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小學(xué)生美德少年事跡

時(shí)間:2024-10-15 08:19:17 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生美德少年事跡

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生美德少年事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生美德少年事跡

小學(xué)生美德少年事跡1

  XXX,女,20xx年1月出生,是小學(xué)六年級(jí)(7)班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。XXX同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的.家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力

  在社會(huì), 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

小學(xué)生美德少年事跡2

  譚曉妍,女,12歲,青島市李滄區(qū)春雨小學(xué)六年級(jí)一班衛(wèi)生委員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

  她總是 把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。她認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù),她總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部。學(xué)校勞動(dòng),她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干!皬奈易銎稹笔撬母裱裕皣(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是她的信念。她的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。

  譚曉妍愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)。課余時(shí)間她還閱讀了大量書籍,良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流,并在李滄區(qū)首屆“李小杯”小學(xué)生語文才藝大賽中榮獲“作文大比拼”二等獎(jiǎng)。譚曉妍的興趣愛好十分廣泛。積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)。在美術(shù)方面的素養(yǎng)很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn);在舞蹈方面也收獲頗豐:取得了中國(guó)舞6級(jí)、芭蕾舞1級(jí)資格證書;并在XX“和諧中華”全國(guó)青少年民族藝術(shù)盛典大賽中榮獲青島分賽區(qū)拉丁舞金獎(jiǎng),全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)。

  譚曉妍還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,給勞累了一天的爸爸媽媽捶背揉肩,陪爺爺奶奶聊天解悶;她還堅(jiān)持自己的.事情自己做,從不讓父母為她操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日父母給的零用錢都積攢起來?僧(dāng)她得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,她還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

  一路走來,譚曉妍同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。XX年李滄區(qū)首屆“李小杯”小學(xué)生語文才藝大賽獲“作文大比拼”二等獎(jiǎng);XX年“和諧中華”全國(guó)青少年民族藝術(shù)盛典大賽青島賽區(qū)拉丁舞金獎(jiǎng),全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng);XX年李滄區(qū)首屆“智榮杯”英語邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng);XX年中國(guó)舞等級(jí)考試,獲六級(jí)證書;XX年參加李滄區(qū)帆船知識(shí)競(jìng)賽或一等獎(jiǎng);自一年級(jí)至今連年被評(píng)為校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部。

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