亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

少先隊(duì)主要事跡

時(shí)間:2024-12-03 13:34:09 事跡材料 我要投稿

(薦)少先隊(duì)主要事跡13篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的少先隊(duì)主要事跡,歡迎大家分享。

  少先隊(duì)主要事跡 篇1

  在中國(guó),少先隊(duì)員是青少年組織中最大的群體之一,堪稱是祖國(guó)未來(lái)的希望。身為少先隊(duì)員,他們肩負(fù)著愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)人民的使命。在此,我將談?wù)勆傧汝?duì)員身上的一些主要事跡。

  首先,中國(guó)的第一位少先隊(duì)員是誰(shuí)呢?當(dāng)然是傅雷的兒子傅聰。傅雷先生是為人稱道的文學(xué)家、翻譯家和教育家,他在1931年創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)兒童文學(xué)刊物《小小說(shuō)報(bào)》。同年11月,他給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東寫(xiě)信陳述自己的設(shè)想:創(chuàng)建少年文藝團(tuán)體,培養(yǎng)新文學(xué)人才。次年,傅雷的小兒子傅聰成為了中國(guó)的第一位少先隊(duì)員。從此,少先隊(duì)員的組織就開(kāi)始在中國(guó)各地展開(kāi)。

  其次,1954年,中國(guó)的第一枚人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”上天。少先隊(duì)員們積極參與其中,其中最有名的是一位13歲的女孩:“傳說(shuō)中的北京女孩”呂慧仙。呂慧仙是東方紅一號(hào)的.主計(jì)算員之一,她在發(fā)射前數(shù)夜未眠,為調(diào)試儀器,保證成功升空。人們說(shuō),她是中國(guó)第一位夜以繼日為國(guó)家事業(yè)奮斗的沒(méi)文化的知識(shí)分子。她的事跡被傳揚(yáng)出去,讓人們?yōu)橹袆?dòng),讓人們?yōu)橹奈琛?/p>

  第三,1985年,少先隊(duì)大規(guī)模展開(kāi)“親文明,遠(yuǎn)污染”環(huán)保行動(dòng)。這次活動(dòng)自發(fā)地展開(kāi),但事后統(tǒng)計(jì),全國(guó)99%的少先隊(duì)員和少年兒童都參加了。在活動(dòng)中,少先隊(duì)員從小事開(kāi)始做起,比如垃圾分類、挑選不污染環(huán)境的飲料瓶等等。從此,少先隊(duì)組織成了中國(guó)環(huán)保行動(dòng)的一股重要力量,他們不僅能夠外展示環(huán)保行動(dòng)的力量,還不斷教育人們保護(hù)環(huán)境的意義。

  最后,近年來(lái),少先隊(duì)員們積極參加抗擊疫情的行動(dòng)。疫情影響力是持續(xù)的,而大家都在面對(duì)疫情。年輕的少先隊(duì)員們也有了自己的行動(dòng),一位小學(xué)四年級(jí)的少先隊(duì)員小夢(mèng)夢(mèng),通過(guò)創(chuàng)作歌曲來(lái)表達(dá)了對(duì)醫(yī)護(hù)工作者和武漢市民的祝愿和感謝。同時(shí),少先隊(duì)員們還積極參與其他的抗疫工作,弘揚(yáng)著偉大夢(mèng)想之美。

  總體來(lái)說(shuō),少先隊(duì)員們的事跡,便是在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)、敢于嘗試創(chuàng)新、積極投身志愿活動(dòng),并且具備了抗擊天災(zāi)、人類災(zāi)難的意識(shí)。這種意識(shí)不斷推動(dòng)著他們不斷前行,不斷在出類拔萃。我相信,年輕的一輩一定會(huì)在未來(lái)的中國(guó)風(fēng)雨無(wú)阻,共建美好未來(lái)。

  少先隊(duì)主要事跡 篇2

  XXX,女,20xx年8月出生,12歲,南京市盲人學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、五年級(jí)中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。XXX,她積極參加校內(nèi)和校外的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),多次擔(dān)任主持人,并光榮地成為了一名升旗手,經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)、田間地頭,尋訪身邊的榜樣和模范人物;她團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,幫助同學(xué)解決疑難,用自己的行動(dòng)影響著周圍的'每個(gè)人;她勤練本領(lǐng),不斷成長(zhǎng),努力提升自己的技能;她熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)演講,興趣廣泛,堅(jiān)持全面發(fā)展,獲得南京藝術(shù)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)鋼琴十級(jí)優(yōu)秀證書(shū),曾獲“南京市普通中小學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”、“七彩語(yǔ)文杯”青少年詩(shī)歌朗誦大賽特等獎(jiǎng)、20xx年“音才獎(jiǎng)”國(guó)際鋼琴總決賽二等獎(jiǎng)等。

  少先隊(duì)主要事跡 篇3

  我是一名普通的人民教師,我熱愛(ài)自己的教育事業(yè),熱衷于紅領(lǐng)巾事業(yè),從事少先隊(duì)工作十幾年來(lái),始終以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真情去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育祖國(guó)的花朵。先后被授予方正縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,德育先進(jìn)個(gè)人,市優(yōu)秀教師。

  一、以身示范,潛移默化。

  教師的職責(zé)不僅是教書(shū),更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要教會(huì)學(xué)生如何做人,少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐,教師是先知先覺(jué)者,是胸中的偶像,行動(dòng)的“字典”,漫漫人生路上最可信賴的引路人。首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng)。

  因此,平日與學(xué)生相處,時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行。我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到。我就要求自己每天盡早的到校,在工作這13年里,除了外出學(xué)習(xí),沒(méi)有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,除了開(kāi)展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí),我都跟著一起勞動(dòng),體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛(ài)的孩子們。

  二、精耕細(xì)作,精細(xì)管理

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下我逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面,完善了“少先總隊(duì)、年級(jí)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

  在隊(duì)干部的選拔上都是通過(guò)競(jìng)選演講、全體投票、精心選拔、做到公平、公正、公開(kāi)地選拔出有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的干部。并且經(jīng)常組織培訓(xùn),每月定期召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。每年輪換一次。為讓低年級(jí)的同學(xué)能夠得到鍛煉,大隊(duì)各部門(mén)設(shè)立了干事讓低年級(jí)的同學(xué)有機(jī)會(huì)掛職鍛煉,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀隊(duì)干做準(zhǔn)備。對(duì)于新入隊(duì)的少先隊(duì)員在入隊(duì)前都進(jìn)行隊(duì)前學(xué)習(xí)和教育。

  三、貼近時(shí)代,拓寬思路,大膽創(chuàng)新,發(fā)揮少先隊(duì)育人作用

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們的少先隊(duì)活動(dòng)也要緊密聯(lián)系時(shí)事與課堂教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展探究性活動(dòng),這樣貼近時(shí)代才更有說(shuō)服力,能讓學(xué)生樂(lè)于接受,受到啟迪。所以要通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、校宣傳欄、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng)。

  1、回報(bào)社會(huì),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。例如:在舟曲發(fā)生泥石流后,就組織開(kāi)展“為舟曲祈!钡幕顒(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生寫(xiě)好心得日記。用多種形式開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓學(xué)生真正體會(huì)到自己的價(jià)值。

  2、引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中選擇和確定探究主題,開(kāi)展探究性活動(dòng),例如:零花錢(qián)問(wèn)題、玩電游問(wèn)題、課堂紀(jì)律問(wèn)題、校園環(huán)境問(wèn)題、追星問(wèn)題、穿名牌問(wèn)題等。

  3、圍繞培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神開(kāi)展探究性活動(dòng),例如:在班級(jí)展板中展示自己的小發(fā)明,揭示創(chuàng)新的思維,組織學(xué)生用黃豆、棉花、蛋殼、樹(shù)皮、羽毛、碎布和各種廢舊物品等制作各種工藝品和想象畫(huà)。探究性活動(dòng)體現(xiàn)了新課改要求,以及多元的.形式出現(xiàn)在學(xué)生面前,深得學(xué)生與家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

  4、開(kāi)展感恩教育。結(jié)合一些節(jié)日,如父親節(jié),母親節(jié),教師節(jié),和一些優(yōu)秀的語(yǔ)文教學(xué)資源,開(kāi)展感恩活動(dòng)。比如號(hào)召全校同學(xué)生共讀《拐彎處的回頭》、《母親的賬單》、《背影》等優(yōu)秀文章,并及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育,從“感恩”入手,組織開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩,從我做起》的隊(duì)活動(dòng),以對(duì)父母的愛(ài)為切入口,通過(guò)配有詩(shī)朗誦、小品、公益廣告等活動(dòng)讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育,懂得去感恩。但我沒(méi)有到此為止,停留在這個(gè)教育層面上,而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵,由感恩父母而推及到感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有的一切。這樣,學(xué)生從中知道了,人要常懷感恩之心。

  四、播撒愛(ài)心,傾注真情,以人格魅力感召和帶動(dòng)少先隊(duì)員

  在從教這些年來(lái)我始終能以學(xué)生為第一,讓學(xué)生感受到我的愛(ài)心,去溫暖學(xué)生,讓他們真切地體會(huì)到集體的溫暖和力量。從不歧視學(xué)生,更不會(huì)冷淡成績(jī)差的學(xué)生。而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫趙睿喆的學(xué)生,他總是封閉在自己的小世界里,聽(tīng)不進(jìn)去同學(xué)的任何一句建議的話。他認(rèn)為那是對(duì)他的諷刺。他很任性,而且動(dòng)不動(dòng)就對(duì)母親說(shuō)活著沒(méi)意思,想自殺。他課上總是愛(ài)擺弄東西,吃東西。往往在別人不能預(yù)知的情況下發(fā)出怪聲,嚇得同學(xué)們心里發(fā)毛。經(jīng)常影響正常的課堂秩序。課下,誰(shuí)和他玩他就說(shuō)誰(shuí)欺負(fù)他了,就和誰(shuí)弄掰了。有時(shí)他還說(shuō)臟話,欺負(fù)女生,不是捏捏這個(gè)的耳朵就是薅薅那個(gè)的小辮子。

  我經(jīng)常和他談心,為他指出什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,與之家長(zhǎng)溝通,由于家長(zhǎng)的配合和藥物治療,現(xiàn)在該生病情有所好轉(zhuǎn)了。雖然趙的病情有所好轉(zhuǎn)可是長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的壞習(xí)慣還是沒(méi)有因?yàn)椴∏榈暮棉D(zhuǎn)而減輕。在課堂上的他總是與其他同學(xué)的學(xué)習(xí)不同步。不是在看字典就是擺弄手指,有時(shí)甚至吃他喜歡的小食品,或者索性自言自語(yǔ)。簡(jiǎn)直就是隨便極了。我用下課的時(shí)間找他談心告訴他那是不對(duì)的,課堂上守紀(jì)律那是小學(xué)生應(yīng)該具備的好習(xí)慣,我說(shuō)的他答應(yīng)了,可是一上課他就忘了。我就用溫柔的目光提醒他要集中注意力。有時(shí)我就請(qǐng)他來(lái)講一講,讀一讀,演一演多去調(diào)動(dòng)他的積極性,這樣他的注意力不分散了,也就不亂喊叫了。課堂上擺弄東西的時(shí)間也少。我還專門(mén)給他安排了一個(gè)懂事的孩子在他身邊時(shí)時(shí)提醒他。課下,我盡量讓他和同學(xué)多玩游戲,改變他孤僻的壞習(xí)慣。有時(shí)讓他主動(dòng)去邀請(qǐng)別的同學(xué)玩游戲,這樣在和同學(xué)相處的時(shí)間里他受到了關(guān)注,感受到了同學(xué)們和老師的愛(ài),他不在孤僻,不在哭鬧了。

  總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,在今后的少先隊(duì)工作中不負(fù)家庭和社會(huì)的重望,一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作讓星星火炬有更加燦爛的火焰!

  少先隊(duì)主要事跡 篇4

  我是緱奇志——MynameisGouQizhi,是三(4)班一名光榮的少先隊(duì)員。

  課堂上的我,聚精會(huì)神聽(tīng)課,認(rèn)真回答問(wèn)題。放學(xué)后,合理安排時(shí)間,仔細(xì)完成作業(yè)——學(xué)習(xí)是我眼里最好的游戲。

  課外的我興趣愛(ài)好廣泛,我愛(ài)風(fēng)馳電掣的輪滑,自由自在的游泳,書(shū)店是我最愛(ài)的知識(shí)寶庫(kù),小院是我最大的繪畫(huà)圖板,科技、地理、歷史讓我遨游在知識(shí)的.海洋,給我插上暢想的翅膀。

  這就是我,愿與大家共同努力,爭(zhēng)做最美最帥的實(shí)娃!

  少先隊(duì)主要事跡 篇5

  xxx,1988年5月出生,本科學(xué)歷,二級(jí)教師,20xx年參加工作。

  自20xx年參加教育工作以來(lái),她一直擔(dān)任黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,同時(shí)擔(dān)任著全校六個(gè)年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是她的努力方向。

  獲得榮譽(yù)如下:

  20xx年被共青團(tuán)黃龍縣委評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

  20xx年被共青團(tuán)黃龍縣委評(píng)為“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

  20xx年被白馬灘鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”

  20xx年被學(xué)校評(píng)為“宣傳優(yōu)秀工作者”

  為了使大隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,她策劃并組織了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),通過(guò)“我與雷鋒交朋友”學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、“我與雷鋒并肩行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“我以雷鋒為榜樣”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“我向雷鋒敬個(gè)禮”演講比賽活動(dòng)同學(xué)們真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦,學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)、還有“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”觀看影片、“三節(jié)三愛(ài)”知識(shí)競(jìng)賽、“快樂(lè)五一”手抄報(bào)評(píng)比、“我為祖國(guó)獻(xiàn)賀禮”歌詠比賽、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽、“傳承延安精神,培育時(shí)代新人”講故事比賽等活動(dòng),不僅僅豐富了學(xué)生們的課余生活,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐潛力,而且讓學(xué)生們受到了感恩的`教育,明白了合作的重要等,使德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,走進(jìn)學(xué)生的精神,走進(jìn)學(xué)生的生命,更有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為規(guī)范的內(nèi)化。

  在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,她邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,品嘗著苦與樂(lè),她與紅領(lǐng)巾們共成長(zhǎng),情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,愿今后的她在星星火炬的世界里漫漫求索,讓青春在星星火炬中閃光!

  少先隊(duì)主要事跡 篇6

  xx,女,現(xiàn)年x歲。x年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;她不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jī)面前,她從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。

  二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

  xx同學(xué)從小受到正確思想的.教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。x年來(lái),她作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在她的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。

  xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為她們做點(diǎn)兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

  xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向她人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

  少先隊(duì)主要事跡 篇7

  xx,男,現(xiàn)年12歲。六(x中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;他不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。

  二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

  xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給。

  他”小大人“同學(xué)們樹(shù)立了良好的.榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的.

  上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。

  xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M幸福甜蜜的笑容。 xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

  xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

  少先隊(duì)主要事跡 篇8

  高橋中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心!白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總(gè)隊(duì)員的目標(biāo),“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言,“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘,“文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng),“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠(chéng)而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書(shū)寫(xiě)在教室的黑板報(bào)上,時(shí)刻督促,勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  五年三班這個(gè)大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來(lái),每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班58名隊(duì)員的積極努力下,正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。

  一、樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們大隊(duì)提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我班常常組織隊(duì)委召開(kāi)隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn),我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們大隊(duì)的綜合成績(jī)都居年級(jí)前列;在每一次衛(wèi)生評(píng)比中,我們大隊(duì)多次居全校第一;個(gè)人行為規(guī)范評(píng)比第一名,踢毽子比賽第一名,跳繩比賽第二名,計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中,我們大隊(duì)都深受老師們的好評(píng)。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下,我們這幾年也取得了一些榮譽(yù):20xx年《學(xué)八榮,知八恥,從我做起》主題班隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì),20xx年我所帶的班級(jí)獲得“區(qū)三好班級(jí)”,20xx年我班被評(píng)為“區(qū)文明班級(jí)”,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會(huì)“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為三等獎(jiǎng),20xx年《班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級(jí)文化建設(shè)特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎(jiǎng),20xx年我所帶的大隊(duì)被評(píng)為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。并且,由于我工作的努力,我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我本人也先后被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號(hào)。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪!優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā),中等隊(duì)員不再安居中游,后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

  俗話說(shuō),火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的大隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁,作為輔導(dǎo)員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副大隊(duì)長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通,及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見(jiàn),推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)盧煜庭,王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

  日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班隊(duì)員共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒(méi)得挑。

  還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長(zhǎng),嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(zhǎng)……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。

  三、提高自我管理能力

  一個(gè)良好大隊(duì)的形成,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角,給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的`舞臺(tái)。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過(guò)去單一輔導(dǎo)員管理班級(jí)的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

  四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣

  教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開(kāi)文明禮貌之花。

  這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

  五、在活動(dòng)中挖掘潛能

  “君子訥于言,敏于行!痹诟鞣N活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能更好地發(fā)揮自身的潛能。

  本大隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái),開(kāi)設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì)說(shuō)我會(huì)背”等欄目,讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái),自由發(fā)揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),隊(duì)員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),更為重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  我相信,在五三大隊(duì)的大熔爐中,沒(méi)有熔化不了的冰山,沒(méi)有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)格要求自己,為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的大隊(duì)。要問(wèn)我們大隊(duì)有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì),那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)我們都爭(zhēng)做最棒的!

  少先隊(duì)主要事跡 篇9

  凝心聚力,踐行前進(jìn)

  風(fēng)起于青萍之末,浪成于微瀾之間。20xx年畢業(yè)的她,滿懷熱情地走上了兒時(shí)最期盼的崗位。初入校園的她映著笑臉、和著掌聲走進(jìn)孩子們當(dāng)中,成為了一名少先隊(duì)工作者。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員之初,自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗(yàn)、無(wú)從下手,但面對(duì)學(xué)校的安排,面對(duì)孩子們純真的笑臉,她欣然接受,毫無(wú)怨言,在她的心里有一個(gè)執(zhí)著的信念:她愛(ài)她的職業(yè),更愛(ài)“紅領(lǐng)巾”事業(yè),她愿意和少先隊(duì)員們一道做快樂(lè)的追夢(mèng)人。她認(rèn)為少先隊(duì)集體猶如一個(gè)大家庭,每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心,共同進(jìn)步;少先隊(duì)集體就像一艘船,載著少先隊(duì)員越過(guò)江河湖海,駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),這艘大船的船長(zhǎng),要為大家導(dǎo)航。所以,她在工作中,本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡力做好每一件事。

  學(xué)校少先隊(duì)工作是一項(xiàng)既踏踏實(shí)實(shí),又不斷創(chuàng)新的工作,各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和落實(shí)完全依賴于健全的組織和規(guī)范的日;顒(dòng),為充分發(fā)揮少先隊(duì)員在學(xué)校管理中的引領(lǐng)和示范作用,她將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上。在小干部中實(shí)行“自我推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的機(jī)制。即大隊(duì)部通過(guò)自我推薦、中隊(duì)推選、崗位競(jìng)爭(zhēng)演講、才藝展示、隨機(jī)提問(wèn)等形式,在少先隊(duì)員中選出新一屆大隊(duì)委,同時(shí)經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn),使隊(duì)干部能以身作則,用自己的的榜樣行為去影響其他隊(duì)員!案(jìng)爭(zhēng)上崗”的'實(shí)施,更好地激發(fā)了了隊(duì)員積極性和主動(dòng)性,提高了參與意識(shí)、自我教育意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  志存高遠(yuǎn),創(chuàng)新德育

  疫情期間,她堅(jiān)持每周舉行線上升旗儀式,引導(dǎo)少先隊(duì)員們居家“抗疫”,從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒,將愛(ài)國(guó)主義情懷內(nèi)植于心,外化于行。同時(shí),作為一名音樂(lè)教師,她總是在第一堂課上帶領(lǐng)隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,普及少先隊(duì)知識(shí),讓所有隊(duì)員們明白自己是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和接班人。

  豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育的主要途徑。為此,她利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開(kāi)展活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。在設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),能根據(jù)不同年齡段隊(duì)員的特點(diǎn),分階段地開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。例如在國(guó)慶中秋雙節(jié)期間開(kāi)展“舉國(guó)同慶清滿月圓”系列活動(dòng)。

  在循序漸進(jìn)的隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將水西小學(xué)的實(shí)踐教育活動(dòng)推向高潮。

  星星火炬,代代相傳

  自擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),她始終把孩子們的信任當(dāng)做榮耀,把培育少年兒童當(dāng)作人生的光輝陣地,她組織水西小學(xué)少隊(duì)員排練的節(jié)目《少先隊(duì)員的夢(mèng)》在呂梁市教育科技局與呂梁市共青團(tuán)聯(lián)合舉辦的“慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)勝利70周年主題隊(duì)日活動(dòng)”展演中獲得一致好評(píng)。她深為每一位少年兒童的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,更為自己能更好地服務(wù)那一群群天真可愛(ài)的孩子而驕傲。她自知,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會(huì)的重望,承載著美好而光明的夢(mèng)想。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,培養(yǎng)好少年兒童的工作是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),在以后的工作中必定光榮與責(zé)任同在,不忘初心,牢記使命,始終聽(tīng)黨話,跟黨走,做好少先隊(duì)工作,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

  少先隊(duì)主要事跡 篇10

  先進(jìn)事跡:我是來(lái)自嚴(yán)陵二年級(jí)的XXX,是一個(gè)助人為樂(lè)、懂禮貌的.女孩子。在家里,我是家人們的“開(kāi)心果”;學(xué)校里,我是老師眼中貼心的孩子,同學(xué)眼中暖心的小羊羔。我還是副班長(zhǎng)和美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課,我都會(huì)讓同學(xué)們把美術(shù)本全部上交并分組擺放整齊交到老師手中。此外,我還是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子,每天早晚我都要閱讀一會(huì)兒!坝F千里目,更上一層樓!蔽乙^續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)!更上一層樓!

  少先隊(duì)主要事跡 篇11

  只要您了解xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)五年級(jí)一班中隊(duì),你就會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。xx小學(xué)五年級(jí)一班中隊(duì)擁有50名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出學(xué)校是我家,我們都為她的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五一班中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信一份耕耘,一份收獲的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部

  一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)愛(ài)的主線

  愛(ài)是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重愛(ài)的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的愛(ài),探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  四、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

  1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  本學(xué)期學(xué)校組織了經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

  2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

  為配合書(shū)香校園的主題教育,大盛小學(xué)中隊(duì)舉行了一次名為讀經(jīng)典潤(rùn)童心的.主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱

  這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

  3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

  平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

  少先隊(duì)主要事跡 篇12

  1、引言

  少先隊(duì)員作為未來(lái)的希望和棟梁,其成長(zhǎng)過(guò)程中的事跡總是令人感動(dòng)和激勵(lì)。在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中,堅(jiān)定的信念是其成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。本文將從深度和廣度兩方面對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念進(jìn)行全面評(píng)估和探討。

  2、事例一:對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念

  在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中,往往能夠看到他們對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念。某少先隊(duì)員在參加義工活動(dòng)時(shí),不畏艱辛,堅(jiān)持為貧困地區(qū)的孩子們捐贈(zèng)物資和進(jìn)行教育支援,他們的初心始終如一,對(duì)貧困地區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)之心持久堅(jiān)定。這個(gè)例子表明了優(yōu)秀少先隊(duì)員對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念,展現(xiàn)了他們作為少先隊(duì)員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。

  3、事例二:對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念

  優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中,還常常能夠看到他們對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。某少先隊(duì)員在學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)中,始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力。他們的努力和堅(jiān)持,展現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)成長(zhǎng)的執(zhí)著追求,這種對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念,對(duì)于他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

  4、總結(jié)和回顧

  從以上事例可以看出,在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中,堅(jiān)定的信念扮演著不可或缺的角色。無(wú)論是對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念,還是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念,都是他們成長(zhǎng)歷程中的重要支撐。我們應(yīng)該充分肯定和激勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員,讓他們的堅(jiān)定信念成為激勵(lì)自己和他人的力量。

  5、個(gè)人觀點(diǎn)和理解

  作為文章寫(xiě)手,我個(gè)人深有感悟。優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念,不僅啟發(fā)了我對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)識(shí),更讓我深刻反思了人生的意義和成長(zhǎng)的價(jià)值。我相信,只有堅(jiān)定的信念,才能成就偉大的事業(yè),讓我們一起向這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí),努力成為更好的自己。

  在本文中,我們從深度和廣度兩方面對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念進(jìn)行了全面評(píng)估和探討。通過(guò)多次提及和分析這一主題,相信讀者能夠更全面、深刻和靈活地理解優(yōu)秀少先隊(duì)員的成長(zhǎng)故事。希望本文能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注少先隊(duì)員的成長(zhǎng)和教育,讓優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡成為我們共同的力量源泉。

  總結(jié):優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)教育的價(jià)值和意義。作為文章寫(xiě)手,撰寫(xiě)本文也讓我更加深入地理解了優(yōu)秀少先隊(duì)員成長(zhǎng)過(guò)程中的重要因素。希望讀者能夠從本文中獲得啟發(fā)和感悟,讓我們與優(yōu)秀少先隊(duì)員一起,堅(jiān)定自己的信念,成就更美好的人生。優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡中堅(jiān)定信念,是他們成長(zhǎng)道路中最為關(guān)鍵和重要的一環(huán)。事實(shí)上,堅(jiān)定的信念不僅是優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是他們?nèi)蘸蟪删头欠驳幕。在深度和廣度兩方面對(duì)這一主題展開(kāi)討論后,我們不禁要問(wèn),如何培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的堅(jiān)定信念?如何激發(fā)他們內(nèi)心的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,讓他們成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才?以下,本文將就此展開(kāi)深入探討。

  在家庭和學(xué)校教育中,培養(yǎng)孩子堅(jiān)定信念的重要性不容忽視。家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn),是他們價(jià)值觀和世界觀的第一塑造者。對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),家庭教育的力量尤為關(guān)鍵。父母應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和支持,引導(dǎo)他們堅(jiān)定對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的信念,讓他們從小就懂得關(guān)心他人,熱愛(ài)祖國(guó)。學(xué)校教育也是重要的一環(huán)。教師應(yīng)該在日常教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,讓他們從小懂得做事情要有始有終,要有堅(jiān)定的信念和毅力。社會(huì)環(huán)境對(duì)于培養(yǎng)孩子堅(jiān)定信念也有著不可忽視的.影響。社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大舞臺(tái),良好的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)氛圍對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的成長(zhǎng)至關(guān)重要。社會(huì)應(yīng)該給予孩子們更多的關(guān)心和鼓勵(lì),讓他們感受到社會(huì)對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的認(rèn)可和支持。社會(huì)還應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓孩子們能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)堅(jiān)定信念,鍛煉他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神?梢越M織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng),讓孩子們深入社區(qū)、學(xué)校和貧困地區(qū),親身感受人民的生活,進(jìn)而堅(jiān)定自己的信念。

  作為少先隊(duì)組織的一員,堅(jiān)定信念更是他們成長(zhǎng)的重要核心。少先隊(duì)組織應(yīng)該通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和教育課程,引導(dǎo)和激勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員堅(jiān)定對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的信念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在少先隊(duì)組織中,可以開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐和義工活動(dòng),讓孩子們親身參與,從而通過(guò)實(shí)踐去鍛煉堅(jiān)定信念的能力。少先隊(duì)組織也可以通過(guò)一些教育課程和主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀,讓他們從小就懂得如何對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。

  大眾對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的關(guān)注和支持,也是培養(yǎng)他們堅(jiān)定信念的重要影響力。當(dāng)社會(huì)對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員予以充分的肯定和鼓勵(lì)時(shí),他們的積極性和責(zé)任感會(huì)得到更大的激發(fā)。希望社會(huì)各界能夠更加關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和教育,給予他們更多的關(guān)心和支持。只有社會(huì)大眾都共同關(guān)注和培養(yǎng)這些優(yōu)秀少先隊(duì)員,才能培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的棟梁之才。

  要培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的堅(jiān)定信念,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和少先隊(duì)組織共同努力。只有通過(guò)多方共同的努力,才能夠培養(yǎng)出更多堅(jiān)定信念的優(yōu)秀少先隊(duì)員,讓他們成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。愿我們共同努力,把優(yōu)秀少先隊(duì)員培養(yǎng)得更好,讓他們的堅(jiān)定信念成為國(guó)家和民族前行的力量源泉。

  少先隊(duì)主要事跡 篇13

  程元梅,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。

  程元梅同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

  程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

  學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽(tīng)講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。

  程元梅有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。??正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。

  功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組的前五名。程元梅同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙薄ⅰ皟(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

  在諸多榮譽(yù)面前,程元梅同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、盡職盡責(zé),能力出色。

  程元梅同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開(kāi)教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

  作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。

  2008年,汶川大地震之后,在學(xué)校開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢(qián),捐獻(xiàn)愛(ài)心,讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。

  作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

  三、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。

  程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事!庇谑,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,程元梅等幾位班干部,更是心里樂(lè)開(kāi)了花。今年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,程元梅同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的`貼心朋友。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取。

  程元梅同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

  近來(lái),學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡自己所能為集體爭(zhēng)光!

  品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀向上,自尊自信的陳曦同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

【少先隊(duì)主要事跡】相關(guān)文章:

少先隊(duì)主要事跡08-31

少先隊(duì)主要事跡簡(jiǎn)介08-27

少先隊(duì)主要事跡[熱]10-14

(集合)少先隊(duì)主要事跡10-14

少先隊(duì)主要事跡(優(yōu))09-01

少先隊(duì)員主要優(yōu)秀事跡02-15

優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡03-27

少先隊(duì)員主要事跡03-01

優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡12-09

少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料01-15