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美德少年事跡材料優(yōu)秀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編收集整理的美德少年事跡材料優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德少年事跡材料優(yōu)秀1
小蘇，女，106班班長。
在班級里，她是老師的得力助手。她精心設(shè)計布置班級環(huán)境，營造良好的文化氛圍，認真協(xié)助老師管理好班級。她是老師與同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)生病，她噓寒問暖，班級有了她充滿溫暖與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，是爸媽的貼心“小棉襖”。
她熱心公益，積極參加各類社會志愿服務(wù)行動。手繪墻制作、濱江長廊學(xué)雷鋒活動都有她閃光的身影。
她積極參加學(xué)校各項活動。2017年參加“學(xué)習(xí)十九大，青春話使命”的演講比賽榮獲學(xué)校一等獎，也因此進入學(xué)校的'廣播站；2018年參加城西中學(xué)地方文化實踐活動榮獲三等獎；參加軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓(xùn)標兵”。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！毕嘈潘龝^續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
美德少年事跡材料優(yōu)秀2
小廖，女， 103班的副班長，既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位道德崇高的楷模。
作為班干部，工作中她總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”，全心全意為同學(xué)服務(wù)。她始終用實際行動，用心地筑起團結(jié)溫馨的家。為增強班級凝聚力，她每個學(xué)期都積極組織班級活動，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，激發(fā)了學(xué)生們的青春活力，提高了班級的戰(zhàn)斗力，增強了班級榮譽感。
在參與班級管理的同時，她積極參加學(xué)校的.社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員，也是英語角、美術(shù)社團的成員。為學(xué)校的社團工作作了突出貢獻。
生活上，課余時間她熱心公益、樂于助人，帶頭參與學(xué)校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和 “愛心跳蚤市場”義賣活動。
她堅信：只有不斷充實自己，才能更好地服務(wù)同學(xué)和集體。
美德少年事跡材料優(yōu)秀3
xx，女，11周歲，xx市錢塘小學(xué)五年三班學(xué)生，方聲洞大隊副大隊長。她熱愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會公德，具有較強的社會責任感和良好的創(chuàng)新精神，成績優(yōu)異，興趣愛好廣泛，在書法、朗誦、作文、繪畫、葫蘆絲、長笛、拉丁舞、科技等方面有著不俗的表現(xiàn)，綜合素質(zhì)高。她連續(xù)三年擔任學(xué)校大隊干部，積極參與各項集體活動，曾在區(qū)慶‘六一’表彰大會暨美育教育成果展演中獻詞，多次主持校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演或表演，她還多次參加校墨韻書畫社社團書法現(xiàn)場展示，手把手教過南非中小學(xué)校長及基礎(chǔ)教育部部長等國際友人書法，也多次為社區(qū)居民義務(wù)撰寫春聯(lián)。
作為副大隊長，xx對待工作十分盡責，如主持大隊每周一升旗儀式，提前落實好各中隊隊員的國旗下講話稿、主題晨會表演的'內(nèi)容，并負責寫好串詞，提前背誦；再如管理好大隊委及各中隊，負責學(xué)校日常行為規(guī)范的檢查評比、統(tǒng)計分數(shù)等常規(guī)工作，她經(jīng)常早出晚歸，細心地配合老師做好校星級班級評價的電子錄入工作，參加各類志愿服務(wù)，成為輔導(dǎo)員老師得力的小助手。
在班級工作中，她以身作則，服務(wù)意識強，講求方法，大膽創(chuàng)新，如管理班級的紀律、分發(fā)作業(yè)、認真記錄安全教育五分鐘內(nèi)容、出好每一期的班級黑板報等。再如在少先隊活動課上，制作PPT精心選用隊員學(xué)習(xí)體驗生活照片，結(jié)合事例也是圍繞隊員生活，講求方法，得到了師生好評。
xx崇德向善，十分樂于助人，班里同學(xué)嘔吐生病了，她會陪伴同學(xué)，送去問候，遞上紙巾，進行安撫，幫助同學(xué)減輕痛苦；同學(xué)遇到難題，她總是耐心地進行解答；在各種獻愛心、眾籌等公益活動中，她能發(fā)揮自己的特長，為社會做出力所能及的貢獻。曾到省博物院擔任義務(wù)小講解員，到左海海底擔任小導(dǎo)游，用心背誦長達上千字的解說稿，講解的時候有模有樣，大方的表現(xiàn)、精彩的解說讓不少游客贊不絕口。
她也曾到xx盲人院福樂家園、走上街頭為市民獻寫春聯(lián)，為重癥學(xué)友籌集善款；還曾參加市紀念“國際志愿者日”長笛公益音樂會，用長笛音樂呼吁全社會共同參與到公益活動中來。她的表現(xiàn)為師生們所稱道，在隊員中起到了楷模和表率作用。xx盡責奉獻，崇德向善，在引領(lǐng)未成年人道德風尚中有較大影響，曾被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊員及鼓樓區(qū)三好學(xué)生。她表示不驕不躁，愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，帶動更多身邊的隊員成為“美德少年”。
美德少年事跡材料優(yōu)秀4
xx同學(xué)是閩侯縣上街紅峰小學(xué)五年（5）班的組織委員。她樂觀開朗，勤奮好學(xué)，面對艱難的家庭情況，體貼懂事，自立自強。她“尊老愛親”的樸實的美德猶如臘梅在逆境中綻放光彩。
xx同學(xué)的父母都是雙腿不便的殘疾人，爺爺常年臥病在床，奶奶是個清潔工，一家子就靠政府每個月幾百元的補助金，和一點微薄的打工收入維持生活。為了給爺爺治病，每年還要開支幾萬元的醫(yī)藥費，常常跟親戚們東挪西湊，生活捉襟見肘。在這樣特殊的家庭里，她從不抱怨自己的出身，打小就是大人眼里最為懂事的孩子。當別的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯，學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，她從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會代替爸媽招呼客人坐，為客人端茶送水。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她每天放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，從不讓父母操心。做完功課，她主動幫媽媽洗菜洗碗，洗衣晾衣、打掃房間，一刻也不肯空閑。媽媽擔心她做家務(wù)影響學(xué)習(xí)，她總是笑著說：“學(xué)習(xí)也講究勞逸結(jié)合嘛，我做家務(wù)等于是休息。”xx的父母靠做點小手工維持生活，一天要工作十幾個小時，晚上常常累得直不起腰，原本不便的雙腿更加酸痛。父母的辛勞xx看在眼里疼在心里，她暗地里學(xué)習(xí)了一些按摩手法，先在自己身上反復(fù)試驗，直到動作嫻熟、力道適度為止。父母下班后，她總是拉著他們坐下，先送上熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，按摩雙腿，還給他們唱歌、講笑話。父母工作的辛勞因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一天晚上，媽媽加班，在回家時因為雨天路滑摔倒了，半邊身子都受了傷，臉又紅又腫，連晚飯也沒吃，就躺下休息。xx立即放下手中的功課，用冷水浸濕毛巾敷在媽媽紅腫的臉龐，再幫媽媽的傷腿上藥。媽媽休息時，她煮了碗面，送到媽媽床前，看著媽媽吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽熟睡過去后，她才安心地做完了作業(yè)睡覺。接下來的日子，她攬下了大部分的家務(wù)活，每天幫媽媽上藥腿推拿，直到媽媽痊愈。
xx不僅為爸爸媽媽分擔家務(wù)，還精心照顧年邁的爺爺、奶奶。燁倩的爺爺常年臥病在床，奶奶每天起早貪黑掃馬路，生活起居很是不便，燁倩就成了他們的好幫手。她每日三餐為病床上的爺爺端飯、送水、按摩日益瘦弱的身體，還常常講故事、做手工逗爺爺開心。遇上晴朗的好天氣，她就推著爺爺出門曬太陽。爺爺常跟人說：“我這把老骨頭，能多活幾年，多虧了這孫女啊。”奶奶工作起來常常吃不上熱飯菜，她就每天細心地幫奶奶準備便當。不管刮風下雨還是嚴寒酷暑，年邁的奶奶都要完成馬路的清潔工作，xx心疼極了。每到周末或寒暑假，當人們還在夢鄉(xiāng)的時候，她瘦小的身影就會出現(xiàn)在大街上，跟奶奶一起扛起大掃把清潔馬路。奶奶逢人就夸孫女懂事，是貼心的“小棉襖”。
在鄰居們眼中，xx是個懂事、勤快的好孩子。從小到大，她的衣服、玩具都是親戚朋友的小孩穿過、用過的'，她總是樂呵呵的接受。每當取得好成績，爸爸媽媽要獎勵她時，她也從不要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書。爸爸媽媽的生日，她總會送上精心制作賀卡和小禮物�？吹洁従拥臓敔斈棠绦袆硬槐悖３䦷兔α鄸|西、扔垃圾，有時還會幫忙跑腿。
在公共場所，她是個有愛心的孩子。遇上路邊的流浪老人，她會把自己做手工掙得的零花錢毫不猶豫地送出去；公交車上，她寧愿忍受暈車的不適，也會把座位讓給老人、孕婦。
在學(xué)校里，她刻苦學(xué)習(xí)，熱情地幫助同學(xué)講解難題。作為班干部，她工作負責，獲得同學(xué)們的一致好評。
xx同學(xué)尊老愛親，勤奮好學(xué)，熱心助人的事跡，為她自己贏得廣泛的贊譽。
美德少年事跡材料優(yōu)秀5
小胡，來自于賣魚橋小學(xué)506班，擔任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強、陽光向上。
小胡從小開朗外向、精力充沛，對一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_成共識，鼓勵式教育，陪他去體驗。多項愛好，沒有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂觀堅持。在音樂、美術(shù)、運動和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上，小胡中班開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年級同步學(xué)習(xí)大提琴，三年級加入賣小民樂團，四年級同步加入弦樂團，五年級加入杭合少年團。樂團的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養(yǎng)成動作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日堅持規(guī)律作息，即使過年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺和成績中，讓成長和收獲都有跡可循。
小胡興趣廣泛，體育上，擅長短跑和籃球，現(xiàn)在是�；@球隊球員。美術(shù)上，擅長繪畫，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數(shù)獨、羽毛球，將短暫的快樂時光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛不失意趣。
學(xué)習(xí)上，他喜愛數(shù)學(xué)，經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯教室，來到高一個學(xué)年班級，但是他靜靜的聽了下來，之后說“我覺得這個班級適合我”，隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的.事，愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早，中班開始自主閱讀，深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說每個閃光的大俠，都歷經(jīng)苦難，只要保持初心，樂觀堅持，必然有美好的明天。小胡小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評價說：學(xué)習(xí)認真踏實，穩(wěn)中有進，自強不息。
一路走來，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對困難，不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽，時間緊，任務(wù)重，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭取到一個空倉庫，上學(xué)之余，每日拉琴六個小時，睡眠僅5個小時，手指磨破，長出繭子。成績出來時，我眼淚打轉(zhuǎn)，他只簡單一句：“我可以的，說到做到”。
漸漸長大，愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運動，讓他有著強壯的身體基礎(chǔ)；心中的愛和包容，讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛，砥礪前行，遇見更好的自己！
美德少年事跡材料優(yōu)秀6
我叫任xx，是銅冶鎮(zhèn)一中初三7班的一名學(xué)生，也是7班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)村家里，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，在學(xué)校我一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項活動我都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
一、勤奮好學(xué)，刻苦進取
盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，在學(xué)校我一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項活動我都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
二、勤奮好學(xué)，刻苦進取
在學(xué)校，我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解，是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助，成績不斷提高。 二、懂得感恩，深受愛戴
我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
我尊敬師長，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師，您好!”我說是老師給予了我知識，幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是我奮動力。我關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的'每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
從進初中起，xx同學(xué)就擔任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。進入高中后，同學(xué)們又一致推選我為班級的班長。
作為一班之長，我處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手。我還常常幫助同學(xué)解答疑難，解決困難，是同學(xué)們的好伙伴。我從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，初中時多次參加學(xué)校組織的各類比賽，給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校女子跳高記錄。 在我自己不斷的努力下，我已取得了讓人滿意的成績，為我今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，我的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使我鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料優(yōu)秀7
王xx同學(xué)是東平縣第三實驗小學(xué)六年級四班的一名學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上。 “做個好孩子，做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的各科成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時，她總是擠出時間來看書，最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的`肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她從沒有半句怨言。積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全�！盃幃斝摇贝筚愔�，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。 一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料優(yōu)秀8
小陳，共青團員， 208班班長。
她誠實守信，品行兼優(yōu)，德智體全面展。在學(xué)校，她全心全意為班級服務(wù)，尊重師長，積極配合老師的各項工作，和同學(xué)相處的十分融洽，學(xué)習(xí)認真踏實，勤奮刻苦，好問樂鉆研，取得了優(yōu)秀的成績。
在家中，她尊重長輩，孝老愛親。體諒父母，主動幫忙做一些力所能及的'家務(wù)；能虛心接受父母的批評，聽從長輩的教導(dǎo)。
她愛好圍棋和武術(shù)。在小學(xué)期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名，全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書，同年參加校體育節(jié)實心球獲女子組第一名。20xx年，參加潮州市清樂杯圍棋比賽榮獲第四名，參加潮州市第二屆大地杯英語配音獲大賽優(yōu)勝獎， 參加學(xué)校採頡地方文化活動獲得一等獎。
她的座右銘是：放棄不難，但堅持一定很酷。
美德少年事跡材料優(yōu)秀9
小林，210班學(xué)生，共青團員。
她是一個文靜，陽光，聰明的女孩。小林同學(xué)成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研；她尊重師長，對工作負責，樂意當老師的小助手，也是同學(xué)的好榜樣；她嚴于自律，積極進取，能寬以待人，有自己的`主見，與同學(xué)團結(jié)友好，相處愉快；她集體榮譽感強，有上進心，積極參與各種班級活動，貢獻自己的力量。
在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂于助人，經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居們稱贊的好孩子。
她喜愛閱讀，樂于實踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學(xué)組二等獎，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎，校地方文化實踐活動初二級一等獎。
她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負自己，不辜負他人，在一步一個腳印中，走出更美好的明天。
美德少年事跡材料優(yōu)秀10
文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴xx。
她主動交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴xx培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。裴xx的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴xx做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化 每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴xx都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴xx總是主動承擔拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴xx的人都說，這孩子真懂事！
她主動承擔責任，在校做老師的小幫手。
裴xx同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的'好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴xx去做，老師都很放心。她常說：“當班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！迸醲x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴xx在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當班干部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。裴xx不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止；看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴xx走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。
裴xx是一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人�，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻……
美德少年事跡材料優(yōu)秀11
付xx，今年10歲，是前油坊小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時很想念她，她也想念他們，所以每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。
在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，她總是能詳 她熱愛運動，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負責的.精神。在學(xué)校里她力 她從小學(xué)一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持。在三年級時，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風，她突然想起了負責關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎？她覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
在社會中，她是一個稱職的小公民。她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實驗，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
美德少年事跡材料優(yōu)秀12
羅xx，男，10歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧，羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的.羅在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，羅是個認真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時，他積極回答老師的問題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績。
羅xx同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹！
美德少年事跡材料優(yōu)秀13
xx，現(xiàn)為xx市外國語學(xué)校高一德語班團支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然她身有殘疾，可從未被厄運打倒；她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著；她樂于助人，熱心公益，是傳遞愛心的小天使。每一個熟悉她的人，都會被她身上的那股倔強氣質(zhì)所深深吸引。
勇斗病魔心志堅
5歲時，一次意外，讓穎心同學(xué)下肢癱瘓。多年來到處求醫(yī)，并無好轉(zhuǎn)。其間尿路感染、骨質(zhì)疏松、褥瘡等各種并發(fā)疾病，把她折磨得虛弱不堪。在一次次與病魔的抗爭中，她更早的明白了，要生存，一定要選擇堅強。
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
考入外國語學(xué)校至今，她整天坐在輪椅上伏案學(xué)習(xí)，雙腳腫成了饅頭，也沒有停止她對求知的渴望。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑；課堂外，她一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。病床上，書是她最好的伴侶，讀讀寫寫，是她最大的樂趣。高強度的學(xué)習(xí)讓她的病情加重。高一上期末考結(jié)束的那天晚上，她高燒昏迷住進了醫(yī)院。
穩(wěn)定成績的同時，她把更多的精力投向?qū)懽骱屯庹Z。她的作文經(jīng)常成為班級的范文，許多文章還不時在報刊雜志發(fā)表。在xx十一所重點中學(xué)聯(lián)辦的現(xiàn)場作文大賽中，她榮獲二等獎。初三時，她取得了德語DSD一級證書，獲得口語最高分。她曾多次被評為班里“學(xué)習(xí)標兵”、“詩文誦讀博士”、“讀書明星”等。
作為團支書，盡管身體不便，依然盡自己所能為學(xué)校班級服務(wù)。在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法毫無保留地傳授給他們。
多才多藝愛心濃
xx同學(xué)愛好廣泛。雖坐著輪椅，卻積極參加各級各類的文藝、體育活動。
在香港電視臺的演播大廳，她的一曲葫蘆絲曲《感恩的心》曾贏得熱烈掌聲。
作為學(xué)校里的“美德模范”，她積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)送溫暖”活動，為災(zāi)區(qū)捐錢捐物、奉獻愛心。她將積蓄一萬元建立了“心基金”每年用利息資助社會上困難的.人。 在愛心義賣會上，她拍賣自己的書《舞在虹上》（海峽少兒出版社出版發(fā)行），并將賣書所得全部捐助給母校困難的學(xué)生。
她的事跡感動了無數(shù)學(xué)子，自強自立的精神感召著更多的人為生活努力、為生命喝彩！20xx年她在“我的中國夢”巡回演講中，分享自己克服困難，立志前行的事跡，激勵了許多同學(xué)；20xx年，在xx市教育系統(tǒng)先進典型進校園巡回演講中，她的報告《面對困難當自強》感召了眾多學(xué)子；她的故事被省人民藝術(shù)劇院改編成大型勵志歌舞劇《飛舞的蒲公英》，感動了無數(shù)的中小學(xué)生；她還多次赴北京、香港為中國骨髓損傷基金會籌集善款，為推動骨髓損傷研究盡自己的一份力量，身殘志堅的她，正以自己的言行為堅強的生命做最好的注腳。
美德少年事跡材料優(yōu)秀14
小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學(xué)志愿者服務(wù)隊初二級負責人。
他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實。他積極參與志愿者服務(wù)隊所開展的一系列活動：多次參加愛心跳蚤市場義賣活動，慰問孤寡老人，校園衛(wèi)生保潔活動，濱江長廊愛綠護綠活動......
他曾多次榮獲學(xué)校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻，不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己，提升自己的價值。他憑借自己的微薄的力量來做力所能及的`事情，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，并以自己的行動來影響周圍的人。
“奉獻，友愛，互助，進步”， 他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。
美德少年事跡材料優(yōu)秀15
小晗，女，20xx年7月出生，西安市藍田縣北關(guān)小學(xué)學(xué)生。
小晗品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績。她積極努力、拼搏上進。在學(xué)習(xí)上，她始終堅持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅持課前預(yù)習(xí)，認真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問上課。課堂上，她總是敢于提問，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會貫通，不留后患。由于長期的堅持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學(xué)生”“藍田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊委”及校級“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽證書里，記錄了她努力奮斗的生動事跡。
小晗傳遞愛心、助人為樂。小晗同學(xué)能主動走進困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當同學(xué)遇到困難時，她總是樂于伸出援助的。小手去幫助。當同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，當同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時，她總是熱情耐心地幫其解決。有時候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個單親小女孩病了，她的'媽媽又沒在家，小晗就主動帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費。
小晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會主動為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里，她不去等待父母遞來飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍�，曬曬太陽、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
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