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發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-12-05 19:10:31 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選6篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕,這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢?在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。那么如何把實(shí)習(xí)報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選6篇)

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)名稱(chēng):

  葛洲壩生產(chǎn)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年6月9日~18日,中國(guó)湖北宜昌市

  三、實(shí)習(xí)單位:

  葛洲壩水力發(fā)電廠

  四、實(shí)習(xí)目的意義:

  實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)單位實(shí)習(xí),讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)單位管理知識(shí),了解一般的操作過(guò)程,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解并熟悉本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)和組織現(xiàn)場(chǎng)管理方法。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,另一方面檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,使學(xué)生對(duì)知識(shí)能夠融會(huì)貫通。同時(shí),開(kāi)拓視野,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  6月11日上午:入廠安全教育、廠紀(jì)教育,葛洲壩、三峽水利樞紐工程總體概況介紹

  6月11日下午:葛洲壩電氣一次部分介紹(二江電廠)

  220kv開(kāi)關(guān)站的接線方式為:

  雙母線帶旁路,旁路母線分段——這是二江電廠220kv開(kāi)關(guān)站接線方式的一個(gè)特點(diǎn)。將旁路母線分段并在每個(gè)分段上各設(shè)置一臺(tái)斷路器的原因是母線上的進(jìn)、出線回?cái)?shù)多,且均是重要電源或重要線路,有可能出現(xiàn)有其中兩臺(tái)斷路器需要同時(shí)檢修而對(duì)應(yīng)的進(jìn)、出線不能停電的情況,在這種情況發(fā)生時(shí)旁路母線分段運(yùn)行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺(tái)斷路器工作,保證了發(fā)供電的可靠性。同時(shí)兩臺(tái)旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài),也需要檢修與維護(hù),當(dāng)其中一臺(tái)檢修例一臺(tái)處于備用狀態(tài),這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設(shè)置一臺(tái)旁路斷路器高。

  開(kāi)關(guān)站的主要配置:

  出線8回:1-8e(其中7e備用);

  進(jìn)線7回:1-7fb(fb:發(fā)電機(jī)-變壓器組);

  大江、二江開(kāi)關(guān)站聯(lián)絡(luò)變壓器聯(lián)絡(luò)線:2回;

  斷路器:19臺(tái);

  母線:圓形管狀空心鋁合金硬母線,主母線分別設(shè)置電壓互感器(cvt)及避雷器(zno)一組。

  開(kāi)關(guān)站布置型式:

  分相中型單列布置(戶外式)。

  發(fā)電機(jī)與主變壓器連接方式:

  采用單元接線方式。

  廠用6kv系統(tǒng)與發(fā)電機(jī)組的配接方式:

  廠用6kv系統(tǒng)的接線方式:

  采用單母線分段方式——二江電廠廠用6kv母線共4段,各段編號(hào)分別為3、4、5、6,與各自供電變壓器(公用變壓器)所連接的發(fā)電機(jī)編號(hào)對(duì)應(yīng)。

  廠用電有關(guān)配置:

  對(duì)發(fā)電廠來(lái)講,廠用電就是“生命線”,必須具有足夠高的可靠性。但單母線分段接線方式可靠性不高,為解決這一矛盾,普遍采用的配置原則是:

  1、電源配置原則:各分段的電源必須相互獨(dú)立,且獲得電源方向不得單一。

  2、負(fù)荷配置原則:同名負(fù)荷的`雙回路或多回路須連接于母線不同分段上。

  3、段間配置原則:分段與分段間應(yīng)具備相互備用功能或設(shè)置專(zhuān)門(mén)備用段。

  6月13日上午:葛洲壩一次部分介紹(大江電廠)

  500kv開(kāi)關(guān)站接線方式:

  采用3/2接線——選擇3/2接線方式,是基于開(kāi)關(guān)站重要性考慮的。因?yàn)殚_(kāi)關(guān)站進(jìn)出線回?cái)?shù)多,且均是重要電源與重要負(fù)荷,電壓等級(jí)高、輸送容量大、距離遠(yuǎn),母線穿越功率大(最大2820mva),并通過(guò)葛洲壩500kv換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng),既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉,又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。

  500kv開(kāi)關(guān)站布置型式:

  分相中型三列布置(戶外式)。

  開(kāi)關(guān)站有關(guān)配置:

  開(kāi)關(guān)站共6串,每串均作交叉配置(交叉配置:一串的2回線路中,一回是電源或進(jìn)線,另一回是負(fù)荷或出線),交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則,作交叉配置時(shí),3/2接線可靠性達(dá)到最高。因?yàn)檫@種配置在一條母線檢修時(shí)另一條母線故障或2條母線同時(shí)故障時(shí)電源與系統(tǒng)仍然相連接,(在系統(tǒng)處于穩(wěn)定條件下)仍能夠正常工作。

  發(fā)電機(jī)與主變壓器的連接方式:

  擴(kuò)大單元接線方式——由于主變壓器連接2臺(tái)發(fā)電機(jī),且1-3串進(jìn)線由二臺(tái)主變壓器并聯(lián),所以在發(fā)電機(jī)出口母線上設(shè)置了斷路器。這樣當(dāng)一臺(tái)發(fā)電機(jī)故障時(shí),僅切除故障發(fā)電機(jī),本串上其他發(fā)電機(jī)仍能正常工作,最大限度保證了對(duì)系統(tǒng)供電的可靠性。

  廠用6kv系統(tǒng)接線方式:

  單母線分段方式。

  6月13日下午:參觀500kv開(kāi)關(guān)站

  6月14日下午:葛洲壩電廠繼電保護(hù)介紹

  繼電保護(hù)的對(duì)象:

  電力元件、電力系統(tǒng)

  繼電保護(hù)的任務(wù):

  1、故障跳閘;

  2、異常時(shí)發(fā)信號(hào)。

  繼電保護(hù)的要求:

  1、可靠性;

  2、選擇性;

  3、快速性;

  4、靈敏性。

  繼電保護(hù)的構(gòu)成:

  廠房的保護(hù):

  1、機(jī)組保護(hù):縱差保護(hù)、不對(duì)稱(chēng)保護(hù)、失磁保護(hù)、轉(zhuǎn)子過(guò)流保護(hù)、負(fù)序過(guò)流保護(hù);

  2、主變壓器保護(hù):重瓦斯保護(hù)、輕瓦斯保護(hù)、差動(dòng)保護(hù)、縱聯(lián)保護(hù)、過(guò)電流保護(hù)等。

  6月15日上午:參觀大江電廠

  6月16日上午:參觀三峽水利樞紐工程

  6月16日下午:葛洲壩電廠勵(lì)磁裝置介紹

  勵(lì)磁系統(tǒng)分類(lèi)(按有無(wú)旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)分):

  旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)勵(lì)磁;

  靜止磁場(chǎng)勵(lì)磁:二極管整流勵(lì)磁、可控硅整流勵(lì)磁、二極管可控硅混合整流勵(lì)磁。

  勵(lì)磁系統(tǒng)任務(wù):

  1、機(jī)端電壓控制;

  2、無(wú)功功率的分配;

  3、保證系統(tǒng)穩(wěn)定性。

  電廠主勵(lì)為交流側(cè)串聯(lián),有自并勵(lì)、自復(fù)勵(lì)方式;電廠備勵(lì)有3~4臺(tái),為二極管整流、他勵(lì)方式。

  勵(lì)磁調(diào)節(jié)器(2套):

  遠(yuǎn)方控制:恒機(jī)端電壓調(diào)節(jié)、恒勵(lì)磁電流調(diào)節(jié)、恒無(wú)功調(diào)節(jié);

  6月17日上午:參觀500kv換流站

  6月17日下午:葛洲壩500kv換流站原理和配置介紹

  葛洲壩-上海直流輸電工程的運(yùn)行方式有以下幾種:

 、匐p極方式(包括雙極對(duì)稱(chēng)方式和不對(duì)稱(chēng)方式);

 、趩螛O大地回線方式(包括雙導(dǎo)線并聯(lián)大地回線方式);

 、蹎螛O金屬回線方式;

 、芄β史此头绞剑ǚ此妥畲蠊β蕿轭~定功率的50%);

  ⑤降壓方式(在額定直流電流下,直流電壓可降到額定值的70%)。

  換流站的主要設(shè)備:

  6月18日上午:葛洲壩電廠設(shè)備高壓實(shí)驗(yàn)與意義

  目的:

  檢驗(yàn)電氣設(shè)備的絕緣性。

  分類(lèi):

  常用試驗(yàn):

  定子繞組絕緣試驗(yàn);

  定子繞組的直流耐壓試驗(yàn);

  定子繞組交流耐壓試驗(yàn)……

  意義:

  六、心得體會(huì):

  第一次坐上火車(chē)離家那么遠(yuǎn),到一個(gè)陌生的地方去實(shí)習(xí),讓我收獲良多。實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課,它提供一個(gè)機(jī)會(huì)給我們,讓我們?nèi)バr?yàn)自己的知識(shí)是否正確,是否離實(shí)際太遠(yuǎn),是否真正能派上用場(chǎng),更重要的是通過(guò)實(shí)踐去得知自己的知識(shí)是否足夠。

  曾經(jīng)以為課堂上講的東西只在考試時(shí)有用,在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。像3/2接線、母線分段、雙母線帶旁母、長(zhǎng)線并聯(lián)電抗器中性點(diǎn)經(jīng)小電抗接地、單元接線等等的知識(shí)點(diǎn),它們都實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用到電力系統(tǒng)中。如果你上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué),那么你只能對(duì)著那架在高處的各種設(shè)備發(fā)呆,不得其解。俗話說(shuō)得好,外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道;只有你努力擠進(jìn)這個(gè)門(mén)檻后,才會(huì)得知其中的奧妙。

  創(chuàng)新是建立在深厚的知識(shí)基礎(chǔ)上,以及實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用中。葛洲壩的220kv開(kāi)光站的雙母線帶旁母分段,既是在雙母線帶旁母的基礎(chǔ)上加上分段,使得整個(gè)系統(tǒng)的可靠性得以大大的提高。3/2接線也是一個(gè)承前的劃時(shí)代創(chuàng)新。沒(méi)有基礎(chǔ)的創(chuàng)新是空中樓閣,沒(méi)有應(yīng)用的創(chuàng)新是美麗的花瓶。

  這次實(shí)習(xí)還讓我掂量到自己的水平,肚子里的知識(shí)還是太少了。在電力這個(gè)行業(yè)里,經(jīng)驗(yàn)是非常非常的重要,但是沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)又何以有機(jī)會(huì)去得到經(jīng)驗(yàn)?zāi)?縱然讓你去做一件事,不得要領(lǐng)也是徒然的,F(xiàn)代化的企業(yè),需要的是專(zhuān)業(yè)又全面的人才。在這次參觀中,所有的廠房都是無(wú)人值班的,實(shí)行的是全自動(dòng)化的電廠,這個(gè)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。要想在社會(huì)上有長(zhǎng)足的發(fā)展,必須好好努力,打造不可替代的素質(zhì)!

  實(shí)習(xí)除了有知識(shí)上的收獲,還有對(duì)社會(huì)人生的感悟。一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)少之又少。正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。從小到大,我們讀過(guò)得書(shū)定是不少,而行的路卻真的太少了。

  這次千里迢迢,跨越幾個(gè)省份到湖北實(shí)習(xí),看到了不同的風(fēng)景,喝過(guò)不同的水,遇上了不一樣的人。這里的人都是那么的熱情,在公車(chē)上總會(huì)有人與我們交談,告訴我們?cè)撛鯓幼?chē),天氣如何,哪里好玩,有什么特產(chǎn)……這樣的事情如果發(fā)上在廣州,大家肯定是馬上下車(chē),誰(shuí)知道他是什么居心。人與人之間的距離是那么的近,或許這才是我們追求的和諧吧。

  在宜昌這個(gè)城市里發(fā)覺(jué)大部分的人都是老人和小孩,大多都是女性。后來(lái)問(wèn)老師為什么會(huì)是這樣,老師說(shuō),那些老人都是當(dāng)年修建葛洲壩時(shí)的工人,一個(gè)浩大的工程,耗掉了他們的一生,他們一輩子都是在這城市度過(guò)的。而年輕的人都到外面接工程去了。所以剩下的都是老弱病殘。在我眼里看來(lái),這或許是一種悲哀吧。

  實(shí)習(xí)是那么的短暫,不甚了解,已然結(jié)束了。

  帶著對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的反思和實(shí)習(xí)生活的回憶,坐上火車(chē),回到南方的這座城市,憧憬著未來(lái)。

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx-7-3至20xx-7-10

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  西藏農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)水電站

  三、實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了所謂的電力系統(tǒng),尤其是了解到了發(fā)電廠的`組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀西藏農(nóng)牧學(xué)院水電站,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  四、實(shí)習(xí)電站的基本情況

  水電站1979年開(kāi)始籌備建設(shè),到1982年完工并使3臺(tái)發(fā)電機(jī)投入運(yùn)行,總裝機(jī)容量575KW(2×250KW、1×75KW),水電站采用引水式電站,最大的工作水頭31.5米,發(fā)電機(jī)最高電壓為400V(0.4KV),現(xiàn)在由于機(jī)組老化只能帶420KW左右,發(fā)電廠主接線采用單母接線(發(fā)電機(jī)變壓器線路組成擴(kuò)大單元接線),發(fā)電機(jī)均采用自勵(lì)式勵(lì)磁系統(tǒng)、屬于臥式機(jī)組,電站的廠用電直接從發(fā)電機(jī)出口電壓取有兩個(gè)原因:一個(gè)方面是發(fā)電機(jī)的極端電壓為400V,另一個(gè)方面是發(fā)電機(jī)繞組采用Y型接線,這樣就是典型的三相四線制既可以用380V來(lái)帶動(dòng)廠用電動(dòng)機(jī),也可以用220V來(lái)照明,1號(hào)機(jī)組裝了保護(hù),2號(hào)和3號(hào)機(jī)組無(wú)保護(hù),1號(hào)機(jī)組采用手動(dòng)調(diào)速,2號(hào)機(jī)組采用自動(dòng)調(diào)速,3號(hào)機(jī)組停運(yùn)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  該電站發(fā)出來(lái)的電主要通過(guò)一臺(tái)變壓器,變成10kv送往學(xué)校的配電房,再由配電房送至學(xué)校各用電區(qū)。進(jìn)入廠房?jī)?nèi),首先看到的便是主控屏,主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無(wú)功功率表、頻率表等,工作人員主要通過(guò)對(duì)主控屏上各表數(shù)據(jù)的記錄來(lái)監(jiān)視個(gè)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行情況。廠內(nèi)兩臺(tái)發(fā)電機(jī)都是自動(dòng)勵(lì)磁方式,其定子繞組二次側(cè)均經(jīng)限流電抗器有效接地。模型有發(fā)電機(jī),變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),單項(xiàng)電壓互感器,電磁操動(dòng)機(jī)構(gòu),電動(dòng)機(jī)屋內(nèi),外配電裝置,還有一切展示弧過(guò)程的小白木通過(guò)觀察屋內(nèi)、外配電裝置,我了解到它的所有設(shè)備,高大的門(mén)型構(gòu)架支掌著母線,斷路器與隔離開(kāi)關(guān)配合使用,電壓互感器,電流互感器對(duì)于母線電壓,電流進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)量,其中三臺(tái)單項(xiàng)電壓互感器的作用相當(dāng)于一臺(tái)三相無(wú)柱式電壓互感器的作用,其解成星星開(kāi)口三角形接線,可以測(cè)量各相電壓,相間電壓,以及監(jiān)視時(shí)地絕緣。一臺(tái)800KVA的變壓器,將發(fā)電機(jī)發(fā)出的400KVA電壓升至10KV電壓后通過(guò)輸電線將電能送到學(xué)校,變壓器的周?chē)梢蝗ψo(hù)攔圍住防止人員通過(guò)接近變壓器,保護(hù)人身安全。

  1、兩發(fā)電機(jī)主要銘牌參數(shù)如下:1號(hào)發(fā)電機(jī):型號(hào)TSWN-8531-8相數(shù)容量額定電壓勵(lì)磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵(lì)磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50HZ0.8451A114A1800rmin生產(chǎn)日期1980-32號(hào)發(fā)電機(jī):型號(hào)TSWN-8531-8相數(shù)容量額定電壓勵(lì)磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵(lì)磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50HZ0.8451A114A1800rmin生產(chǎn)日期1978-122電站生產(chǎn)流程:發(fā)電機(jī)低壓交流屏母線隔離開(kāi)關(guān)。

  2、矩形導(dǎo)體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器(跌落保險(xiǎn))至農(nóng)牧學(xué)院

  3、保護(hù)裝置有過(guò)電壓保護(hù)其最大值為600v、差動(dòng)保護(hù)、負(fù)序過(guò)電流、零序過(guò)壓等。其繼電保護(hù)屏上有電流繼電器、時(shí)間繼電器、信號(hào)繼電器、負(fù)序電壓繼電器、差動(dòng)繼電器等用來(lái)保護(hù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行情況。

  4、按照一次接線圖了解各設(shè)備的安裝位置及他們的接線形式,觀察各種測(cè)量?jī)x表的額定電壓、額定電流、準(zhǔn)確級(jí)等。

  5、記錄一組發(fā)電機(jī)組的有功、無(wú)功、電壓、勵(lì)磁電壓、勵(lì)磁電流、功率因數(shù)等對(duì)他們進(jìn)行計(jì)算分析。

  6、掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點(diǎn)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié):

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了水電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工作過(guò)程;使用的主要電氣設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)水電站的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了水電站的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。加深了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解及為進(jìn)一步學(xué)好以后的專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,對(duì)于很多實(shí)際缺乏經(jīng)驗(yàn),理論離不開(kāi)實(shí)際,所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際。

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運(yùn)行的基本知識(shí),是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)、變電站輸送以及給用戶配電的全過(guò)程。其次對(duì)發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備:發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器等有個(gè)感性認(rèn)識(shí)。,對(duì)電氣接線形式有個(gè)初步的了解。通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過(guò)程,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),并為以后學(xué)習(xí)和工作打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  石頭河水電站

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月03日—20xx年7月07日

  四、水電站簡(jiǎn)介:

  石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關(guān),電站轄壩后(一車(chē)間)、斜峪關(guān)兩座水電站,總裝機(jī)19700千瓦,是陜西省關(guān)中地區(qū)裝機(jī)容量最大的水電站。

  自建站開(kāi)始發(fā)電,15年累計(jì)發(fā)電5.03億千瓦時(shí),為關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在搞好發(fā)電生產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時(shí),該站充分發(fā)揮自身技術(shù)、設(shè)備和地理優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展水力發(fā)電設(shè)備安裝和對(duì)外小水電培訓(xùn)業(yè)務(wù)。自19xx年以來(lái),該站先后承接并完成了渭南市五峰電站、延安市東王河電站和銅川市第一座水電站——下桃電站等我省關(guān)中地區(qū)10多個(gè)水電站的設(shè)備安裝技術(shù)指導(dǎo)任務(wù)。承辦了寶雞市供電局主辦的10多期500多人參加的水電職工培訓(xùn)班,接待了西安科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等高校近100批學(xué)生實(shí)習(xí)、參觀。19xx年,該站被省水利廳評(píng)定為全省小水電實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地。20xx年,楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院將該站定為實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  初步了解水電站生產(chǎn)的全過(guò)程;

  了解水電站主要設(shè)備,包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線的型式、及其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解;

  了解水電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn);

  了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護(hù)措施;

  初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

  六、實(shí)習(xí)感想:

  五天的實(shí)習(xí)過(guò)的很累,但是卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。首先要感謝學(xué)院和老師給我們這次機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了非常全面而且深入的'了解。一直以來(lái)我們只是在教室里在課堂上拼命的去學(xué)習(xí)老師教給我的知識(shí),但是我們卻并不知道這些知識(shí)能夠用來(lái)做什么,在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中怎么去用他們解決問(wèn)題,所以我們的學(xué)習(xí)總是帶有著盲目性。作為工科生必須要有非常強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,這就不斷要求我們必須一切從實(shí)際出發(fā),從解決實(shí)際問(wèn)題入手去學(xué)習(xí)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了非常多的東西,而且更重要的是讓我意識(shí)到自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性。我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)離實(shí)踐真的是非常遙遠(yuǎn),我沒(méi)辦法將自己的知識(shí)與我所見(jiàn)到的東西有機(jī)地結(jié)合在一起,強(qiáng)烈地感覺(jué)到對(duì)電氣工程的陌生。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我有了一種緊迫感,這種緊迫感將促使我在以后的專(zhuān)業(yè)課中不得不認(rèn)真對(duì)待,努力去鉆研。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到在任何一個(gè)設(shè)備的背后都有著非常深的學(xué)問(wèn),不僅僅是會(huì)用那么簡(jiǎn)單,況且我們現(xiàn)在還不會(huì)用。所以這次看似簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)卻為我們以后的道路指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)出我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí)及相關(guān)安全規(guī)程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)的思想。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí)了解電能生產(chǎn)的過(guò)程及主要的設(shè)備,對(duì)電廠的生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。

  二、電廠概況

  唐山陡河發(fā)電廠建于1973年12月,坐落于河北省唐山市北郊開(kāi)發(fā)區(qū),分四期工程建設(shè),總裝機(jī)容量1550MW。電廠現(xiàn)有發(fā)電機(jī)組8臺(tái),一期工程1、2號(hào)機(jī)組發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)是日本進(jìn)口日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為125MW。二期工程3、4號(hào)機(jī)組是日本原裝日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為250MW。從目前的使用情況來(lái)看,日立控制系統(tǒng)的特點(diǎn)可以歸納為三點(diǎn):一是硬件可靠性好,二是運(yùn)行穩(wěn)定,三是板件損壞率低。日立的硬件使用周期和壽命都比較長(zhǎng),86年的設(shè)備現(xiàn)在仍可正常使用。三、四期工程于80年代投建,5~8號(hào)機(jī)組均為國(guó)產(chǎn)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量為200MW。

  大唐國(guó)際陡河發(fā)電廠,一個(gè)裝機(jī)容量達(dá)155萬(wàn)千瓦老廠,在華北電網(wǎng)憑著敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神寫(xiě)就三十載風(fēng)雨輝煌:發(fā)電量連續(xù)八年居全國(guó)第一,治理國(guó)產(chǎn)設(shè)備開(kāi)電力系統(tǒng)之先河,首批實(shí)現(xiàn)全國(guó)電力系統(tǒng)安全文明生產(chǎn)雙達(dá)標(biāo),首批跨入全國(guó)一流火力發(fā)電廠行列。

  陡河發(fā)電廠系火力發(fā)電廠,火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能

  →機(jī)械能→電能。和其他火電廠一樣,都是采用鍋爐對(duì)煤粉進(jìn)行燃燒,把水加熱成具有一定溫度和壓力的過(guò)熱蒸汽,再進(jìn)入汽輪機(jī)推動(dòng)轉(zhuǎn)子做功,從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)和勵(lì)磁機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電能。從能量轉(zhuǎn)換的角度來(lái)看,煤里面的化學(xué)能再鍋爐中燃燒釋放出來(lái),轉(zhuǎn)變成過(guò)熱蒸汽的熱能,這些熱能在汽輪機(jī)內(nèi)做功,把熱能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)子的機(jī)械能,最終將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能輸送出去。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱(chēng)三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱(chēng)為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱(chēng)為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

  火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

  火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂(lè)百氏純凈水號(hào)稱(chēng)經(jīng)歷了27層過(guò)濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,再進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分

  水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

  汽輪機(jī)是一種以蒸汽為動(dòng)力,并將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的旋轉(zhuǎn)機(jī)械,是現(xiàn)代火力發(fā)電廠中應(yīng)用最廣泛的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)具有單機(jī)功率大、效率高、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化成旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能,一般可以通過(guò)兩種不同的作用原理來(lái)實(shí)現(xiàn):一種是沖動(dòng)作用原理,另外一種是反動(dòng)作用原理。

  在反動(dòng)式汽輪機(jī)中,蒸汽不僅僅在噴嘴中產(chǎn)生膨脹,壓力降低,速度增加,高速氣流對(duì)葉片產(chǎn)生一個(gè)沖動(dòng)力,而且蒸汽流經(jīng)葉片時(shí)也產(chǎn)生膨脹,使蒸汽在葉片中加速流出,對(duì)葉片還產(chǎn)生一個(gè)反作用力,即反動(dòng)力,推動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)做功。這就是反動(dòng)式汽輪機(jī)的反動(dòng)作用原理。

  三、具體安排

  1、為期一天的安全知識(shí)培訓(xùn)及考試,考試合格者可以上崗;

  2、對(duì)發(fā)電過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)參觀發(fā)電過(guò)程及大型設(shè)備;

  3、分成小組,由師傅帶領(lǐng)著進(jìn)行崗前學(xué)習(xí),跟班走,親身體會(huì)在電廠工作!

  4、在實(shí)習(xí)期間,對(duì)電廠環(huán)境及職工的一些電廠生活進(jìn)行了親身體會(huì)的了解。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  20xx年9月11日,進(jìn)行了一天的講座,上午是對(duì)電廠實(shí)習(xí)的安全知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行測(cè)試,合格后才可進(jìn)行實(shí)習(xí);下午由師傅進(jìn)行了有關(guān)國(guó)家電廠、電網(wǎng)的介紹,陡河電廠的發(fā)展史、陡河電廠的近期概況以及實(shí)習(xí)的安排。

  20xx年9月12日,由師傅帶領(lǐng)參觀了電廠變壓器,了解變壓器的結(jié)構(gòu)工作原理,變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)。主要功能有:電壓變換、電流變換、阻抗變換、隔離、穩(wěn)壓(磁飽和變壓器)等。按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、油浸式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器等。陡河發(fā)電廠所用為室外油浸式變壓器、輸送電壓220KV,冷卻方式為強(qiáng)迫油循環(huán)油冷卻;下午我們?cè)?號(hào)機(jī)組的'主控室進(jìn)行了參觀。

  20xx年9月13日,主要進(jìn)行了鍋爐的參觀講解,鍋爐是一種能量轉(zhuǎn)換設(shè)備,向鍋爐輸入的能量有燃料中的化學(xué)能、電能、高溫?zé)煔獾臒崮艿刃问,而?jīng)過(guò)鍋爐轉(zhuǎn)換,向外輸出具有一定熱能的蒸汽、高溫水或有機(jī)熱載體。鍋的原義指在火上加熱的盛水容器,爐指燃燒燃料的場(chǎng)所,鍋爐包括鍋和爐兩大部分。鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為工業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供所需熱能,也可通過(guò)蒸汽動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,或再通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。提供熱水的鍋爐稱(chēng)為熱水鍋爐,主要用于生活,工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應(yīng)用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱(chēng)為蒸汽鍋爐,常簡(jiǎn)稱(chēng)為鍋爐,多用于火電站、船舶、機(jī)車(chē)和工礦企業(yè)。陡河電廠的鍋爐的3、4號(hào)機(jī)組的鍋爐是原裝日立進(jìn)口,5~8號(hào)機(jī)組的鍋爐是哈爾濱制造的。通過(guò)對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)日本的電機(jī)噪聲較小,而且發(fā)電量較高,這說(shuō)明我們的國(guó)產(chǎn)設(shè)備和日本還有較大差距。

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  在校的學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)之前,一定要有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,因?yàn)閮H僅依靠理論知識(shí)是不夠的,有些東西只有親身看到經(jīng)歷過(guò),才會(huì)印象深刻。下面是學(xué)生去陡河發(fā)電廠實(shí)習(xí)后所寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告,從這份報(bào)告就可以看出學(xué)生在實(shí)習(xí)中得到了很大的收獲,希望大家閱讀后也能受到啟發(fā):

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月18日到20xx年x月27日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省唐山市大唐國(guó)際陡河發(fā)電廠

  三、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)參觀和參與陡河電廠的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,將理論和實(shí)際相結(jié)合。在參觀過(guò)程中,通過(guò)向電廠師傅在工作中進(jìn)行提問(wèn)學(xué)習(xí),對(duì)實(shí)踐中所學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常遇到的難題進(jìn)行詢問(wèn),可以提過(guò)我們對(duì)書(shū)本知識(shí)的活用,并了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)設(shè)備的運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)、引風(fēng)機(jī)系統(tǒng)及其他輔助設(shè)備組成及機(jī)構(gòu)的了解,為將來(lái)工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)!

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、進(jìn)行安規(guī)教育,正式上崗

  在培訓(xùn)中,我們很認(rèn)真師傅講解安全規(guī)范章程,通過(guò)師傅的講解,我知道的一點(diǎn)是出入廠區(qū)必須戴安全帽,在廠區(qū)行走時(shí),要靠右邊并且排隊(duì),并知道了電廠的.保密性,電廠關(guān)系一個(gè)國(guó)家的保障,所以電廠安全問(wèn)題是第一位的。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了考試,通過(guò)這次考試,大家對(duì)電廠的安全知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),我們大家都順利通過(guò)了安規(guī)考試,回到招待所的時(shí)候,我們發(fā)了安全頭盔,和分了組,我們被分到下午就跟師傅上崗,我們更是興奮的不得了!下午,師傅先把電廠的生產(chǎn)設(shè)備做了講解,然后帶領(lǐng)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀,分別向我們介紹了電廠的脫硫,電除塵,鍋爐,汽輪機(jī),磨煤機(jī)等現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,最后我們被帶到了有火車(chē)的地方,我們看到了煤是如何從火車(chē)車(chē)箱上被倒下來(lái),然后如何從皮帶送往鍋爐的過(guò)程,其實(shí)在電廠中,每一個(gè)崗位都至關(guān)重要!

  2、參觀輔控設(shè)備,對(duì)發(fā)電過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)參觀發(fā)電過(guò)程及大型設(shè)備;

  五、實(shí)習(xí)收獲

  通過(guò)此次電廠實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)和了解了發(fā)電廠的電氣設(shè)備,對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的理解,同時(shí)也為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課打下了基礎(chǔ)。在這幾天的實(shí)習(xí)中,我收獲了知識(shí),收獲了師徒情,收獲了友情,收獲了對(duì)電廠工作的熱愛(ài)。除了對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更詳盡的了解外,更重要的是對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得還有就是課本上的知識(shí)和實(shí)際操作的不同,書(shū)本上的東西畢竟是理論,而在實(shí)踐中才是真本事,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),多實(shí)踐才是硬道理!俗話說(shuō),千里之行始于足下。這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。九天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦,我覺(jué)得很充實(shí),對(duì)電廠的感覺(jué)就是神秘,喜歡,熱愛(ài),又神秘。

  六、實(shí)習(xí)感想

  在電廠里的生活是美好的,但是讓我感受最深的,是電廠里面對(duì)安全的重視和細(xì)節(jié)的重視。每時(shí)每刻大家都是提高警惕的,因?yàn)殡姀S里小事故不斷,如果不及時(shí)處理,就有可能成為大事故。電廠里的規(guī)定和部隊(duì)里的一樣,是必須遵守的,而且對(duì)于儀器設(shè)備,要求都很高,必選按照安全標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,身在崗位,就要心系崗位,不要在工作時(shí)玩忽職守,必須做到一絲不茍,做一名合格的電廠人。

  發(fā)電廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年9月1日至20xx年10月1日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  阜新食品廠,阜新供熱公司,塔子溝風(fēng)力發(fā)電廠,紅陽(yáng)熱電廠

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  今天是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)谥逻h(yuǎn)樓開(kāi)了實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上老師主要介紹了此次實(shí)習(xí)的具體要求和意義,也闡述了實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。會(huì)議開(kāi)始,郭老師強(qiáng)調(diào)了此次實(shí)習(xí)的目的和要求。他說(shuō):“通過(guò)此次將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),希望大家能夠多接觸社會(huì),學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)所的感性認(rèn)識(shí),初步了解本專(zhuān)業(yè)在國(guó)民生產(chǎn)中的地位,培養(yǎng)大家理論聯(lián)系實(shí)際的能力!惫蠋熤攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律和安全問(wèn)題,“安全是第一的,是一切實(shí)習(xí)工作的前提,我們只有遵守紀(jì)律,才能保障安全,實(shí)習(xí)才可以順利開(kāi)展。另外,郭老師希望我們珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),告訴我們處處留心皆學(xué)問(wèn),要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)到知識(shí)。

  然后,他說(shuō)此次實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分,同學(xué)們應(yīng)端正實(shí)習(xí)態(tài)度,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要始終嚴(yán)格要求自己,把自己看成是一名初次深入社會(huì)的勞動(dòng)者,虛心向技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)研究,同時(shí)要求同學(xué)們之間要廣泛開(kāi)展討論和交流,不斷提高實(shí)踐能力。會(huì)議最后,郭老師交代了此次實(shí)習(xí)的具體細(xì)節(jié)問(wèn)題,要求我們帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí),為同學(xué)們講解了多條在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的問(wèn)題,包括努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)會(huì)觀察、保持微笑、善于向師傅請(qǐng)教、遵守紀(jì)律加強(qiáng)交流,老師還建議注重細(xì)節(jié),‘要求每位學(xué)生注意自己的禮儀。

  經(jīng)過(guò)動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們情緒高昂,表示要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真投入到這次難得的實(shí)踐中去,嚴(yán)格要求自己,在實(shí)踐中體會(huì)真知。

  今天是正式實(shí)習(xí)的第一周,我們?nèi)齻(gè)班在老師們帶領(lǐng)下去了阜新的塔子溝去觀看山上的風(fēng)力發(fā)電廠。我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持努力終于爬到了山上,首先老師給我們講解一些風(fēng)力發(fā)電廠的運(yùn)行狀況。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的日常運(yùn)行工作主要包括:通過(guò)中控室的監(jiān)控計(jì)算機(jī),監(jiān)視風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的各項(xiàng)參數(shù)變化及運(yùn)行狀態(tài),并按規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě)《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》。當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常變化趨勢(shì)時(shí),通過(guò)監(jiān)控程序的單機(jī)監(jiān)控模式對(duì)該機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)連續(xù)監(jiān)視,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的處理措施。遇到常規(guī)故障,應(yīng)及時(shí)通知維護(hù)人員,根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣象條件檢查處理,并在《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》上做好相應(yīng)的故障處理記錄及質(zhì)量記錄;對(duì)于非常規(guī)故障,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén),并積極配合處理解決。

  風(fēng)電場(chǎng)應(yīng)當(dāng)建立定期巡視制度,運(yùn)行人員對(duì)監(jiān)控風(fēng)電場(chǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行負(fù)有直接責(zé)任,應(yīng)按要求定期到現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)目視觀察等直觀方法對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行狀

  況進(jìn)行巡視檢查。應(yīng)當(dāng)注意的是,所有外出工作(包括巡檢、起停風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、故障檢查處理等)出于安全考慮均需兩人或兩人以上同行。檢查工作主要包括風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在運(yùn)行中有無(wú)異常聲響、葉片運(yùn)行的狀態(tài)、偏航系統(tǒng)動(dòng)作是否正常、塔架外表有無(wú)油跡污染等。巡檢過(guò)程中要根據(jù)設(shè)備近期的實(shí)際情況有針對(duì)性地重點(diǎn)檢查故障處理后重新投運(yùn)的機(jī)組,重點(diǎn)檢查起停頻繁的機(jī)組,重點(diǎn)檢查負(fù)荷重、溫度偏高的機(jī)組,重點(diǎn)檢查帶“病”運(yùn)行的機(jī)組,重點(diǎn)檢查新投入運(yùn)行的機(jī)組。若發(fā)現(xiàn)故障隱患,則應(yīng)及時(shí)報(bào)告處理,查明原因,從而避免事故發(fā)生,減少經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)在《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》上做好相應(yīng)巡視檢查記錄。

  當(dāng)天氣情況變化異常(如風(fēng)速較高,天氣惡劣等)時(shí),若機(jī)組發(fā)生非正常運(yùn)行,巡視檢查的內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況分析確定。當(dāng)天氣條件不適宜戶外巡視時(shí),則應(yīng)在中央監(jiān)控室加強(qiáng)對(duì)機(jī)組的運(yùn)行狀況的監(jiān)控。通過(guò)溫度、出力、轉(zhuǎn)速等的主要參數(shù)的對(duì)比,確定應(yīng)對(duì)的措施。由于風(fēng)電場(chǎng)對(duì)環(huán)境條件的特殊要求,一般情況下,電場(chǎng)周?chē)匀画h(huán)境都較為惡劣,地理位置往往比較偏僻。這就要求輸變電設(shè)施在設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)充分考慮到高溫、嚴(yán)寒、高風(fēng)速、沙塵暴、鹽霧、雨雪、冰凍、雷電等惡劣氣象條件對(duì)輸變電設(shè)施的影響。所選設(shè)備在滿足電力行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,應(yīng)當(dāng)針對(duì)風(fēng)力發(fā)電的特點(diǎn)力求做到性能可靠、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、操作便捷。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)解決好消防和通信問(wèn)題,以便提高風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行的安全性。由于風(fēng)電場(chǎng)的輸變電設(shè)施地理位置分布相對(duì)比較分散,設(shè)備負(fù)荷變化較大,規(guī)律性不強(qiáng),并且設(shè)備高負(fù)荷運(yùn)行時(shí)往往氣象條件比較惡劣,這就要求運(yùn)行人員在日常的運(yùn)行工作中應(yīng)加強(qiáng)巡視檢查的力度。在巡視時(shí)應(yīng)配備相應(yīng)的檢測(cè)、防護(hù)和照明設(shè)備,以保證工作的'正常進(jìn)行。

  今天是去供熱公司的一天,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,讓我們覺(jué)得格外的涼爽。到了之后老師向我們逐一介紹了供熱與空調(diào)部分的運(yùn)行情況。

  1、供熱部分

  掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類(lèi)型的設(shè)計(jì)方案。

  目前,大部分正在嘗試使用分戶計(jì)量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計(jì)量收費(fèi)的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對(duì)熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無(wú)弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場(chǎng)化的要求,在給終端用戶帶來(lái)方便、安全的同時(shí),使供

  熱系統(tǒng)得到了簡(jiǎn)化,調(diào)控簡(jiǎn)單、直接,管理方便,設(shè)備維護(hù)成本大大降低,系統(tǒng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。

  換熱站主要設(shè)備及概念:

  隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,熱商品化,熱力公司開(kāi)始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為換熱站。

  換熱站就是換熱的地方把有熱電場(chǎng)產(chǎn)生的高溫蒸汽傳輸?shù)礁鱾(gè)居民小區(qū)里,將蒸汽的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中,就像一個(gè)變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。

  設(shè)備有板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補(bǔ)水泵,水箱,計(jì)量表,控制閥門(mén)等。

  2、空調(diào)部分

  熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。

  中央空調(diào)都是由室內(nèi)機(jī)和室外機(jī)組成。室內(nèi)機(jī)主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機(jī)主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機(jī))、冷凝器、壓縮機(jī)、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。

  現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下:

  冷(熱)水機(jī)組的基本工作過(guò)程是:室外的制冷機(jī)組對(duì)冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機(jī)盤(pán)管機(jī)組中,由風(fēng)機(jī)盤(pán)管機(jī)組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)空氣處理的目的。

  風(fēng)管(道)式機(jī)組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來(lái)自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機(jī)組通過(guò)布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過(guò)出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計(jì)有新風(fēng)門(mén)和排風(fēng)門(mén),可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。

  變頻一拖多機(jī)組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來(lái)自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機(jī)組通過(guò)暗裝的方式布置在天花板上。通過(guò)其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再?gòu)乃惋L(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。

  機(jī)組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機(jī)組的變頻式壓縮機(jī)根據(jù)室內(nèi)冷熱負(fù)荷的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)壓縮機(jī)的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負(fù)荷的要求。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我能較好的按照實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)上的要求基本完成本次實(shí)習(xí),對(duì)于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對(duì)分戶式計(jì)量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識(shí)的過(guò)程中,我查閱了很多關(guān)于暖通專(zhuān)業(yè)的很多知識(shí),感覺(jué)這次實(shí)習(xí)使我進(jìn)步很大。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)備專(zhuān)業(yè)的知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更好的鞏固和掌握,真是受益匪淺。

  同時(shí),我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識(shí),多想多問(wèn)多查,學(xué)會(huì)自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會(huì)去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會(huì)思考各種設(shè)備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。

  實(shí)習(xí)期間,自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上所存在的許多錯(cuò)誤,從而使我們?cè)趯?duì)建筑設(shè)備工程上完成了我們認(rèn)識(shí)水平上的一個(gè)飛躍。在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了學(xué)習(xí)重心所在,知識(shí)運(yùn)用于何處。對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識(shí)等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

  最后,我感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實(shí)習(xí)報(bào)告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

  今天是去食品廠的第一天,阜新食品有限公司始建于1993年10月,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的肉食品深加工企業(yè)。為滿足和適應(yīng)不同層次、不同口味人群的要求,阜新食品有限公司先后開(kāi)發(fā)了各種系列和口味的肉制食品,諸如牛肉、豬肉系列的丁、條、塊、片、手撕,豬肉松系列的兒童、營(yíng)養(yǎng)、海苔味型,加之口味結(jié)合,地域考慮,產(chǎn)品數(shù)十種,為市場(chǎng)及客戶提供了全面、周到、和豐富的休閑、旅游美食。十幾年來(lái),公司始終重視人才隊(duì)伍建設(shè),更新?lián)Q代傳統(tǒng)落后技術(shù)與設(shè)備,如今一支由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才領(lǐng)軍的市場(chǎng)調(diào)研、食品開(kāi)發(fā)、工藝流程管理、質(zhì)量監(jiān)督控制、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)隊(duì)伍已經(jīng)形成。先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備,優(yōu)秀的人才隊(duì)伍,科學(xué)的工藝流程,嚴(yán)格全面的質(zhì)量過(guò)程控制,確保了產(chǎn)品質(zhì)量第一,顧客滿意第一的公司宗旨。

  通過(guò)這次短暫的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我對(duì)食品廠里的一些設(shè)施操作,注意事項(xiàng)等都有了一定程度的了解,還對(duì)廠房里的管道設(shè)計(jì)以及一體化的設(shè)備有了初步的了解。通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)了我們對(duì)課本知識(shí)的鞏固,完成了一個(gè)從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐到理論的一個(gè)相互滲透相互升華的過(guò)程,實(shí)踐與平時(shí)的學(xué)習(xí)相得益彰!

  在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的食品專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)食品崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)食品崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

  很感謝學(xué)校院系及閩之未食品廠給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。同時(shí)也感謝同組的人員對(duì)我的幫助。

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