掌握了林木育種與栽培的基本技術(shù)和方法，對(duì)林木生長(zhǎng)周期有了更深刻的理解。
提高了實(shí)踐操作能力和問(wèn)題解決能力，能夠獨(dú)立完成一些基本的育苗和栽培任務(wù)。
增強(qiáng)了對(duì)林業(yè)科研工作的興趣，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 11
實(shí)習(xí)單位：
xx市林業(yè)局森林病蟲害防治站
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)內(nèi)容概述：
本次實(shí)習(xí)主要圍繞森林病蟲害防治展開，通過(guò)參與病蟲害監(jiān)測(cè)、診斷、防治方案的制定與實(shí)施，了解森林病蟲害的發(fā)生規(guī)律、危害特點(diǎn)及防控策略。
主要工作內(nèi)容：
病蟲害監(jiān)測(cè)：學(xué)習(xí)了使用各種監(jiān)測(cè)工具（如誘蟲燈、黃板等）進(jìn)行病蟲害的定期監(jiān)測(cè)，掌握了病蟲害發(fā)生發(fā)展的`早期預(yù)警技術(shù)。
診斷與鑒定：參與病蟲害樣本的采集、制作與鑒定工作，學(xué)習(xí)了常見病蟲害的形態(tài)特征、生物學(xué)特性及危害癥狀，提高了病蟲害的識(shí)別能力。
防治方案制定與實(shí)施：根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果和診斷結(jié)論，參與制定針對(duì)性的防治方案，包括物理防治、生物防治和化學(xué)防治等措施。在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，參與了防治方案的實(shí)施工作，如噴灑農(nóng)藥、釋放天敵等。
實(shí)習(xí)收獲：
掌握了森林病蟲害監(jiān)測(cè)、診斷與防治的基本技術(shù)和方法。
提高了對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到病蟲害防控對(duì)森林資源保護(hù)的重要性。
鍛煉了應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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