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暑期支教實(shí)習(xí)報告
摘要:我院分團(tuán)委組織了一支由動力與能源學(xué)院黨委副書記高大力老師和08級輔導(dǎo)員齊天老師帶領(lǐng)14名學(xué)生組成的實(shí)習(xí)隊赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)進(jìn)行了為期8天支教服務(wù)活動。經(jīng)過團(tuán)隊成員的踏實(shí)工作,校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,小學(xué)教師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
關(guān)鍵字:動力與能源學(xué)院 義務(wù)支教
xxxx年7月12日至19日,動力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實(shí)習(xí)服務(wù)隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動。作為XX級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實(shí)習(xí)隊從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個小時的車程,我們終于到達(dá)了這次實(shí)習(xí)活動的地點(diǎn)——民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項(xiàng)重要的任務(wù):擔(dān)任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實(shí)而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進(jìn)入了角色,和他們打成了一片。
我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點(diǎn)緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因?yàn)槭敲嫦?~5年級,每一年級其實(shí)只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強(qiáng),而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧,課是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認(rèn)真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對這群學(xué)生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實(shí)在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。總之,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識到,當(dāng)好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面?梢哉f,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。
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