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少先隊集體事

時間:2024-08-31 10:31:19 事跡材料 我要投稿
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少先隊集體事跡經(jīng)典15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編整理的少先隊集體事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊集體事跡1

  五年級五班六班現(xiàn)有隊員57名,這是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;一個溫馨和諧的大家庭,一個充滿愛的樂園;一個團(tuán)結(jié)的群體,一個充滿活力的群體,一個不甘落后的群體,一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,班級里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競爭機制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。

  一、良好的班風(fēng)是基礎(chǔ)

  生活在什么樣的集體里,對學(xué)生的成長很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。

  開學(xué)第一節(jié)班會課,隊員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對的,哪些行為是不對的。通過學(xué)習(xí),每個隊員從思想意識層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年,結(jié)合班級實際情況,我們開展了每周的主題班會,例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,制定了相應(yīng)的措施,由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結(jié)中隊上周的亮點,及存在的問題,針對問題共同想辦法彌補不足,及時改正,同時頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。

  在中隊中我們開展了“值日班長”活動,每個隊員都有機會做一天的班長,對班級的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長在一天中實現(xiàn)班級管理工作的“五個一”。

  值日班長采取日輪換制,每天一任,實現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了!特別是那些平時沒有當(dāng)過班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了;難以管理的隊員變得好管理了;班級的紀(jì)律比以前好了;學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過實踐,“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎,對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。

  二、新鮮的獎勵機制是動力

  經(jīng)過班委討論,把中隊隊員分成八個小組,各組隊員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊宣布各組名單,再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名,并明確職責(zé),各司其職,例如:每天由組長收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實行積分制,由組長給組員記錄每天所得的分,每個組員所得的分加起來就是整個小組的分,班級討論出獎懲措施,如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時間享用,以激勵小組里的同學(xué)要互相團(tuán)結(jié),如當(dāng)有隊員有錯不會改時,其他組員想方設(shè)法教會這個隊員,當(dāng)有隊員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時,組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊員自己保管班幣,每月班級中開展一次“拍賣會”,隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個隊員和老師捐贈,“拍賣會”上,班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品,班幣較少的同學(xué)因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過,教師趁機教育隊員們,無論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會,如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,中隊的管理工作取得了可喜的成績。

  三、濃厚的'學(xué)風(fēng)是方向

  學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

  四、多彩的活動是點綴

  在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當(dāng)家活動中,隊員們在家里有的做飯,有的買菜,有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開展的小小演講家活動中,有10名隊員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎,高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎,其他四名同學(xué)獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。

  五、民主競選出人才

  每個新學(xué)期,我們在中隊中開展了“人才招標(biāo)會”, 通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊長吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊經(jīng)常受到學(xué)校表揚,獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛(wèi)生明星中隊等榮譽稱號。

  這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們?nèi)松鷵P帆挺進(jìn)的驛站;是我們學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們在這兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年,印證我們的幸福、快樂;我們在這兒努力學(xué)習(xí),用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學(xué)習(xí),健康成長!

少先隊集體事跡2

  一、抓新技術(shù)推廣。近十年來主持和參與項目11項,獲部、省、市豐收獎11項,撰寫發(fā)表科技論文三十多篇;參與培育“縉云麻鴨”新品種,進(jìn)入國家品種目錄;主持“蛋鴨籠養(yǎng)技術(shù)”課題獲麗水科技進(jìn)步二等獎。創(chuàng)新蛋鴨飼養(yǎng)新模式,獲得20xx年獲省科技廳支持,參與完成《高產(chǎn)抗逆蛋鴨配套系選育研究與產(chǎn)業(yè)化》項目,實現(xiàn)“種質(zhì)”、“選種辦法”、“配套技術(shù)”和“蛋鴨產(chǎn)權(quán)保護(hù)”等四項重大創(chuàng)新,并在浙江五蓮農(nóng)牧公司得到技術(shù)轉(zhuǎn)化,其節(jié)地、節(jié)水、高效的優(yōu)勢,在近兩年我縣綠色畜牧業(yè)發(fā)展和五水共治中得到充分體現(xiàn)。得到省、市及兄弟縣的參考學(xué)習(xí)和肯定,為我省畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型起了一定技術(shù)支撐。EmxvxOtOco

  二、抓動物檢疫規(guī)范。動物檢疫是畜產(chǎn)品安全監(jiān)管的重要環(huán)節(jié)。近年來,在動物檢疫監(jiān)管上采取了多項行之有效的措施,并取得較好效果。一是依照動物檢疫規(guī)范,嚴(yán)格落實檢疫申報制度,切實做到先申報后檢疫。建立健全檢疫證明、畜禽標(biāo)識回收備案制度,完善屠宰檢疫、消毒和無害化處理記錄,嚴(yán)禁“驗證不符、無檢疫合格證明、無免疫標(biāo)識”等動物進(jìn)入定點屠宰場,確保屠宰動物受檢率、耳標(biāo)回收率、出證率、無害化處理率均達(dá)到100%。二是利用省建項目,從去年起對全縣四個檢疫申報點進(jìn)行規(guī)范化建設(shè),實行統(tǒng)一牌子,統(tǒng)一標(biāo)志,統(tǒng)一制度,優(yōu)化工作環(huán)境和條件。通過建立四統(tǒng)一的檢疫申報點和基層站所規(guī)范工作,加強動物檢疫申報點的.管理,將責(zé)任目標(biāo)層層分解,對各基層動物衛(wèi)生監(jiān)督分所負(fù)責(zé)的具體工作目標(biāo)任務(wù),明確化、具體化,對各具體任務(wù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)籌安排,全面抓好落實。三是推行檢疫電子信息化。從20xx年起開始推行電子開證,定期開展培訓(xùn),嚴(yán)格實施一人一號,專號專用。通過三年建設(shè),已在全縣各檢疫申報點和定點屠宰場全面普及。四是在動物檢疫時配備警儀,實現(xiàn)對檢疫人員及檢疫對象信息的精準(zhǔn)監(jiān)管。此項措施既能及時了解檢疫人員上崗缺崗情況,又能現(xiàn)場記錄下檢疫人員的檢疫行為,為行政執(zhí)法取證時提供強有力的音像技術(shù)支持。SixE2yXPq5

  三、抓畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照省、市局的要求開展畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管專項行動,并根據(jù)本縣實際有針對性地開展工作。認(rèn)真履行畜產(chǎn)品安全監(jiān)管和獸藥飼料行業(yè)監(jiān)管,通過對抓生鮮奶、“瘦肉精”、獸藥飼料三項整治、動物檢疫等工作的落實,切實把好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全源頭,使我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全水平得到提升,得到縣、市政府的充分肯定。同時,獸藥飼料監(jiān)管方面的創(chuàng)新管理模式,得到市局的肯定和推廣。對于養(yǎng)殖場濫用抗生素的問題,實行問題導(dǎo)向,采取了相應(yīng)的、積極的監(jiān)管辦法,如從去年開始,我縣在全市率先實行畜產(chǎn)品抗生素藥殘檢測,即采用胱體金速測卡和酶聯(lián)免疫吸附試驗(ELISA)等先進(jìn)實驗室檢測方法,起到較好的監(jiān)管效果。在G20會議召開前的投入品監(jiān)管中,重點抓好宣傳培訓(xùn)、巡查抽檢、隱患排除等工作。據(jù)統(tǒng)計,在G20會議召開前的8月份,為全面掌握各養(yǎng)殖戶庫存藥物和日常用藥情況,發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心所監(jiān)管人員共巡查排摸畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場328家,通過檢查和現(xiàn)場教育,規(guī)范養(yǎng)殖戶隨意添加抗生素藥物行為,避免和消除了因濫用抗生素造成畜產(chǎn)品藥物殘留的風(fēng)險和隱患。期間,監(jiān)測家禽養(yǎng)殖場48場次,檢測禽蛋樣品90個。監(jiān)測家畜規(guī)模養(yǎng)殖場48個,抽檢尿樣138份。檢測項目為克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇和磺胺類,檢測結(jié)果均呈陰性。6ewMyirQFL

  四、抓動物衛(wèi)生執(zhí)法。加強行政許可和行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),提升行動許可、行政執(zhí)法水平。針對行業(yè)問題,不畏難,敢執(zhí)法,不斷拓寬執(zhí)法類別,經(jīng)監(jiān)督執(zhí)法,規(guī)范養(yǎng)殖戶行為,維護(hù)了屠宰秩序。20xx年獲得麗水市政府對我縣局行政執(zhí)法和行政許可工作的表彰,連續(xù)二年獲省先進(jìn)辦案單位。據(jù)統(tǒng)計:近三年中,共處理畜產(chǎn)品安全違犯案件共17件,涉及的違法行為有:運輸未附有檢疫證明動物、經(jīng)營未經(jīng)檢疫的動物、未按規(guī)定申報備案調(diào)入動物、調(diào)入動物未按規(guī)定報告等。通過開展公正、公開、規(guī)范的執(zhí)法活動,不斷改善我縣畜牧生產(chǎn)和經(jīng)營秩序,為我縣多年來兩個“確保”(確保不發(fā)生重大動物疾病,確保不發(fā)生重大畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事件)的達(dá)成打下了堅實的基礎(chǔ)。kavU42VRUs

少先隊集體事跡3

  xx市xx區(qū)外國語第一小學(xué)少先隊大隊三(5)向日葵中隊,曾在市、區(qū)、校級各項少先隊活動比賽中屢獲嘉獎。其中,中隊輔導(dǎo)員陸佳儉老師,在賡續(xù)精神血脈,踐行使命擔(dān)當(dāng)主題隊會比賽中榮獲xx區(qū)一等獎,褚劉熹桐隊員榮獲xx區(qū)新時代優(yōu)秀少先隊員稱號,并且積極參與雛鷹杯科創(chuàng)達(dá)人的申報。王萊源隊員在市校園橋牌公開賽中榮獲第三名的好成績。

  在學(xué)校少工委的`引領(lǐng)下,小小向日葵們從小聽黨話,跟黨走,開展了豐富多彩的彩虹少年系列少先隊實踐活動,如從小學(xué)先鋒,長大做先鋒主題隊會,虹孩子講虹故事主題紅領(lǐng)巾廣播、我們是學(xué)校的小主人主題升旗儀式等等,處處都有他們的身影。他們用實際行動努力為成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)青春力量,為少先隊事業(yè)增添新時代的榮光!

少先隊集體事跡4

  五(7)中隊是一支時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在XXX老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)相親相愛、攜手共進(jìn),留下了讓人引以為豪的足跡,展示了獨特的風(fēng)采。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。

  五(7)中隊提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神。定期召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,督促同學(xué)們研究、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

  一個良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提。五(7)中隊通過班級制度管理,培養(yǎng)出一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,工作能力、方法和威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和研究風(fēng)氣。班干部通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  豐富的少先隊活動是孩子們成長的重要途徑。五(7)中隊在活動中注重教育,讓孩子們相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,讓每一次活動都成為他們進(jìn)步、提高的機會。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

  五(7)中隊響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,每周舉行少先隊活動課。在這些課程中,孩子們學(xué)到了感恩、了解了安全知識、掌握了生活技能,并踐行了社會主義核心價值觀。每一次活動課都是在中隊長的組織下,全班同學(xué)都在精心準(zhǔn)備,包括詩歌朗誦、歌曲演唱和送給父母的禮物展示等?粗⒆觽兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作和熱情投入,家長和老師們都感到非常欣慰。

  為了進(jìn)行愛國主義熏陶,增強孩子們的愛國情感,五(7)中隊的輔導(dǎo)員老師在家長的配合下組織學(xué)生先后參觀了XXX、東北烈士紀(jì)念館和哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。此外,五(7)中隊在學(xué)校升旗校會活動中兩次成為學(xué)校國旗班,并兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級,為全校同學(xué)服務(wù)。

  五(7)中隊響應(yīng)提出的創(chuàng)建“動感中隊”,開展“五小”活動的號召,也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。其中,“紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動由中隊成員XXX和XXX兩位健將帶領(lǐng),五(7)中隊的“XXX和“綠蔭”足球隊成立。足球隊和籃球隊每天清晨堅持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。此外,中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩和跑步。這些活動不僅強健了體魄,還增強了凝聚力。

  紅領(lǐng)巾XXX”歌詠活動由中隊文藝委員XXX和XXX同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊和舞蹈隊。兩支隊伍每周三次利用晚看護(hù)的時間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上,他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。

  在“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動中,五(7)中隊充分利用晨讀課,組織同學(xué)認(rèn)真讀書和背誦經(jīng)典詩文。這些活動使隊員們增加了對國學(xué)的興趣,提高了隊員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中,隊員們積極背誦朗讀,相互幫助,最后取得了良好的成績,同時增強了班級隊員的凝聚力。

  五(7)中隊在四年級上學(xué)期開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動宗旨,以“公平公正,放飛夢想”為活動原則。學(xué)生們創(chuàng)作熱情高漲,XXX的“智能照相機”和XXX的“機器搬運工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎,榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽稱號。

  在“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動中,五(7)中隊的隊員們積極服務(wù)于班級和學(xué)校,為同學(xué)們提供各種幫助。他們的付出得到了班級和學(xué)校的認(rèn)可和贊揚。

  自升入高年級以來,五(7)中隊在中隊長的帶領(lǐng)下積極組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,主動走進(jìn)學(xué)校低年級班級,為他們提供各種幫助,如抬水、教授眼保健操、掃除等活動。這些舉措受到了全校老師的高度評價,同時也榮獲了20xx年上半年虹一最美班級的稱號。

  在這個過程中,五(7)中隊展現(xiàn)了高年級學(xué)生的.責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們自發(fā)地投入到這些志愿服務(wù)中,展現(xiàn)出了對學(xué)校和年級的熱愛和關(guān)心。他們的行動不僅給低年級的同學(xué)們帶來了實際的幫助,也為全校師生樹立了榜樣。

  五(7)中隊的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了傳遞愛心和關(guān)愛。他們用實際行動詮釋了“大家好,才是真的好”的理念,同時也提醒了人們在日常生活中關(guān)注他人,倡導(dǎo)互助精神的重要性。

  總之,五(7)中隊的XXX在校內(nèi)展現(xiàn)了高年級學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,同時也為全校師生樹立了榜樣。他們的努力和付出不僅給低年級的同學(xué)們帶來了實際的幫助,更在校園中傳遞了愛心和關(guān)愛。

少先隊集體事跡5

  xxx,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級五班的學(xué)生,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級至今,他一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)課代表,每次考試成績都名列班級前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)上他勤奮刻苦,孜孜不倦,求知欲強,善于質(zhì)疑。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,課后鞏固學(xué)過的知識。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自己。

  二、在學(xué)習(xí)中樂于助人

  他樂于幫助他人,因此數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都喜歡問他數(shù)學(xué)難題,幫他們解答疑難問題時,他常常對他們耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們明白為止。他們再遇到這樣的'題型時,自己便會獨立思考并解決問題,因此幫助同學(xué)內(nèi)心的他是快樂的。

  三、愛好廣泛

  他從小就喜歡數(shù)學(xué),在小學(xué)經(jīng)常被評為“小小數(shù)學(xué)家”初二上學(xué)期參加了第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動,并獲得一等獎;并且非常愛好電腦,用心學(xué)習(xí)電腦知識,參加了學(xué)校組織的電腦智能機器人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)電腦程序和機器人組裝中;他也酷愛音樂,每當(dāng)心情不好或?qū)W習(xí)壓力大時,就聽聽音樂,我的生活離不開它。

  相信這個勤奮好學(xué)、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員。

少先隊集體事跡6

  港北區(qū)港寧小學(xué)20xx年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導(dǎo)員3名、中隊輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊工作

  港寧小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導(dǎo)員,落實輔導(dǎo)員待遇。其中大隊輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長的大力支持下,學(xué)校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊”,把少先隊活動課程常態(tài)化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動,為學(xué)生提供了更好的成長平臺,港寧小學(xué)少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

  二、狠抓少先隊員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學(xué)校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動,通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高隊員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊活動的'開展形式,夯實活動效果

  回顧學(xué)校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。港寧小學(xué)少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細(xì)水長流般一直貫穿整個學(xué)期的各項常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

  一直以來,港寧小學(xué)少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學(xué)校少先隊工作再上一個新的臺階!

少先隊集體事跡7

  六(6)中隊現(xiàn)有隊員40名,這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;

  一個發(fā)奮向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。這個溫馨和諧的大家庭里,每個人都在不斷開掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。

  一、良好班風(fēng)導(dǎo)前進(jìn)

  良好的班風(fēng)于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,對守守則、標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼拈_展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如不定期抽查,讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”,享有檢查的資格,去催促做得不夠好的隊員。這樣,一批又一批的隊員合格了,成為了行為標(biāo)兵、典范、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放,大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊有意識、有方案地通過對學(xué)生守守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例,進(jìn)展表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有方案地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  二、強大聚力推開展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)展評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精

  心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反響、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。

  我們中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不表達(dá)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將中隊視作一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面視作一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,中隊長和中隊委員都會犧牲自己的休息時間,主動自覺地為中隊的各項工作而盡到自己的職責(zé)。

  三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建立的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不模糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氣氛下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

  四、多彩活動展風(fēng)采

  在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動,我們中隊進(jìn)展了“做文明學(xué)生,向不良行為辭別”的演講活動,使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們中隊進(jìn)展了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家,精心保護(hù)她》的主題班隊會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心保護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。本學(xué)期,班級里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動”、尋找幸!懊牢男蕾p”等活動。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動,在豐富多彩的集體活動中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,共同進(jìn)步,共同成長。五、團(tuán)結(jié)互助齊前進(jìn)。

  團(tuán)隊精神是一個優(yōu)秀中隊所必不可少的素養(yǎng),我們中隊的同學(xué)以自己的實際行動見證了這一點。我們中隊是一個有著高度凝聚力的集體,全班同學(xué)親如一家,彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,表達(dá)了這個集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,我們成立了“互幫小組”。在小組里,成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭;幾個尖子學(xué)生聚在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步。生活中,我們互敬互愛,有哪位同學(xué)遇到困難,同學(xué)們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了,同學(xué)們就會紛紛主動替他做值日;誰摔到受傷了,同學(xué)們會主動地上去撫慰他、遞給他創(chuàng)口貼,送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳ΧΧ同學(xué),有聽力障礙,須戴助聽器,但由于家境貧寒,全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心,共捐款3000余元,幫助陳ΧΧ購置了助聽器,使她能夠和我們一樣聽到這個悅耳的世界。在學(xué)校各項活動中,你都能看見六(6)班的良好形象:運動會上,奮力拼搏、努力追趕的身影,啦啦隊員們那整齊的加油聲;愛心行動中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物;冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績?六(6)中隊是一個整體,向著同一目標(biāo),團(tuán)結(jié)前進(jìn)。

  五、永無止境催奮進(jìn)

  我們中隊幾年來取得了可喜的成績,屢次被評為校五星班級、優(yōu)秀中隊、校運動會團(tuán)體第一名;冬鍛活動先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎,標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫比賽區(qū)一等獎、市二等獎;英語書寫比賽鹿一等獎、市三等獎;區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和開展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,鼓勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境,我們?nèi)皂毰Α?/p>

少先隊集體事跡8

  在我校雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊——夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養(yǎng)分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優(yōu)秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。

  在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的建設(shè),他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長武國燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發(fā)表在?。小隊已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書店、進(jìn)圖書室……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

  在校園內(nèi),我們小隊經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:發(fā)生地震時,班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻(xiàn)品給災(zāi)區(qū)的同胞;

  又如當(dāng)我們聽說五年級劉洋患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻(xiàn)出來。在平時節(jié)假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的'處理小隊事務(wù),他們會嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊員們的發(fā)展全面,成績優(yōu)異。

  1、在祖國頌手抄報比賽中,李福鵬和王旭都獲得了一等獎。

  2、小隊里的詩歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩文朗誦中取得了佳績。

  3、在學(xué)校舉行的班隊會活動中。小隊成員積極努力,取得了優(yōu)異成績。

  “夢想”小隊正是這樣一直樂觀向上、積極進(jìn)取的集體,隊員們在隊集體中從充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地。

少先隊集體事跡9

  我校是一所縣直完整的小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊的工作,全校有15個中隊,在大隊部組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊的活動也有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四屆全國少代會精神為導(dǎo)向,大隊部緊緊圍繞思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要扎實的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)雛鷹行動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作新局面,取得較好成績。

  一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。

  小學(xué)生知識欲強,可塑性大,模仿性強,是形成良好行為和道德的最佳時期,我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評價工作,通過去年的開展,我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的'排隊、禮貌開始,教學(xué)生升旗時的團(tuán)隊禮貌和關(guān)注禮貌等,有計劃,有步驟地對他們進(jìn)行普通訓(xùn)練,為了保證教育的實效性,我們要求班主任(中隊指導(dǎo)員)嚴(yán)格管理,經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生記住,敦促教育,堅持不懈,二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法,通過廣播及時表揚、批判我們通過給監(jiān)護(hù)人寫信或個別訪問,讓監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求,積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,我們采用多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動,促進(jìn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  例如,清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會和中隊活動,有趣地受到學(xué)生的歡迎,對于一些學(xué)生購買零食的問題,除了在早會、班會上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外,還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢?讓大多數(shù)學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,把零花錢花在有益的地方,改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛教育,向家庭困難的學(xué)生捐贈愛,利用教師節(jié)婦女節(jié)進(jìn)行感謝教育。

  二、貫徹全國第四屆少代會的精神,以";小雞行動";為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織運動員、中隊領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知,根據(jù)本校的實際情況,指導(dǎo)員人人設(shè)計,提出了高年級中隊參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

  2、大隊部通過豐富多彩的隊伍活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實際,積極挖掘現(xiàn)有資源

  (3)慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動:希大隊部通過廣播、個別指導(dǎo)等手段,對學(xué)校老選手、新選手進(jìn)行了團(tuán)隊知識訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動

  強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

 。4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。

  沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。

  三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室,進(jìn)一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

  2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

  3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出專刊,每出一次派專業(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。

  4、切實開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。

  我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊集體事跡10

  五(1)中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個凝聚力強、生命力強、創(chuàng)造力強的集體。

  五(一)中隊有45名成員。在這個溫暖的中隊家庭中,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時間里,我們相親相愛,攜手共進(jìn),實的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現(xiàn)了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  好的班風(fēng)是中隊工作順利開展,中隊健康發(fā)展的前提。因此,我們提出了班是我家,我們是她的理念,通過集體中每個同學(xué)的精心經(jīng)營,同心同德,為班爭光,為中隊增加色彩,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班驕傲,團(tuán)結(jié)合作,形成奮斗進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這就是強大的班凝聚力。

  沒有規(guī)則就不能周圍,優(yōu)秀的中隊必須有完善的制度來管理。因此,我們經(jīng)常組織班委會和中隊會,討論中隊的建設(shè)計劃和問題,首先特意制定中隊活動計劃:每周上一次團(tuán)隊會議課,每月進(jìn)行思想交流,每月進(jìn)行中隊工作總結(jié),利用晨會時間組織全體運動員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)則和日常行為規(guī)范,規(guī)范指導(dǎo)自己。

  現(xiàn)在運動員們每天利用課后時間幫助家長做能做的事,在學(xué)校看到某個角落有垃圾,他們的身影出現(xiàn)在哪里,校園的每個角落都留下了足跡。

  其次,發(fā)揚民主精神,調(diào)動許多同學(xué)的積極性,讓大家參加中隊的管理和建設(shè)。我們共同制定了《五(一)中隊一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ),幾個學(xué)期來臨,文明班流動紅旗班衛(wèi)生先進(jìn)班等稱號經(jīng)常訪問我們中隊。

  一個班級的班級風(fēng)格建成后,才能有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格,營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們相信耕作,收獲的道理,每次考試,我們班的成績不是每次都在年級的前列,但孩子們在每次考試中都能進(jìn)步,提高,受到老師們的好評,讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮,中學(xué)生不再中游,后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊,這個世界上最敵人的不是自己嗎?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。

  成功的班級集團(tuán),必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真,責(zé)任心強,各部門工作,合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長市三好學(xué)員李星楠、中隊長縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己,履行職務(wù),相互合作為中隊和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

  三、注重班級文化建設(shè),延長愛主線。

  愛是永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,需要加強愛的教育。在日常文化建設(shè)中,要重視愛教育,通過團(tuán)隊課程,我們發(fā)現(xiàn)人生的愛,探討許多人生哲理,及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供不斷動力的教室壁報,展示學(xué)生繪畫、書法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報等,讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中,不知不覺自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā),利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈

  四、開展多彩的團(tuán)隊活動。

  1、班級在活動中增強凝聚力。

  上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對沉重的期末學(xué)習(xí),投入緊張的`背誦。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),全班參加背誦活動的選手們沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時,學(xué)生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級團(tuán)結(jié)力更強。

  2、活動中學(xué)生展示才能。

  平時,學(xué)生積極參加各種活動,努力表現(xiàn)自己的才能。例如,設(shè)計班報、詩歌朗讀會等各種活動,提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力,充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫等課外組活動,大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫大賽》,取得了第三名的好成績。

  五(一)中隊,茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來彌補我們的不成熟,我們用精神來彌補我們的不完美,我們希望與熱情加強各方面的合作努力,改善不足。過去的成績是我們今后工作的最大動力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

少先隊集體事跡11

  我校是一所縣直完全小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊工作,全校有15個中隊,在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導(dǎo),大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)“雛鷹行動”,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作,通過去年的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時還讓學(xué)生開展討論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。

  二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計,高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

  2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實際,積極挖掘現(xiàn)有資源,

  (2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:組織學(xué)生開展板報、勤工儉學(xué)活動,表達(dá)學(xué)生對勞動的熱愛。

  (3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段,對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的.興趣。

  (4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。

  沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。

  三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室,進(jìn)一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

  2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

  3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出專刊,每出一次派專業(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。

  4、切實開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。

  我們XXX鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊集體事跡12

  楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊大隊部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個基層少先隊組織。歷年來,我們堅持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念,各項工作積極、認(rèn)真、有序的開展,做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊、有輔導(dǎo)員,各項工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實際,堅持“德育為先、以人為本”,以少先隊為主陣地,認(rèn)真開展少先隊各項實踐活動,為我校少年兒童的健康成長搭建了廣闊平臺。

  在歷年的常規(guī)工作中,我們主要開展好建隊節(jié)教育活動、元旦慶;顒、三月文明禮貌月活動和六·一國際兒童節(jié)慶;顒拥瘸R(guī)活動,對少年兒童進(jìn)行愛國主義教育、隊史知識教育、集體主義教育、文明禮儀教育;同時,我們結(jié)合學(xué)校教育實際和各中隊實際開展雛鷹爭章教育活動、環(huán)保教育活動和“好習(xí)慣伴我行”教育活動等,通過主題隊會的形式開展形式多樣的教育活動,為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的`人生觀、價值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

  另外,為了進(jìn)一步教育少年兒童,讓他們成為不忘國恥、具有愛國主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人,我校少先隊還經(jīng)常聘請校外輔導(dǎo)員為隊員進(jìn)行延安精神宣講、愛國主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對廣大隊員進(jìn)行民族精神代代傳活動,教育隊員愛祖國、愛社

  會、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己,從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。

  通過常規(guī)加實際的教育體系,我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣,學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢頭。

少先隊集體事跡13

  xx市xx初級中學(xué)少先隊大隊八(2)四葉草中隊是一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、拼搏進(jìn)取的集體。每一名隊員都有自己的紅領(lǐng)巾小崗位,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,所有隊員都工作認(rèn)真、責(zé)任心強,主動承擔(dān)起隊組織的小主人的角色。在中隊組織生活方面,中隊始終堅持以提升隊員光榮感和組織歸屬感為主要工作,精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。與此同時,由中隊委員們根據(jù)大隊部的要求帶領(lǐng)隊員們開展有意義、有意思的隊會;

  隊員們也利用自己的.課余時間,積極投身于xx文化三地中的各項志愿者工作。四葉草中隊的每一位隊員在中隊學(xué)習(xí)生活中不斷努力成長為一名樂觀、拼搏、明理、感恩的好少年。

少先隊集體事跡14

  我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人,期中男生9人,女生6人。中隊實行崗位制,每位隊員根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊事物。無論什么時候走進(jìn)我們?nèi)昙壷嘘牭陌嗉,你都會深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃的干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心。

  一、校園廣播站

  我們中隊利用校園廣播站,廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物,用學(xué)生身邊的榜樣激勵學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳,每周都有好人好事涌現(xiàn)。

  二、開展各種主題活動

  在四月份,我們中隊開展了“父母愛,祖國情”演講比賽,此活動的開展就培養(yǎng)了隊員們愛父母,愛祖國;感恩父母感恩祖國的情感。

  三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的`橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。

少先隊集體事跡15

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先隊大隊四(2)手拉手中隊在輔導(dǎo)員xx的帶領(lǐng)下,全體隊員緊密地團(tuán)結(jié)在一起,培養(yǎng)了一批甘為孺子牛、志當(dāng)領(lǐng)頭羊的隊骨干。在隊員們民主選舉下,手拉手中隊組建了能干、自信、負(fù)責(zé)的中隊委員會。每一位中隊委員一直以手拉手,心連心為服務(wù)宗旨,組織隊員們積極建設(shè)集體、開展活動。中隊輔導(dǎo)員關(guān)注每一個隊員身上的特長,充分挖掘他們的潛能,并結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢和興趣特長,在中隊文化建設(shè)方面逐漸形成了自己的.風(fēng)格。無論是中隊角建設(shè),還是中隊活動版面布置,隊員們都能找到施展才華的舞臺。趙老師大膽放手讓隊員們?nèi)ゲ贾煤徒ㄔO(shè)中隊環(huán)境,讓墻面說話,讓角落生動,彰顯特色,筑造幸福!

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