感動人物事跡【集錦13篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的感動人物事跡，歡迎大家分享。
感動人物事跡 篇1
舉世矚目的“神舟六號”發(fā)射在即。繼聶海勝和翟志剛之后，劉伯明作為“神舟六號”的梯隊航天員成為“上天”的又一熱門。近日記者了解到，劉伯明也是黑龍江齊齊哈爾人，家住齊齊哈爾市依安縣紅星鄉(xiāng)東升村，距離翟志剛齊齊哈爾龍江縣郊區(qū)何家樓的家，只有180多公里。今天記者造訪了他的家鄉(xiāng)，去傾聽一個航天員成長的故事。
他有一個愛動腦筋的童年
10月11日晚，記者經過20多公里的土路的顛簸，才來到了劉伯明父親劉志生的家——一棟典型的東北農村的矮平房。劉志生的家非常的簡陋，家里人都在等待這劉伯明最后能否“上天”的消息，電視機始終停留在中央電視臺新聞頻道，時刻關注著“神六”的最新情況。說起劉伯明，劉志生說其實劉伯明和其他小孩沒有兩樣，也比較調皮、淘氣。如果說到不同便是劉伯明雖然淘氣，但卻很少和同齡的小孩玩在一起。都是自己玩自己的。
劉志生還說，劉伯明小時侯愛動腦筋。那時他在家里的最大特點是愛拆東西，他經常把家里的收音機拆了再裝上，有時甚至他自己能琢磨安裝個小風扇什么的。
為給家里省錢放棄考大學的機會報考飛行員，不想?yún)s改變了他的一生
據(jù)劉伯明高中時的班主任、現(xiàn)在他的.母校依安一中的校長張福林介紹，當時劉伯明在他們班級一直學習很好，學習成績一直在班級的前三名。以他的學習成績，他完全可以考上大學;但是他為給家里省學費，高中畢業(yè)后他就報名要當飛行員。據(jù)他的父親劉志生說，由于兒子的身體一直很好，他在參軍體檢時沒有遇到什么問題，他的學習也很好，所以他順利考上了飛行員。
劉伯明先是在長春飛行學院學習，之后到牡丹江初教機場學習實驗，然后他又在錦州飛行大隊學習。由于他各方面表現(xiàn)得非常出色，1991年，他開始獨立單飛，并獨立駕駛殲八飛機。這期間，他在1995年度，因工作中成績突出，榮立三等功。正是由于他各方面表現(xiàn)得很出色，在1998年，他與翟志剛等人一起被選為航天員，開始了他的穿刺蒼穹之夢。
校長相中當了女婿
劉伯明的妻子與他是依安的同鄉(xiāng)，目前也在航天領域工作,現(xiàn)在是一名秘書。說起這段姻緣，還挺有意思。
當年，由于劉伯明以出色的成績考上飛行員，當時一中的校長，也就是他后來的岳母就十分喜歡他，尤其是欣賞他人聰明、誠懇、有上進心，就有意將女兒張瑤嫁給他;后來就找人給從中牽線。結果一介紹，兩人就有一種相見恨晚的感覺，兩人經過幾年的相戀，最終結婚。
如今兩人的女兒也已經12歲了，十分可愛，在北京上學。據(jù)劉志生介紹，每回兒子往家打電話問候父親的時候，小孫女總要與爺爺嘮一段，問爺爺?shù)纳眢w如何，生活咋樣，她好想好想爺爺。每回聽到孫女這樣一說，劉志生說，他感覺真得很激動，也很高興，他說他非常喜歡這個乖孫女。
感動人物事跡 篇2
聶海勝，19-64年出生于湖北棗陽楊蕩鎮(zhèn)一個小村莊里。兒時貧困的生活常常讓父母為區(qū)區(qū)幾元錢的學費犯愁，只好東挪西借，有時代替學費交到老師手中的竟是一只兔子。
“太空一往返，中華五千年!”當楊利偉登上“神舟”五號飛船之際，他的戰(zhàn)友、中國載人航天首飛航天員梯隊成員聶海勝，滿懷熱情為記者寫下這句話。聶海勝，目送戰(zhàn)友飛上太空，心中充滿了對自己事業(yè)的崇敬和自豪。他說：“九天攬月，我們盼望那一天!”
對待學習，聶海勝自覺而刻苦。盡管沒錢買學習資料，但課本上的內容，在哪頁哪個位置，他都清清楚楚。
初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點高中，整個楊蕩鎮(zhèn)只有兩個學生考上。學校了解到他的家庭困難，為他補助了救濟金。每次放假，他還去十幾里外的堂兄家?guī)椭崮静�、裝茶葉、下地干活，一個假期下來能掙十幾塊錢。就這樣，他靠自己的雙手掙出了上高中的學費。
聶海勝說自己是幸運的，高中畢業(yè)時遇上了招飛。當飛行員是聶海勝的夢想，小時候在山坡上放牛躺著睡著的時候，從沒見過飛機的他做過一個奇怪的夢，夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍天。
有一天，家中來人，說是縣武裝部搞政審的，他才知道自己真的要去飛翔了。
臨走時，聶海勝像往常上學一樣，只背了一個書包，沒有更多的行李。他死活不讓母親出門送自己，是怕母親難過。
來到航校，聶海勝好似鳥兒上了天。他覺得自己與飛行有緣，要不兒時為何會做那個無緣無故長翅膀的夢?為何摸著操縱桿就熟悉得像老朋友一樣操作自如?
聶海勝覺得自己是為飛行而生的。當年，作為同行中第一個放單飛的人，教官讓他給其他學員講講飛行體會，不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想，只管飛!”聶海勝開始改裝后第一次駕駛某型殲擊機單飛。第二天，他就遇上了事故。
那天，正當他準備飛向4000多米的高空時，只聽座艙外“砰”的一聲爆響，發(fā)動機停車了。瞬間，飛機轉速、高度下降，艙內溫度急劇升高。他一邊鎮(zhèn)定地向地面報告，一邊試圖排除故障。
所有的`辦法都嘗試過了，飛機還在下墜。這時，地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力，只要有一線希望就要把飛機開回來!他試著讓飛機滑行，但因距離太遠沒有成功。
此時，飛機距離地面只有四五百米，急速下降的飛機帶來巨大的超重過載，動一下都很困難。最后，他不得不按下了彈射開關，此時他已出現(xiàn)了瞬間黑視，什么也不知道了。
等他睜開眼，自己已落在了稻田里，飛機摔在了離自己一百多米遠的山溝里，扎進土里十幾米深，著火0了。
后來經查明，事故原因是由于發(fā)動機壓縮器上的葉片出了機械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質沉著冷靜處置險情，想盡一切辦法挽救飛機的勇敢精神，部隊黨委為他記了三等功。
感動人物事跡 篇3
一年一度的《感動中國》如約而來。每年春天開始，一批來自各行各業(yè)的感動中國人的故事跳上屏幕，給了我們感動和力量，為他們積累了一年的眼淚。這種眼淚是他們生活的閃光點。他們一個接一個地以14億人為榜樣，用自己一生的.堅持，默默地為事業(yè)付出，在關鍵時刻在14億中國人面前拼搏。
偉大的國家有孕育可愛人民的土壤。他們是時代的脊梁，繼承了一個民族無盡的精神，為我們的國家和人民做出了貢獻。當網絡炒作中國人素質低下，缺乏精神傳承時，每年感動的人物都是響亮的答案。他們是引領時代時尚的先驅，是社會主義核心價值觀的堅定實踐者。
人的一生總需要一些力量，有力量支撐的靈魂充實而富有，脫離了低級趣味。我們不必感動別人，但我們需要有一種力量來糾正我們的抱負，支持我們堅定而自信地實現(xiàn)我們的夢想。這就是《感動中國》能給我們帶來的啟示和力量。國家和人民總是選擇選擇國家和人民的人。感謝這些可愛的人，感謝遇見他們，給我們留下寶貴的精神財富，給我們力量，讓我們代代相傳。
感動人物事跡 篇4
在2021年東京奧運會上，有一位短跑運動員，他拼盡全力，仍未登上領獎臺，但他卻憑借9秒83的成績，成為第一個闖進奧運會男子百米決賽的黃種人。
這個成績，一舉打破亞洲紀錄。他的名字在賽后轟動世界，是繼劉翔之后，又一個封神的中國田徑英雄。
很多人不知道的是，這個國人心目中的短跑英雄，卻是一個超期服役的80后運動員，甚至幾次想打報告退役。
不過幸好雖然傷痛、年齡等因素讓他在訓練中倍感壓力，但他卻從未放棄過心中的夢想。
他就是中國飛人蘇炳添。
在短跑之路上，他為自己書寫了一個又一個傳奇。
蘇炳添，89年出生在廣東中山古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，父母親都是地地道道的農民。
古鎮(zhèn)鎮(zhèn)特別重視田徑運動，經常在村子里舉辦比賽，比蘇炳添大9歲的表哥就是村子里的短跑冠軍。
蘇炳添和表哥的關系很要好，兩人經常在一起追逐玩耍，有時候，蘇炳添比表哥跑得還快。
上學后的蘇炳添真正接觸田徑運動還是在初中，看著學校田徑隊員的專業(yè)訓練，蘇炳添也想加入。
無奈蘇炳添個子低，達不到入隊的標準，被教練拒絕了。為了加入田徑隊，蘇炳添給教練展示了一個絕活，他以1米5高的身材，向上跳躍后可以摸到2米9高的門板。
教練驚訝到合不上嘴，隨后如獲至寶般地接收了蘇炳添。
縣城的體育學校，訓練條件實在有限，連最基礎的.訓練設施都不完善，現(xiàn)有的設備也都是破破爛爛。
就在這樣的條件下，蘇炳添堅持每天早晨5點半就起床訓練，一練就是一整天，每周六日天天如此，從未間斷過，但他從來都沒有抱怨過累。
經過教練專業(yè)的指點，蘇炳添無論在技能上，還是在體能上，都有了突飛猛進的進步。他在學校、村里的各項比賽中多次奪得冠軍，這也為蘇炳添日后成為“飛人”打下堅實基礎。
感動人物事跡 篇5
學習了張桂梅同志的先進事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的.今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
感動人物事跡 篇6
面對他殘缺而又衰老的身體，聽完他震撼心靈的故事，你會強烈地感覺到，老人的背后，分明矗立著我們的民族之魂、興國之魂。朱彥夫，這位留下無數(shù)壯舉的英雄模范，這位歷盡坎坷卻從未向命運屈服的耄耋老人，用他一生的忠誠與執(zhí)著，奮斗與奉獻，生動詮釋了我們這個民族歷經風雨卻始終生生不息、昂揚向前的精神因子，是踐行偉大中國精神的一面光輝旗幟。
真正支撐起一個人，一個國家，一個民族的，是精神的力量。這種精神看似無影無形，卻蘊含著凝心聚力、攻堅克難的強大能量，是一個國家的民族之魂、興國之魂、強國之魂。放眼人類歷史進程，那些在世界舞臺上產生重要影響的國家和民族，在發(fā)展繁榮的道路上，無不有一種強大的精神力量把無數(shù)個體緊緊凝聚在一起，形成一股蓬勃向前的精神偉力�；厥孜覈詠淼臍v史，國家富強、民族振興、人民幸�！@些熔鑄在無數(shù)中華兒女血液之中的理想追求，激勵著一代又一代中國人努力奮斗拼搏、不惜流血犧牲，歷經百余年的艱辛探索，贏得了民族獨立與人民解放，找到了中國特色社會主義這條正確道路，不可逆轉地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復興的歷史進軍。展望民族復興的燦爛前景，把十三億中國人緊緊凝聚在一起、團結在一起的中國精神，是我們戰(zhàn)勝前進道路上一切艱難險阻的底氣所在，志氣所在。
朱彥夫是偉大中國精神的踐行者。作為橫跨革命、建設、改革三大歷史時期的英雄模范，從革命戰(zhàn)士到一級傷殘軍人，從農村黨支部書記到退休老人，朱彥夫在不同歷史時期的人生角色不同，具體的先進事跡不同，但蓬勃向上的精神力量卻是貫穿他整個生命歷程，激勵他不斷挑戰(zhàn)人生極限最可依賴的力量源泉。品讀朱彥夫的事跡，給我們留下深刻印象的，不僅是一個個具體而微的細節(jié)，更是那么一股子遇難而上、永不服輸?shù)膭�，那么一股子敢想敢干、�?zhàn)天斗地的氣，是那對黨、對國家、對人民的無比忠誠與熱愛，是那充盈在天地之間無比堅定的精神信仰。跌倒了，再爬起來，失敗了，再重新來過，朱彥夫幾十年來用鋼鐵般的意志創(chuàng)造了人生奇跡，靠的就是這股勁、這股氣、這種精神。我們今天要戰(zhàn)勝改革發(fā)展道路上的種種風險和挑戰(zhàn)，將“兩個一百年”的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，同樣需要這股勁、這股氣、這種精神�？v覽朱彥夫精神的各個維度，無論是崇高的信仰，堅定的信念，還是無私的奉獻，勇敢的。擔當，都是中國精神在具體層面的鮮明投射，是民族精神與時代精神的集中體現(xiàn)，具有穿越時代的持久價值魅力，值得全社會永遠珍視學習。
學習朱彥夫，就要學習他無比堅定的理想信念�！案锩硐敫哂谔臁薄Ｖ鞆┓蛩闹珶o、左眼失明、右眼視力僅有0.3,如此殘缺的身體卻能迸發(fā)出如此強大的精神能量，創(chuàng)造出如此感天動地、可歌可泣的感人事跡，靠的就是一名共產黨員的理想信念。正如朱彥夫所言，“我心里要不是裝著個黨，不裝著個共產主義，我老朱早就死了�！崩硐胄拍�，是一切精神的精神源頭，是一切價值的價值原點，是解決人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”的關鍵，有什么樣的理想信念，就會有什么樣的精氣神，有什么樣的行動表現(xiàn)。當前，個別黨員干部不信馬列信鬼神，對社會主義前途命運喪失信心，有的貪圖虛名、脫離實際、脫離群眾，高高在上，有的信奉金錢至上、名利至上、享樂至上，心里沒有任何敬畏，行為沒有任何底線，出現(xiàn)這些問題，說到底是理想喪失了、信念崩塌了。理想信念是共產黨員的“鈣”，沒有理想信念，或者理想信念不堅定，就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，就有可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。向朱彥夫學習，首先就要學習他作為一名共產黨員的堅定信仰，就要像他一樣為信仰去拼搏、去奮斗，去獻出全部精力。
學習朱彥夫，就要學習他一心為民的高尚情懷。朱彥夫對群眾的感情是真誠的.，是實實在在的。群眾有苦，他自己難甜；群眾受窮，他心里難安；群眾有難，他慷慨相助。正是由于心里裝著群眾，關心群眾勝過關心自己，他才能把父老鄉(xiāng)親緊緊地團結在自己的周圍，帶領群眾同甘共苦、不懈奮斗，硬是把一個“連地瓜干都吃不飽”的窮山溝變成了遠近聞名的先進村。正是由于對群眾有真感情，把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，朱彥夫才贏得了父老鄉(xiāng)親發(fā)自肺腑的信任、擁護與愛戴。當前，群眾路線教育實踐活動正在深入推進，做好群眾工作，踐行黨的群眾路線，朱彥夫為我們做出了表率。廣大黨員干部要把朱彥夫作為一面鏡子，對照朱彥夫查一查問題，找一找差距，樹一樹形象，以朱彥夫的為民情懷為標尺度量一下自己與人民群眾的感情，以朱彥夫的務實清廉為標桿查擺自己的“四風”問題，用朱彥夫視民如傷的境界來匡正自己的所思所想，所作所為。應當看到，朱彥夫與人民群眾的真感情并非無法復制，朱彥夫的為民情懷并非高不可攀，身為殘疾人的朱彥夫能夠做到，每一名黨員干部更能夠做到。
學習朱彥夫，就要學習他敢于擔當?shù)膶嵏删�。功崇惟志，業(yè)廣為勤。世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。面對家鄉(xiāng)的落后面貌，朱彥夫沒有去“等靠要”，沒有“事不關己高高掛起”，而是勇于擔當，挺身而出，拿出了一名共產黨員的責任感與使命感，與群眾一塊苦、一塊過、一塊干，幾十年如一日地艱苦奮斗才換來“山上松樹帶帽、山下林果纏腰”的張家泉。為了記錄、傳承戰(zhàn)友們在戰(zhàn)場上英勇悲壯的歷史，朱彥夫拖著殘軀義務作了千余場報告，苦熬七年一字一句為后世留下百萬字書稿。朱彥夫的故事告訴我們，一切難題，只有在實干中才能破解；一切機遇，只有在實干中才能抓��；一切愿景，只有在實干中才能實現(xiàn)。站在新的歷史起點上展望新征程，全面深化改革，推動發(fā)展轉型，化解社會矛盾，保障改善民生，哪一項都需要我們甩開膀子真抓實干、一步一個腳印地向前推進。實干是一種精神，一種境界，更是一種責任，一種擔當。只要我們像朱彥夫那樣把堅定的理想信念與腳踏實地的實干精神結合起來，把心思放在實干上，把勁頭放在實干上，踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，就一定能夠干出成績，干出實效。
偉大的夢想呼喚偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的夢想。朱彥夫以一生奮斗拼搏忠誠踐行了偉大的中國精神。實現(xiàn)民族復興的偉大夢想，需要我們像朱彥夫那樣高揚理想信念旗幟，永不停息地奮斗，以每一個人的努力拼搏，形成推動時代進步的巨大力量，去贏得民族復興的偉大輝煌。這就是朱彥夫光榮事跡的時代價值所在。
感動人物事跡 篇7
35歲，湖北武漢順豐快遞員。武漢抗疫最前線的金銀潭醫(yī)院就在汪勇的服務區(qū)。2020年除夕晚上，汪勇得知金銀潭醫(yī)院的護士約不到車回家，在線求助。他就說服家人，趕到金銀潭醫(yī)院，把護士送回家。一個人的能力有限，他就發(fā)動朋友圈來幫忙。出行問題解決后，汪勇又多方聯(lián)絡，讓便利店再次開工，解決了很多醫(yī)護人員的用餐需求。疫情期間，汪勇專門建了一個醫(yī)護服務群，只要醫(yī)護人員在群里喊一聲，汪勇和他的`志愿隊就會出來搞定。
頒獎辭
沒有人能百毒不侵，熱血可以融化恐懼；沒有人是生來的勇者，責任催促你重裝上陣。八方統(tǒng)籌，百般服務。你以凡人之力，書寫一段傳奇。
適用話題
平凡，奉獻，團結，責任，勇敢，為他人著想
謝軍：北斗燦繁星
感動人物事跡 篇8
在張格莊一處山坡上，坐落著張格莊中心完小。王云然曾是張格莊完小的校長，記者輾轉見到她時，她和丈夫剛剛騎著電動三輪車摘櫻桃回來。王云然告訴記者，當時她是王亞平隔壁班的班主任。由于兩家還算近，所以王亞平入學前，她們就認識。
“每次學校組織活動和比賽，都能看到王亞平。她從小就挺活潑，學習好，那時候老師們在課后也會談論起她�！蓖踉迫徽f。20xx年，王亞平回家鄉(xiāng)擺喜宴，新郎是兄弟部隊的飛行員。那一次，王云然也去了。經過那么多年，她坦言“王亞平變化不大”。
據(jù)記者打聽，當年教過王亞平的.老師，大部分都搬到了福山區(qū)，難以尋找。但在村民的指引下，記者找到了張格莊完小老師王智興的家。王智興曾在張格莊小學做體育老師。他告訴記者：“這孩子身體素質好，有毅力，從小跑長跑�！睋�(jù)他介紹，王亞平多次參加學校、縣區(qū)的運動會，都是參加長跑項目，直到高中。從小到大都是校隊的。
感動人物事跡 篇9
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學生背著瘋娘讀書，感動國人，如同他怎樣了呢。
劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個奮發(fā)圖強的學子。
但是命運并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。
支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學。
對他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績好，但中學他拿不出學費，他自己找到了民辦了乾坤學校，他以摸底考試第一名的成績獲得了免費入學的機會，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，2008年，他考上了山東臨沂大學。
由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學，他沒有太多的奢求，只要能夠在學校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學“安了家”，大學的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。
在媒體的報道下，劉秀祥“背瘋娘”上學的事跡引起了很大的社會反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，2012年，劉秀祥大學畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的.工作崗位。
他隨便接受一份，他都實現(xiàn)了脫貧，而他其實也已經逃離的貧困，但他只是大山當中艱難求學中的一員，只是他比別人更加幸運，那些不幸運的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當了一名普通的教師。
這里教育條件非常艱辛，任務最重的時候，他一個人要擔任三個班的班主任，給五個班帶歷史課，同時身兼德育處、團委、歷史教研部、政教處多個學習崗位的工作，他就像是一顆火種，點燃了望謨縣的教育之火。
大山的孩子因為貧困大多數(shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點燃夢想的火種，夢想太重要了，沒有夢想，生命當中任何一個坎都很難跨過去，當送學生考上大學時，問題接踵而來——學費。
20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實并不是沒人考上大學，而是沒有學費，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，2020年，望謨縣高科本科線人數(shù)達到了1267名考生，這是一個重舉。
沒有誰的夢想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅守，劉秀祥堅守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運。
感動人物事跡 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有志氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進學校起先傳授我們學問。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，老師為我們付出這么多。莫非不應當回報一下他們嗎？敬重老師是最重要的，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要細心設計每一個教學方案，仔細上好每一節(jié)課，細致批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師，讓老師多休息。
記的有一次，您已經喉嚨啞了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您的愛最宏大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出嘶啞的聲音我的'心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業(yè)是宏大的，光榮的，是無私的，您應當為您有這種愛業(yè)精神而感到傲慢驕傲！老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指引迷津；當我們因取得成果而傲慢時，老師的剛好點撥讓我們醒悟。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、宏大的愛給了我們暖和和力氣，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達志向的彼岸老師我恒久記住您！
感動人物事跡 篇11
教育是國之大計，黨之大計，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現(xiàn)了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當?shù)亟M織的'關心和照顧，都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
感動人物事跡 篇12
“團結起來，振興中華!”
這句風靡上世紀80年代的口號重新回歸大眾視野，一時間刷屏網絡。微博上網友紛紛為女排點zan的盛況，也勾起了人們對于80年代那支成就“五冠王”偉業(yè)的隊伍的回憶。郎平、孫晉芳、袁偉民……一個個熟悉的名字瞬間浮現(xiàn)眼前。
“頑強拼搏、永不言棄”的女排精神從那時起，升華為民族面貌，成為中華民族精神的一個象征符號。
可是，鮮有人想到，如果脫離開1978年改革開放后中國在整體國力與國民體質方面的種種變化，女排和她們的精神會在一個普通的時間節(jié)點上取得如此輝煌的成就么?
正如郎平在奪冠后接受采訪時所說，“隊伍的打磨，不是講故事和心靈雞湯就能解決的”。
當這幫如今平均年齡24歲的姑娘們2013年應征參加國家隊集訓時，她們的身體條件和意志品質都遠達不到奧運冠軍的'水準。正是三年備戰(zhàn)期，隊員們的身體與意志在經過一堂堂訓練，一場場比賽的磨練之后，雙雙取得長足的進步。
“身體素質意志品質”，身體是科學基礎，意志是動力保障。這便是女排精神的最核心。
感動人物事跡 篇13
2023年3月4日晚，央視演播大廳內燈火明亮，所有人的目光，都集中在那個一瘸一拐、慢慢走向舞臺中央的男人身上。
他步伐不穩(wěn)，腿腳似乎有些畸形，臉看起來也略顯怪異。
但當他露出燦爛笑容，毫不怯場地開始發(fā)言時，人們不由自主地忽略了那些小小不足，被他的陽光、自信感染，被他的人生故事打動。
這個特別的男人，就是2022“感動中國”的年度人物——陸鴻。
從身患殘疾、養(yǎng)活自己都很困難的小鎮(zhèn)青年，到日進斗金、享譽全國的傳奇廠長，陸鴻用他挫折不斷卻也巧遇不斷的真實經歷，書寫了一段既普通又不凡、既辛酸又溫馨的熱血征程。
“我養(yǎng)一條狗，都比你兒子有用！”
位于蘇州市吳江區(qū)的平望鎮(zhèn)，是典型的江南水鄉(xiāng)氣候，這里的夏天，原本應該是潮濕悶熱的。
但十幾年前，陸鴻卻在這里經歷了人生中最為寒冷的一個夏日。
當時的陸鴻剛剛中專畢業(yè)，因為身體上的缺陷，在求職時屢屢被用人單位拒之門外。而比拒絕更讓他難受的，是部分人刀子般冰冷鋒利的語言。
有一次，陸鴻的母親陪他去應聘，負責招聘的工作人員語氣輕蔑地對陸鴻母親說：
“你自己看看你兒子，他能干點什么我養(yǎng)一條狗，都比他有用！”
多年后回憶起這一幕，陸鴻依然渾身顫抖，他說“那時候是夏天，但我感覺身上涼涼的�！币痪鋹赫Z，便能讓人渾身冰冷，仿佛呼吸都被凍住了。
這樣傷人的`話，陸鴻母子還聽到過很多。
陸鴻小的時候，有人對他母親講：“你兒子什么都干不了�！�
“這孩子沒啥希望了，再要一個吧！”
長大點兒后，陸鴻的同學在他面前笑嘻嘻地問：“你怎么這么奇怪”
“你是個傻子嗎”
冷嘲熱諷中，陸鴻沒有氣餒、沒有抱怨，始終咬緊牙關，默默面對。
對陸鴻而言，生活的困難模式，在他僅僅10個月時便已經開啟。
1979年出生的陸鴻，原本與其他健康嬰兒并沒有什么兩樣，活潑可愛，仿佛一顆孕育了無限希望的小小種子。但10個月時的一場大病，將所有希望都扼殺在了萌芽狀態(tài)。
生病時的高燒引發(fā)了中毒性腦膜炎，損傷了陸鴻的小腦神經，他自此患上了腦癱，脖子軟綿無力、走路東倒西歪，臉部肌肉也不受控制，正常說話、生活自理都成了大問題。
所幸，陸鴻的父母沒有灰心，也沒有放棄這個孩子。
家中經濟并不寬裕，無法支付專業(yè)腦癱康復機構的昂貴費用，陸鴻的母親就自己帶著兒子訓練，從走路、吃飯、說話等細微小事開始，一點點教兒子學會正常人該有的技能。
雖然母親十分用心，但他們還是遭遇了許多困難：
肢體的不協(xié)調，讓陸鴻在走路時經常會摔倒；
口齒的不清晰，讓陸鴻說話也變得含含糊糊；
變了形的手指，讓陸鴻無法以正常速度寫字……
面對種種問題，母親始終保持著樂觀心態(tài)，不斷鼓勵陸鴻：只要努力，所有的困難都是可以克服的。
陸鴻也沒有辜負母親，他十分勤勉，付出了比常人多出百倍的努力，終于成功考上了一所能夠分配工作的中專。
一家人欣喜異常，以為終于看到了曙光，卻不料，還有更多的打擊和挫折，在未來等著陸鴻。
命運給他關上所有的窗，他卻自己鑿開了一扇門。
按照一般勵志故事的套路，主人公在憑借努力克服困難后，總會收獲想要的美滿結果。
但可惜的是，生活從不是一個完美故事，殘酷的現(xiàn)實中，總是布滿各種荊棘。
中專畢業(yè)后，陸鴻的同學們都被分配了工作，只有他，找工作時頻吃閉門羹，還受到了不少羞辱。
一氣之下，陸鴻決定放棄給人打工這個思路，想要踏實學上一門手藝，將來自謀出路。
經過幾番尋找，陸鴻得到了學習“敲白鐵”的機會。
所謂“敲白鐵”，就是用手工敲打、制作鍍鋅鐵器具。鍍鋅鐵具有輕便、易清潔、耐腐蝕等優(yōu)點，是制作水桶、飯盆等家用器具的絕佳材料，在當時非常流行。
“敲白鐵”的工藝核心，就是敲打，這個環(huán)節(jié)要求工匠下手要穩(wěn)、要準，將器具敲打出合適的形狀。
對于手指變形、整個手部都不靈活的陸鴻來說，敲打白鐵的難度極大，但他十分珍惜這個來之不易的機會，沒日沒夜地練習，即便雙手被工具磨得血肉模糊，也從不叫苦叫累。
日復一日的苦練之后，陸鴻的技藝有了突飛猛進的提升，他用自己并不完美的雙手，打造出一件件完美的鍍鋅鐵器具。
但命運又一次辜負了他，好不容易練成手藝的陸鴻發(fā)現(xiàn)，由于塑料制品的盛行，已經沒有多少人愿意買鍍鋅鐵的東西了，他雖然練成了手藝，卻仍舊無法靠著本事維持溫飽。
努力再次付諸東流，陸鴻仍保持了良好心態(tài)，他在房中掛上了“自強不息”四個大字，激勵自己不可放棄。
他陸續(xù)嘗試了很多工作，擺攤修自行車、開報刊亭、經營開水房……只要能夠自食其力，他什么都肯做，從不挑三揀四。
但可惜的是，因為身有殘疾，多少都會影響到工作的效率、質量，因此這些工作，陸鴻能沒能長久地做下去。
人們常說，“命運為你關了一扇窗，就會再打開一扇門。”
可陸鴻卻覺得，命運連續(xù)為他關上了無數(shù)扇窗子，卻始終忘記打開那扇門。
他不甘心，決意要硬生生鑿出一道門，證明自己是個有用之人。
真正的轉機，來自母親買回的一臺二手電腦。
母親買電腦的本意，只是想著讓兒子用電腦，練習下手指，也通過網絡多了解些外面的世界。但網絡，給陸鴻帶來了意料之外的驚喜。
他在網上自學到了制作電子相冊、剪輯視頻的技術，并靠著這些技術開了一家專門經營電子相冊業(yè)務的網店，由于他服務態(tài)度好、價格優(yōu)惠，網店的生意越來越好，積累了一定的口碑和名氣，陸鴻也因此有了穩(wěn)定收入。
陸鴻終于靠自己的努力，實現(xiàn)了經濟獨立，而這家網店還給他帶來了更多的機遇。屬于陸紅的春天，終于到了。
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