- 相關(guān)推薦
“四好少年”事跡介紹
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的“四好少年”事跡介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“四好少年”事跡介紹1
大家好！我叫林xx，今年9歲，我是就讀于福州市麥頂融信小學(xué)二年四班的學(xué)生。在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難總是及時(shí)解決。我從不為成功而沾沾自喜，對(duì)于失敗我也從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶�。在學(xué)校中，我和同學(xué)們相處融洽，擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)期間，無(wú)論是班級(jí)工作，還是小組工作，無(wú)論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學(xué)們辦實(shí)事、做好事。因此，我也得到了老師和同學(xué)們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作之外，我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項(xiàng)不可忽視的工程，所有人的環(huán)保意識(shí)都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。平時(shí)在家中和學(xué)校中見到了廢紙張，我都會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以
保護(hù)好我們的環(huán)境。
“四好少年”事跡介紹2
xx同學(xué)來(lái)自回xx小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友，還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽(yáng)關(guān)女孩。
一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn)，成為老師的小助手
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出x完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信……經(jīng)過艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等，她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從周靜同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會(huì)了x，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的`夸獎(jiǎng)。
三、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體
周靜同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋�，一直到教�?huì)了才離開。周靜同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。(事跡材料)一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出
周靜同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常�？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國(guó)朗誦比賽”，“學(xué)x活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了永州市“四好少年”的稱號(hào)，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出x，做一名名副其實(shí)的四好少年！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我�！蔽覀円财诖莒o同學(xué)越來(lái)越出x。
“四好少年”事跡介紹3
大家好！
我叫張x，今年十一歲，是扎蘭屯市紙漿街小學(xué)五年一班的學(xué)生。我雖然是單親家庭的孩子，但是我的x格開朗，活潑樂觀，是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩。
我愛讀書，愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在學(xué)校，我是老師的小助手，和同學(xué)們都是好朋友，我就像一個(gè)開心果，我走到哪里，哪里就有笑聲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。我曾獲得過三好學(xué)生的證書，獲得過“自立、自強(qiáng)”少年的稱號(hào)，獲得過好少年活動(dòng)中的“先進(jìn)個(gè)人”，獲得過“文明禮儀星”榮獲過全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽自治區(qū)二等獎(jiǎng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在共榮獲學(xué)校的獎(jiǎng)狀15個(gè)，市教育局證書3個(gè)，全國(guó)大賽的自治區(qū)二等獎(jiǎng)1個(gè)，共計(jì)19個(gè)。我很清楚的知道：無(wú)論我有多大的進(jìn)步，那都與老師的培養(yǎng)教育是分不開的，所以，我感謝我的老師！
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)一絲不茍的人，上課我專心聽講，認(rèn)真記筆記，老師所講的每科課程，我都會(huì)用心地記在心里，放學(xué)后，我按時(shí)完成作業(yè)，并且準(zhǔn)備第二天的預(yù)習(xí)工作。
因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)比較突出，所以我每天放學(xué)后，都會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)復(fù)習(xí)20--30分鐘，然后再回家。這樣雖然累了一點(diǎn)，可是我覺得我生活的很充實(shí)，我能夠用自己微薄的力量去幫助同學(xué)們，心里很快樂！
我非常珍惜班級(jí)的榮譽(yù)，學(xué)校的榮譽(yù)，我課余時(shí)間參加了播音主持訓(xùn)練班，我們班上的同學(xué)來(lái)自各個(gè)學(xué)校，那些來(lái)自“名牌”學(xué)校的同學(xué)，帶著他們高傲的優(yōu)越感，對(duì)我這個(gè)沒有知名度的學(xué)校來(lái)的人很瞧不起，我知道，當(dāng)我站在這個(gè)新的集體里，我的一言一行，將代表我的學(xué)校，我的班級(jí)，我要拿出最好的行動(dòng)，來(lái)x，我們紙漿街小學(xué)的學(xué)生雖然不是最優(yōu)秀的，但我們一定是獨(dú)一無(wú)二的！經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，那些高傲的"名牌“學(xué)員和老師無(wú)一例外的承認(rèn)，無(wú)論是禮貌上，舉止言談上，虛心好學(xué)上，無(wú)論是參加演出，還是訓(xùn)練，我都是最認(rèn)真最棒的！
因?yàn)槲沂菃斡H兒童，我的班主任——楊桂春老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上，生活上的事情，比較關(guān)注，她很細(xì)心，哪怕我有一點(diǎn)點(diǎn)的難過，她都會(huì)找我“聊天”，然后暗示我勇敢地面對(duì)生活中的`困難，怎樣邁過生活中一道道的坎，我為我能成為她的學(xué)生而慶幸。張桂芬主任為我指導(dǎo)過作文，并說我的作文寫的很好，要給我投稿。我的作文《我的爸爸》在扎蘭屯市x廣播電臺(tái)少兒部播放時(shí)，當(dāng)播音員說道：下面請(qǐng)聽紙漿街小學(xué)五年一班張婷同學(xué)的作文《我的爸爸》，播音員那帶著感情的播音時(shí)，我的心情很激動(dòng)……我不僅為自己，也為我的班級(jí)，為我的學(xué)校而驕傲！
我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任---楊桂春老師，楊老師不但語(yǔ)文課講得好，還督促我們多讀課外書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。也正是有這件事的起因，我才進(jìn)入優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)。
進(jìn)入作文網(wǎng)后，我看到了另一個(gè)世界，從投稿到發(fā)表的過程讓我充滿了好奇和興趣，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，所以，我會(huì)抽時(shí)間在作文網(wǎng)上投稿。我也在麥格作文網(wǎng)上投稿，記得有本書上說：一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。所以，我不但自己投稿，也幫助同學(xué)們參加投稿，這不僅鍛煉了自己，也幫助了同學(xué)們有了學(xué)習(xí)寫作文的興趣。我們班上有個(gè)同學(xué)就愛玩游戲，奶奶打都打不過來(lái)，自從我?guī)退尤肓俗魑木W(wǎng)后，他說：以后不玩游戲了，改玩寫作文了。他的奶奶見到我就是表示感謝，我都不好意思了。
我知道：感恩是一種美德。我感謝我的老師，感謝所有教過我的各科老師，感謝在學(xué)習(xí)上幫助過我的老師，是你們用那博大的胸懷，無(wú)私的奉獻(xiàn)，教給我文化知識(shí)，教會(huì)我如何做人，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我進(jìn)步，謝謝你們！我的老師！
我感謝我的姥姥。姥爺，十一年來(lái)給了我無(wú)私無(wú)盡的愛。我能回報(bào)他們的只是力所能及的一些家務(wù)，幫他們洗洗腳，錘錘背。
我也感謝我的媽媽，為了我十一年來(lái)沒有再婚，媽媽，你讓我懂得了母愛的偉大！
我堅(jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。過去的成績(jī)代表著昨天，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要做的更好！我相信，我的明天會(huì)更加精彩！
謝謝大家！
這是我被評(píng)為最美少年候選人，老師讓我寫的事跡介紹。
“四好少年”事跡介紹4
大家好！我叫許xx，現(xiàn)在是二年(2)班的班長(zhǎng)。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會(huì)x古箏，我的字也寫得還不錯(cuò)，曾經(jīng)獲得倉(cāng)山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫字比賽硬筆項(xiàng)目小學(xué)低年級(jí)一等獎(jiǎng)。
我愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的求知欲，我在課堂上能認(rèn)真聽講，積極思考，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真自覺地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，愛問“為什么”，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；課余我能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下，我各方面的'表現(xiàn)都比較突出，被評(píng)為20xx——20xx年度�！叭脤W(xué)生”。
在家里中，我能謙虛有禮，愛護(hù)幼小，尊重長(zhǎng)輩，能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理好，然后，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦干凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽x心。
這就是我，來(lái)自二年(2)班的許xx，在接下來(lái)的日子里，我將更加努力，爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“四好少年”事跡介紹5
大家好！我叫沈xx，我今年9歲了，我來(lái)自二年一班。我是班里的副班長(zhǎng)，我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫，曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是個(gè)乖巧、懂事、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂的好學(xué)生。在學(xué)校，我大方活潑，愛老師、愛集體，愛同學(xué)，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，刻苦認(rèn)真，上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并x按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，在空閑時(shí)能認(rèn)真閱讀一些課外讀物。20xx年被評(píng)為�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”，201
1年參加“誦讀紅x經(jīng)典，傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽，獲得低年級(jí)組二等獎(jiǎng)。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。
在學(xué)校，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)及副班長(zhǎng)。身為班干部，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，是同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常為班級(jí)做一些力所能及的事情，幫老師做一些管理班級(jí)的工作，老師交給的任務(wù)我都很樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。上學(xué)期我很高興被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“書法之星”、“坐姿最美的學(xué)生”。媽媽告訴我，每個(gè)人心中都要有理想，有愿望，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，能夠減輕病人的痛苦，幫助更多的`人�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”，在老師的辛勤培育和自己的努力下，我相信我會(huì)做得更好！
學(xué)習(xí)上，鄭xx同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽群書。以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)有空余時(shí)間，她就看起課外書來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《x少年百科全書》課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
鄭xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評(píng)估中，為了把黑板報(bào)辦得更好，經(jīng)常看到她忙碌的身影。由于她的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
鄭xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。
鄭xx同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當(dāng)作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，鄭xx同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
“四好少年”事跡介紹6
大家好！我叫xxx，是南方一小六年級(jí)三班的一名少先隊(duì)員，現(xiàn)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
我從小受到父母親的嚴(yán)格教育和良好熏陶，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。自上學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺磕甓急辉u(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，還多次被評(píng)為jq標(biāo)兵和人文之星。
在學(xué)習(xí)的道路上，我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步，有句格言：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰细冻鼍蜁�(huì)有好的回報(bào)。無(wú)論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的好少年”。我勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)有一種求知的欲望，有一顆追求上進(jìn)的心。在班級(jí)中，我積極地參加各類班級(jí)活動(dòng)，如、選舉中隊(duì)委員、好書推薦、國(guó)旗下展示、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，都有我積極參加的身影。因?yàn)槲抑溃@些都是一種進(jìn)步，一種成長(zhǎng)，一種鍛煉，能讓我向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。記得二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我擔(dān)任了語(yǔ)文課代表的職位�？墒牵捎谖也恢匾暟嗉�(jí)工作以及上課表現(xiàn)，都沒有調(diào)整好狀態(tài)，老師對(duì)我不太滿意，便讓其他同學(xué)替代了我的位置。因?yàn)橐郧�，我從未�?dān)任語(yǔ)文課代表，所以這次對(duì)我來(lái)說也算是一次不小的機(jī)會(huì)，但卻讓機(jī)會(huì)溜走了。所以，我盡力調(diào)整狀態(tài)！課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手，作業(yè)上認(rèn)認(rèn)真真，答卷時(shí)的正確率也很高。一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽與老師交談，回來(lái)后告訴我，老師對(duì)我也有好評(píng)。這是一次鼓舞，讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學(xué)期，競(jìng)選班干部時(shí)，我也勇敢地上了講臺(tái)，競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)文課代表。同學(xué)們也見到了我的優(yōu)秀，便將票投給了我，最終，我以最高票數(shù)當(dāng)選。之后，我努力盡到職責(zé)，做好了語(yǔ)文老師的小助手。這是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)小插曲，但是它讓我領(lǐng)悟了許多：只有保持良好的態(tài)度，不驕不躁，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，才會(huì)使得自己越來(lái)越好，步入一個(gè)更高的階段！
我品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我在班級(jí)中，有很多朋友。六年級(jí)以來(lái)，老師的工作便越發(fā)繁多，而作為老師的助手，理所應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)一些。班級(jí)中有一些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，在做一些題目時(shí)，便總想來(lái)偷看他人的x，我的同桌便是其中的一位。記得那天，他又把頭朝我座位靠，想來(lái)抄。可我那時(shí)正在做一道需要仔細(xì)敘述的題目，便跟他說：“你先思考后面的題目，相信你會(huì)做出來(lái)的。”似乎他也相信自己，便仔細(xì)地開始閱讀后面的短文，并認(rèn)認(rèn)真真地完成較簡(jiǎn)單的題目�！斑@道題選b吧�！彼娢乙查_始了閱讀，便來(lái)征求我的意見。我細(xì)細(xì)讀了讀題，的確，是那個(gè)x。我便表?yè)P(yáng)了他：“真不錯(cuò)！”他也不好意思似的撓了撓頭，全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我，我要以真心去感染一些暫時(shí)品行惡劣的同學(xué)，得到的收獲是很大的。人們不是常說“只有以真心對(duì)待別人，才能換得別人的真心”嗎？出版報(bào)，更體現(xiàn)了我為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報(bào)時(shí)，班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當(dāng)天收集需要用的資料，第二天下午放學(xué)便留下來(lái)出版報(bào)。記憶最深的一次，老師不在，只能由我和易熙儒全權(quán)負(fù)責(zé)。那天我們整整用了一個(gè)多小時(shí)才出完。正是深秋，5點(diǎn)多，天便暗了下來(lái)，風(fēng)也開始呼呼的刮著�？墒俏也⒉挥X得勞累，相反，是一種自豪，我為班級(jí)服務(wù)了！
我體魄強(qiáng)健，活潑開朗，臉上經(jīng)常掛著甜甜的微笑，這是一種良好心態(tài)的表現(xiàn)呵！五年級(jí)時(shí)，我參加了800米長(zhǎng)跑，800米長(zhǎng)跑幾乎沒有哪個(gè)女生自主報(bào)名，但是我，每次總能自告奮勇。因?yàn)槲以诤醯牟皇敲危且环N超越，“超越自己”，是我一直追求的目標(biāo)。爸爸媽媽每次訓(xùn)練我xx圈的“必修課”，總是讓我跑得氣喘吁吁。我也曾有過退出的念頭，但是爸爸媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底。每次訓(xùn)練，一套套枯燥乏味的x必不可少，而冒著烈日，頂著一股股熱浪奔跑是一種考驗(yàn)我耐力意志力的最好途徑。比賽前的一階段，是最難熬的'。天天重復(fù)的訓(xùn)練，在旁人看來(lái)都是一種苦差事，但是我們?yōu)榱吮荣�，只能不停地圍x場(chǎng)奔跑！雖說比賽未取得多么優(yōu)異的成績(jī)，但是這練就了我那強(qiáng)健的體格，也讓以前愛打退堂鼓的我徹底地改變了，變得不屈不撓了，變得勇于奮斗了，多么值得欣喜啊！感謝我的父母親，使我養(yǎng)成了x格開朗、不輕易放棄、努力改進(jìn)自我的x格。我的微笑總能化解我與他人之間的矛盾，而無(wú)論多么大的矛盾，總能一笑了之�？纯次业奈⑿Π桑鹤齑缴蠐P(yáng)，一排牙齒整齊的露了出來(lái)，雖然沒有酒窩的陪襯，但依舊那么甜美。愛笑正是我體現(xiàn)活潑開朗心態(tài)的最好表現(xiàn)，也正因?yàn)槲疫@陽(yáng)光的心態(tài)，班級(jí)中的許多同學(xué)都成為了我的好朋友，甚至通過其他同學(xué)的關(guān)系，我也交到了外班的朋友呢！面對(duì)委屈，笑一笑，告訴自己“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”；面對(duì)困難，笑一笑，它就這樣輕松地度過了；面對(duì)好成績(jī)，笑一笑，讓自己明白“只有不驕不躁，才有更大的進(jìn)步”······之所以我活潑開朗，是因?yàn)槲抑�，無(wú)論什么事，都是過去的了，我會(huì)一身輕松地邁向更高的目標(biāo)。心里沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，難道心態(tài)會(huì)不活潑，會(huì)不開朗么？
我剛開始成為班干部的時(shí)候，只顧著和x格愛好相近的同學(xué)們要好，而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流，結(jié)果在改選班干部的時(shí)候落選了，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失落。我回家把事情告訴父母親以后，他們鼓勵(lì)我不要認(rèn)輸，告訴我說，年少時(shí)經(jīng)歷挫折是件好事，能促進(jìn)自己更好得成長(zhǎng)。因此我沒有灰心失意，反而鼓起干勁改進(jìn)自己，增加自己與全體同學(xué)們的交流，學(xué)會(huì)多從同學(xué)們的立場(chǎng)出發(fā)想問題。后來(lái)改選班委，連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任，說明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。同時(shí)我也更加注意以身作則，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師們交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。作為課代表，我經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。
可能是受到姐姐的熏陶，看書也成為了我的一大愛好。課余時(shí)間，我會(huì)去讀一些有益與我們的課外書籍，為自己補(bǔ)充更多的知識(shí)，如歷史書、小說書、作文書、散文書，它們都是我的好朋友，為我增添了許多額外的知識(shí)。《意林·小文學(xué)》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志，書中有趣的科學(xué)知識(shí)、歷史典故、神秘探險(xiǎn)故事等既有趣又增長(zhǎng)見識(shí)。我還看過《三國(guó)演義》（兒童版）、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動(dòng)物故事》、《第七條獵狗》等好多書。
在家里，我主動(dòng)承擔(dān)了一部分家務(wù)，來(lái)鍛煉自己吃苦耐勞的品格，減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了增強(qiáng)體質(zhì)，成為祖國(guó)的棟梁，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組，打乒乓球、跑步、滑板、x各種各樣的鍛煉，磨練了我的筋骨，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，讓我感悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，以更積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難。是花就要開放，是樹就要成長(zhǎng)。我就像一朵花朵，在陽(yáng)光的沐浴下快樂、幸福地成長(zhǎng)！這就是我——xx，一個(gè)不屈不撓的女孩，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。在我的人生詞典里，沒有失敗，沒有挫折，沒有困難，有的只是熱愛生活，向著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)取，不斷努力！
“四好少年”事跡介紹7
我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候，媽媽就開始教我x電子琴了，每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的x琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)�，如果一直依賴家長(zhǎng)檢查，自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí)，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯(cuò)題，及時(shí)改正，最終取得好的成績(jī)，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
學(xué)道無(wú)早晚，進(jìn)德無(wú)先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團(tuán)結(jié)幫助他人，就不是一個(gè)全面發(fā)展的`少先隊(duì)員，也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人�！白鹄蠍塾住⒆鹁磶熼L(zhǎng)”，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會(huì)照顧自己，為他們分憂；對(duì)辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng)；對(duì)需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，x我們的實(shí)力。x場(chǎng)上，主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架；生活中，認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾，借東西及時(shí)還，愛惜借閱的圖書；學(xué)習(xí)中，按時(shí)完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝！這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會(huì)培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長(zhǎng)事跡介紹，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”！
【“四好少年”事跡介紹】相關(guān)文章：
四好少年事跡材料09-23
美德少年的事跡11-06
三好青少年事跡材料范文（精選14篇）12-14
孝心少年事跡11-08
美德少年事跡10-11
陽(yáng)光少年事跡01-17
美德少年典型事跡01-06