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園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-28 19:32:49 艷盈 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告(精選12篇)

  實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了,這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢?感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。但很多人說起寫實(shí)習(xí)報(bào)告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對大家有所幫助。

園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告(精選12篇)

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前言

  此次實(shí)習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的一次有利過度。通過這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會(huì)各個(gè)崗位的需要,是否滿足專業(yè)知識的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對工作的心態(tài),使我們在即將走出社會(huì)時(shí)不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我來說是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過,但是其時(shí)間長度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,事實(shí)說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對這次實(shí)習(xí)非?粗!

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級、園林古建叁級企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于20xx年7月,注冊資金3008萬元,主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。

  公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。

  公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,并從20xx年通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,并一直保持至今,深受建設(shè)單位的好評與信任,為企業(yè)獲得了良好的信譽(yù)。公司先后被上級主管部門授予“浙江省重合同、守信用單位”、“杭州市誠信企業(yè)”“蕭山區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位”、“新街鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“新街鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)企業(yè)”、“杭州市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“企業(yè)信用等級AAA級”等榮譽(yù)稱號。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解了該行業(yè)對于設(shè)計(jì)人員的基本規(guī)章制度,以及設(shè)計(jì)人員、相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。了解該行業(yè)的基本情況。

  2、了解認(rèn)識了園林工作者包括設(shè)計(jì)人員和施工人員的工作方式和項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解整個(gè)園林綠化項(xiàng)目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  3、通過觀察設(shè)計(jì)人員的實(shí)際工作、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,清晰的了解到,對于這一行業(yè),自身所具備的優(yōu)勢和不足,為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向。

  六、實(shí)習(xí)經(jīng)過

  1、擔(dān)任的崗位工作:

  擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談;跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。

  3、任務(wù):

  積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。

  4、工作量、效果:

  12月8日,公司交給我們第一個(gè)任務(wù)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我們既緊張又興奮,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我們能力的好機(jī)會(huì),雖然是和一起參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),但對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給,特別考研我的應(yīng)急能力。

  以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的、甚至對于我來說有的技術(shù),更是對其問所未聞,完全是個(gè)門外漢。由此看出,對于景觀設(shè)計(jì)這方面,我還是僅僅只是進(jìn)了門。

  就說工程的施工對象來說,園林景觀按施工對象的不同,可分為土方放樣、種植放樣和硬景放樣。

 。1)土方放樣:

  包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍的確定。自然地形的放線是整個(gè)放樣過程的重中之重,是整個(gè)景觀工程的骨架,他直接影響著外部空間的美學(xué)特征、空間感、視野、小氣候等,是其他要素的基底和依托。硬景的園路、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接、相互依托,充分達(dá)到設(shè)計(jì)所要表達(dá)的意圖。

 。2)種植放樣:

  綠化種植是綠化工程的主體,植物景觀是設(shè)計(jì)師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,可采用自然式、整體式、等距弧線等方法達(dá)到目的。

 。3)硬景放樣:

  包括園路、廣場、水系水景、景亭、廊架、景墻、擋土墻、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,然后以坐標(biāo)樁點(diǎn)為準(zhǔn),在場地地面上放出場地的邊線,需要注意場地邊線的流暢自然,必要時(shí)砌筑磚模,施工時(shí)要考慮合理的排水放坡。對景亭、廊架、景墻、花壇、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點(diǎn),同時(shí)可選建筑墻體或其他參照物核對樣點(diǎn)的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時(shí),需及時(shí)通知設(shè)計(jì)師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。

  設(shè)計(jì)與施工相輔相成,好的設(shè)計(jì)需要通過施工來表現(xiàn),而好的施工又可以促使設(shè)計(jì)效果的提高。施工放樣還會(huì)出現(xiàn)一些常見問題:

  (1)地形和綠化種植脫離:地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的,造成這種情況的原因有時(shí)是設(shè)計(jì)圖的改變,或者由于某些原因需要臨時(shí)增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施,這時(shí)如何最大限度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特別重要。

  (2)臺階式、墳堆式地形:由于對等高線領(lǐng)會(huì)不透,常常在放樣過程中造成地形輻射不夠,形成臺階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分的自然。

  (3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時(shí),切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場及時(shí)調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場情況脫離:現(xiàn)場局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請?jiān)O(shè)計(jì)師到場及時(shí)調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。

  七、實(shí)習(xí)心得

  通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的'得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識的扎實(shí)掌握。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因?yàn)橛邢鄬Σ诲e(cuò)的專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  時(shí)間過的非?欤瑢(shí)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、通過實(shí)地實(shí)物觀察、繪圖,提高實(shí)際動(dòng)眼、動(dòng)手能力,加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)知能力;

  2、聽取老師現(xiàn)場講授,增強(qiáng)自己對景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)感性認(rèn)知。加強(qiáng)對園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林技術(shù)、植物造景、城市綠地規(guī)劃等課程理論知識的理解,提高分析、鑒別事物的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年10月10日——20xx年10月16日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  蘇州:留園、拙政園、獅子林、怡園、蘇州博物館、金雞湖杭州:西湖(蘇提春曉、西冷印社、花港觀魚等等)、杭州植物園

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  短短的七天實(shí)習(xí)很快就在汽車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實(shí)習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因?yàn)檩p松和快樂而樂不思學(xué),實(shí)習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會(huì)了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有植物園里留給我們的震撼,當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)園林的一群人,實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的園林環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計(jì)的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實(shí)踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實(shí)習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗(yàn)。按照時(shí)間和路線來說,我們是9日夜晚準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的,10日早上進(jìn)到蘇州境地。吃過早飯后,我們開始了實(shí)習(xí)的第一站——拙政園。此站我們實(shí)習(xí)的目的主要是弄清拙政園的總體布局及造景技法的運(yùn)用。當(dāng)我們各拿到那門票時(shí),心里激動(dòng)萬分,迫不及待的向園子里進(jìn)發(fā)。

  通過一上午的游覽觀看,拙政園拙政園全園占地78畝(52000平方米),分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。中部是拙政園的主景,精華所在。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑,主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時(shí)而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。在這些景物中,可以看出拙政園中園的建筑物名,大都與荷花有關(guān)。除了中部景色美不可收外,其它各部分也相當(dāng)不錯(cuò)。

  經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我認(rèn)為拙政園總的布局為:其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運(yùn)用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

  10日上午我們在拙政園里實(shí)習(xí)完后,下午我們來到獅子林。獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有600多年的歷史,為元代園林的代表。獅子林平面成東西稍寬的長方形,園內(nèi)假山遍布,長廊環(huán)繞,樓臺隱現(xiàn),曲徑通幽,有迷陣一般感覺。東南多山,西北多水,四周高墻深宅,曲廊環(huán)抱。以中部的水池為中心,疊山造屋,移花栽木,架橋設(shè)亭,使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國”之美譽(yù)。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉(zhuǎn),曲折盤旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。

  11日上午,我們來到留園?吹搅肆魣@三絕:冠云峰、楠木殿、魚化石。冠云峰乃太湖石中絕品,齊集太湖石“瘦、皺、漏、透”四奇于一身;楠木殿的仙館東西墻上分別設(shè)了一列開合非常大,但是裝飾卻簡潔精雅的窗戶。這樣的做法是要把窗戶外的兩個(gè)小庭院的風(fēng)景借鑒進(jìn)來,拓展廳堂的視覺空間,保證建筑中有充分的光線。還有,留園在空間處理上和建筑藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)一格、收放自然。層層相屬的建筑群組,變化無窮的建筑空間,藏露互引,疏密有致,虛實(shí)相間。全園分成主題不同景觀各異的東、西、中、北四個(gè)景,景區(qū)之間以墻相隔,以廊貫通,又以空窗、漏窗、洞門使兩邊景色相互滲透,隔而不絕。一進(jìn)大門,留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響:狹窄的入口內(nèi),兩道高墻之間是長達(dá)50余米的曲折走道,造園家充分運(yùn)用了空間大小、方向、明暗的.變化,將這條單調(diào)的通道處理得意趣無窮。

  過道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門,中部景區(qū)的湖光山色若隱若現(xiàn)。繞過門窗,眼前景色才一覽無余,達(dá)到了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)效果。留園內(nèi)的通道,通過環(huán)環(huán)相扣的空間造成層層加深的氣氛,游人看到的是回廊復(fù)折、小院深深是接連不斷錯(cuò)落變化的建筑組合。園內(nèi)精美宏麗的廳堂,則與安靜閑適的書齋、豐富多樣的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的涼臺燠館、迤邐相屬的風(fēng)亭月榭巧妙地組成有韻律的整體,使園內(nèi)每個(gè)部分、每個(gè)角落無不受到建筑美的光輝輻射。

  另一重要特點(diǎn),是它內(nèi)外空間關(guān)系格外密切,并根據(jù)不同意境采取多種結(jié)合手法。建筑面對山池時(shí),欲得湖山真意,則取消面湖的整片墻面;建筑各方面對著不同的露天空間時(shí),就以室內(nèi)窗框?yàn)楫嬁,室外空間作為立體畫幅引入室內(nèi)。室內(nèi)外空間的關(guān)系既可以建筑圍成庭院,也可以庭園包圍建筑;既可以用小小天井取得裝飾效果,也可以室內(nèi)外空間融為一體。千姿百態(tài)、賞心悅目的園林景觀,呈現(xiàn)出詩情畫意的無窮境界11日中午,我們還來到怡園。全園面積約9畝,東西狹長。園景因地制宜分為東西兩部,中以復(fù)廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解和認(rèn)識各種植物并采集,制作標(biāo)本

  二、實(shí)習(xí)步驟

  (1)聽老師講解,并完成老師布置的任務(wù)

 。2)在校園內(nèi)采集標(biāo)本

 。3)在學(xué)校周圍的山上采集標(biāo)本

  (4)去本溪市的公園采集標(biāo)本

 。5)制作標(biāo)本,寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)過程

  20XX年7月5日星期一天氣晴

  今天是我們實(shí)習(xí)得第一天,早上我們在班級集合,老師布置任務(wù),安排及計(jì)劃和安全教育后,我們懷著興奮地心情,帶著采集標(biāo)本所用的工具,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片連綿起伏的上沒有平地,所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下,我們順著山間小道,一面采集標(biāo)本,一面向山頂攀登。山不高,山間生長的植物也一般,所以我們很快的就爬到了山頂,又很快順著原路返回了學(xué)校。

  20XX年7月6日星期二天氣陰

  今天是我們實(shí)習(xí)得第二天,也是實(shí)習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世,本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽(yù)海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕,她深藏在“燕東勝境”之中,以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公頃。登山環(huán)視,山城景色歷歷在目,故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥,亭臺樓閣高低錯(cuò)落,珍禽異獸嬉戲爭嗚,奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處,屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭中,日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王,在望溪公園樹碑一座,以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級的臺階,直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭,花朵艷麗,十分名貴。我們從山上下來已是下午了,我們帶著采集的枝葉滿載而歸。

  20XX年7月7日星期三天氣晴

  今天是我們實(shí)習(xí)得第三天,也是實(shí)習(xí)最精彩的一天。早上我們集合,將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。

  首先我們到達(dá)的是平頂山,平頂山位于本溪市區(qū)南,海拔六百五十七公尺。山勢巍峨,頂部平坦,面積有二百五下畝,故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽,山頂四周有絕壁圍繞,似刀削斧劈,崢嶸峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士,自古以來就是兵家必爭之地,至今尚有戰(zhàn)爭遺跡。

  平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道,我曾兩次來過平頂山,分別走的不同的路,這次,是我第三次來到平頂山,我們從車道上山,沿途除了觀花賞葉外,我們還路過了點(diǎn)將臺和“碉堡群”。

  平頂山點(diǎn)將臺傳說屬實(shí),是正宗赫圖阿拉滿族歷史故事,廣為民間流傳!暗锉と骸笔墙夥艖(zhàn)爭時(shí)期國民黨部隊(duì)殘留下來的。歷盡滄桑的平頂山,如今已開發(fā)成本溪平頂山森林公園和消夏避暑勝地,花草樹木茂盛,種類繁多那古廟、古井、古墓和歷史碑林向人們述說著平頂山悠久的歷史……

  下山后,我們乘車,從這個(gè)山頭,來到了另一個(gè)頭——青云山。青云山有此名氣和作為,為滴水洞也帶來了生機(jī),青云山為仙道名山,滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺,相傳唐太宗李世民親封,香火一直鼎盛,擁有近1420XX年的佛教歷史。

  時(shí)值初夏,陽光明媚,正是出游踏青的黃金時(shí)節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng),掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡,至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。

  車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽映照著兩邊坡上的新綠,松、杉、槐、楓等各種樹木,嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的姿容,養(yǎng)眼極了。搖下車窗,任山風(fēng)肆意闖入,閉上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空氣,好不愜意!

  說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū),景區(qū)入口在山頂,山巖上靜臥著一個(gè)清澈的水潭,原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下,仿佛進(jìn)入了一處絕妙的桃源勝境,群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布,聽老師說,雨少時(shí),這里溪流潺潺,玉珠點(diǎn)點(diǎn),形成水簾;雨季水量充沛時(shí),落瀑咆哮,聲震翠谷;進(jìn)入冬季,則滴水成冰,從崖口直到谷底,恰似一條倒懸玉龍。

  滴水洞景區(qū),有著雄奇的高峰峻嶺,有著種類繁多的植被,有著飛濺的.瀑布山溪,有著古老的名寺寶剎,有著動(dòng)人的歷史傳說……

  我們拖著沉重的身體,懷著不舍得心情,帶著滿滿一袋子的采集的枝葉,回到了學(xué)校。

  20XX年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云

  今天是我們實(shí)習(xí)得第四天,只是天宮不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘,我們來到了這座不知名的山腳下,由于剛下完雨,鄉(xiāng)土氣息十分清香,登上山頂極目眺望,群山逶迤連綿,蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi),一片青蔥,起伏的峰巒、錯(cuò)落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這些天的實(shí)習(xí),我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對頤和園,北海,恭王府的實(shí)地參觀,加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識,并通過實(shí)地感受,體會(huì)皇家園林的體量感和設(shè)計(jì)手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、15日——頤和園,紫竹院公園

  頤和園:東門進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂壽堂,邀月門,得和園大戲樓,長廊,云輝玉宇牌樓,排云門,魚藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門返回。

  紫竹院公園:逆時(shí)針游覽。

  2、16日——北海,恭王府

  北海:南門進(jìn)入:團(tuán)城,積翠堆云牌樓(橋),瓊?cè)A島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門至恭王府。

  恭王府:前宮后寢依次游覽。

  3、17日——北京植物園

  三、實(shí)習(xí)心得:

  頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線,踏步等,F(xiàn)面來詳細(xì)說一下。

  氣勢:夢回清朝,皇帝在這里會(huì)見群臣,兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán),更是統(tǒng)領(lǐng)者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權(quán)浩大大幾分。夢醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧靜。當(dāng)年面圣時(shí)的敬畏現(xiàn)在已被嬉笑所取代,好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著交替輪回的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑,讓我感覺又來到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建筑的威嚴(yán),絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過后又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂,開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護(hù)衛(wèi)著皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現(xiàn)讓我們心頭一震,門后是什么?邀我們?nèi)ツ睦?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。

  豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權(quán)的`大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫,幅幅精彩,濃縮史詩在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂,在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長廊,現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢讓人贊嘆,在排云門的遮掩下,佛香閣若隱若現(xiàn),透過黑洞洞的門廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無限擴(kuò)大,sorry,門票優(yōu)先,無奈只好繼續(xù)行進(jìn)。接下來,借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無限大的空間之中。

  濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長廊,穿過一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當(dāng)年,但依舊散發(fā)獨(dú)特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過,柳枝好似被玉手拂開,石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去,石舫具有當(dāng)時(shí)效仿法國郵輪的一切特質(zhì),并結(jié)合了中國的元素。看到驅(qū)動(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀的模式引入了園林,余下的都緊緊的閉在國門外,悲呼,1860,無數(shù)美景付之一炬,引后人嘆惜。游覽到這,似乎高潮已去,過了宿云檐城關(guān),一株包裹嚴(yán)實(shí)的白皮松突然出現(xiàn),是什么讓它如此特別?一旁的導(dǎo)游道破疑惑,紅色標(biāo)牌是700以上古樹,綠色為100—300年。他們是真正的見證者,朝代更替,喪權(quán)辱國,蓬勃發(fā)展,它們都?xì)v歷在目。此時(shí)敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應(yīng)被我們尊敬。

  閑庭信步,不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹將這里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機(jī),按下快門,凝固瞬間的激動(dòng)。繼續(xù)前行,來到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋,橋與亭的結(jié)合,縱有風(fēng)雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這里是后湖景區(qū),有人鮮至,少數(shù)的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后,都在這里或漫步,或休憩聊天,節(jié)奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環(huán)抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐于湖邊耳語,輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍?zhí)熳右彩欠踩,也需要一個(gè)人靜靜地空間,這里遠(yuǎn)離朝政,辟于宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現(xiàn)在面前。

  漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋梁,高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多么生動(dòng)的畫面!在這里漫步怎會(huì)疲憊?下橋小憩,佛香閣建筑群的雄偉迎面而來,在這里,你看不到人頭攢動(dòng)的長廊,看不到壓抑的宮廷,進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線,以佛香閣為中心的軸線,此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴(yán),就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。

  此時(shí)我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門之后,高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺得渺小,拾階而上,視線漸漸開敞。登頂,遠(yuǎn)眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺。左摟知春亭,南湖島,轉(zhuǎn)輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶云閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那里仿若仙境。除了贊嘆,我找不出什么詞匯來形容了。

  下山,奔向十七孔橋,去尋找當(dāng)年的記憶,一切依舊;赝鹣汩w,那條軸線又浮現(xiàn)腦中,玉泉塔再次進(jìn)入視線。這些當(dāng)年忽視的東西,現(xiàn)在一股腦的來了,讓我興奮不已。興奮之余,在按快門的瞬間,心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚(yáng)先抑,欲看先掩,借景,漏景,對比,看與被看等等,各種手法在這里均有體現(xiàn);始覉@林的大氣,被表現(xiàn)的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心,牌樓的的設(shè)置使重要建筑欲放還藏,至深園中,竟看不見外部現(xiàn)代化的都市。這除了北京市政府的大力保護(hù)外,還與園內(nèi)的視線引導(dǎo)有很大關(guān)系,真可謂處處細(xì)致,處處精彩。

  小憩,回想剛才的經(jīng)過,仿佛重回歷史。1860的災(zāi)禍,1886的重建,兵敗甲午,一系列的歷史,中國的命運(yùn),都與這里有得密切的聯(lián)系。它的存在不僅僅是保護(hù)一座園子工人研究觀賞,更在于保護(hù)這段歷史,讓后人不要忘記這段屈辱。出園,看到唯一遺憾的事。園外的大樹并沒有得到同樣的禮遇,土地被踩實(shí),卻毫無保護(hù)設(shè)施。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地參觀游覽及寫生測繪,通過理論結(jié)合實(shí)際的方法,充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置,以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識,拓寬視野,開闊眼界,進(jìn)而轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中;通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實(shí)習(xí),將所學(xué)到的知識用運(yùn)到實(shí)踐中去,提高自己的思維創(chuàng)新和動(dòng)手能力。

  二、實(shí)習(xí)基地介紹:

  桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區(qū)城西南,桂湖森林廣場位于新都城區(qū)西郊,距成都18公里。出蓉城北門,沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場不遠(yuǎn),進(jìn)入新都城區(qū),就可見到樓臺掩映,花木扶疏,小巧別致,環(huán)境幽雅,具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米,水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居,以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠,陳列楊升庵的著作100余種,4000多卷。

  光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝,建筑面積2萬余平方米,殿宇深幽,古木蔥蘢,五殿十六院層層遞進(jìn)。它規(guī)模宏大,藏經(jīng)豐富,僧徒眾多,是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一,四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢,但無信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺內(nèi)修建行宮,并命悟達(dá)國師重修廟宇,唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光,便改寺名為“寶光寺”。

  四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn),在崇州城西北25公里的鳳棲山下,與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠,又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),五代時(shí)名“橫渠鎮(zhèn)”,因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院,鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū),千畝原始森林,千年銀杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一條街,宋代民族英雄王小波起義遺址,唐代一瓢詩人,唐求故居,有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)丁⑽骞胥、云霧洞等,全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  “讀萬卷書,行萬里路”。為進(jìn)一步強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和增強(qiáng)對專業(yè)知識的理解和掌握,提高日后在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)競爭力,我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)基本分為三個(gè)階段即新都區(qū)的參觀實(shí)習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實(shí)習(xí)以及在校園內(nèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告完成過程。桂湖森林廣場在建造中,根據(jù)原有地形地物,包括樹木竹林,都加以改造利用,它保留了長達(dá)一千米的飲馬河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低溫地改造成人工湖,將鑿湖之土壘成山丘,形成錯(cuò)落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線,桂湖森林廣場占地208畝,其中水面82畝。湖上的建筑,吸取國內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華,結(jié)構(gòu)巧妙,工藝精美,樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦,平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石,顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放,1992年初具規(guī)模,是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠,是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏,湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹,每逢中秋時(shí)節(jié),荷花滿塘,桂蕊飄香,一年一度的桂花會(huì)在這里舉辦。在飲馬河畔,距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中,為新修的艾蕪墓。艾蕪(1904~1992),原名湯道耕,新都區(qū)清流鎮(zhèn)人,中國當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成,上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平;胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個(gè)字,由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石,上部刻著艾蕪的'一段座右銘:“人應(yīng)像一條河一樣,流著,流著,不住地向前流著;像河一樣,歌著,唱著,歡樂著,勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上!毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花,寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

  此外,中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵,曾在他的花園中,“沿堤遍種桂樹”,于是有了新都桂湖。

  受其影響,新都人種桂蔚然成風(fēng),每年中秋前后,桂蕊飄香,到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕,形成一年一度的桂花節(jié)。

  桂湖公園中,云外樓臨水處,建有二水榭,東曰“迎暉”,西曰“步月”。樓之左右及后面,均有回廊環(huán)護(hù),結(jié)構(gòu)奇巧,木雕精美,樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭,名叫南亭。南亭,唐代園林建筑名,在新都城南,唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩句“竹徑女蘿蹊,蓮洲文石堤”考證,桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的,故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”,取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意,匾額為中國佛教協(xié)會(huì)會(huì)長趙樸初所書。此閣為三層,高約15米。樓、亭、閣并排而立,互為呼應(yīng),優(yōu)美和諧。

  下云外樓,過七曲白玉橋,經(jīng)兒童游樂場,穿巨石壘成的門洞,有路通往升庵桂湖。沿桂湖公園西行,右有蔥郁的桂樹林,蜿蜒的石城墻,左有碧綠如茵的草坪,浮于水間的芙蓉島及其它小島。湖面上,從船塢發(fā)出的各式游船,穿橋拍浪,自在往還。游人們憩息于樹蔭下、亭臺間、港灣內(nèi),一股股涼風(fēng)吹來,真感到愜意。憶及升庵先生“君來桂湖上,湖水生清風(fēng)”的詩句,更使人心曠神怡。進(jìn)而聯(lián)想到桂湖的過去和今日,展望看桂湖的將來寶光寺的建筑為木石結(jié)構(gòu),施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成,四面經(jīng)墻環(huán)護(hù),綠樹縈繞。中軸線上,福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立;兩旁有鐘樓、鼓樓,客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂,東方丈、西方丈相對稱,展現(xiàn)了中國佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代,迭經(jīng)培修,是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。

  崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn),它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨(dú)特的自然風(fēng)光;具有深厚的優(yōu)秀文化積淀;其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國的政治、軍事;現(xiàn)存建筑樸素,小巧,是反映清代祖國西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實(shí)物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日;山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里,清代字庫古塔交相輝映。還有龍?zhí)丁⒚坊ㄕ鹊染坝^為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街,古建筑6.8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營造,木結(jié)構(gòu)穿逗梁架,單檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個(gè)別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大,用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個(gè)體或局部。場鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實(shí)用,大多不事雕琢彩繪,反映出居民不張揚(yáng)、不奢華、求實(shí)用的習(xí)俗,寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌,走進(jìn)鎮(zhèn)區(qū),看到和感受到的卻是自然、親切,與山水融匯一起。

  街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點(diǎn),是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實(shí)物。它既有文化的潛在吸引力,又有獨(dú)特的優(yōu)美環(huán)境,也有開心愜意的民俗民情,更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨(dú)特風(fēng)貌,又有悠久的歷史文化內(nèi)涵,作為集中這些價(jià)值的唯一實(shí)物,被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解到園林的魅力所在,也更加鞏固了我的專業(yè)技能,能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束,但我的園林生涯不會(huì)結(jié)束,我會(huì)沿著這條路,堅(jiān)持不懈的走下去!

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  課程實(shí)習(xí)是對我們農(nóng)學(xué)專業(yè)書本所學(xué)知識的運(yùn)用和檢驗(yàn)的環(huán)節(jié)。知識只有在實(shí)際運(yùn)用中才能轉(zhuǎn)化為能力。通過這次的栽培學(xué)實(shí)習(xí),一方面可以加深我對所學(xué)知識的理解,另一方面,在具體實(shí)踐中能學(xué)到從課堂上學(xué)不到的東西?梢赃@么說,課本上的知識是相對固定的,是一般性的理論,到底能不能應(yīng)用到實(shí)踐中,或者實(shí)踐跟課本上的介紹是否相符,都需要我們自己通過參加實(shí)際工作來檢驗(yàn)。我想此次實(shí)習(xí)在加深我們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的流程的了解,幫助我們找出自身知識的盲點(diǎn),以及在提高我們分析問題、解決問題的能力方面都不無裨益。此次實(shí)習(xí)更是一個(gè)踏板,為我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)能跳得更高儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)和力量。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、躍北農(nóng)場

  2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

  3、珠海市農(nóng)科中心

  4、番禺悅佳合作社

  三、實(shí)習(xí)過程

  1、躍北農(nóng)場

  從2月27日開始,我們的栽培學(xué)實(shí)習(xí)正式開始,大家也懷著激動(dòng)的心情去做每一件事。從分組到種子的購買、催芽、播種以及栽培管理等方面,大家都在通力合作。一開始,我們種植的是小白菜,當(dāng)時(shí)只是考慮到其生長速度快的特性,但是卻沒注意到春天小白菜的蟲害非常嚴(yán)重,所以,當(dāng)長勢喜人的小白菜漸漸地出現(xiàn)蟲眼之后,我們開始急了。從開始的不打農(nóng)藥到每周噴施兩次農(nóng)藥,再到最后的更換空心菜種植,可謂是一波多折。

  第一次。開始,我們種植的是小白菜,鑒于其生長的特點(diǎn),我們在種植初期便每日觀察,一心渴望我們組的小白菜快快長大。于是,從種植的時(shí)候,我們采用的是條播,待到出芽的時(shí)候呈現(xiàn)的是一行一行的,一周后,我們開始間苗了,同時(shí)還順便進(jìn)行了培土。一切都是按計(jì)劃進(jìn)行的,兩周不到的時(shí)間,噩耗降臨,小白菜長蟲子了——跳甲。隨著蟲子數(shù)量的不斷增加,我們也開始使用農(nóng)藥,但是,無論使用的頻率如何高,總是滅不了、殺不盡,于是我們的補(bǔ)救措施開始了。

  第二次。小白菜失敗了,于是我們開始第二輪的種植,使用的是苗盤育苗。兩個(gè)品種的生菜,合計(jì)共使用育苗盤三個(gè),在簡單的催芽之后,利用育苗盤播種,覆蓋腐殖質(zhì)土,再覆蓋塑料薄膜。三天之后,不幸再次降臨。為了讓育苗盤下面保持濕潤,我們小組的育苗盤正好放在水溝里,而一場持續(xù)兩天大暴雨將一切夢想悉數(shù)破滅。

  于是,第三次,也是最后一次再次開始。第三次。鑒于前兩次的經(jīng)驗(yàn),我們選擇了耐病蟲害且耐澇的作物——空心菜。從農(nóng)場師傅那里拔苗之后,按照之前的行距進(jìn)行移植,合計(jì)共種植空心菜170余株,澆水、施肥,最后再種植一些薄荷,以防蟲驅(qū)蟲。一個(gè)周,兩個(gè)周…不斷地拔草,也隨著喜人的長勢,我們小組的空心菜依然還是做到了最先成熟,大家伙也吃上了第一茬采收的蔬菜,其樂無窮。而后,幾乎每周一次的采收也讓大伙著實(shí)費(fèi)心——吃不完,于是,全班都吃上空心菜了。

  2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

  盡管我們是學(xué)農(nóng)的,也在華南地區(qū)生活了好幾年,并且每天以大米為主食,但是,對于真正的大米加工企業(yè)我們卻很少留意甚至是不留意。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生,我們不僅需要從書本上了解到相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,更需要在實(shí)踐中感受到農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程、操作過程等,于是,我們的第一站:

  廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司,是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),總部位于廣東省珠海市,國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

  鄉(xiāng)意濃主要經(jīng)營有機(jī)大米、有機(jī)紅米、有機(jī)黑米、有機(jī)糙米、兒童有機(jī)粥米、小米五谷雜糧系列、生態(tài)山茶油、高油酸葵花籽油、茶葉等農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。

  在參觀的過程中,我們首先從公司的發(fā)展歷程、所獲榮譽(yù)等開始,再到產(chǎn)品展廳、稻谷儲(chǔ)存車間、大米烘干設(shè)備、稻谷脫殼車間,最后再到稻米的包裝車間,對我們來說,一切都是新鮮的,水稻烘干不需要人力,一切自動(dòng)化;稻谷脫殼、拋光等也都采用自動(dòng)化,而到最后的包裝過程中,原本以為是大工程的過程,結(jié)果卻只少量的幾個(gè)工人在套袋、封裝、搬運(yùn)。無論是否有太多的疑問,但是作為大米的食用者,我們對大米的生產(chǎn)過程了解實(shí)在是太少了。在參觀鄉(xiāng)意濃的最后一站中,我們終于來到他們的有機(jī)水稻種植基地,從工作人員那里,我們知道,眼前的這片水稻共有300畝,而且采用的是鴨稻互作模式,而現(xiàn)場也確實(shí)有一些鴨子,無論講解人員是否夠?qū)I(yè),也無論在生產(chǎn)過程中是否按照有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)行,但是對于我們來說,這真的試一次認(rèn)識的過程。

  3、珠海市農(nóng)科中心

  吃過午飯,繼續(xù)趕車,行程的第二站——珠海市農(nóng)科中心。珠海市農(nóng)科中心是“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”、“國家南亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“全國青少年科技教育基地”,是以農(nóng)業(yè)生物工程、溫室無土栽培、組織培養(yǎng)、基因育種等高科技為主要手段,以現(xiàn)代化設(shè)施和科學(xué)管理方法進(jìn)行國內(nèi)外名優(yōu)特新的蔬菜、瓜果、花卉、觀賞作物的引進(jìn)、繁育、種苗開發(fā)研究為主,集農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、觀光、教育、培訓(xùn)、開發(fā)、示范于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科研單位,肩負(fù)著珠海農(nóng)業(yè)的科研、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé),同時(shí)又是省、市對外開放、宣傳的.重要窗口。

  到達(dá)珠海市農(nóng)科中心之后,原來這里和我們之前的想象完全不一樣,無論是這里的景點(diǎn)還是管理模式,都毫無疑問是非常創(chuàng)新的。在教官的安排之下我們住到那里的宿舍,條件相當(dāng)不錯(cuò),有空調(diào),還有各中小學(xué)校到那里去的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)生。簡單的休息之后,我們開始了為期一小時(shí)的參觀,工作人員很細(xì)心的帶著我們?nèi)⒂^整個(gè)農(nóng)科中心的科技成果,從簡單的水培蔬菜、花卉,再到超級大南瓜、薄荷、珠簾、動(dòng)物世界、蝴蝶蘭育苗棚、沙漠世界等,都給我們一次又一次的震撼,學(xué)農(nóng)近三年的時(shí)間里,我們從書本上、校園里了解到不少的農(nóng)業(yè)知識,但是真正到達(dá)實(shí)用的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來理論和實(shí)際還是相差很遠(yuǎn)。只有我們將書本上的知識結(jié)合實(shí)際之后才能發(fā)揮最好的效果,并在實(shí)踐過程中不斷的提高和完善。

  4、番禺悅佳合作社

  16號一早,收拾好行李,到達(dá)珠海農(nóng)科中心吃過一頓豐盛的早餐,我們再次坐上校車,開始返回廣州的行程,但是,我們的目標(biāo)地點(diǎn)番禺悅佳合作社。廣州市番禺區(qū)悅佳水果專業(yè)合作社注冊成立于2010年,擁有優(yōu)質(zhì)脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑產(chǎn)品,悅佳水果專業(yè)合作社果品基地開發(fā)、技術(shù)推廣、果品貯藏、苗木嫁接、新產(chǎn)品研發(fā)、收購、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。合作社成立以來,按照“公司+基地+農(nóng)戶”的模式大力發(fā)展規(guī)模種植果農(nóng)并簽訂了長期的農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,目前,合作社脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑基地已初具規(guī)模,合作社成立以來,本著信譽(yù)第一。

  恰巧的是,當(dāng)天也是我們學(xué)院與該基地簽約的日子。農(nóng)學(xué)院與廣州番禺佳碩農(nóng)場、悅佳農(nóng)業(yè)合作社舉行了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地掛牌儀式。院黨委書記張展基,副院長劉向東、王成樹,生態(tài)學(xué)系主任章家恩教授、孔旭暉研究員等,以及番禺區(qū)農(nóng)業(yè)局局長、石樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以及相關(guān)部門代表也參加了掛牌活動(dòng)。

  掛牌結(jié)束之后,午餐時(shí)間到了,吃過午餐,我們在工作人員的帶領(lǐng)下到農(nóng)場去進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí),從芒果、火龍果、香瓜、番石榴等進(jìn)行不同程度的了解,最后在大暴雨的脅迫下,我們不得不中斷此次的實(shí)習(xí),但是卻也學(xué)習(xí)到了不少的知識。同時(shí)也在中凱南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生師兄那里了解到農(nóng)業(yè)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景做了一次較為專業(yè)的了解,總體來說,收獲頗豐。

  四、小結(jié)

  或許我們很多人是在報(bào)考的時(shí)候被調(diào)劑過來學(xué)農(nóng)的,但是,也有很多同學(xué)做到了學(xué)一行愛一行,不少的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)對農(nóng)業(yè)有了相當(dāng)好的認(rèn)識,也從不同的角度去了解農(nóng)業(yè)這個(gè)行業(yè)。放眼望去,無論是聯(lián)想集團(tuán)旗下的佳沃集團(tuán),還是新希望這樣的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大家都對農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看好。現(xiàn)在,有更多的公司瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)市場,農(nóng)業(yè)的發(fā)展將迎來新的時(shí)代,而與此同時(shí),他們有資金、有設(shè)備、有市場,唯獨(dú)缺乏專業(yè)人才,這也是我們這一代農(nóng)學(xué)學(xué)子的機(jī)會(huì)。

  所以,結(jié)合理論知識,從實(shí)際出發(fā),去實(shí)地了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對于我們,不管以后是就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè),都是一個(gè)很好的知識鞏固和提高的課程實(shí)習(xí)。將此次實(shí)習(xí)作為依個(gè)踏板,未來,我們會(huì)更容易的被這一行業(yè)所接受,也更容易在農(nóng)業(yè)行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的時(shí)代。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間,刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),聽從上級調(diào)配,思想積極,目標(biāo)明確,順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,以達(dá)到融會(huì)貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。

  3、通過實(shí)習(xí),應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會(huì)的你能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。

  4、通過實(shí)習(xí),要具備一定的草坪養(yǎng)護(hù),樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機(jī)械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

 。ǘ、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

 。1)xxx市xx區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水項(xiàng)目

  2、實(shí)習(xí)單位:

 。1)xx市xx區(qū)XX物業(yè)有限公司

  3、崗位介紹:

  XX公司簡介:

  XX公司是xxXX公司房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間,精心打造的京城最大的獨(dú)棟別墅之一,地處京城上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊(yùn)深厚的西山,北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護(hù)區(qū),東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為著名的中關(guān)村科技園區(qū),南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達(dá)嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。碧水項(xiàng)目分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨(dú)立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個(gè)性中見統(tǒng)一。

  XX公司,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個(gè)共433畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

  XX公司于20XX年全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——XXXX物業(yè)管理有限任公司管理公司內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四星級酒店——XX大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施,全方位為公司業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來XX公司也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。

 。ㄈ、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20XX年04月27日——20XX年10月15日

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬(shí)習(xí)計(jì)劃(或安排)

  1、熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,明確實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識,完成承擔(dān)任務(wù)。

  3、培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。;

  4、實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

  5、實(shí)習(xí)中注意表達(dá),溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。

  (二)、實(shí)習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別:

  此頂崗實(shí)習(xí)期間,我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,其具體內(nèi)容如下:

  1、碧水項(xiàng)目內(nèi)所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的,因此,在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實(shí)、葉形等,了解它們開花的時(shí)間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實(shí)習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實(shí)。

  2、草坪的建植:在實(shí)習(xí)期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過程中是一起進(jìn)行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20—30CM左右。

 。2)精整場地。

 。3)是鋪植草皮塊,這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

  (4)是澆水,第一次透水以后每次1—2天澆一次,保持土壤濕潤6—7天。

  3、草坪除雜:在此實(shí)習(xí)期間,草坪除雜對我們來說是一項(xiàng)重大工程,因?yàn)槎际侨斯こs,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時(shí)相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結(jié)子,但是其生長的根系較淺,易除。

  4、草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時(shí)出現(xiàn)的常規(guī)問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為最大時(shí)(一般噴射距離為70 cm),一般需要4小時(shí)左右,當(dāng)射程為最小時(shí)(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時(shí)左右,在同一個(gè)院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5—6天。

  5、草坪修剪:在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)的全過程。在有來實(shí)習(xí)之前,我還真沒過剪草機(jī),割灌機(jī),綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,更不用說使用了,然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī)、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用;例如:剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動(dòng)剪草機(jī)剪草是要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護(hù)草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等。

  6、園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,是植株生長健壯,以增強(qiáng)抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴(kuò)散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。

  7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10—15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

  8、園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細(xì)講解過,可那只是紙上談兵,在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經(jīng)過近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7—10倍不一定就是完全正確的,因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù),我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

  9、節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì),結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境,作為臨時(shí)性的補(bǔ)充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達(dá)到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

  10、園林施工:在碧水實(shí)習(xí)的六個(gè)月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹移栽,以及花灌木的種植。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

  頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時(shí)間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始;叵肫鹪赬XXX公司的6個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過程,也體會(huì)到了沒有經(jīng)驗(yàn)的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。六個(gè)月完整的園林養(yǎng)護(hù)過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實(shí)際結(jié)合,加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的`更好的記憶。在XXXX公司物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過程中,在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過長期實(shí)踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的,起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  同時(shí),在XXXX公司實(shí)習(xí)后使我對園林這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實(shí)習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。

  在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),沒有到XXXX公司實(shí)習(xí)之前,我只記得在小學(xué)的時(shí)候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時(shí)我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會(huì)過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時(shí),我才體會(huì)到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個(gè)坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí),讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會(huì)之前就要學(xué)會(huì),并很好的應(yīng)用于實(shí)際生活中。

  曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識到底在社會(huì)上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒有底。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝挥卸嗫磿艜(huì)學(xué)到很多東西,在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,會(huì)發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財(cái)富,我們應(yīng)該趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí),而不是虛度我們的青春,浪費(fèi)生命。我們還有四個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,我應(yīng)該多看些書,總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),爭取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合!叭∪酥L,補(bǔ)己之短”,謙虛向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,這樣我才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  這次為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無法想象的東西,在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現(xiàn)了出來,從而使我們更方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經(jīng)驗(yàn)的不足;真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的道理,體會(huì)到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時(shí),也讓我在北京那個(gè)繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會(huì)到了什么是世界之大。

  最后,我非常感謝在XXXX公司實(shí)習(xí)的那段日子里,那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長,F(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,我相信有了在碧水的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)單位介紹

  本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區(qū)41號廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。

  2、實(shí)習(xí)崗位介紹

  雖然園林綠化不是我們的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  20xx年3月至今2個(gè)多月期間,本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是本人從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的'幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  本人是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過,但是現(xiàn)在本人真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,本人拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

  通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),本人在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,本人認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是本人這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議。

  一、調(diào)整管理職能。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來實(shí)施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個(gè)核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

  二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。

  三、增強(qiáng)服務(wù)能力。

  林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動(dòng)上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī);(jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

  四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

  一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭取項(xiàng)目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

  至此,本人也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),這是我們走向社會(huì)的前奏,盡管還不知將來是否就當(dāng)一名園藝師,但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名林農(nóng)的經(jīng)驗(yàn)。也體會(huì)到了當(dāng)一名林農(nóng)的辛苦。了解了林農(nóng)的付出,林農(nóng)的汗水。以后,本人會(huì)更尊重林農(nóng)這份光榮的職業(yè)。大學(xué)生活讓本人對園林方面的理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)

  過過去兩個(gè)多月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),本人對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,本人將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,本人將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對本人的支持和幫助,本人會(huì)繼續(xù)努力的。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一 實(shí)習(xí)目的

  識別華南地區(qū)常用園林樹木,掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞價(jià)值和園林用途;了解不同類型園林綠地樹木選擇的特點(diǎn)和不同的應(yīng)用形式;綜合利用所學(xué)知識,理解園林樹木在造景中如何體現(xiàn)地方特色,探討景觀設(shè)計(jì)中植物造景的優(yōu)缺點(diǎn),提高設(shè)計(jì)實(shí)踐中應(yīng)用園林樹木進(jìn)行植物景觀設(shè)計(jì)的能力。

  二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.華南地區(qū)常見綠化植物種類與群落識別

  2.華南常見綠化植物的應(yīng)用

  3.園林設(shè)計(jì)手法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

  4.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月22日—20xx年11月1日

  5.實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排:

  解放公園、武漢植物園、中山公園等地的實(shí)地考察及于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三 實(shí)習(xí)總結(jié)

  群落一:懸鈴木+日本晚櫻+桂樹——狗牙根

  環(huán)境特征:該群落位于較平坦的地勢上,遠(yuǎn)處有建筑物,光照充足。

  分析與評價(jià):櫻花作為主景樹,成行狀種植于群落中,從而與周圍的桂樹相互映襯,因此群落的季相豐富,但遠(yuǎn)處的高大建筑卻給整個(gè)群落帶來不和諧感,所以最好種植高大喬木將外圍的`建筑與群落隔絕開來,而且也可作為晚櫻的背景樹,豐富空間層次感。

  底層的狗群落二:懸鈴木+棕櫚——狗牙根

  環(huán)境特征:該群落種植面積較大,地勢較高,光照充足。

  分析與評價(jià):懸鈴木在較溫暖地點(diǎn)葉子在秋冬季也不會(huì)凋落,而且葉子的顏色會(huì)發(fā)生變化,此群落將懸鈴木片植,不僅將群落與外界環(huán)境隔絕開來,而且其自身也形成了一種壯觀景象,令人嘆服。下層的棕櫚種植密度恰當(dāng),與懸鈴木既形成了對比要和諧的統(tǒng)一起來了,使得整 個(gè)群落層次清楚,變化豐富。底層的狗牙根選用較合適,也豐富了群落的變化感。整個(gè)群落景觀效果很好。

  群落三:欒樹+懸鈴木+筆柏——紅繼木+茶梅——狗牙根

  環(huán)境特征:此群落地勢平坦,種植面積很大,光照比較充裕。

  分析與評價(jià):此群落主要是供游人休憩的場所,因此群落外圍種以常綠樹種懸鈴木和筆柏將外圍環(huán)境隔絕,而群落中間種些落葉喬木如欒樹豐富群落的景觀,這樣夏天既可以遮陰,

  1.園林植物群落調(diào)查評價(jià)-------解放公園群落 牙根與上層搭配協(xié)調(diào),整個(gè)群落景觀效果較好。冬天也有陽光照射,十分方便游人游玩和休息。群落的林冠線變化且有韻律,底層的茶梅和紅繼木進(jìn)一步豐富了群落的層次感和季相變化。整個(gè)群落的景觀 效果很好。

  群落四:水杉——吉祥草

  環(huán)境特征:該群落地勢平坦,種植面積很大,陽光充足。

  分析與評價(jià):群落主要以水杉作為觀賞樹種,所以將水杉大量種植于其間,但種植密度有些大,使整個(gè)群落密而不緊湊。水杉下沒有種任何灌木,底層鋪以吉祥草,與水杉搭配也較合適,但種植密度過大,缺少變化,群落的景觀效果一般。

  群落五:圓柏+雪松+柏木+三角楓+廣玉蘭——紅繼木+月季——酢漿草+麥冬

  環(huán)境特征:該群落位于烈士墓前,種植面積狹長,光照充足。

  分析與評價(jià):群落中樹種雖很多,但彼此間搭配協(xié)調(diào),秩序井然,給人一種莊嚴(yán)肅穆感,群落樹種以常綠樹種為主,意味著長眠于此的英雄們將永垂不朽,但中間亦有些微變化,紅繼

  木增加了群落的變化和季相,整個(gè)群落層次鮮明,空間感強(qiáng)烈,景觀效果極佳。

  2 調(diào)查分類華南地區(qū)常用的園林植物

  大致從“上層樹木——中間層樹木——下層地被”模式劃分杭州實(shí)習(xí)所見園林植物

  2.1上層的有:廣玉蘭、合歡、雜交種鵝掌楸、雞爪槭、樸、珊瑚樸、櫻花、玉蘭、七葉樹、楓香、香樟、梧桐、無患子、楸樹、南酸棗、烏桕、喜樹、楓楊、雪松等。

  2.2中間層樹木的有:香榧、三尖杉、羅漢松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鵑、錦繡杜鵑、雜交種杜鵑、米飯花、六月雪、金銀木、刺五加、桃葉珊瑚、水梔子、枸杞、金絲桃、金絲梅、朱砂根、紫金牛、絡(luò)石、中華常春藤、洋常春藤、瓶蘭、桅子、構(gòu)骨、南天竹等。

  2.3地被層的有:吉祥草、土麥冬、沿階草、石菖蒲、連錢草、紅花酢漿草、石蒜、蒼竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角蓮、石菖蒲、玉簪圓葉景天、鳶尾、魚腥草、蔥蘭、馬蹄金、白花三葉草、野碗豆、刺果毛茛等。

  3按樹木在園林綠化中的用途和應(yīng)用方式分

  3.1庭蔭樹。常見的庭蔭樹有: 懸鈴木、梧桐、銀杏、喜樹、泡桐、櫸、榔 榆、楓楊、垂柳、三角楓、無患子、楓香、桂花等;適合當(dāng)?shù)貞?yīng)用的行道樹,一般也都宜用作庭蔭樹。所見的庭蔭樹大致分為兩種:1)庭院中孤植或?qū)χ?以遮蔽烈日,創(chuàng)造舒適、涼爽的環(huán)境。

  2)栽植于園林綠地以及風(fēng)景名勝區(qū)等遠(yuǎn)離庭院的地方。其作用主要在于形成綠蔭以降低氣溫;并提供良好的休息和娛樂環(huán)境;同時(shí)由于庭蔭樹一般均枝干蒼勁、蔭濃冠茂,無論孤植或叢栽,都可形成美麗的景觀。

  行道樹一般要滿足以下要求:生長健壯,樹冠高大,枝葉密茂蔭濃;蔭質(zhì)良好,冠幅大;無不良?xì)馕,無毒;少病蟲害;生長較快,適應(yīng)性強(qiáng),管理簡易,壽命較長;樹形或花果有較高的觀賞價(jià)值等。具有以上條件的喬木大多為鄉(xiāng)土樹種。

  3.2行道樹。行道樹的主要栽培場所為人行道綠帶,分車線綠島,市民廣場游徑,河濱林蔭道及城鄉(xiāng)公路兩側(cè)等。行道樹種選擇標(biāo)準(zhǔn),從養(yǎng)護(hù)管理要求出發(fā),是適應(yīng)性強(qiáng)、病蟲害少,從景觀效果要求出發(fā),干挺枝秀、景觀持久。梧桐、香樟、桂花等樹種,作為行道樹,各有利弊。

  4.園林設(shè)計(jì)知識的強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  4.1道路紅線、道路分級、分車帶、交通島、人行道綠化帶、基本綠帶、適地適樹、綠化地段、定干高度、分車綠化帶、組團(tuán)綠地、墻基綠化、宅前小路、公共設(shè)施綠地等專業(yè)名詞的了解。

  4.2行道樹樹種的選擇條件

  1)能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣L環(huán)境,移植時(shí)成活率高,生長迅速而健壯的樹種(最好是鄉(xiāng)土樹種)。

  2)能適應(yīng)粗放管理,對土壤、水分、肥料要求不高,耐修剪、病蟲害少、抗性強(qiáng)的樹種。

  3)樹干端直、樹形端正、樹冠優(yōu)美、冠大蔭濃、遮蔭效果好的樹種。

  4)要求發(fā)葉早,落葉遲的樹種。

  5)要求為深根性、無刺、花果無毒、無臭味、無飛毛、少根蘗、不是漿果的樹種。

  6)適應(yīng)城市生態(tài)環(huán)境、樹齡長、病蟲害少,對煙塵、風(fēng)害等抗性強(qiáng)的樹種。

  4.3行道樹種植設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題

  1) 行道樹綠帶種植應(yīng)以行道樹為主,并宜喬木、灌木、地被植物相結(jié)合,形成連續(xù)的綠帶。

  2)行道樹定植株距,應(yīng)以樹種壯年期冠幅為準(zhǔn),最小種植株距應(yīng)為4m。行道樹樹干中心至路緣石外側(cè)最小距離宜為0.75m。

  3) 種植行道樹其苗木的胸徑:速生樹不得小于5cm,慢生樹不宜小于8cm。

  4) 在道路交叉口視距三角形范圍內(nèi),行道樹綠帶應(yīng)采用通透式配置。

  通過本次實(shí)習(xí)能夠?qū)⒗碚撝R和實(shí)踐相結(jié)合,了解和熟悉園林景觀文化的內(nèi)容和特點(diǎn),促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對園林審美能力,提高對園林藝術(shù)的鑒賞能力和創(chuàng)作水平,并能夠系統(tǒng)地掌握園林創(chuàng)作空間的藝術(shù)理論和園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法,形成一個(gè)更為集中典型的審美。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固和加深對專業(yè)知識的理解和掌握。

  2、通過對實(shí)地進(jìn)行考察和聽取老師的講解更加進(jìn)一步的培養(yǎng)個(gè)人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識的運(yùn)用的能力。

  3、通過對各個(gè)優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。

  4、通過集體外出實(shí)習(xí)培養(yǎng)的大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。

  二、實(shí)習(xí)行程

  貴陽火車站(6月24日)乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車站返回貴陽(6月29日)——貴陽火車站(6月30日)

  三、實(shí)習(xí)意義

  園林是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時(shí)也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以課程實(shí)習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個(gè)星期以觀賞的角度去實(shí)習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個(gè)特點(diǎn),同時(shí)也讓我們了解現(xiàn)代園林這個(gè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進(jìn)步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的發(fā)展方向去發(fā)展區(qū)重點(diǎn)學(xué)習(xí),讓我們在以后的工作中能夠很好的給自己定位。

  我們通過實(shí)地考察和比較找出自己在設(shè)計(jì)上一些誤區(qū),特別是對于尺度把握不夠,這樣一來比較能較好的改正自己在以后的設(shè)計(jì)中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實(shí)際中來還能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的那種美感,同時(shí)還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實(shí)習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識,同時(shí)還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的'團(tuán)隊(duì)合作的精神,這些都將會(huì)成為以后學(xué)習(xí)中很寶貴的財(cái)富。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥虾J啦﹫@、世紀(jì)公園、后灘公園實(shí)習(xí)

  (二)蘇州留園、獅子林、拙政園、網(wǎng)師園實(shí)習(xí)

  (三)杭州西湖、西溪濕地公園實(shí)習(xí)

  1、上海實(shí)習(xí)

  1)上海世博園

  6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時(shí)間比較長,大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。 一走出火車站,一個(gè)干凈整潔、郁郁蔥蔥、交通秩序井井有條、很多地標(biāo)性的建筑、很具有現(xiàn)代感的城市映入大家的眼簾,這就是很多年輕人背井離鄉(xiāng)所向往的充滿活力與繁華的大都市。

  我們來上海的第一站就是世博園,期待已久的一座現(xiàn)代而又具有復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時(shí)候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)開始對“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館,共分為國家館和地區(qū)館兩部分,國家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉;地區(qū)館平 臺基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。

  中國館以大紅色為主要元素,充分體現(xiàn)了中國自古以來以紅色為主題的理念,更能體現(xiàn)出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國館絕對高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡迎五洲四海的朋友;同時(shí)它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國將翱翔萬里,稱雄世界。

  2)世紀(jì)公園第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140.3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。

  公園總體規(guī)劃方案由英國luc公司設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場區(qū);并建有景點(diǎn)53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米,水體面積27萬平方米,道路總長度為16公里,道路面積7.3萬平方米,廣場面積8.5萬平方米,其他均為建筑面積及停車場。公園內(nèi)共有喬木8萬株,灌木74萬株,草坪71萬平方米。 “世紀(jì)公園”原名“浦東中央公園”!熬盼濉笨傮w規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時(shí),希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),改善浦東的投資環(huán)境,更體現(xiàn)浦東發(fā)展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在2000年4月18日全園對外開放時(shí),中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。

  3)后灘公園 世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“2010上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團(tuán))和后灘船舶修理廠所在地,2007年初開始,由北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)領(lǐng)銜“土人設(shè)計(jì)”團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),2009年10月建成。

  設(shè)計(jì)者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)手法,顯現(xiàn)了場地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月7日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxx研中心周邊綠地

  指導(dǎo)老師袁濤

  三、實(shí)習(xí)目的

  1、結(jié)合樹木生態(tài)習(xí)性學(xué)習(xí)樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場觀察并親手栽植苗木,學(xué)習(xí)樹木栽植技術(shù);

  2、聆聽老師在施工現(xiàn)場的講解了解園林樹木排水與灌水原則,以及如今市場采取的排水方法及其使用的材料;

  3、通過了解自然或人為等的危害對園林樹木的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害所采取的措施;

  4、現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項(xiàng);

  5、通過觀察現(xiàn)場,學(xué)習(xí)施工中為滿足各種功能而采取的應(yīng)對方法及其材料;

  6、通過實(shí)習(xí),積極思考設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)三者的關(guān)系,并嘗試提出自己的見解。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┰灾

  樹木的栽植是園林綠化的基礎(chǔ),栽植主要包括起苗,搬運(yùn),種植三個(gè)部分,本次實(shí)習(xí)主要操作種植部分。

  由于臨時(shí)變故,本應(yīng)由我們現(xiàn)場自己動(dòng)手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F(xiàn)場觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導(dǎo)5班栽植大葉黃楊綠籬:

  1、按照施工圖放線,鐵鍬按照放線位置挖坑,坑的`深度根據(jù)大葉黃楊根系類型而定,根據(jù)設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)的綠籬形狀將坑挖為環(huán)形條狀;

  2、將大葉黃楊苗(帶無紡布)放入坑中,覆土壓實(shí),使黃楊直立而整齊一致。

 。ǘ┡潘嗨

  1、建筑周邊綠化使用綠籬,由于根系上方為鋪裝,因此樹木的排水、通氣問題需要采取一定措施解決,北方雨季短,目前施工上常采用“蓄排水板”,有蓄水和排水功能。排水管側(cè)面接到排水板最低處,排水板上有均勻分布的小巢,當(dāng)積水溢出小巢時(shí)水從蓄排水板經(jīng)過排水管排到暗溝里;

  2、在南方有排氣管;

  3、在冬天,要根據(jù)樹木的物候在科學(xué)的時(shí)間灌水。

 。ㄈ┳匀粸(zāi)害防治

  1、常綠樹種在北方越冬困難,例如石榴等邊緣樹種,實(shí)例上某苗圃300畝大葉黃楊因大雪死亡,因此要關(guān)注氣候和天氣變化,及時(shí)采取應(yīng)對自然災(zāi)害的措施避免不必要的損失;

  2、在實(shí)際中施工上因?yàn)榘磿r(shí)交付的問題為了竣工常常違反植物生長規(guī)律在冬天種植,此時(shí)更應(yīng)該采取更多的辦法栽植使之安全越冬;

  3、銀杏等不耐水濕的樹木根系忌諱種的過深,不穩(wěn)固的樹木要做支架支撐;在養(yǎng)護(hù)上有必要的要做樹體支撐、樹干打箍等;

  4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同,這需要我們平時(shí)注意不同的樹種過冬防寒采取的保護(hù)方法。

 。ㄋ模┻\(yùn)輸、整形修剪等

  1、為減少樹木地上部分水分散失,可適當(dāng)修剪,為良好景觀效果留一部分長度,以保證樹形的完整;

  2、根系的兩個(gè)生長高峰:春天和秋天(秋季根系生長,地上部分不生長,落葉樹種更適合秋植合);

  3、秋季土麥冬裸根運(yùn)輸,未包著無紡布,施工中常去掉部分地上部分,栽植時(shí)客提高成活率;

  4、移植運(yùn)輸采用無紡布包扎,由于無紡布可降解,因此種植時(shí)可保留;另外一些喬木等的移植可使用草繩的以橘子包形式包扎,大樹或名貴樹種可采用木箱包扎;具體的可根據(jù)根系類型與結(jié)構(gòu)選擇包扎方式;鄉(xiāng)土樹種等有有時(shí)可以裸根移植;

  5、銀杏修剪忌諱短截,短截破壞樹形,正確的修剪方式是要疏枝,疏枝后枝條密的地方變稀,樹形得以保留,保證好的景觀效果;在實(shí)際中經(jīng)驗(yàn)不足的施工隊(duì)可能短截銀杏;

  6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原則之一是要盡量保持樹形;

  7、特別耐修剪的樹種,栽培形式多樣,例如金葉榆,枝條很密,越修剪葉子越黃,可作綠籬,可修剪成球,可作喬木。;

  8、苗不能等人,樹苗運(yùn)輸?shù)轿缓髴?yīng)該立即栽種;

  9、施工現(xiàn)場假植是臨時(shí)性埋植,當(dāng)天不能栽種的,一定要埋土假植,假植樹木傾斜方向要順著風(fēng)向;

  10、種植方式變多應(yīng)用形式也變多;忍冬科的猬實(shí)做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬;

  11、貴的樹種運(yùn)輸和栽培養(yǎng)護(hù)尤其需要要重視,例如學(xué)研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。

 。ㄎ澹┰灾才c其他功能的配合和協(xié)調(diào)

  1、建筑綠地旁使用強(qiáng)度較高的塑料格子網(wǎng)鋪設(shè),在上方鋪上草坪作為消防通道;

  2、施工放線時(shí)要注意,種植樹木時(shí)避免遮住攝像頭等重要監(jiān)控設(shè)備;

  3、放線和栽植都要注意美觀性,考慮景觀效果,好的施工隊(duì)才能有良好的景觀效果,例如建筑大門口的對稱問題;

 。┢渌麊栴}和注意事項(xiàng)

  1、號苗指的是到苗圃里選苗,用噴槍噴上紅漆做記號,主要是對于樹形要求高的,而做綠籬類的則不需要號苗,一般選苗時(shí)選擇預(yù)定一塊地的苗子;

  2、栽植要根據(jù)樹木的生長習(xí)性栽種,例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花;又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會(huì)把把油松“吃掉”;再如觀花的連翹是喜陽樹種,它的花芽分化需要足夠日照,因此需要注意搭配問題,避免連翹被遮陰的時(shí)間過長。

  五、實(shí)習(xí)感想

  通過這次實(shí)習(xí),我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態(tài)效益,設(shè)計(jì)是前提,施工是基礎(chǔ),養(yǎng)護(hù)管理是保證,三者都應(yīng)遵循科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性和藝術(shù)性,因此除了園林設(shè)計(jì)部分,我們要結(jié)合樹木生態(tài)習(xí)性學(xué)習(xí)樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)樹木栽植技術(shù),同時(shí)要充分了解自然災(zāi)害或人為原因可能對園林樹木造成的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害應(yīng)該采取的措施,科學(xué)的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹木的功能。

  園林工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)、太湖服務(wù)區(qū)、國美園藝花卉公司、杭州西湖湖畔、長橋公園、杭州花圃、以及西溪濕地公園。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過平時(shí)在課堂上學(xué)到的樹木栽培學(xué)的理論知識綜合地運(yùn)用于實(shí)踐中,同時(shí)還應(yīng)聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程等專業(yè)課的內(nèi)容,培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力,以提高從事園林綠化事業(yè)的能力和水平。

  正文:

  一、園林綠化樹種的調(diào)查、規(guī)劃與選擇

 。ㄒ唬、生態(tài)條件:光照、坡向、地形、土壤類型、土壤水分、病蟲害危害程度、空氣污染程度及主要污染物、風(fēng)等。 調(diào)查地點(diǎn):寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)

  寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)坐落于南京市溧水縣境內(nèi),秦淮河源頭的東廬山腳下,位于寧杭高速公路寧杭方向20公里處。屬于東廬山風(fēng)景區(qū)之中,整體為園林式布局,依山傍水,風(fēng)景秀麗。服務(wù)區(qū)占地130畝,建筑面積1600平方米,以陽光、自然為主題。依山傍水,各色花卉、樹木、草坪,百年銀杏、桂花,陽光走廊、休閑廣場、棧橋凸顯了服務(wù)區(qū)親近自然的特色。

  光照及地形:由于該地區(qū)屬于長江中下游平原,地形起伏不大,加之服務(wù)區(qū)規(guī)劃建設(shè)對地形進(jìn)行過平整處理,因此地形平坦,適宜眾多平原植物的生長。該地區(qū)的氣候條件良好,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,該氣候區(qū)域冬季不冷,1月平均溫度普遍在0℃以上,夏季較熱,7月平均溫度一般為25℃左右,冬夏風(fēng)向有明顯變化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季較少,因此是常綠闊葉林生長的良好環(huán)境,殼斗科、樟科、山茶科、木蘭科和金縷梅科植物等是該地區(qū)常見的常綠闊葉林樹種。

  土壤:該地區(qū)土壤類型主要為黃紅壤土,鐵鋁物質(zhì)富集明顯,隨水的保持效果好,加之該地區(qū)年降水豐富,保證了該地區(qū)土壤水分的充足。由于亞熱帶常綠闊葉林在紅壤形成過程中起著重要作用,因此也是亞熱帶常綠闊葉林生長的良好土壤類型。

  主要污染物:空氣污染程度較小,由于位于寧杭高速公路旁,因此主要的空氣污染物為汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外還有一些來源于燃燒煤和地上的揚(yáng)塵的懸浮顆粒物等。

  病蟲害:因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車尾氣對植物生長存在著影響,具體表現(xiàn)在使植物生長過度或使其發(fā)育過慢或得病,有尾氣污染環(huán)境下的植物長勢明顯不如正常環(huán)境下的植物,出現(xiàn)黃葉及枯萎的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,比如香樟葉子的黃化等;一氧化氮對植物生長的影響較小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天氣,一氧化氮先與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮再與水反應(yīng)生成硝酸,即形成硝態(tài)氮肥,對植物的生長有利;二氧化硫因?yàn)闀?huì)形成酸雨,因此對植物的生長危害大;氮氧化合物與碳?xì)浠衔镌陉柟庹丈湎履苌啥挝廴疚铮ü饣瘜W(xué)煙霧),同樣會(huì)危害植物的健康;懸浮顆粒物常吸附著鉛鎘、農(nóng)藥等有害物質(zhì),會(huì)對植物的生長產(chǎn)生危害。

 。ǘ、園林用途及景觀效果 栽培和植物配置方式

  植物栽培要根據(jù)地形的起伏變化和各種植物的生長特性,注重常綠、落葉,喬、灌、草、地被等多層植物群落結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,形成立體景觀。

  然而景觀植物配置方式就是指景觀植物搭配的樣式,是運(yùn)用美學(xué)原理,將喬木、灌木、竹類、藤本、花卉、草坪植物等作為主要造景元素,按其觀賞特性進(jìn)行橫向和縱向的構(gòu)圖,使其具有不同形式的有機(jī)組合,構(gòu)成千姿百態(tài)的美景,創(chuàng)造出各種引人入勝的植物景觀。植物配置是綠化的主題,是園林規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)的主旋律。現(xiàn)代園林藝術(shù)中,要?jiǎng)?chuàng)造自然生態(tài)的景觀環(huán)境,更應(yīng)注重植物配置在景觀設(shè)計(jì)中的作用,應(yīng)在生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)上,充分挖掘園林的文化內(nèi)涵,營造園林文化氣息,使之更具內(nèi)在的韻味。

  景觀植物配置一般遵循功能性原則、適地適樹原則、觀賞性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、人性化原則、文化性原則、豐富性原則、統(tǒng)一性原則,通過景觀植物的配置,因地制宜創(chuàng)造園林空間形體的變化,季相色彩的變化,體現(xiàn)意境上的詩情畫意,并力求符合功能上的綜合性,生態(tài)上的科學(xué)性,配置上的藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)上的合理性等要求。

 。1)孤植

  孤植又叫單植,是為突出顯示樹木的個(gè)體形態(tài)美或者色彩美而采用的方法。在規(guī)則式或自然式種植中均可采用。孤植樹處在綠地局部空間構(gòu)圖的重心位置,具有強(qiáng)烈的標(biāo)志性、導(dǎo)向性和裝飾作用。孤植樹的配置要有開闊的空間,四周配以地被植物,還可以用其他樹種作陪襯,并留有足夠的觀賞角度和空間距離。適合孤植樹種的喬木有:銀杏、雪松、金錢松、白皮松、五角楓、落葉松、廣玉蘭、桂花、榕樹、合歡、冷杉、云杉等。

 。2)對植

  對植即對稱種植大致相等數(shù)量的樹木,分對稱式和非對稱式對植。對植多用于構(gòu)圖起點(diǎn),體現(xiàn)一種莊重的氣氛。對稱式對植要求在構(gòu)圖軸線的左右,相對地栽植同種同形的樹木,要求外形整齊美觀,樹體大小一致。對植形式強(qiáng)調(diào)對應(yīng)的樹木體量、色彩、姿態(tài)的一致性,進(jìn)而體現(xiàn)出整齊、平衡的協(xié)調(diào)美。非對稱式對植常見于自然式綠地中,不要求絕對對稱,如樹種相同,而大小、姿態(tài)、數(shù)量稍有變化。常見的樹種有:雪松、油松、廣玉蘭、規(guī)劃、龍爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕櫚、針槐、落葉松、楊樹、銀杏等。

 。3)列植

  也稱帶植,即按一定的株行距,成行成帶栽植樹木。列植在平面上要求株行距相等,立面上樹木的冠形、胸徑、高矮、品種則要大體一致。可用單一的樹種,也可用兩三個(gè)樹種相見搭配。在整齊劃一的前提下,列植中也可以把不同品種的喬木與灌木相間栽植,但總體上要有節(jié)奏變化,不能參差不齊和突起突落。也可以等距離反復(fù)種植異形或異種樹,使之產(chǎn)生韻律感。列植應(yīng)用較為廣泛,可供選擇的樹種也較多,適用于在道路兩側(cè)列植的樹種有銀杏、銀白楊、廣玉蘭、櫻花、山桃、杏樹、梅、光葉菊、國槐、刺槐、合歡、烏桕、木棉、水杉、柳杉、白皮松、華山松、旅人蕉等。

 。4)群植

  群植通常是指由10株以上的喬灌木組成的樹木群體。群植樹木的數(shù)量較多,以表現(xiàn)群體美為主,具有“成林”之趣。對單株要求不嚴(yán)格,樹種也不宜過多。樹群在園林功能和配置方面與樹叢類同,不同之處是樹群屬于多層結(jié)構(gòu),需從整體上來考慮生物學(xué)與美觀的問題,同時(shí)要考慮每株樹在人工群體中的生態(tài)環(huán)境。群植多用于綠地中的大草坪、林中空地,圍合、隔離、遮蔽,以形成不同的空間。樹木的搭配要按照自然式樹叢的配置原則進(jìn)行栽植,依據(jù)地形變化,形成主從、高低錯(cuò)落、富有變化的林冠線。

  二、園林樹木的栽培與養(yǎng)護(hù)

  所謂的.園林樹木栽培和養(yǎng)護(hù),就是從樹木出圃或挖掘開始直至樹木衰亡,更新這一較長時(shí)期內(nèi)的栽植實(shí)踐活動(dòng)其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、樹體支撐加固、樹洞修補(bǔ)及樹木各種災(zāi)害的防治等實(shí)踐活動(dòng)

 。ㄒ唬淠驹耘嗪宛B(yǎng)護(hù)的要點(diǎn)

 、偌訌(qiáng)對現(xiàn)有樹木的管理,充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,針對樹木自身以及樹木生長的環(huán)境條件

 、跀U(kuò)大綠化面積,使生活環(huán)境更加美麗潔凈

  ③通過科學(xué)配置,合理修剪和精心養(yǎng)護(hù),使其在美化環(huán)境,促進(jìn)生長以及旅游觀光等方面發(fā)揮更大的作用

 、芴幚砗脠@林樹木成活生長與市政建設(shè)的關(guān)系,消除樹木生長中的不安全因素,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)樹木建設(shè)延年

 。ǘ、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)措施

  1、前提:掌握園林樹木生長發(fā)育的基本規(guī)律

  2、指導(dǎo)原則:根據(jù)綠化景觀,樹木生長的需要,采取必要及時(shí)的措施,減少影響樹木生長的不良因素,調(diào)控樹木生長發(fā)育

  3、技術(shù)措施

 、僦苯哟胧褐苯幼饔糜跇潴w的各種措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撐加固、嫁接補(bǔ)枝、樹體噴涂(藥、肥、水等)及樹洞修補(bǔ)與覆蓋等

 、陂g接措施:通過改善樹木生長的光、熱、水、肥、氣(包括土壤與大氣)等環(huán)境條件,促進(jìn)和控制樹木的生長發(fā)育。

  三、大樹移植的問題

  大樹在城市綠化中起著舉足輕重的作用,是城市綠化的骨架,直接關(guān)系到城市綠地的景觀效果。因此,移植大樹逐漸成為當(dāng)前園林植物栽植的經(jīng)常性工作。如何提高大樹引進(jìn)、種植的成活率,是生態(tài)效應(yīng)和景觀效果是否出成果的關(guān)鍵。古樹、大樹入城是提高城市綠化品位,改善城區(qū)居住環(huán)境的一條重要而有效的途徑。

 。ㄒ唬⒋髽涞淖饔

  大樹移植的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 。1)大樹是園林綠化應(yīng)用的重要材料,它能在短期內(nèi)提高綠地景觀的時(shí)空價(jià)值。

  (2)大樹能有效提高城市綠地率、綠化覆蓋率和綠視率。

 。3)大樹在城市生態(tài)系統(tǒng)中起著巨大的作用。

  (4)大樹對一些城市的“市樹”、“市花”起象征加強(qiáng)作用。

 。ǘ、大樹移植的原理

  大樹移植的原理包括近似生境原理和樹勢平衡原理。

 。1)近似生境原理樹木的生態(tài)環(huán)境是一個(gè)比較綜合的整體,主要指光、氣、熱等小氣候條件和土壤條件

 。2)樹勢平衡原理根系能合成許多促進(jìn)枝條生長的物質(zhì),而根系生命活動(dòng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)和某些特殊物質(zhì),又主要是由地上部分葉片進(jìn)行光合作用所制造。

 。ㄈ⒐艠、大樹移植影響因子

  (1)細(xì)胞再生能力弱;

  (2)主根系吸收能力差;

 。3)枝葉蒸騰量大;

 。4)土壤緊實(shí)度;

 。5)土壤通氣性;

 。6)土壤濕度;

 。7)營養(yǎng)物質(zhì)。

 。ㄋ模、古樹、大樹移植中存在的問題

  (1)苗源不合理、不合法;

 。2)生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞;

 。3)移植技術(shù)不規(guī)范,成活率低;

 。4)養(yǎng)護(hù)管理措施落后。

 。ㄎ澹⒋髽湟浦驳募夹g(shù)要點(diǎn)

  保證移植樹木地上、地下部分的生理平衡,特別是樹體吸收與蒸騰水分的平衡,是確保大樹移植成活的關(guān)鍵技術(shù)。因此,移植大樹就需要掌握適當(dāng)?shù)囊浦矔r(shí)間,減少根系損傷,適當(dāng)進(jìn)行修剪,栽后及時(shí)澆水等。此外,必須重視移植過程中的每一個(gè)具體環(huán)節(jié),從苗木選擇到起挖、包扎、搬運(yùn)、栽植、修剪,直到養(yǎng)護(hù)管理等各項(xiàng)工作,都必須做得細(xì)致而又科學(xué)。還要選擇生長良好、樹形優(yōu)美、健壯、無病蟲害、立地條件與栽植地自然環(huán)境相似的大樹,最好選用經(jīng)人工培育或己經(jīng)移植過的樹木,以確保大樹移植成活。主要技術(shù)過程如下:

 。1)做好立地條件調(diào)查。移入?yún)^(qū)的土壤、水分、光照、氣候等立地環(huán)境條件,要盡可能與原樹木生長的環(huán)境條件一致或相似。

 。2)截干和修枝。大樹挖掘時(shí)根系不可避免受到破壞,新的完整的根系形成尚需時(shí)日。為減少樹體蒸騰,通常用截干和修枝的辦法保持移植樹體水分的平衡。

 。3)挖掘。常綠針葉樹和珍貴闊葉樹移植時(shí)要帶母土土球。土球大小因樹而異,一般是樹干胸徑的8~12倍。開挖前澆濕根部土壤,好挖又不傷根。按照土球大小,先從外圍向下掘槽,再掏空主根下部,截?cái)嘀鞲按蟾诩羝。由于表土須根少,可適當(dāng)去掉一部分土球表土,以減少土球重量,有利搬運(yùn)。挖好后用草繩固定土球。

 。4)提早挖好定植穴。樹體斷根之后極易失水,提早挖好定植穴,做到隨移隨栽,切忌挖下的樹擱置時(shí)間過長。

 。5)定植。定植穴底部施有機(jī)肥,再覆一層熟土,將樹體扶直,左右對稱,立于穴中央,四周回填,分層踏實(shí)。

 。6)灌水與保墑。未澆生根粉水劑的樹定植后立即澆足定根水。澆過生根粉水劑的樹待10~20分鐘再澆足定根水,促使根系與土壤密結(jié)。隔1~2天給樹冠噴灑一次水,隔5~7天,根部澆水1次,連續(xù)3~5次,每次待水滲完后,用細(xì)土或地膜或禾稈覆蓋保墑。

 。7)設(shè)支架或牽拉固定樹體。定植后要用三角架或牽拉固定樹體。要勤檢查,發(fā)生傾斜、穴內(nèi)土壤龜裂情況,要及時(shí)澆水、培土、扶正,給新移植大樹創(chuàng)造良好的生長條件。

  四、古樹名木養(yǎng)護(hù)管理

  古樹名木是我國的活文物,比一般的觀賞樹木價(jià)值高,為一般樹木所不可比擬的。但由于樹齡大、樹體生長勢逐漸衰弱、根生長力減退、死枝數(shù)目增多、抗逆性差、極易遭受不良因素的影響,或遭受人為破壞直至死亡,導(dǎo)致古樹名木數(shù)量急劇減少。為此,對古樹名木的管理工作要認(rèn)真細(xì)致,為古樹名木創(chuàng)造良好的生長環(huán)境。

  (一)、古樹名木的生物學(xué)特點(diǎn)

  1)根系發(fā)達(dá)

  2)萌發(fā)力強(qiáng)

  3)生長緩慢

  4)樹體結(jié)構(gòu);

  (二)、主要養(yǎng)護(hù)管理要點(diǎn);

  (1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要隨便搬遷,也不應(yīng)在古樹周;

  五、總結(jié)

  通過本次杭州園林樹木栽培學(xué)實(shí)習(xí),對于樹木栽植、養(yǎng)護(hù)管理、樹木移植以及古樹名木的保護(hù)等方面有了較為直觀的認(rèn)識。結(jié)合書本知識以及實(shí)習(xí)過程中老師的講解,解決了自學(xué)過程中遇到的一些問題,也糾正了一些不切實(shí)際的想法。本次實(shí)習(xí)收獲最大的地方是對樹木養(yǎng)護(hù)管理的重要性有了深刻的認(rèn)識。無論是樹木栽植、移植,還是古樹名木的保護(hù),都需要后期細(xì)致的養(yǎng)護(hù)管理。而對于古樹名木的保護(hù)來說,基本上就是養(yǎng)護(hù)管理的工作,樹木在受到人為因素干擾的情況下,需要依靠人為的管理來減少這種影響,通過管理生長環(huán)境和人的活動(dòng)來達(dá)到養(yǎng)護(hù)樹木的目的。當(dāng)然,不能僅依靠養(yǎng)護(hù)管理而忽視樹木栽植、移植工程中對樹木成活率的考慮,樹木的栽培是一個(gè)系統(tǒng)的過程,既要考慮到當(dāng)前工作的成效性,也要考慮樹木栽植生長的長期效應(yīng),歸根到底是因?yàn)闃淠驹耘嗟膶ο笫怯猩模詷淠驹耘嗖荒苤皇且粋(gè)機(jī)械的流程,需要因地制宜,因樹制宜,統(tǒng)籌兼顧。

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