對外漢語中泰交流專業(yè)見習(xí)報(bào)告
時(shí)光飛逝，與泰國留學(xué)生為期三個(gè)禮拜的交流學(xué)習(xí)結(jié)束了。依稀記得我們第一次見面的那天，3月21日，在留學(xué)生教室。他們給我的第一感覺就是他們好小啊。我們提前已經(jīng)分好了組，每個(gè)組帶兩個(gè)留學(xué)生，我們組帶的是兩個(gè)男孩，一個(gè)叫博謙，另一個(gè)叫 。首先是自我介紹，然后以泰國拍攝在中泰兩國最近熱播的電影《初戀這件小事》為切入口和他進(jìn)行了簡單的中文交流，我了解到，他們的中文水平不是很好�；ハ嗍煜ぶ�，我們帶著他們?nèi)I業(yè)廳打算辦理邯鄲的電話卡，但是由于各種原因，最終也沒辦成。之后便帶著他們?nèi)コ匈I了日用品，并教他們用中文說他們所買的東西。這天我們初步認(rèn)識了對方，并交換了聯(lián)系方式。在這三個(gè)禮拜中，我們幫助他們處理和解決日常生活中的問題，陪他們上書法課、太極課、語法課、手工課，帶他們?nèi)才_公園，逛夜市，我們一起在學(xué)校周圍的飯店吃飯，給他們講解菜單的內(nèi)容，還一起去吃了小火鍋。三個(gè)月的接觸已經(jīng)讓我們有了深深的友誼。在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，不僅僅是他們，我們也收獲了許多。
在與泰國留學(xué)生的接觸中，給我印象最深的還是他們在習(xí)俗和禮儀文化方面與中國有很大的不同，這是因?yàn)橛捎?b>中泰兩國地處不同的地域，而且兩國人民在日常生活中交流也是非常的有限。經(jīng)過長時(shí)間的`積累沉淀，兩國人民就形成了各自獨(dú)具特色的習(xí)俗和禮儀文化。
首先，“合十禮”與“握手”：在泰國，在禮節(jié)禮貌方面比較嚴(yán)格。泰國人見面時(shí)通常不握手，而是雙手合十放在胸前，十指伸直，身子略下躬，頭微微下低，口念薩瓦蒂。在網(wǎng)上查了一下，“薩瓦蒂”系梵語，原意為如意。在中國，感覺要隨意一些。只有在比較正式的場合，才會以“握手”的方式互相問好。在平時(shí)的生活之中，就沒有了特別的要求。
其次就是頭部：在泰國留學(xué)生來之前，我上網(wǎng)查到，泰國人是不允許他人碰他們的腦袋的。就這個(gè)問題，我專門問了我們組的留學(xué)生，得到了肯定的回答，他們說頭部被他人觸摸被認(rèn)為是奇恥大辱。然而，中國人會常常因?yàn)橄矏酆⒆硬湃ッ麄兊念^，朋友之間，對于頭部也沒有太多的忌諱。
還有就是在數(shù)字方面：中國人討厭4，因?yàn)樗汀八馈蓖簟５﹪藚s不討厭“4”，但被中國人視為吉利、象征著順利的“6”在泰國非常不討好，因?yàn)椤?”的發(fā)音“浩”是泰語“下坡路、不好”的意思，這就是不同語言語音方面的差異了。
三個(gè)禮拜的見習(xí)實(shí)踐中我深刻的了解到中泰文化的差異，了解到對外漢語教學(xué)對于中華文化傳播的重要性。為了進(jìn)一步發(fā)展對外漢語教學(xué)，深化文化地位，突出國家“軟實(shí)力”，使世界各國加深對中華文化的深入了解，我們要加強(qiáng)對外漢語教學(xué)，促進(jìn)文化交流。
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