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優(yōu)秀家長事

時間:2024-08-07 11:23:27 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀家長事跡(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀家長事跡,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀家長事跡(精品15篇)

優(yōu)秀家長事跡1

  我是三年級三班馮津京的家長,承蒙學(xué)校和老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

  其實,經(jīng)驗談不上,只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點體會兒。孩子在學(xué)校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合工作而已。事實上,在座各位家長肯定有很多很好的教育方法,下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報:

  一、對孩子的要求要符合實際

  做為家長我們都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無法實現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情,只要孩子努力去做了,我們就要給予認可肯定。

  二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣

  1、要幫助孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣

  孩子在家的學(xué)習(xí)除了復(fù)習(xí)自己在學(xué)校一天所學(xué)過的知識,最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨立完成,家長不要在旁邊陪讀,這樣孩子會更專心的學(xué)習(xí),這并不是不關(guān)心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長在旁邊陪讀,孩子會有一種無形的壓力,這樣就大大降底了學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候,家長要正確引導(dǎo)孩子思考問題的思路,讓他獨立完成,家長不要不耐煩,不要直接告訴他答案,這樣孩子會產(chǎn)生依賴性。

  2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)

  檢查孩子的家庭作業(yè),是家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要內(nèi)容,是家長的“必修課”。

  首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關(guān)心的問題,其次作業(yè)完成的效率是不是合格,半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時,為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心,養(yǎng)成在最短的時間內(nèi)準(zhǔn)確無誤的完成作業(yè)的好習(xí)慣。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價,作業(yè)寫得比以前工整了,計算的正確率提高了等等,這無疑是對孩子的一種鼓勵,因為他的辛勤勞動得到了應(yīng)有的肯定,同時也對你的批評、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。

  3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  要讓孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依賴父母,養(yǎng)成孩子很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書是不是整整齊齊,作業(yè)本是否干干凈凈,書包里是不是一團糟,這就要求家長要為孩子起帶頭作用,為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

  三、看到了孩子的進步,一定要說出來。

  我們中國人是比較含蓄的,不善于用語言表達自己內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受,反正我有時是這樣,如果孩子表現(xiàn)的不如意,我們會對孩子進行訓(xùn)斥,如果孩子有了好的表現(xiàn),只是心里暗自高興,卻不會說出來讓孩子知道,其實我們應(yīng)該把心里的話說出來,對孩子也是一個很好的鼓勵,讓他知道自己應(yīng)該怎樣做,對自己也更有信心。

  四、要以身作則,言傳身教。

  家長是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子,為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,作為家長我們應(yīng)該放下自己的架子,馬上向孩子承認錯誤,并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學(xué)會做人的原則,而且能讓孩子對父母產(chǎn)生由衷的崇敬,家長的威信才會真正樹立起來。

  五、多和班主任老師聯(lián)系,掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  要及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。

  看著孩子一天一天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己,只要我們平時多注意觀察孩子的變化,多與孩子交流,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),我們的孩子會健康快樂的成長。

  優(yōu)秀家長先進事跡2

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師。XXX家長非常重視對孩子的家庭教育。他特別注意從日常生活中的一點一滴入手,培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展。因為每個孩子都有不同的特點,在成長的年齡階段都會有著不同的變化,所以他根據(jù)自己孩子的特點,實施一些有效的教育方法,從而達到了家長、孩子共同成長的目的。

  一、重視保持和孩子融洽的朋友關(guān)系。

  他本著平等、尊重、傾聽的原則努力去和孩子做朋友。XX這孩子自尊心比較強,在接受大人的說教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家長都是采用委婉的方式來說明自己的想法及對孩子的建議。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯誤,聽得進去大人的教育;蚺該魝(cè)敲,或先表揚后批評。

  比如有時家長工作較忙,因為加班中午都不在家,就給孩子寫留言條,有時,對孩子哪怕是聽寫得一百分也表示祝賀,對他下午需帶的水杯、加減衣服等,有時對他亂花零花錢誠懇地提出批評,孩子往往很愿意接受。而且,堅持把晚上臨睡前作為家長和孩子的交流時間。燈一熄,就和孩子躺一起,說一說學(xué)校的事,談?wù)勍瑢W(xué)間的.趣事,家長都耐心地傾聽他的講話,不時加一句自己的看法。這時再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見,孩子就很樂意聽。這樣孩子就把家長當(dāng)成了好朋友,有什么話都愿意向家長傾訴。

  二、注重對孩子的品德教育。

  XXX家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德教育。

  第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛心、有同情心、能體諒他人的人。XX同學(xué)喜歡小動物,家里養(yǎng)了幾條金魚,家長很支持他,提醒他給它們喂食、換水,這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心,也培養(yǎng)了責(zé)任感。

  第二,在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員,把他放在平等位置上,不給他享受特殊的權(quán)利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。

  第三,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會控制自己的欲望,家長總是使孩子知道,愿望的實現(xiàn)是有條件的,是要經(jīng)過辛勤的勞動、艱苦的努力才能實現(xiàn)的,絕不能隨心所欲。

  第四,讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時免不了會吃點虧,讓他體會吃虧和讓步的好處。讓孩子在個人利益上做出點小犧牲,就會懂得謙讓,樂于助人,和同學(xué)們友好相處。

  三、注重培養(yǎng)孩子堅強、自立的意識。

  在家里,從小就培養(yǎng)孩子對家庭的義務(wù)感。家長時常對孩子說“孩子,你可是我們家的頂梁柱呀,將來爸媽老了,還指望你照顧呢!”,這句話對孩子可以說是一份強烈的責(zé)任感。所以,在孩子二年級時就開始教他做飯,炒簡單的菜,參與家務(wù)勞動。自己的事情自己做,現(xiàn)在每個星期六在家里進行大掃除已成了孩子的習(xí)慣。正因為參加了這些勞動,有了生活實踐經(jīng)驗,孩子遇到寫這方面的作文總是得心應(yīng)手。出門外出游玩時,他還會主動幫家長拎包,買水等力所能及的事。

  四、以身作則,加強孩子學(xué)習(xí)方面的管理。

  XXX家長在家里努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。每天孩子寫作業(yè)時,家長不會打開電視自己娛樂,而是安靜地去看書,做不影響他學(xué)習(xí)的事,孩子能安心地學(xué)習(xí)。另外,在學(xué)習(xí)方面注重讓孩子形成好習(xí)慣,督促他認真做作業(yè),獨立檢查,鼓勵他改掉粗心的毛病。在二年級之前,家長都會把孩子每一次的單元測試進行引導(dǎo)分析,幫助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。無論多忙,家長都會看看孩子的作業(yè),看看他對知識的理解掌握情況?己昧艘簿涂淇渌膭钏佑,分數(shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)是自己的事,一定要努力,要聽老師的話,完成好老師交給的各項任務(wù),知道老師對每一位同學(xué)都是出于愛,理解老師的做法。

  家長千方百計讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個孩子的天性,XX同學(xué)也不例外,尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點,家長為他制定了一個可行的計時方法,每周只能玩一次,玩的時間靠自己掙,把每天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn),時間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時間,他只有每天認真獨立地完成疊被子,遵守看電視的時間,按時完成作業(yè),遵守作息時間,因為電腦游戲是他的最愛!他能接受,自己遵守,也沒上癮。

  孩子特別喜歡的另一件事就是看書,最早是家長給他講、念,后來他給家長講,再一起看,分享閱讀的快樂,從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時獎勵就是他最喜歡的書,經(jīng)常帶他去書店去玩,也讓他自己去過,給他錢,讓他自己支配買什么書。如今,家里到處都是他愛看的書,書柜、床頭、茶幾上……孩子隨時隨地都能拿到書看上一段。正是這些樣好的閱讀習(xí)慣,讓孩子掌握了大量的課外知識,特別是科普知識。

  雖說孩子長大了,但還很喜歡玩玩具,家長出遠門回來總會給他買一些可操作的、益智的玩具,如九連環(huán)鎖、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力,將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品。還買一些科學(xué)小實驗的書,指導(dǎo)并幫助孩子去做一些科學(xué)實驗,積極動手,開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動手能力。

  在孩子的成長過程中,XXX家長雖然付出了很多,但他得到了很多的收獲,他的孩子在班上歷年來都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  優(yōu)秀家長先進事跡3

  當(dāng)我得知讓我來寫小學(xué)優(yōu)秀家長事跡材料的時候,感覺真是愧不敢當(dāng)。作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻自己的一份力量。

  一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭

  如今的白浪小學(xué)美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。這個學(xué)期女兒重新分班到六(三)班,新的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓她改變很多,遇到新的同學(xué),新的老師,女兒變得開朗很多,在不是從前那個沉默膽小的小姑娘了。我也從內(nèi)心由衷地欣賞白浪小學(xué)這個美麗溫暖的大家庭。

  二、加強和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

  學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當(dāng)面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。

  三、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,周末,我會盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小,為此我專門給她報了跆拳道訓(xùn)練班,既能強身健體,也可以讓她打開心扉,與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫,我就買了各種繪畫用具供他使用,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛好。她的英語也很不錯,因此家里的電腦上也專門安裝了英語學(xué)習(xí)軟

  件,在她學(xué)的輕松而愉快,課外生活變得豐富多彩。

  四、以身作則,為孩子做個好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我自己堅持正直做事,友善待人,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

  優(yōu)秀家長先進事跡4

  家長學(xué)校是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進學(xué)生健康成長的主要窗口,是學(xué)校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶,為了共同教育孩子,為了孩子的明天,辦好家長學(xué)校義不容辭。我校自200*年開辦家長學(xué)校以來,得到了眾多學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,家長學(xué)校各項活動的開展也得以順利進行,幾年來,在家長們的熱情參與下,家長學(xué)校日益壯大,發(fā)揮的作用也日益顯著。

  為了切合我校“德育為先,學(xué)技俱長”的辦學(xué)理念以及“楷模立志,人文育人”的德育方針,家長學(xué)校也著重從提高家長自身素質(zhì)、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子德行習(xí)慣養(yǎng)成入手,積極探討摸索家庭教育及學(xué)校教育中產(chǎn)生的各種問題,以促進家校和諧。

  有句話說的好,父母是孩子的第一任老師。一個良好和諧的家庭教育氛圍,對于孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。但是我們江鎮(zhèn)中學(xué)由于地處東海之濱,毗鄰浦東國際機場,生源的構(gòu)成大多來自于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和外來務(wù)工人員子女。隨著近幾年機場地區(qū)的新興發(fā)展,農(nóng)民工大量涌入,他們的子女也隨著父母走出了老家,成為了江中的學(xué)生。由此,我校學(xué)生家長的文化程度和文化修養(yǎng)十分有限。絕大多數(shù)本地學(xué)生家長為初中畢業(yè)文化程度,而外地學(xué)生家長普遍只有小學(xué)文化程度甚至是文盲。很多家長極其缺乏家庭教育知識和方法,有些家長甚至對孩子放任自流毫不負責(zé),因而我們家長學(xué)校的重要任務(wù),便是要努力更新家長的教育觀念,指導(dǎo)家庭教育方法,首先讓家長成為合格的家長。

  針對我校的實際情況,家長學(xué)校著力從理論與實踐兩方面入手,加大宣傳力度,結(jié)合我校楷模育人的德育方針,利用講座、報告、告家長書等各種形式向家長傳輸正確的教育理念。希望家長帶頭為孩子樹立一個正氣的榜樣,在家中也讓孩子能感受到教育的氛圍。我們通過發(fā)宣傳單的形式倡議家長少打麻將多看書報,少抽煙喝酒多帶孩子出外走走,少說臟話粗話遵守交通規(guī)則。我們要求家長認真閱讀倡議書并鄭重承諾簽字,為孩子營造一個和諧的家庭教育氛圍。

  每學(xué)期利用開家長會的機會,不僅向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更及時地宣傳我校的德育理念和一系列辦學(xué)方法,要求各班班主任在關(guān)心好學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況的同時,更要關(guān)注家長的心聲和動態(tài)。家長會是一個極好的雙向交流的渠道,我們既能指導(dǎo)家長掌握一些科學(xué)的教育方法又能傾聽家長們在教育子女過程中遇到的難題和困惑,通過相互溝通,交換意見,群策群力地把家庭教育工作共同做好。

  每個學(xué)校每個年級乃至每個班級都會存在一部分特殊學(xué)生,做好特殊學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)工作,對于安撫這部分學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序有著重要的作用。特殊學(xué)生通常都有一個特殊的家庭,而這部分家長,也是我們家長學(xué)校需要極力做好工作的對象。我們采用了特殊學(xué)生家長聯(lián)系制度,由每個班主任了解統(tǒng)計班中特殊學(xué)生的類別、數(shù)量,記錄下這部分學(xué)生的家庭構(gòu)成、地址和家長的聯(lián)系方式,匯總成表格后統(tǒng)一存檔。由家長學(xué)校牽頭、班主任負責(zé),定期地與這部分家長聯(lián)系了解該家庭近況,以便及時掌握學(xué)生心理變化。此外,學(xué)校行政干部還自發(fā)組織了江中特殊學(xué)生結(jié)對幫困活動,領(lǐng)導(dǎo)們不僅會抽空詢問學(xué)生、家長家庭近況,更會利用節(jié)假日上門探訪這些特殊家庭,并為他們送去助學(xué)基金。

  對于學(xué)校中存在的一部分問題學(xué)生,我們也通過家長學(xué)校,以教育家長指導(dǎo)家長的方式來進行輔助教育。由于近兩年我校涌入大批農(nóng)民工學(xué)生,而這部分學(xué)生的年齡、地域、學(xué)習(xí)能力構(gòu)成又十分復(fù)雜故而對學(xué)生管理工作帶來了很大的壓力。而有一小部分農(nóng)民工學(xué)生由于各種原因輟學(xué)在家、整日游蕩在社會上,和學(xué)校里的一些外地同學(xué)又十分相熟,于是,每到放學(xué)時分,學(xué)校門口總聚集著一批輟學(xué)生,既給就讀的外地學(xué)生帶來很多負面的影響,又對學(xué)校周邊的治安情況帶來了許多隱患。我們家長學(xué)校便及時通過這部分學(xué)生的家長,了解到那些輟學(xué)孩子的家庭情況,主動與那些輟學(xué)孩子的家長聯(lián)系,誠懇地邀請他們到校座談,對他們動之以情曉之以理,讓他們意識到孩子輟學(xué)在外的危險性,說服家長盡快安排子女就近入學(xué),或者在繁忙的工作之余分出精力,約束孩子的行為,配合學(xué)校工作。

  每年對于起始年級的行為規(guī)范養(yǎng)成,我們家長學(xué)校也是不遺余力地做好宣傳指導(dǎo)工作。眾所周知,起始年級由于剛剛組成班級,尚難成方圓,因此行為規(guī)范方面總是做得比較差。那么我們就在開學(xué)伊始便召開起始年級家長會,將學(xué)校的行為規(guī)范的要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求等方面一一向家長說明,并要求家長配合。比如我們要求家長嚴格控制未滿12周歲的學(xué)生騎車到校,有條件者應(yīng)每天接送,或者鍛煉孩子獨自步行、乘車上學(xué)的能力;強調(diào)每天到校時間,希望家長安排子女在適當(dāng)?shù)臅r間到校,避免過早到校留守校門外而產(chǎn)生的安全問題。每學(xué)期就這些常規(guī)問題,我們都會印發(fā)告家長書,提請家長仔細閱讀,認真執(zhí)行,全力配合學(xué)校工作。

  通過家長學(xué)校制度的建立和完善,學(xué)校加強了家校聯(lián)系,提高了家長的教育意識和教育水平,我校德育狀況一年好過一年,學(xué)生的各種突發(fā)性違法違紀數(shù)量大幅下降。在新一輪的家長委員會成立之后,我們將加大家長參與學(xué)校德育管理的力度,會邀請一部分家長擔(dān)任我校德育校外輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,并請一部分優(yōu)秀學(xué)生的家長到校開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,進一步提高家長們的家庭教育素養(yǎng),為構(gòu)建和諧江中,再創(chuàng)成績!

  優(yōu)秀家長先進事跡5

  吳靜同志多年來在教育子女、做合格家長方面確實是為我們大家做出了榜樣。我們共同見證了她和女兒成長的經(jīng)歷:

  一、以身作則,當(dāng)好孩子的第一任老師

  在作為教師的吳靜看來,父母是孩子的啟蒙老師,以身作則、言傳身教是做好父母的前提。在平時,吳靜一家堅持正直做人,對自己的事業(yè)不斷的探索,在工作上做出成績,從各個方面給孩子做一面鏡子,吳靜在學(xué)校是從事信息技術(shù)教學(xué)工作的,工作中她兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作,耐心的輔導(dǎo)學(xué)生,手把手的教學(xué)生上機操作。每當(dāng)在工作中取得了成績,她總是第一個講給孩子聽,讓女兒分享媽媽的喜悅。這使孫士涵從小就養(yǎng)成勤奮認真的習(xí)慣。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  家是每個人溫暖的港灣,對孩子來說更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給女兒的成長帶來益處,才能使女兒形成健康的心理,塑造高尚的人格。吳靜一家三口人,在平時這三口人既是父女、母女關(guān)系,也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會在一起說一說、議議。雖然女兒還小,但是他們也讓她參政議政。久而久之,就使女兒在不知不覺中增強了責(zé)任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長的情緒受到影響時,吳靜夫妻會盡可能地避免使孩子感到不快樂。在對孩子性格的培養(yǎng)上,他們處處時時在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著她。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。在孩子有錯誤時,他們對孩子的批評也是循循善誘,加以引導(dǎo)。而決不是粗暴打罵。因為他們懂得在訓(xùn)斥中長大的孩子,不是種下仇恨,就是被訓(xùn)斥成綿羊,成為家長永遠的痛。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,他們不忘對孩子進行思想品德教育。他們深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時吳靜非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注重孩子的心理變化,在孩子碰到難題時,她都會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。

  四、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  在孩子還很小的時侯,她就注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認為這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。在孩子看書學(xué)習(xí)時,吳靜也會身體力行的,在孩子的旁邊看書或備課,寫學(xué)校的教案,以此來影響孩子。愛玩是每一個孩子的天性,女兒也不例外,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,她總是主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注重和老師交流,直至取得好的效果。

  五、肯定、鼓勵、樹立孩子自尊、自信

  俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。吳靜深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài),在吳靜教育孩子的過程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話就是:“我女兒行,只要你努力就沒有辦不成的事情!痹谒墓膭钕,女兒總是以健康、快樂的心態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí)。不但是在學(xué)習(xí)上她對孩子進行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨立做,積極鼓勵她自己完成;對孩子感興趣的事,她就抓住機會鼓勵孩子做出成績,使孩子相信自己的能力,要堅持做下去。久而久之,孩子的那種鍥而不舍的性格就形成了。

  六、發(fā)展特長,提高孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才,因而我們應(yīng)注重全方位教育、培養(yǎng)孩子。吳靜夫妻從小就注重孩子在書法、圍棋、演講、運動的全方位發(fā)展。孩子六歲時開始學(xué)習(xí)書法,九歲時開始學(xué)圍棋。在小學(xué)參加過區(qū)級、市級、省級舉辦的各類圍棋比賽,并獲得獎項。

  一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的廣泛、做人的誠實、追求的至善至美。如今孫士涵已經(jīng)讀高三了,再在半年多就要參加高考了,現(xiàn)就讀于南岔二中高三二班,每天看著在重點班中讀書的女兒沒有感到高三的壓力,卻很陽光的生活、讀書。她說:我女兒雖不是最優(yōu)秀的,但卻是健康的,快樂的,每想到這些,做父母的心中就會流入一股甘泉,胸中就充滿驕傲。

優(yōu)秀家長事跡2

  當(dāng)我接到兒子班主任打的電話,說讓我寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候,真的誠惶誠恐。作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我這么高的信任和榮耀,真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我教育孩子的一點心得體會。

  我認為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在和諧的環(huán)境中健康成長。

  一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名教育工作者,兩歲半我兒子就在我們學(xué)校的幼兒園接受學(xué)齡前教育,因我們教師有嚴格的上班制度,所以每天早上6點半就帶他望學(xué)校趕,天天如此,所以兒子基本小學(xué)階段每時每刻都和我在一起,所以我的行為對兒子影響很大,作為一名教師我嚴于律己,堅持正直做事,在單位能和每一位同事和睦相處,并能樂于幫助別人,比如哪個同事要講優(yōu)質(zhì)課了,我都會積極幫助她們,對自己的工作從不懈怠,多少個輔導(dǎo)課都是兒子陪我一塊兒上,他從小就目睹了我對學(xué)生的熱愛,對工作的執(zhí)著,知道了他媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽,認準(zhǔn)的一件事情就努力去做,把簡單的事情做好就是不簡單。我在學(xué)校的一言一行 給孩子做了一面鏡子。因孩子在我身邊待得時間長,所以我常對兒子說,要想別人對你好,首先你得對別人好。兒子很小就知道“贈人玫瑰,手有余香”的含義:并把白巖松的一句人生感悟“無私就是大私”真正的理解告訴他。從一歲半開始我就每天晚上堅持給兒子講五個童話故事,并把故事中蘊含的哲理告訴他,幼兒就注重對他進行德育引導(dǎo),讓他從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,從而從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為,兒子在班級里與每一個同學(xué)都能好好相處,還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,并積極完善自己的行為,并能樂于幫助同學(xué)。小時候兒子的本子用的最快,開始我一直以為兒子不節(jié)約,可能沒用完就丟掉了,后來聽他老師說“你兒子成我們班的慈善家了,誰沒本了,他都積極幫助,這不今天班里一個同學(xué)沒本子了,他把自己僅剩的一個本也給了別人,他自己倒沒了作業(yè)本!”看著老師那責(zé)備中帶有欣賞的眼神,我內(nèi)心很欣慰,畢竟我兒子這樣做是對的。后來我故意問兒子這樣做的原因,誰知我兒子這樣回答了我“媽媽,你說得對,只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡我。”當(dāng)時看著兒子一臉的稚氣樣兒,我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要,就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

  二、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友

  當(dāng)今社會語文教育的主題就是讓學(xué)生學(xué)好祖國的語言文字,那么怎么算學(xué)好,那就是讓學(xué)生做到會說和會寫。所以家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出半個小與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后能及時正確引導(dǎo)自己的孩子。特別現(xiàn)在初中生常常會有自己的想法,如果不能與孩子進行及時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題。小學(xué)階段我每天放學(xué)都要帶著兒子,回家又要忙著做飯,時間很緊張,所以我就把每天四趟上學(xué)放學(xué)路上的時間作為我和他最好的溝通時間,兒子總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂告訴我,好得地方我及時肯定他,做得不太到位的地方,我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時化。晚上休息前我都會與兒子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受:因幫助了同學(xué)受老師表揚了,作業(yè)中寫了錯別字被老師批評了,和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了,音樂課上老師表揚他唱歌最棒了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了……。每天堅持聽兒子講述他自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。現(xiàn)在兒子住校了,一周才能回家,周六周日兩天是我和兒子最好的溝通時間,我們兩個會像久別重逢的老朋友屈膝交談,兒子會把在學(xué)校一周的學(xué)習(xí)情況告訴我,哪些地方是難點,我就重點輔導(dǎo)他,哪些地方是他的強項我就警告他不能驕傲。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是“鼓勵”和“警戒”。這些聲音來自于溝通,第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開始的。

  三、始終把學(xué)習(xí)讀書放在第一位。

  讀書成了現(xiàn)在語文課堂的核心,從讀中求知,從讀中積累,從讀中豐富自己的語言表達能力。教育家于永正說過“如果人生是花,那么語文就是人生的根!彼晕艺\懇請求家長在家里面加強孩子的閱讀。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我一直向孩子強調(diào),任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。有的家長會說,我們都知道讀書是好習(xí)慣,但自己的孩子很難做到手不釋卷,我想說的是孩子好的讀書習(xí)慣的'養(yǎng)成與好的家庭學(xué)習(xí)氛圍有密切關(guān)系,我們要陪孩子一塊兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后把看得內(nèi)容交流下,談?wù)効捶ǎ@樣把溝通和讀書巧妙結(jié)合起來,一箭雙雕。全國特級教師高林生為什么有原來普通的小學(xué)老師后來成為大學(xué)漢語老師,再后來成為教育專家。一個妙法就是當(dāng)年小時候的讀書改變了他一生的命運:當(dāng)年在他小時候他父親要求他每天背一篇文言文,不會背不能吃飯,為了能吃上飯,他不得不背那令人枯燥的文言文,這樣他每天堅持會背了300篇文言文,當(dāng)年并不不理解文言文的意思,一直到后來就是這300篇倒背如流的文言文改變了他一生的命運,無意中到大學(xué)代一位老師的課,結(jié)果恰巧就講的是一篇文言文,課后學(xué)生就說他講的比他們專業(yè)的漢語老師講得都好,然后他就真的由一名不起眼的小學(xué)體育老師成為了一名大學(xué)教師,后來成為全國特級教師,這些多虧了他兒童少年時期的讀書。人生最佳讀書時間是兒童少年時代,所以望家長朋友們在百忙中抽出時間陪我們孩子一塊兒讀書,閱讀將會成為我們孩子一生的財富。因為知道讀書的重要性,平時我積極閱讀各種教育雜志,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進行教育。兒子從一年級開始進行正規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,因此我每天晚上陪著兒子做作業(yè),輔導(dǎo)作業(yè),背書聽寫,凡是老師要求兒子背誦的書,我總和兒子一塊兒背,總會和兒子比賽看誰最先會背,并獎勵誰,這樣大大激發(fā)了兒子讀書的熱情。慢慢的,孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們家長開始陪讀,孩子做作業(yè)的時候,我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方,進一步讓他養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣。同時,在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中,我自己的專業(yè)知識也得到了加固,真是兩全其美的事情!而孩子看到家長以身作則,就會以家長為榜樣,更加努力認真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說,孩子在做作業(yè),家長要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將:要么就讓兒子丟在一邊寫作業(yè),自己玩電腦。這些都是不負責(zé)任的行為,我認為這樣對孩子是非常不好的,無論是身還是心!同時建議家長利用孩子假期是親子讀書最佳的時候,只有家長做了表率,營造了好的讀書氛圍,到時候還害怕孩子愛不上讀書嗎?所以說引導(dǎo)很重要。

  四、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,基本都是獨生子女,除了學(xué)校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加繪畫班,音樂班,練習(xí)跆拳道,練書法等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學(xué),盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對朋友熱心友好,團結(jié)友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。同時這樣少年時期的興趣愛好的學(xué)習(xí),能讓他以后成為生活中的多面手,將來無論站在什么樣的舞臺上,需要才藝展示,他都能露一手。各行各業(yè)都喜歡關(guān)鍵時候留一手的人才。

  五、積極配合學(xué)校教學(xué),

  學(xué)校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學(xué)校配合,認真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

  時下特別流行兩個詞,智商和情商,現(xiàn)代社會,光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的,讓孩子適應(yīng)社會的發(fā)展,很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本,但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個家長,每一個過來人,都明白要將兩方面有機結(jié)合,才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)社會的優(yōu)秀少年,成為未來優(yōu)秀的人才。

  我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

優(yōu)秀家長事跡3

  xxx多年來在教育子女、做合格家長方面確實是為我們大家做出了榜樣。我們共同見證了她和女兒成長的經(jīng)歷:

  一、以身作則,當(dāng)好孩子的第一任老師

  在作為教師的xxx看來,父母是孩子的啟蒙老師,以身作則、言傳身教是做好父母的前提。在平時,xxx一家堅持正直做人,對自己的事業(yè)不斷的探索,在工作上做出成績,從各個方面給孩子做一面鏡子,xxx在學(xué)校是從事信息技術(shù)教學(xué)工作的,工作中她兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作,耐心的輔導(dǎo)學(xué)生,手把手的教學(xué)生上機操作。每當(dāng)在工作中取得了成績,她總是第一個講給孩子聽,讓女兒分享媽媽的喜悅。這使孫士涵從小就養(yǎng)成勤奮認真的習(xí)慣。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  家是每個人溫暖的港灣,對孩子來說更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給女兒的成長帶來益處,才能使女兒形成健康的心理,塑造高尚的人格。xxx一家三口人,在平時這三口人既是父女、母女關(guān)系,也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會在一起說一說、議議。雖然女兒還小,但是他們也讓她參政議政。久而久之,就使女兒在不知不覺中增強了責(zé)任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長的情緒受到影響時,xxx夫妻會盡可能地避免使孩子感到不快樂。在對孩子性格的培養(yǎng)上,他們處處時時在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著她。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。在孩子有錯誤時,他們對孩子的批評也是循循善誘,加以引導(dǎo)。而決不是粗暴打罵。因為他們懂得在訓(xùn)斥中長大的孩子,不是種下仇恨,就是被訓(xùn)斥成綿羊,成為家長永遠的痛。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,他們不忘對孩子進行思想品德教育。他們深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的。是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時xxx非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注重孩子的`心理變化,在孩子碰到難題時,她都會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。

  四、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  在孩子還很小的時侯,她就注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認為這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。在孩子看書學(xué)習(xí)時,xxx也會身體力行的,在孩子的旁邊看書或備課,寫學(xué)校的教案,以此來影響孩子。愛玩是每一個孩子的天性,女兒也不例外,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,她總是主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注重和老師交流,直至取得好的效果。

  五、肯定、鼓勵、樹立孩子自尊、自信

  俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。xxx深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài),在xxx教育孩子的過程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話就是:“我女兒行,只要你努力就沒有辦不成的事情!痹谒墓膭钕,女兒總是以健康、快樂的心態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí)。不但是在學(xué)習(xí)上她對孩子進行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨立做,積極鼓勵她自己完成;對孩子感興趣的事,她就抓住機會鼓勵孩子做出成績,使孩子相信自己的能力,要堅持做下去。久而久之,孩子的那種鍥而不舍的性格就形成了。

  六、發(fā)展特長,提高孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才,因而我們應(yīng)注重全方位教育、培養(yǎng)孩子。xxx夫妻從小就注重孩子在書法、圍棋、演講、運動的全方位發(fā)展。孩子六歲時開始學(xué)習(xí)書法,九歲時開始學(xué)圍棋。在小學(xué)參加過區(qū)級、市級、省級舉辦的各類圍棋比賽,并獲得獎項。

  一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的廣泛、做人的誠實、追求的至善至美。如今孫士涵已經(jīng)讀高三了,再在半年多就要參加高考了,現(xiàn)就讀于南岔二中高三二班,每天看著在重點班中讀書的女兒沒有感到高三的壓力,卻很陽光的生活、讀書。她說:我女兒雖不是最優(yōu)秀的,但卻是健康的,快樂的,每想到這些,做父母的心中就會流入一股甘泉,胸中就充滿驕傲。

優(yōu)秀家長事跡4

  小許和小郭夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒小悅培養(yǎng)成一個積極進取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。小悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的“三好學(xué)生”。在小學(xué)五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的“20xx年中華文化大樂園小悅優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問團”,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,小悅今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。

  一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。

  在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現(xiàn)在,父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現(xiàn)在的小悅已經(jīng)是福建的小歌星了。

  二、關(guān)注階段成長,分享快樂生活。

  他們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心她的身體成長,同時更關(guān)心孩子的心理成長。他們經(jīng)常主動和孩子交流對學(xué)習(xí)、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學(xué)校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,引導(dǎo)孩子要揚長避短,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,相互學(xué)習(xí),給予了孩子滿滿的正能量。

  三、賞識互助學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立自主。

  在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的.榜樣,孩子也是家長們的學(xué)習(xí)對象;在孩子的學(xué)習(xí)上,有鼓勵,有批評,但從不責(zé)怪,也不把她與別人作比較,而是根據(jù)自己的特點明確目標(biāo)和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經(jīng)常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心。”他們鼓勵孩子獨立,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,小悅無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書籍準(zhǔn)備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。

  四、正確對待成績,學(xué)習(xí)永無止境。

  身經(jīng)百戰(zhàn)的小米已獲獎無數(shù),是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時,他們經(jīng)常提醒孩子,成績是對她昨天努力結(jié)果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現(xiàn)在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經(jīng)常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數(shù)、英,在生活中也更容易與別人交流,學(xué)習(xí)更自信。

  孩子教育是一門學(xué)問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。

優(yōu)秀家長事跡5

  學(xué)校是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同增進學(xué)生健康成長的主要窗口,是學(xué)校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶,為了共同教育孩子,為了孩子的明天,辦好家長學(xué)校當(dāng)仁不讓。我校自從成立家長學(xué)校以來,學(xué)校就對家長學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹上級文件精神。根據(jù)家長需要,針對家庭教育工作重點難點問題,采取多種情勢聯(lián)合有效地向家長宣揚科學(xué)的家庭教育知識和方法,積極推動未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)注孩子的成長,辦成了 一 所家長滿意,社會廣為贊譽的'家長學(xué)校。

  1、建立健全機構(gòu),確;顒诱U归_。

  (1)家長學(xué)校成立了以 xx 校長為主的家長學(xué)校辦公室。辦公室設(shè)少先隊負責(zé)人和數(shù)名家長及退休干部成立的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并成立了家長委員會。

  (2)家長學(xué)校每兩個月活動 一 次,備有教學(xué)計劃,有教師隊伍。有輔導(dǎo)教材有考核評估,學(xué)校經(jīng)費保障家長學(xué)校能正常運行。

  (3)學(xué)校依托少年宮,側(cè)重關(guān)注留守兒童,讓他們以以校為家。展開德智體藝全面發(fā)展的特長教育。借助足球?qū)W校培養(yǎng)孩子的足球運動,特長運動項目。

  2、全員參與,共同關(guān)注孩子的成長。

  家長學(xué)校能結(jié)合所在的街區(qū),附近街道等實際情況,創(chuàng)造性地展開雙合格家庭教育宣揚實踐活動和小公民道德建設(shè)活動。活動中讓家長和兒童自主參與,自我教育,親子互動等方法讓家長和孩子共同提高。

  3、家長們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。

  (1)、展開請家長給學(xué)校和老師提意見“我最想對學(xué)校說的 一 句話”活動。引發(fā)了社會的廣泛好評。

  (2)、共同探討家教好方法,舉行各種教育專題講座。請專家學(xué)者來做精彩的演講對家長的啟發(fā)比較大。

  (3)、共同關(guān)注解決未成年人存在的熱門問題,和家長們共同探討解決孩子健康上網(wǎng),上好網(wǎng)課,花好零用錢用好壓歲錢活動。

  4、請家長到校參與學(xué)生活動。

  (1)、家長與孩子 一 同走進課堂參與新課程。每個月請家長參與孩子 一 起共同上課。上完課后家長不只是說它自己孩子的表現(xiàn),還談對上課老師的看法,對教材新課程的想法。

  (2)、共同見證孩子的成長。每一年 61 活動。學(xué)校約請家長和少先隊共同展開爸爸媽媽為我系上紅圍巾的親子活動,約請父母共同與孩子看電影,看學(xué)校的文藝演出,有的家長參加活動后如是說,我非常的激動和興奮,學(xué)校提供了這樣的機會,使我感遭到了孩子成長的喜悅。當(dāng)我為孩子系上紅圍巾的 一 霎時,我心里心潮起伏,我深深地感到我的孩子是幸福的。

  (3)、共同讀 一 本好書,講 一 個故事為活動,為了和諧父母與孩子的親情,我們讓孩子父母1同走進書店買1本喜歡讀的書讓父母看完。講書里的故事反過來讓孩子給父母講 一 個故事。4 年級 2 班家長楊晨說孩子喜歡讀書啦,愛講故事啦!孩子講的比我好多了。

  (4)、家長與孩子共同參與社會活動,家長與孩子共創(chuàng)文明城市活動,共同遵照社會公德。

  總之,我校家長學(xué)校以關(guān)注孩子的健康成長為嵌入點,展開了為社會接受,孩子喜歡家長樂于參與的家長學(xué)校,因?qū)W;顒忧閯荻鄻,效果顯巨。學(xué)校前后被評為鎮(zhèn)級小公民道德建設(shè)先進集體。

優(yōu)秀家長事跡6

  許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒許悅培養(yǎng)成一個積極進取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。-多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂園--優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問團“,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,-今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。

  一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。

  在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現(xiàn)在,父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現(xiàn)在的-已經(jīng)是福建的小歌星了。

  二、關(guān)注階段成長,分享快樂生活。

  他們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心她的身體成長,同時更關(guān)心孩子的心理成長。他們經(jīng)常主動和孩子交流對學(xué)習(xí)、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學(xué)校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,引導(dǎo)孩子要揚長避短,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,相互學(xué)習(xí),給予了孩子滿滿的.正能量。

  三、賞識互助學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立自主。

  在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學(xué)習(xí)對象;在孩子的學(xué)習(xí)上,有鼓勵,有批評,但從不責(zé)怪,也不把她與別人作比較,而是根據(jù)自己的特點明確目標(biāo)和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經(jīng)常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心!彼麄児膭詈⒆营毩,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,-無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書籍準(zhǔn)備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。

  四、正確對待成績,學(xué)習(xí)永無止境。

  身經(jīng)百戰(zhàn)的-已獲獎無數(shù),是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時,他們經(jīng)常提醒孩子,成績是對她昨天努力結(jié)果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現(xiàn)在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經(jīng)常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數(shù)、英,在生活中也更容易與別人交流,學(xué)習(xí)更自信。

  孩子教育是一門學(xué)問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。

優(yōu)秀家長事跡7

  優(yōu)良的家風(fēng)、家教是中華民族的傳統(tǒng)美德,不忘初心、秉承傳統(tǒng)文化美德,從小讓孩子學(xué)好、做好是立生之本。父母作為孩子的首任老師,言傳身教對孩子的健康成長尤為重要,和諧文明的家庭氛圍更是孩子從小樹立正確價值觀的導(dǎo)向。

  學(xué)無止境,學(xué)為立身之本。初為父母的我們只能慢慢建立成為學(xué)習(xí)型的家庭,作為家長我認為這是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年來,我和愛人從多角度思考,多方位入手,對學(xué)習(xí)型的家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試,取得了初步的成效,全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事跡。

  一、愛黨愛國誠實守信

  我和愛人已有十幾年的黨齡,對黨組織有著深厚的感情所以全家人時刻擁護黨和國家的路線,方針,政策,在建黨一百周年時帶領(lǐng)家人一起學(xué)黨史,重溫革命精神,讓一家人深深地感受到學(xué)史明理,學(xué)士增信。

  二、家庭和睦鄰里團結(jié)

  男女平等,夫妻和睦是我們這個家庭的良好家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛,晚輩對長輩尊敬孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間,姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個名副其實的和睦家庭,在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,有困難及時幫助。

  三、愛崗敬業(yè)用心奉獻

  我是一名老師從教已有十五年,一直擔(dān)任班主任和初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在職這些年一直都是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。愛人付彥文是一名工程師,在工作上也是克己奉公,堅持原則。工作上,我們敬業(yè)愛崗,牢記責(zé)任,生活中我們相濡以沫,與陽光同行,學(xué)習(xí)中我們勤奮努力,學(xué)無止境而成為舉案齊眉的好伴侶。女兒付一平在青海省三毛幼兒園果果四班上學(xué),全家人團結(jié)和睦,遵紀守法,相信科學(xué),積極進行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。

  作為一名教育者我在工作中勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業(yè)型和強烈的責(zé)任感,通過不斷地努力學(xué)習(xí)自從20xx年參加工作以來,長期擔(dān)任班主任工作,具有較深的'教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的能力,付出總有收獲,十幾年中我被評為西寧市優(yōu)秀班主任,西寧市優(yōu)秀團干部,西寧市優(yōu)秀人才,所帶班級評為西寧市先進班集體和西寧市五四紅旗少先中隊集體,在學(xué)校被評為功勛班主任,優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。愛人在單位也是愛崗敬業(yè),無私奉獻,同樣獲得過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。女兒聰明活潑經(jīng)常得到老師的表揚,和小伙伴的認可。

  四、以德育人重視教育

  為了使女兒能夠更加健康的成長,作為父母我們也是不斷地努力在學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和品位,給孩子做榜樣同時我和愛人始終把對孩子的教育放在第一位。

  同天下的父母一樣,我們非常疼愛自己的孩子卻從不溺愛孩子,在平時我們用樸實的語言教育孩子,用自己的言行影響著孩子,嚴格要求孩子也充分尊重孩子的個性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)空間,教育她學(xué)會做人,學(xué)會做事,做對社會有所作為的人,平時利用休息的時間經(jīng)常引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人,用勤儉節(jié)約對待生活,生活中以正確的言行引導(dǎo)孩子的行為方式,從小培養(yǎng)孩子熱愛國家,了解中華傳統(tǒng)文化,崇尚英雄,銘記歷史,建立正確的人生觀,世界觀,長輩面前做到長幼有序、尊敬長輩。孩子現(xiàn)在已經(jīng)上中班了,每天回家都會和孩子溝通交流,做游戲,學(xué)習(xí)加強親情培育,讓孩子健康快樂的成長。利用假期時間會帶孩子觀看一些革命先烈的優(yōu)秀影片,平時在家也會給孩子常講紅色經(jīng)典故事,讓孩子從小就要學(xué)會做人做事,做對社會有所作為,有所貢獻的人。

  五、學(xué)習(xí)進取以身作則

  努力建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭已成為我們家庭的習(xí)慣,父母帶頭遠離手機、電視,以書本為媒介多與孩子溝通,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,從小培養(yǎng)孩子勤奮刻苦、愛讀書、獨立思考、積極動腦的好習(xí)慣;通過書本學(xué)習(xí)明理、知理,明辨是非曲直,培育獨立人格。

  家庭是社會的細胞,崇尚學(xué)習(xí),崇尚文明追求進步是新時期文明家庭的重要特征,我們要以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上心臺階,生活因夢想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨,充滿幸福,今后我們這個小家庭更要努力建設(shè)好學(xué)習(xí)型家庭來滿足家庭的精神需求,讓孩子幸福快樂的成長。

優(yōu)秀家長事跡8

  我是五(1)班學(xué)生余xx的家長,很高興與大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗!

  我認為,要做好家庭教育,就要從孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、交流溝通三個方面努力。

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  我非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng),特別是一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成和堅持方面。比如,我的孩子養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,并堅持了多年。她幾乎每天晚上睡前都會看一會書,哪怕再過十幾分鐘就要熄燈睡覺了,她也會拿起枕邊的書看一會,對于她想買的書,我從來不吝嗇。當(dāng)她四年級的時候,她就在看厚厚的《資治通鑒》了。每天進步一點點,日積月累,她詞匯量多了,寫作文也更得心應(yīng)手了!對于她類似的一些良好習(xí)慣,家長不但要重視,更重要的是堅持和強化,成為孩子生活的一部分。

  對于她的作業(yè),我并沒有每天刻意監(jiān)督,但要和孩子進行約定,約定好必須要完成作業(yè)才能去做其他事情。因此,一直到現(xiàn)在,她不但能按時完成各科作業(yè),甚至還會提前預(yù)習(xí)課文,背誦古詩,抄寫詞語。

  二、培養(yǎng)廣博的興趣和獨立能力

  在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發(fā)展。記得9歲時讓她上了一個周末美術(shù)培訓(xùn)班,我們當(dāng)時住鄉(xiāng)下,我每天陪余xx一起坐20多公里的路程到縣城上美術(shù)課,等她上完課又一起搭車回家,后來我由于工作原因,只能讓9歲的孩子自己一個人搭車去上課了。不論刮風(fēng)下雨,她從不遲到,連培訓(xùn)班的老師都夸她獨立又勇敢!現(xiàn)在,她興趣廣泛,不但在美術(shù)方面有了一定的能力,而且還積極參與科技、勞動等實踐活動,成了一個自信努力的孩子。

  三、傾聽心聲,積極交流

  每個做父母的都希望自己的孩子在各方面都很優(yōu)秀,雖然我也是這么希望的,但我不會給孩子太大壓力,取得成績就表揚、獎勵,成績落后或犯了錯誤,開導(dǎo)她不要沮喪,找出問題原因,爭取下一次能做得更好!

  斯諾賓莎說:“孩子是映照父母行為的`鏡子!”我深知,以身作則,言傳身教的重要性。從不在孩子面前講不得體的話,孩子也學(xué)會了去監(jiān)督妹妹要養(yǎng)成好習(xí)慣,教妹妹不能撒謊等。給孩子的承諾,我是一定做到說話算話,孩子也愿意信任我,什么都跟我交流。每次中午或晚上放學(xué),她總是一進門就跟我聊學(xué)校里發(fā)生的事情:今天被老師表揚了,又和同學(xué)學(xué)了一項新技能,今天下雨體育課沒上成等等。孩子愿意跟我分享她的喜怒哀樂,我也會放下手中的事情,耐心的去聆聽。平等、尊重的親子關(guān)系會在往后的日子里讓我的孩子變得更自信、更優(yōu)秀!

優(yōu)秀家長事跡9

  家風(fēng)是無言的教育,家風(fēng)是家庭幸福之門。

  孩子的父親從小生長在青;ブ粋美麗的山村,那里民風(fēng)淳樸,家風(fēng)更淳樸。奶奶常常教誨兒子,吃虧是福,做人要寬宏大量,不能貪小便宜,也將這種嘮叨延續(xù)到了孫兒身上,一直影響著整個家庭。

  對孩子,我不主張衣來伸手,飯來張口的生活方式。我是專職媽媽,有很多和孩子相處的時間。從小我就注重鍛煉孩子的自立能力,當(dāng)孩子十個月大有自主吃飯的.意識時,我就讓她自己動手吃飯,孩子先是用手抓,到最后自己拿勺拿筷子認真吃飯,當(dāng)時有很多人,包括孩子的爸爸都非常不理解,但是看著小小的孩子一天天的進步,也是一件很享受的事情。慢慢的,我總是讓孩子積極的參與到做家務(wù)的活動中來。做飯時,我鼓勵孩子參與幫我洗菜摘菜,她又開心又認真。我鼓勵孩子自己包餃子,孩子覺得很有趣,鍛煉了幾次后包出的餃子也好看了,自己包的餃子也要煮熟了自己吃。孩子的襪子也是自己洗,剛開始覺得好玩兒,慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,自己的事情自己做。注重孩子的獨立參與和體驗,讓他做些力所能及的事情,在溝通與信任中讓孩子設(shè)身處地的為他人著想。

  孩子的成長更是離不開幼兒園老師的教育和幫助。良好的家風(fēng)家教對孩子的成長是耳濡目染、潛移默化的教育,家長必須行為正確,做孩子的榜樣,以身作則。20xx年1月13日,西寧市紅十字醫(yī)院附近長城醫(yī)院公交站路面坍塌,事發(fā)地在我家店鋪對面,事發(fā)時,孩子的爸爸第一時間沖到現(xiàn)場救人,被孩子稱為超人爸爸。

  向日葵朝著陽光生長,人永遠朝著贊美成長。讓孩子朝有陽光的地方幸福生長,成為一個充滿正能量的人,養(yǎng)出懂得感恩的孩子,讓她健康快樂的成長。

優(yōu)秀家長事跡10

  家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子優(yōu)秀家長主要事跡材料培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。

  一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心

  正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。

  二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

  除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,這樣,孩子的生活才會多姿多彩,F(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的“唱響校園”活動中,她唱歌獲得了學(xué)!笆蟆备枋址Q號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學(xué)普通話演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,獲三等獎。

  三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友

  孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。

  四、積極配合學(xué)校的.教學(xué)舉措

  現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,每學(xué)年都被評為“五星級好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。

  一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

優(yōu)秀家長事跡11

  看著孩子一點一滴的進步,我打心眼兒里感到高興。他所取得的較好的成績,都離不開各科老師的關(guān)注,特別是班主任老師的傾心付出。下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得:

  少說多做,以身作則

  前幾年,我對教育孩子的觀念還是多講道理,后來我發(fā)現(xiàn)我這個思想其實并不十分正確,雖然孩子小,但人與人之間的本性是一樣的,我們大人不喜歡聽嘮叨,孩子也是一樣,聽得多了就沒有效果。比如以前我自己在上網(wǎng),要求孩子認真做作業(yè),他做了一會也要跑過來看看網(wǎng)頁,有沒有啥小游戲,盡管我對他說小孩不準(zhǔn)玩游戲上網(wǎng)之類的話,他口頭上也同意,但我想我的話肯定沒有多大的說服力。自那以后我在家基本也不上網(wǎng)了,他做作業(yè),我就在沙發(fā)上看報紙和書。

  及時贊美鼓勵

  陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要賞識孩子。沒有賞識就無從談教育!边@一點我認為太重要了,我們大人也是一樣有深刻的體會。當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個肯定的眼神或鼓勵的話語時,我們的干勁肯定要比以前足。如果能再加幾百元工資,那以后的工作效率還會更強。所以對待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一點的.進步,就要適當(dāng)?shù)乇頁P,但表揚要實質(zhì)性的,要針對性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”來代替。另外,能在眾人面前表揚也是非常有效的方法,能更快地促使孩子增加自信心。當(dāng)然犯了錯誤了也要適當(dāng)批評指正,但是我們家長也要和老師一樣,要注意批評的方法和尺度,不能給孩子造成思想上的巨大負擔(dān),最好不要在公眾場合批評,挫敗孩子的自尊心。

  注重勵志教育

  我們渴望孩子成為怎樣的人,我們又為之努力了多少?志向是孩子成長的一盞心靈的燈,是一首催人奮進的樂曲,一個精神的理想家園。勵志教育理應(yīng)成為孩子生命成長歷程中的必修課。

  我始終認為鼓勵孩子向古人學(xué)習(xí)“刺股懸梁,鑿壁借光,積雪囊螢,燃糠自照”的家長們沒有錯!安唤(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和鍛煉,年輕人是很難成長起來的,但一定要有正確的指導(dǎo)思想和教育方法!鼻趭^學(xué)習(xí),努力刻苦鉆研是應(yīng)該在青年學(xué)生中提倡的精神,但是,作為家長我們還要教育孩子做一個全面發(fā)展的高素質(zhì)青年。要時刻告訴孩子:成功源于勤奮,有志者事竟成。有志者立常志,無志者常立志。

優(yōu)秀家長事跡12

  我很榮幸被評為中一班的優(yōu)秀家長,我的女兒在班中不一定是最優(yōu)秀的幼兒,但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說:“我的女兒是班中進步最大的孩子!”她的進步離不開老師們的辛勤教育,也離不開家園的良好配合。以下是我和女兒共同成長的經(jīng)歷,希望能和大家一起共勉。

  一、先做人后成才,注重孩子品格教育的從小養(yǎng)成,關(guān)心孩子心靈和身體健康的共同成長。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我們自己堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

  塑造孩子良好的性格比智力開發(fā)更重要,環(huán)境的濡染對性格的養(yǎng)成起著決定性的作用。在幼兒園的生活中,老師們開展的《弟子規(guī)》誦讀教育,作為家長的我們非常贊同!兜茏右(guī)》是做人的準(zhǔn)則,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子規(guī)》也走了我們的家中,家里的《弟子規(guī)》孩子每日經(jīng)常拿來讀一讀。為此爺爺腰疼了,孩子就自己給爺爺捶捶腰,母親節(jié)時孩子從幼兒園回來,拿著一張卡片送給我,對我說母親節(jié)快樂,并用她那可愛的小嘴親了親我,我們都很感動,誠然美好的品格與德行是無法速成的,必須由生活中的一點一滴積累而成。相信在老師們的正確教育,和家長的積極配合下,孩子一定能具有優(yōu)良的品格。

  二、幼兒園豐富多彩的教育教學(xué)活動

  培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。積極參加幼兒園的家長活動,及時家園溝通。由于工作原因,我無法每日接送孩子。但是我會經(jīng)常和老師聯(lián)系,主動配合和積極支持老師的工作,老師們在教學(xué)活動中需要我們家長帶什么材料,我總會認真去完成。老師們開展的豐富多彩的教育教學(xué)活動,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。

  經(jīng)過小班一學(xué)年和中班一學(xué)期的集體生活,孩子在多個方面都有了很大的進步,比如喜歡上幼兒園,樂意過集體生活,自理能力明顯提高,基本都能自己穿脫衣服鞋襪和獨立進餐等。語言表達能力很出色,能把看到的事情說的很完整,聽過的故事講述完整。孩子情緒越來越穩(wěn)定;隨著年齡的增長,他們的求知欲也更加強烈,在活動中自己動手操作、探索世界奧秘的興趣日漸濃厚。看著孩子一天天在成長,一天天在進步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。孩子學(xué)會了和同伴分享、謙讓。總而言之我的孩子在這個班級、在老師的幫助下,在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。

  培養(yǎng)孩子廣泛興趣,發(fā)揮孩子的想象力。用樹葉做動物畫的親子活動中,提高孩子的動手能力和想象力。我?guī)Ш⒆尤ネ饷娌烧鞣N葉子,回家后和孩子一塊動手做,根據(jù)顏色的不同做出不同圖案,雖然有些粗糙,但孩子自己動手了,第二天一路興奮地把滿意的畫拿到了幼兒園。

  三、給孩子自由的空間,寬松的成長環(huán)境,讓孩子重歸自信。

  希望孩子健康快樂成長,性格獨立,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是每一個家長的愿望,但往往事與愿違,我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什么在與人交往和學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得不自信。在與老師的交流中提到孩子是個要強的孩子,做事情時遇到困難易急躁,經(jīng)常說自己不會。老師建議不要對孩子的要求過于嚴格,多予鼓勵。的確如此,在平時生活中我本著“教育孩子過期無效”的想法,對孩子的'要求過于嚴格,行為干涉過多,造成孩子缺乏獨立性,自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍,《愛和自由》、《成功全書》等深深地啟發(fā)著我,“我認為人就是人,人有一種天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,該怎么做!边@句話深深震撼著我,是啊,請相信孩子,孩子知道好壞,知道怎樣做。家長不停地嘮叨催促,只會讓孩子逆反;家長過多的干預(yù),只會讓孩子缺乏獨立性。愛孩子,請給她自由,請相信孩子。

  我經(jīng)常會聽到孩子從幼兒園回來后說她今天受到老師的表揚,書本里有獎勵的小花,孩子告訴我還有獎勵的巧克力。的確賞識教育可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心,我在生活中經(jīng)常具體而不空洞的表揚孩子,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中快樂成長。孩子是脆弱的,敏感的,適當(dāng)?shù)馁p識是一種正確的愛,也是對孩子的一種鼓勵和贊賞。上周孩子在拍球時克服了急躁的心理,拍了很多次,受到老師的贊賞,培養(yǎng)了自信心,和小朋友們那么開心那么多話的交流。我的轉(zhuǎn)變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進步,讓我們非常高興。

  四、經(jīng)!傲奶臁保窒砗⒆营毺氐男撵`感受

  每天,我和孩子都會進行半個小時的“聊天”,說說一天中感到最開心或難過的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來,如孩子在學(xué)校學(xué)會了兒歌“小老鼠吱吱叫”,回家后給我表演,給我講故事《愛畫畫的公主》等等,我與孩子一起分享快樂,一起分擔(dān)難過,整個房子里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天,不僅提高了孩子的復(fù)述能力、記憶能力,還可分享孩子獨特的心靈感受,走進孩子幼小純真的世界。

  五、走進大自然,跟從孩子與生俱來的天性,讓她在最喜歡的狀態(tài)中接受自然啟蒙。用孩子們敏感的心去感受季節(jié)的變化。

  盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  一分耕耘、一分收獲,在老師和家長的辛勤培養(yǎng)下,換來的必將是孩子個性突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

優(yōu)秀家長事跡13

  李靜,昌吉市第三小學(xué)五年級(4)班趙舒婕的媽媽。自趙舒婕進昌吉市第三小學(xué)就讀以來,她積極支持參與學(xué)校舉行的各項活動,密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛而不溺,寬嚴相濟”的原則教育孩子,努力促進孩子全面健康的發(fā)展。

  她的女兒趙舒婕一直擔(dān)任五(4)班音樂課代表,愛好廣泛,性格開朗,成績優(yōu)異,現(xiàn)在是州紅領(lǐng)巾合唱團正式團員,并被選上今年5月份赴臺灣參加少先隊員兩岸交流活動,多次榮獲學(xué)校的“五星級好少年”稱號,在校內(nèi)外各項活動中均有突出表現(xiàn)。

  總結(jié)幾年來趙舒婕的成長,李靜在全方位教育自己的孩子中確有過人之處,主要做到以下幾點。

  一、以身作則,當(dāng)好孩子第一任老師

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,李靜一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。李靜總認為,優(yōu)秀的成績固然可喜,但快樂的成長才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量,增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于女兒的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,不忘對孩子進行思想品德教育。李靜深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的'培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗,她都會把女兒的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。

  四、注重細節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。為了培養(yǎng)女兒的閱讀習(xí)慣,她經(jīng)常和女兒一起閱讀,定期帶女兒到圖書館、新華書店借書、購書,還給女兒在市少年宮辦了借書證,堅持睡前為女兒閱讀,在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,培養(yǎng)愛心,F(xiàn)在每天閑暇之余,趙舒婕就津津有味地捧起了本課外讀物進行閱讀。為了增加孩子讀課外書的興趣,李靜夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會使人更聰明,更能干。現(xiàn)在她的女兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅。

  五、肯定鼓勵,樹立孩子自尊自信

  俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。李靜深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上她對孩子進行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài),每天趙舒婕走到校門口前都要大聲說道:我能行,我最棒!李靜經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我女兒行,只要你努力就沒有辦不成的事情!币虼,學(xué)校和老師安排的各項活動趙舒婕都能完成得特別出色。

  六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才,李靜夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。趙舒婕從會說話起就開始學(xué)習(xí)音樂。為了培養(yǎng)女兒寫字、畫畫、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常和女兒一起唱歌、經(jīng)常參加體育運動,目前女兒在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。

  七、走近自然,拓展視野提高境界。

  盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  現(xiàn)在她的女兒趙舒婕在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在大隊部的工作中,表現(xiàn)出色,學(xué)習(xí)成績在學(xué)校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,李靜還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長的道路上更加出色。

優(yōu)秀家長事跡14

  當(dāng)我看到實驗小學(xué)優(yōu)秀家長審批表的時候,我非常高興,優(yōu)秀家長事跡材料。教育孩子,給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應(yīng)該做的事情?墒沁@件事說起來容易做起來難,每個家長要耗費大量的心血,因為孩子是我們的心頭肉,是未來和希望。當(dāng)我們的心血得到外界的肯定的時候,我感到很欣慰。所以我非常感謝學(xué)校的這個活動,他就像給家長打了一劑強心劑,讓我們能夠為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力,事跡材料《優(yōu)秀家長事跡材料》。

  我的女兒是一個很平常的孩子,可我很愛她,愛他超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給他,可是畢竟我的能力有限,所以我能做到的`只有給他最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長?墒俏乙矝]有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學(xué)習(xí)一邊和女兒共同成長。下面我就把我和女兒共同成長的經(jīng)歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

  女兒降生十一個月媽媽就病了,不但不能幫我照顧女兒,就連她自己都要我來照顧,因為媽媽臥床了。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力,我忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現(xiàn)。我很惶恐。

優(yōu)秀家長事跡15

  每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的學(xué)習(xí)與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。

  一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執(zhí)著,知道了他的媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽,認準(zhǔn)的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。

  營造一個溫馨和睦的.家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

  三、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友。

  作為家長,應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導(dǎo)自己的孩子。

  四、積極配合學(xué)校教學(xué)。

  學(xué)校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學(xué)校配合,認真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

  我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。

  優(yōu)秀教師事跡材料

  甘為人梯育桃李 愛生如子勤耕耘我叫蘇xx,女,1968年1月出生,大專學(xué)歷,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)工作。我立足教壇幾十年如一日,甘為人梯,樂于奉獻,愛生如子,勤懇敬業(yè)。

  優(yōu)秀團干先進事跡

  我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院08數(shù)本一班的一名共青團干,于xx年入團,自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念。

  先進班集體事跡材料

  在xx小學(xué),我們xx班是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團結(jié)、進取、守紀、創(chuàng)新,無論是什么活動,我們班總是能搞得有聲有色,無論是什么比賽,我們班總是能把桂冠摘得,無論什么時候,走進我們這個大家庭,你會真切...

  優(yōu)秀學(xué)生家長主要事跡

  每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。

  維修工先進事跡材料

  老蔡啊,他每天來得最早,他一心想的就是工作。想了解我們老蔡,公司沒有人不認識他的,有維修的地方肯定有他,有焊接工作一定有他參加,有高難度的焊接活就更非他莫屬了,他的焊接水平絕對是這個說話的人翹起了兩個大拇指。

  優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料

  羅xx先同學(xué)自xx年9月入學(xué)以來,在學(xué)校,他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神。同時他先后擔(dān)任班級副班長、校學(xué)生會體育部部長、學(xué)生會副主席等職位,對工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能...

  司法警察先進事跡材料

  我叫 ,xxxx年7月xxxx警官學(xué)院畢業(yè),專業(yè)為偵查學(xué);xxxx年11月3日參加工作,現(xiàn)為xxxx人民檢察院司法警察。工作一年以來,在單位的精心培育下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,始終以飽滿的工作熱情和高度負責(zé)的態(tài)度,努力做好本職工作,圓滿完成...

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