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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-01-27 10:52:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來越大,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  藝術(shù)與傳媒學(xué)院20xx級實(shí)習(xí)生共有231人,其中15人校內(nèi)住宿,216人校外住宿,目前絕大部分同學(xué)已順利走上實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)生工作報(bào)告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)生安全教育和管理,增強(qiáng)實(shí)習(xí)生安全意識,避免實(shí)習(xí)生安全責(zé)任事故的發(fā)生,藝術(shù)與傳媒學(xué)院根據(jù)學(xué)院對就業(yè)工作的要求,確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成,已做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1.思想上統(tǒng)一認(rèn)識,重視安全問題。學(xué)院高度重視實(shí)習(xí)生安全教育與管理工作,在20xx級學(xué)生參加實(shí)習(xí)之前已不定期地開展如“實(shí)習(xí)思想動(dòng)員”、“實(shí)習(xí)安全案例分析”等相關(guān)主題班會(huì),讓學(xué)生在走出校門之前,接受多種形式的安全教育,不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個(gè)學(xué)生都有安全無小事、有事及時(shí)跟老師家長聯(lián)系溝通的意識習(xí)慣。

  2.順暢信息渠道,抓好安全教育。學(xué)院就業(yè)工作小組以院長、書記牽頭,每周開展實(shí)習(xí)班班主任會(huì)議,要求各班主任必須和學(xué)生積極主動(dòng)地聯(lián)系,備齊每位學(xué)生的各種聯(lián)系方式,建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)。具體工作為每周必須聯(lián)系學(xué)生一次,并做好安全記錄表,每月以安全總結(jié)的形式上交到學(xué)院就業(yè)工作小組。

  3.建立健全工作匯報(bào)制度,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)生工作報(bào)告》。各班班主任每個(gè)月就學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活情況進(jìn)行談話并建立談話記錄本,并上交給分院輔導(dǎo)員進(jìn)行安全匯報(bào)。接到學(xué)生出現(xiàn)異常情況反饋后,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門溝通,并以落實(shí)到底的態(tài)度去解決相關(guān)問題。遇特殊情況、重大情況要在第一時(shí)間報(bào)告,不拖延、不隱瞞,以便學(xué)校和實(shí)習(xí)單位及時(shí)了解情況,及時(shí)處理問題。

  4.全程建立實(shí)習(xí)工作情況跟蹤記錄。要求實(shí)習(xí)生要自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)制度,因事離開實(shí)習(xí)工作崗位,必須履行請假手續(xù),按時(shí)銷假。班主任應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生的工作應(yīng)聘和上崗情況,全程建立學(xué)生就業(yè)跟蹤記錄表和就業(yè)推薦情況記錄表,以此來掌握學(xué)生的工作動(dòng)態(tài),減少安全隱患的存在。

  5.加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的思想教育工作。學(xué)院以專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為依托,要求教師不僅要對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行指導(dǎo),還要及時(shí)全面了解實(shí)習(xí)生的具體工作情況,能對學(xué)生的工作規(guī)劃作出意見和建議。以解決學(xué)生就業(yè)思想上的困撓,防止心理安全隱患,并認(rèn)真做好指導(dǎo)記錄。

  6.在求職擇業(yè)中提高自我保護(hù)意識,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。學(xué)生在走上工作崗位后會(huì)面臨許多新的安全問題,通過班主任、指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的及時(shí)交流,讓學(xué)生在求職過程中要謹(jǐn)防就業(yè)騙局和陷阱,以及傳銷組織的誘騙,對從網(wǎng)上或親友、同學(xué)處獲得的就業(yè)信息,應(yīng)認(rèn)真了解該單位的資質(zhì)詳細(xì)情況,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。對就業(yè)過程中如遭遇用人單位要求繳納押金、收取各種證件等行為,要及時(shí)和班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生工作處老師聯(lián)系,反映情況,咨詢意見。特殊情況下應(yīng)立即報(bào)警。

  以上幾點(diǎn)是我們分院在20xx級實(shí)習(xí)生7月份走出校門后就已經(jīng)開展的實(shí)際工作情況。 到目前為止,分院學(xué)生實(shí)習(xí)情況良好,安全相關(guān)備案資料準(zhǔn)備齊全,從分院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任到學(xué)生都能樹立較強(qiáng)的安全意識。分院相關(guān)人員也將繼續(xù)保持高度的安全防范意識,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保順利完成20xx級學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  尊敬的 xxx:

  您們好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職, 純粹是出于個(gè)人的原因, 不能在公司繼續(xù)工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時(shí)間,也到了我畢業(yè)的時(shí)間,幾個(gè)之前共 同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來, 最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。 而如果邊工作邊復(fù) 習(xí)看書的話, 怕會(huì)即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率, 所以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復(fù)習(xí)考研。 在公司實(shí)習(xí)上班是我人生中第一份全職工作, 很感謝公司能提供給我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī) 會(huì)。 在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里, 不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識, 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、 為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會(huì)打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開始在 data 組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團(tuán)隊(duì)相互合作共同、 合理分配任務(wù)提高工作效率, 培養(yǎng)了好的工作 態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到 kpo 組學(xué)習(xí) sas、unix 等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,接觸數(shù)據(jù)分 析項(xiàng)目,在同事的幫忙和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會(huì)使用了除 sps軟件之外更多的數(shù)據(jù)分 析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公 司提供了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧! 我知道我的突然辭職會(huì)給公司造成不便, 對此我深表抱歉。 我已準(zhǔn)備好在六月三十號辭 職從公司離職,我將在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。 將來無論什么時(shí)候, 我都會(huì)為自己曾經(jīng)在公司實(shí) 習(xí)而感到榮幸。

  我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。 祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉, 同時(shí)我也希望公司能夠諒解, 對我的申請 予以考慮并批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  班 級:12級護(hù)理11班

  姓名:陳 海 艷

  在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)е缕媾c緊張的心情再次來到了大港醫(yī)院,首先我非常感謝帶教老師們的辛勤講解和傳授知識,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,明白了自己無論是在學(xué)習(xí)上還是實(shí)踐上,都還需要倍加努力,讓我對知識的渴望更加強(qiáng)烈,并提前對自己未來的崗位有了新的認(rèn)識和理解。盡管時(shí)間見習(xí)時(shí)間很短,但我卻收獲甚多。

  這次我去的主要是內(nèi)科科室,包括心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、消化與內(nèi)分泌科。每次老師都冒著嚴(yán)寒來樓下接我們――這讓我非常感動(dòng)。進(jìn)入科室后,對于我印象最深的就是最有威嚴(yán)和魄力的——護(hù)士長,護(hù)士長將我們分配給了相應(yīng)的帶教老師,帶教老師熱情的接待和問候讓我們感到倍加溫暖,緊張、忐忑、迷茫的心情漸漸被積極的求學(xué)欲望給打壓下去了。

  首先,我知道了科室各崗位護(hù)士的相應(yīng)職責(zé)。帶教老師們基本上一共都是分為總務(wù)班護(hù)士、主班護(hù)士、責(zé)任護(hù)士、主管護(hù)士、護(hù)士長,還有就是護(hù)士。她們集體分開著輪流交替的引導(dǎo)著我們?倓(wù)班護(hù)士老師告訴我們:‘總務(wù)班就相當(dāng)于科室的后勤部,每天最主要的工作就是定期定時(shí)的整理、清點(diǎn)、檢查、歸納和處理物品以及物品的準(zhǔn)備齊全’。主班護(hù)士老師告訴我們:主班護(hù)士就是科室里繼護(hù)士長之后的第二把手,在整個(gè)科室的護(hù)理治療過程中起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用,不僅僅是處理、核對、查證醫(yī)囑,更主要的是自身具備扎實(shí)的理論醫(yī)學(xué)知識。責(zé)任護(hù)士老師告訴我們:責(zé)任護(hù)士是跟病人來往最密切的朋友,送去的不僅僅只是來自朋友的關(guān)心,更是一個(gè)家人的個(gè)股,最主要的

  是疾病的護(hù)理。主班護(hù)士老師告訴我們:主班護(hù)士在科室里擔(dān)任著相當(dāng)重要的、必不可少的角色,是決定護(hù)理治療有效開始的決定性因素,也是影響護(hù)理治療效果的關(guān)鍵性因素。主班護(hù)士的工作就是要做到護(hù)理信息及醫(yī)囑處理的及時(shí),準(zhǔn)確,完整,有效。然后就是護(hù)士長老師,在每一次見習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候,護(hù)士長老師都會(huì)引導(dǎo)著我們在一個(gè)房間里進(jìn)行知識的歸納和總結(jié),從最基礎(chǔ)的科室上下班的日程安排,護(hù)士的交接班,每日的物品清點(diǎn)、整理,對病人相關(guān)的基礎(chǔ)護(hù)理和相關(guān)的不同疾病的不同護(hù)理模式,以及針對科室當(dāng)時(shí)不同病人的病歷,督導(dǎo)我們分析和理解,引導(dǎo)我們舉一反三。對于護(hù)理的具體工作,我們還處于陌生而熟悉的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著老師熟練準(zhǔn)確的操作技能及優(yōu)秀的各種護(hù)理工作能力,我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲!

  接下來,我想說說,在這三次見習(xí)里,對我影響最大,印象最深刻的科室――神經(jīng)內(nèi)科和內(nèi)分泌科。

  神經(jīng)內(nèi)科――顧名思義,就是因?yàn)楦鞣N原因引起的大腦、脊髓及周圍各處神經(jīng)血管的病變。在這里,我認(rèn)識到了急救車――里面包括上層的急救藥物(大多都是注射類藥物,還有配合生理鹽水持續(xù)滴注類的搶救藥物),下層主要就是各類搶救簡易裝置(包括吸氧裝置;吸痰裝置;開口器;壓舌板;)。在這里,我明白了護(hù)患溝通的重要性。老師讓我們?nèi)ズ瓦@位年齡五十幾歲的大伯聊天,去了才發(fā)現(xiàn),大伯是

  那么的和藹可親。大伯跟我們講述著他自己的故事――他已經(jīng)患有糖尿病二十幾年,前幾年突然出現(xiàn)心臟的問題,去醫(yī)院就診,結(jié)果被查出來是心肌缺血,其中有三條血管被堵塞,醫(yī)生建議做心臟搭橋手術(shù),但是要花十幾萬元錢,大伯無可奈何,結(jié)果聽旁人說一家中醫(yī)院治療心肌缺血效果很好,于是就吃了好幾個(gè)療程,結(jié)果真的心臟供血緩解了很多?墒,這個(gè)方法畢竟是治標(biāo)不治本,現(xiàn)在,大伯又出現(xiàn)了下肢血管栓塞,下肢麻木,跛足,并因?yàn)槟X梗塞而入院治療。大伯的經(jīng)歷讓我感受頗多,也有一種貌似曾經(jīng)學(xué)習(xí)的知識都恍然大悟、迎刃而解了。在這里,我還收獲了幾個(gè)關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科典型病例。其一,是一位因?yàn)殚L期使用激素的`中年婦女,她外在有著滿月臉,全身臃腫,皮膚薄而脆弱,有褥瘡。她因?yàn)殚L期使用激素,導(dǎo)致全身免疫力下降,誘發(fā)高血壓,動(dòng)脈粥樣硬化等并發(fā)癥,最終危及至腦,出現(xiàn)腦栓塞。神經(jīng)內(nèi)科的疾病都是環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)系,互相影響的。其二,就是一位剛剛從急診做完溶拴治療后轉(zhuǎn)至ICU的患者,他是一位五十幾歲的大伯,聽家人敘述說在凌晨三點(diǎn)突感不舒服,凌晨五點(diǎn)患者已經(jīng)意識不清,在這時(shí),被家人緊急送去醫(yī)院急診掛號治療,到上午十點(diǎn)鐘,患者被確診為腦栓塞并已經(jīng)做完溶拴治療,現(xiàn)已意識清醒。這是很成功的病例,對于這種腦栓塞的患者,我們需要把握住最佳的搶救時(shí)間,并在最佳的時(shí)間內(nèi)做完溶栓治療,這樣子一般情況下,病人都不會(huì)留下后遺癥,否則,被搶救過來的病人大多也都是偏癱,癡呆等多功能障礙。其三,一直以來,我都認(rèn)為神經(jīng)學(xué)特別難學(xué),但是去了神經(jīng)內(nèi)科,我就發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的很多東西都其意自解了,這就應(yīng)該是我的第二個(gè)收獲――對于醫(yī)學(xué);我就應(yīng)該多讀,多看,多想,多動(dòng)手.珍惜實(shí)踐與理論的結(jié)合機(jī)會(huì),這完全比得上自己臺下看書好幾天的效率。

  內(nèi)分泌科室――消化及內(nèi)分泌科――各種消化系統(tǒng)疾病及各種激素分泌功能失調(diào)的疾病患者。因?yàn)檫@一次我們是下午去見習(xí)的。 首先就是百聞不如一見的餐后血糖檢測。老師首先就通過一位患者為我們演示了一遍采血,只不過臨床上的采血針不是用的采血筆,而都是一次性的采血針,這為我們剛剛學(xué)習(xí)的血糖操作又加深鞏固了一遍。接下來,就是老師推著一臺看上去很高大上的機(jī)器帶領(lǐng)著來到了病房,這是一個(gè)血糖血脂很高的患者,后來才發(fā)現(xiàn)這是要做一個(gè)操作――人體感覺閾值測試分析系統(tǒng)。這是為了檢測患者的感覺神經(jīng)功能,主要是通過雙足部感覺神經(jīng)的測試和分析,該過程包括:10g尼龍絲觸覺,涼溫感覺,針刺疼痛,跟腱反射。接下來,是另一位老師為該病人做了一個(gè)動(dòng)脈血流測試――主要是利用導(dǎo)電筆擦上耦合劑,通過一個(gè)小型儀器分別在左右上肢、左右足背尖、足踝先找到正確的動(dòng)脈位置,然后再通過一個(gè)表,聽動(dòng)脈血流的聲音判斷值的大小。然后,出病房后,老師帶我們看了看糖尿病患者的用藥及護(hù)理的正規(guī)操作流程,其中老師介紹了治療糖尿病的藥物分為磺脲類胰島素促分泌劑,非磺脲類胰島素促分泌劑,雙胍類,糖苷酶抑制劑,胰島素(人胰島素,胰島素類似物)。我個(gè)人是對藥物不敏感,但是經(jīng)過老師說了一遍,我一直都記憶猶新。接著,老師帶我們?nèi)ブ委熓铱戳丝匆葝u素筆,目前主要是分為胰島素筆4/5.唯一的區(qū)別是胰島素筆5比胰島素筆4

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  本來打算寒假期間到報(bào)社好好實(shí)習(xí),增長傳播學(xué)方面的基本知識,鍛煉自己綜合素質(zhì)的,沒想到春節(jié)前突然接到學(xué)校通知,要求學(xué)生到與專業(yè)知識相關(guān)的單位見習(xí),為期一周,還要寫報(bào)告,找見習(xí)單位評價(jià)、蓋章,寒假見習(xí)報(bào)告格式。如果我是新聞傳播學(xué)院的學(xué)生,一個(gè)月的報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷綽綽有余了,可惜,我學(xué)的是商貿(mào)英語,無論是business還是english都跟報(bào)社不沾邊。無奈之下,只有提前結(jié)束報(bào)社實(shí)習(xí),找個(gè)能跟外事、外貿(mào)、翻譯或者英語教學(xué)相關(guān)的單位呆上一段時(shí)間,來滿足學(xué)校的要求了。別的地方咱也沒熟人,大過節(jié)的也不方便再去四處找單位,幸虧公安局還有從事外事工作的地方,我就來到了出入境管理處。

  我的老師是當(dāng)年我媽的徒弟,繞了一下,居然差輩了。沒關(guān)系,反正我也沒打算一口一個(gè)老師的叫,太見外,喊姐姐多親。跟著小朱姐姐學(xué)習(xí)、聊天,見習(xí)得真是愉快。

  具體情況就不多說了,以下是我的見習(xí)報(bào)告,絕對原創(chuàng)。

  見習(xí)報(bào)告:

  徐州市公安局出入境管理處基本情況

  徐州市公安局出入境管理處成立于1978年,前身為外事科,目前在編干警15人,機(jī)構(gòu)設(shè)置處長室、副處長室、秘書科、外管科、出國境科,實(shí)習(xí)報(bào)告《寒假見習(xí)報(bào)告格式》。徐州市局出入境管理處具有管理和服務(wù)雙重職能,尤其是服務(wù),通過推出急事急辦和一號窗口等便民新舉措,展現(xiàn)了公安機(jī)關(guān)親民愛民的工作作風(fēng),樹立了良好的出入境窗口形象。

  見習(xí)收獲

  1.了解了辦公常用設(shè)備的使用與維護(hù)

  出入境管理出接待大廳主要辦理出入境手續(xù),打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、

  傳真機(jī)等是必不可少的工具,在外管處見習(xí)期間,我主要幫助警官收集及整理各項(xiàng)材料,熟悉了各類辦公用具的使用方法,將信息技術(shù)與辦公室秘書工作、檔案管理工作等基本知識結(jié)合起來,了解了智能化的日常事務(wù)管理工作。

  2.了解了中華人民共和國出入境管理的相關(guān)法律法規(guī)

  辦理出入境相關(guān)手續(xù)涉及到的法律法規(guī)包括中華人民共和國護(hù)照法、中國公民因私事往來香港地區(qū)或澳門地區(qū)的暫行管理辦法、辦理勞務(wù)人員出國手續(xù)的辦法、中華人民共和國公民出境入境管理法、中華人民共和國國籍法、中華人民共和國外國人入境出境管理法、辦理港澳商務(wù)十項(xiàng)便民舉措等。由于很多外國人及來徐的港、澳、臺胞不了解相關(guān)的法律法規(guī),簽證到期確不來辦理延期,造成很多麻煩。2月26日,一位老先生來幫寄養(yǎng)的韓國籍外孫女辦理簽證,可是距離上次的簽證截止日期已經(jīng)9天了。按照規(guī)定,韓國小女孩這9天屬于非法居留,應(yīng)當(dāng)處以每天500元人民幣的罰款。但念在孩子剛滿3歲,監(jiān)護(hù)人年齡大加之理應(yīng)辦理簽證延期的時(shí)間正好處于春節(jié)放假期間,警官酌情處理,僅對孩子的簽證代理人進(jìn)行口頭警告處理。

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