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紅領巾三星獎章事

時間:2024-09-09 14:26:23 事跡材料 我要投稿
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【實用】紅領巾三星獎章事跡

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的紅領巾三星獎章事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】紅領巾三星獎章事跡

紅領巾三星獎章事跡1

  陳xx同學是一名志向遠大,學習刻苦的好學生,她作為紅領巾值日崗成員,經(jīng)常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時,陳xx同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出,積極帶領同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。

  個人宣言

  努力學習,將來報效祖國,報答黨恩是我的奮斗目標,我會努力前行;帶領同學,投身環(huán)保實踐,爭獲紅領巾獎章是我的`職責,我會矢志不渝。

  主要事跡

  她學習刻苦認真,追求上進,起到表率作用,是老師的好助手。積極帶領同學們學xx國史隊史,參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動,積極參加小手拉大手活動,自覺做到低碳環(huán)保,并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向,并把這股勁頭落實到行動中,連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好,少代會》的宣傳員,鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章,愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。

紅領巾三星獎章事跡2

  xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)四旗學校四中隊,共有少先隊員29名,是一個溫暖、和諧的大家庭。隊員們在快樂中學習、在團結(jié)互助中進步,“我能行”是四中隊的隊風,隊員們遇到困難從不退縮。

  少先隊員們在四中隊這個良好的活動陣地里,每一次活動都表現(xiàn)出了隊員們強大的凝聚力,在活動中,隊員們秉承“我能行”的隊風,盡力一搏發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。主題班會、運動會等各類活動,都很好的體現(xiàn)了四中隊團結(jié)進取的`精神風貌。

  四中隊按照大隊活動的安排和要求,利用每周隊會課開展形式多樣的隊會活動。每周一,四中隊全體少先隊員穿戴整齊準時參加學校升旗儀式,聆聽國旗下講話,聆聽黨的教育。在重要節(jié)日配合大隊開展“學習雷鋒精神”“懷革命先烈、弘揚愛國主義”“紅歌進校園”等主題活動,組織隊員利用黑板報、繪畫展、觀看紅色電影等開展宣傳活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情懷,激勵他們不斷進步!

  四中隊在四旗學校少工委領導下,積極開展“紅領巾獎章”爭章活動,四中隊根據(jù)學校爭章計劃,按照四年級隊員們的年齡特點,制定爭章目標。隊員們在爭章活動中積極進取,充分展示自我風采,通過爭章活動增長見識,鍛煉自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  四中隊是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,隊員們將在這里學習、成長,努力成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

紅領巾三星獎章事跡3

  x,是57中隊一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員,積極進取,奮發(fā)向上。xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。在學校,她不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,她在班里一直擔任班干部,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使她在學習之余得到了充分地鍛煉。她不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的.同學。無論在學校內(nèi)外,她都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“優(yōu)秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中國的少年兒童,她有責任、有信心履行她作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是她最為驕傲和自豪的事情。獲獎:xx榮獲xx市教育局書香少年xx榮獲xx完小硬筆字書法一等獎xx榮獲xx完小優(yōu)秀干部xx榮獲xx完小全優(yōu)生xx榮獲xx完小口風琴社團優(yōu)秀學員。

紅領巾三星獎章事跡4

  鄒xx,男,黎,20xx年1月22日出生。他積極向上,活潑開朗,現(xiàn)就讀于把路村把路小學五年級。自加入少先隊以來,始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。他積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從把路小學“勞動教育實踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動實踐”教育活動到“紅領巾愛勞動,我是小小收割員”勞動實踐活動,從“尋訪抗美援朝老兵,聆聽抗美援朝故事,弘揚革命精神,傳承紅色基因”紅領巾尋訪活動到“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題教育活動等,他樣樣不落,用自己的實際行動爭當少先隊員楷模。

  在把路小學五年的學習中,由于輔導員老師的精心培養(yǎng),他在德、智、體、美得到了全面發(fā)展。在學校,他擔任少先隊大隊長,積極配合輔導員組織開展好少先隊工作,經(jīng)常擔任活動的主持人。在中隊他是中隊長,協(xié)助老師做好中隊事務,是老師的好幫手,是隊員們的小輔導員。

  在做人上,他一直堅信“贈人玫瑰,手有余香”。所以,他樂于助人,日行一善,尊敬師長,團結(jié)隊員;在學習上,他堅信“一分耕耘,一分收獲”,所以,他學習勤奮刻苦,嚴格要求自己,及時彌補課本中的不足,這個過程讓他對學習越來越有興趣,成績不斷上升,多次被評為優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員;在生活中,他孝順父母,常常主動做家務,為父母分憂。

  同時,他還積極參加學校的各項課外活動,以飽滿的.精神和熱情參與其中,例如由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、貴州省廣播電視臺舉辦的《我和我的家鄉(xiāng)——20xx動靜網(wǎng)絡春晚》,學校組織的百年校慶等。一直以來,他努力學習,成績名列前茅,是隊員們學習的榜樣,也曾多次榮獲了“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”榮譽稱號。

紅領巾三星獎章事跡5

  我是XX小學X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

  一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光

  自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先耍瑤椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!

  二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心

  地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:

  1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

  2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

  3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

  4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

  5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

  6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;

  7.進行垃圾分類等。

  20xx年5月,我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。

  20xx年7月13日,我參加中國科學技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。

  課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

  三、刻苦學習,全面發(fā)展

  我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。

  我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的'游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

  四、我的證書

  1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”

  4——6年級評為校級“三好學生

  20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民

  20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

  20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”

  20xx年5月XX“三好學生”

  20xx年5月獲XX區(qū)“紅領巾獎章”

  20xx年5月XX區(qū)“三好學生”

  20xx年xx月評為校級“文明小公民”

  20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

  教育活動征文比賽優(yōu)秀獎

  20xx年1月中國民族舞六級證書

  20xx年3月XX區(qū)第14屆學生藝術(shù)節(jié)(個人)舞蹈二等獎

  20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”

  20xx年2月評為校級“三好學生”(區(qū)級交此表時還未參評)

  雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

  我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

  我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

  感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領巾三星獎章事跡6

  xx,43中隊的中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  她,性格開朗、勤奮好學、積極進取、興趣廣泛,榮獲多個獎項,通過她不懈努力贏得老師和同學的贊賞。

  一、作為一名先進少先隊員,她非常熱愛少先隊組織,從加入少先隊以來,時刻牢記自己是一名光榮的`少年先鋒隊隊員,踴躍參加各項少先隊活動,爭做少先隊員楷模。

  二、作為班干部她以身作則,積極發(fā)揮干部的模范作用。作為中隊長她把班級集體榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從自身做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。

  三、她勤奮學習勵志成才,把理想付之實際行動。嚴格要求自己每天完成各項作業(yè)后閱讀課外書籍,同時積極參加各種實踐活動。通過不斷努力各科成績優(yōu)異,她榮獲許多獎項。

  四、尊重他人,團結(jié)同學。尊敬師長、尊老愛幼,她的老師講過,一個人只有尊重他人,別人才會尊重你。在學校她是個尊敬師長,在家里她是個懂禮貌、尊老愛幼的乖孩子。

  獲獎:

  xx年被評為xx年度xx市“優(yōu)秀少先隊員”。

  xx年xx市第五屆“數(shù)學與生活”小學生數(shù)學日記征集評選活動中《外婆家的百合》榮獲高年級一等獎。

  x年xx市第四屆“數(shù)學與生活”小學生數(shù)學日記征集評選活動中《數(shù)學的用途》榮獲中年級二等獎。

  x年xx市第三屆“數(shù)學與生活”小學生數(shù)學日記征集評選活動中《學以致用》榮獲中年級一等獎。

  校內(nèi)榮譽:

  xx年第一學期綜合評價被評為全優(yōu)生、三好學生、品格之星。

  x年第二學期綜合評價被評為三好學生、品格之星、全優(yōu)生。

  x年第二學期綜合評價被評為三好學生。

  x年第一學期綜合評價被評為三好學生。

  x年第一學期綜合評價被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、文明學生、全優(yōu)生。

  x年第二學期綜合評價被評為全優(yōu)生、班級之星。

  x年第一學期綜合評價被評為全優(yōu)生

  x年第二學期綜合評價被評為全優(yōu)生、班級之星、有序之星、年度品格之星。

紅領巾三星獎章事跡7

  __,六年級四班聰明、睿智的小美女。于20xx年就讀于化隆縣第二小學,從一年級開始一直擔任班長職務。刻苦學習的她總是積極向上、樂于助人,不管遇到多大的困難,她都能想辦法克服。她總會虛心接受他人的教導,來補充自己的不足。為人善良的她在家聽話又懂事還孝敬長輩;在學校,她積極幫助同學,在同學們遇到困難的'時候,總能幫助同學們渡過難關。

  先進事跡:一年級第一學期榮獲“美德少年”稱號;從三年級開始,每次考試都在年級排名中名列前茅。__在學習方面非常努力,在課堂上她總會積極回答問題,積極參與課堂上老師與同學們的互動。每天早晨都不會放過早讀的時間,她總會認真背誦課本上的內(nèi)容。遇到不懂的問題也會積極向老師和同學請教。下課后,她也會和其他同學一起討論學習上的問題。晚上回到家,她會認真完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后還會復習當天學過的內(nèi)容,從來不會浪費自己的時間。只要有一點兒時間,她就會用來學習,因此,她也成為了同學們學習的好榜樣。

紅領巾三星獎章事跡8

  x,47中隊中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  她在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心班級,與同學們和睦相處,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。作為中隊長,她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,處處以身作則,協(xié)助輔導員有條不紊地管理班級。在學校,學習認真刻苦,嚴格要求自己,目標明確,成績優(yōu)異;在家里,尊老愛幼,做力所能及的家務,獨立能力強;在社會上,積極參與垃圾分類和社區(qū)活動。

  她積極參加各項活動,如:xx省中小學電腦制作活動、xx市中小學藝術(shù)節(jié)、xx市科技節(jié)《實踐活動》、“學習新思想做好接班人”征文競賽、活動主持人、跳繩比賽、手抄報評比、田徑隊、科技活動等等,在各方面都取得較好的成績。

  多次獲得省級、市級榮譽證書,榮獲xx學年度xx市“書香少年”,經(jīng)常受到學校表彰,年年被評為“三好學生”、“全優(yōu)生”等;工作能力強,有責任心。是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好隊員。

  獲獎:

  xx榮獲xx市教育局書香少年

  xx榮獲xx市教育局書香少年

  xx.3榮獲xx教育局“學雷鋒樹新風我在行動”二等獎

  xx.1榮獲xx完小“三好學生”

  xx.2榮獲xx完小“我們的節(jié)日-----春節(jié)”系列主題繪畫活動中一等獎

紅領巾三星獎章事跡9

  周xx

  xx中學高63級9班

  推薦詞

  “讀萬卷書,行萬里路”,他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,堅韌不拔,勤奮好學,是一位品學兼優(yōu)的好學生;“不以規(guī)矩,難成方圓”,他講原則、作表率、嚴于律己,是老師的好幫手和同學的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他為人正直、善良、樂于助人,是同學的好楷模。

  個人宣言

  博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  主要事跡

  他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,他把每周讀一本書的'好習慣一直堅持至今,讀書對他來說,既可以修身養(yǎng)性,又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年,他也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動,包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術(shù)企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中,他了解了社會現(xiàn)狀,也再次強化了他的社會責任感與使命擔當,激發(fā)了更強烈的學習動力。

紅領巾三星獎章事跡10

  大家好,我是蔣xx,是xx新區(qū)xx小學五(4)中隊中隊長,是學校少先隊大隊長,是區(qū)青少年宮藝術(shù)團演藝團團員,校排球隊隊員。我熱愛祖國,熱愛集體,團結(jié)同學,熱心公益,尊敬師長,獨立自主,勤奮好學。20xx年獲得xx市紅領巾火炬金獎,xx新區(qū)20xx年度區(qū)級優(yōu)秀班干部、xx市中小學生戲劇、舞蹈比賽一等獎,藝術(shù)節(jié)故事小達人比賽一等獎,xx區(qū)中小學生藝術(shù)團優(yōu)秀團員,開發(fā)區(qū)一道同行志愿者服務隊年度優(yōu)秀志愿者,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,得到了老師和同學們的信賴與肯定,是一名品學兼優(yōu)的學生干部,也是老師得力的小助手,同學們學習的榜樣。

  我熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章要求,積極參加少先隊的各項活動,在“紅領巾獎章”爭章活動中表現(xiàn)突出。20xx年11月獲得紅領巾獲獎銀獎,20xx年4月獲得xx市紅領巾火炬金獎,有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,具有作為少先隊員的光榮感、責任感和使命感。

  我在校擔任大隊委期間以少先隊員高標準嚴格要求自己,注意自己的一言一行,引導其他同學做一個合格的少先隊員。我積極配合老師與同學一起出色地完成了大隊委員會組織的.各項活動工作,獲得老師與同學們的一致好評。這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力、語言能力,還讓我更有自信心了,我也因此得到了校領導、老師們的高度評價和同學們的一致認可。

  同時我還積極參加“真善美”種子工程、“爭做新時代好隊員”、“紅領巾獻禮建黨百年”xx市少先隊“愛黨章”線上爭章活動”、“紅領巾愛學習寒假十課”等主題實踐活動。在20xx年開發(fā)區(qū)少先隊暑期社會實踐“垃圾分類,你我同行”主題實踐活動中榮獲優(yōu)秀獎,通過活動我了解了垃圾的種類及分類的原因,自己努力做好的同時,還宣傳垃圾分類的意義,為建設美麗xx出一份力。

紅領巾三星獎章事跡11

  吳xx,xx市xx區(qū)第六中學七年級五班,吳xx是一個活潑的孩子,總是面帶微笑,熱心幫助同學,真誠對待每一個同學。他學習努力,嚴于律己,在班里擔任班干部,幫助老師管理班級工作,積極動員班級同學按時完成各項任務。他喜歡讀書,喜歡寫自己的'見聞感受,曾在《齊魯晚報》上發(fā)表自己的文章。他愛好廣泛,積極參加學校里的各項活動,多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣,喜歡我們祖國的大好河山,喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化,他說:“我喜歡把它們畫下來,這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。

紅領巾三星獎章事跡12

  沈xx,男,20xx年5月出生,現(xiàn)擔任xx第九實驗小學六(10)中隊長,校20xx屆少先隊大隊委員,廣播站站長。他是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學的優(yōu)秀少先隊員,20xx年榮獲“xx市三星章”稱號、“河東區(qū)二星章”“河東區(qū)小志愿者”、連年被評為“區(qū)少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他積極參與“沂蒙小小講解員”風采展示活動,連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領巾志愿宣講員,利用業(yè)余時間到新四軍紀念館義務宣講,用實際行動弘揚沂蒙精神,傳承紅色基因。

  相信在星星火炬的`照耀下,在紅領巾獎章的激勵下,xx第九實驗小學的少先隊員們定會牢記教導,立志向、修品行、練本領,讓紅色基因薪火相傳,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

紅領巾三星獎章事跡13

  健全少先隊工作機構(gòu),黨建帶隊建開展少先隊工作。xx鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊嚴格按照《xx省少先隊基層組織建設全覆蓋工作推進步驟(三步走)及目標》的內(nèi)容,于xx月召開第一次少代會,成立少工委,將少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中。學校配齊大中隊輔導員。在學校黨支部的`領導下,學校少先隊工作有序開展,并常態(tài)化落實每周一節(jié)的少先隊活動課。

  主抓少先隊員習慣養(yǎng)成教育,循序漸進提高隊員素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村小學隊員的特點,大隊部注重抓少先隊員日常行為規(guī)范教育和訓練,同時以愛國主義、社會主義核心價值觀為主旋律,組織開展“學雷鋒,樹新風”“扣好人生第一?圩印泵竟艠浔Wo、宜居鄉(xiāng)村志愿活動、紅領巾爭章活動等豐富多彩的少先隊活動,進一步增強少先隊組織的凝聚力和吸引力,引導農(nóng)村少先隊員從小培育愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的政治情感,樹立自立自強奮發(fā)進取的信念,全面健康成長。

  加強活動陣地和隊伍建設,因地制宜營造育人良好環(huán)境。學校不斷完善少先隊活動陣地建設,成立了紅領巾廣播站,由大隊委自主管理,平時注重向隊員宣傳講解少先隊相關知識,引導隊員做到“知隊愛隊等,廣播站欄目樣式多,內(nèi)容豐富。改建少先隊活動室,保證隊室的標準化規(guī)范化,切實發(fā)揮隊室在少先隊育人中的重要作用。學校每月定期召開中隊輔導員例會,組織開展政治、業(yè)務學習培訓,不斷提高輔導員隊伍綜合素質(zhì),使少先隊工作逐步制度化、規(guī)范化。

紅領巾三星獎章事跡14

  xx同學品學兼優(yōu),是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。自入學以來,她的學習成績一直名列前茅,年年獲得學!扒趭^學習好少年”和“青海高原好少年”榮譽稱號,20xx年被評為“西寧市城西區(qū)新時代好少年”。

  作為學校大隊長和班干部,她處處以身作則,勤勤懇懇地為學校為班級為同學服務,多次被評選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良,積極參加公益活動,如文明交通勸導行動,為西寧市特殊教育學校和兒童福利院的孩子、貧困山區(qū)小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛心。她勤儉節(jié)約,孝順長輩,自理能力極強。她追求全面發(fā)展,喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運動,多次在學校、省級、國家級的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  同時,作為少先隊員代表,在20xx年、20xx年分別參加了中國少年先鋒隊城西區(qū)第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。xx同學始終以

  一個少先隊員的`標準嚴格要求自己,希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光! 紅領巾獎章三星章先進事跡篇4

  xx,今年11歲,是貴德縣民族寄宿制小學四年級(2)班的少先隊員,自入學以來,在父母和老師的悉心教導和培育下,她尊敬師長、團結(jié)同學、勤奮好學、樂于助人,獲得了老師和同學們的認可。

  她熱愛少先隊組織,積極參加少先隊各項活動,在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項,是同學們眼中的好榜樣。20xx年代表校小學部參加縣級少代會,20xx年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長,20xx年以優(yōu)異的成績榮獲貴德縣“紅領巾獎章”個人二星章,同年授予海南州“紅領巾獎章”個人三星章。生活中,她利用假期和課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,不斷充實自己的知識,在家里,她孝敬父母,經(jīng)常幫父母做家務,是父母的好幫手。此外,她興趣廣泛,喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等,并努力學習電子琴、舞蹈,目前已經(jīng)考過電子琴六級,中國舞三級。

  今后,她將一如既往地尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己,努力學習,不斷充實自己的知識水平,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員。

紅領巾三星獎章事跡15

  x,57中隊小隊長,xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,她時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,她不僅是老師的得力助手,還是同學們的好朋友,她不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使她在學習之余得到了充分的鍛煉。她不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的.同學。無論在學校內(nèi)外,她都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評。獲獎:

  x年6月,獲得“優(yōu)秀干部”;

  xx年10月,獲得“尊老敬老”獎;

  xx年12月,獲得“拾金不昧好少年”;每學期都是班上的“全優(yōu)生”。

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