偉人的事跡

時(shí)間：2024-04-17 14:42:46 事跡材料我要投稿

關(guān)于偉人的事跡

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于偉人的事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于偉人的事跡1

　　晉文公稱霸后，曾經(jīng)歸附楚國(guó)的陳、蔡、鄭三國(guó)便與晉國(guó)簽訂了友好盟約。接著，鄭國(guó)又與秦國(guó)簽訂了盟約，秦國(guó)派三個(gè)秦國(guó)將軍帶兵駐守在鄭國(guó)。兩年后，晉文公病死了，一心想擴(kuò)大勢(shì)力的秦穆公心想：“現(xiàn)在攻打鄭國(guó)，晉國(guó)一定不會(huì)出兵援助，這正是攻打鄭國(guó)的`好時(shí)機(jī)�。　庇谑�，他派孟明視率領(lǐng)軍隊(duì)與駐守在鄭國(guó)的兵將里應(yīng)外合，攻打鄭國(guó)。

　　當(dāng)秦兵進(jìn)入鄭國(guó)時(shí)，忽然不知從哪里冒出來一個(gè)人攔住他們的去路。孟明視問道：“你是誰��？”此人回答說：“我叫弦高，是鄭國(guó)派來的使臣。”孟明視心里非常納悶：“攻打鄭國(guó)這么機(jī)密的事，他怎么會(huì)知道呢？”那個(gè)自稱使臣的弦高繼續(xù)說道：“我們國(guó)君知道你們將路過此地，便派我給你們送來一份薄禮。”說完，他就獻(xiàn)上四張熟牛皮和十二頭肥牛。收下禮物后，孟明視對(duì)部下說：“我們本來是想偷襲鄭國(guó)，沒想到他們?cè)缬兴鶞?zhǔn)備，我們還是撤軍吧。”

　　其實(shí)弦高只是鄭國(guó)的一個(gè)牛販子，在回家途中正好遇到了秦軍，并發(fā)現(xiàn)了他們即將偷襲鄭國(guó)。當(dāng)時(shí)趕回鄭國(guó)報(bào)信一定來不及，于是他急中生智，一面冒充使者穩(wěn)住秦軍，一面派人連夜趕回鄭國(guó)報(bào)告消息。

　　鄭國(guó)的國(guó)君收到消息后，連忙派人去查看秦軍的動(dòng)靜，果然發(fā)現(xiàn)他們正在做戰(zhàn)前準(zhǔn)備。鄭國(guó)國(guó)君對(duì)駐守在鄭國(guó)的秦國(guó)將軍下了逐客令：“你們?cè)卩崌?guó)住得太久，我們已經(jīng)無力供養(yǎng)你們了，還是請(qǐng)回吧�！�

　　駐守秦國(guó)的三個(gè)將軍知道泄露了秘密，只好連夜離開了鄭國(guó)。

　　弦高智退秦軍，充分顯示了他的聰明機(jī)智和勇敢。生活中，我們也應(yīng)該向弦高學(xué)習(xí)，機(jī)智地處理問題。

關(guān)于偉人的事跡2

　　“赤潮澎湃，曉霞飛涌，驚醒了，五千余年的沉夢(mèng)。遠(yuǎn)東古國(guó)，四萬萬同胞，同聲歌頌�！甭犞@首《赤潮曲》，我拿起《偉人瞿秋白》這本書看起來。誰知這一拿，卻讓我久久不能放下。

　　這本書主要介紹了瞿秋白的一生及他的偉大功業(yè)。瞿秋白，出生在江蘇常州的一個(gè)書香門第，父親擅長(zhǎng)繪畫，母親知書達(dá)禮，他從小就受到了良好的家庭教育和熏陶。他是最早見到列寧的中國(guó)共產(chǎn)黨員之一，也是第一個(gè)向中國(guó)讀者描述列寧形象的中國(guó)記者。1921年瞿秋白加入了共產(chǎn)黨，1925年參與領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)，1927年瞿秋白當(dāng)選為中央臨時(shí)政治局總負(fù)責(zé)人，主持黨中央工作時(shí)年僅28歲。1935年2月瞿秋白在福建長(zhǎng)汀被捕，面對(duì)敵人的審訊、勸降他都堅(jiān)守革命氣節(jié)。在獄中，他表現(xiàn)出了堅(jiān)貞不屈的意志和大義凜然、視死如歸的精神�！盎渲簹�，一任風(fēng)和雨。信是明年春再來，應(yīng)有香如故。”就是他在獄中寫下的詩(shī)。1935年6月，蔣介石密令殺害瞿秋白，在英勇就義前，他高喊“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”“共產(chǎn)主義萬歲!”激動(dòng)和尊敬頓時(shí)占據(jù)了我的腦海，滿腦子都是瞿秋白為黨工作時(shí)無怨無悔的模樣：為了國(guó)家和人民的解放事業(yè)，為了黨的革命工作，他顧不上誣陷打擊，不怕流血犧牲，堅(jiān)持正義、堅(jiān)持馬克思主義，為中國(guó)的革命事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　讀完后，我的心靈受到了巨大的震動(dòng)，對(duì)于瞿秋白，我從陌生到熟悉，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人的愛國(guó)、堅(jiān)韌和忠誠(chéng)，我心中有了更加真切的了解。我們要以瞿秋白為榜樣，學(xué)習(xí)他不屈不撓的愛國(guó)精神，迎難而上的堅(jiān)定意志!好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)革命先烈們用鮮血換來的對(duì)我們的`美好期望!

　　想想瞿秋白，再想想自己，相差如此之大。瞿秋白共產(chǎn)主義事業(yè)做出了那么多貢獻(xiàn)，我不僅沒有做出貢獻(xiàn)，連學(xué)習(xí)都不是很好。以后，我要樹立為國(guó)家和民族興旺而讀書的理想，發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，不怕挫折與困難;要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年;打好各方面的基礎(chǔ)，儲(chǔ)備各種能力，將來成為國(guó)家的棟梁，為共產(chǎn)主義，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量!

關(guān)于偉人的事跡3

　　張良原來是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓國(guó)的貴族公子，祖父和父親都做過韓國(guó)的相國(guó)。韓國(guó)被滅后，張良也從貴族變成平民，他變賣了家產(chǎn)，只為報(bào)滅國(guó)之仇。當(dāng)時(shí)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)大力士，那個(gè)大力士用的是一個(gè)足足有一百二十斤重的大鐵錘。他說服了那個(gè)大力士去博浪沙這個(gè)地方刺殺秦始皇，誰知大力士的'大錘沒打到秦始皇的馬車，刺殺失敗了，這個(gè)大力士自殺了。為了避免被牽連，張良開始逃亡。

　　張良逃到了下邳，悄悄住了下來，不到一年的時(shí)間，他家周圍的人都知道他是一個(gè)有學(xué)問的'讀書人，他在那里漸漸出了名，也結(jié)交了不少朋友。有一天早上，張良路過一座橋時(shí)，看見一個(gè)穿著土布長(zhǎng)褂的老頭子坐在橋頭，一只腳搭在另一條腿上，正一上一下晃著，而腳上的鞋也跟著晃。奇怪的是，那老頭看見張良走了過來，就把腳往里一縮，腳上的鞋就掉到橋下了。老頭看了一眼張良說：“小子，你快下去幫我把鞋撿上來�！睆埩家宦牶苌鷼猓煽茨抢项^的頭發(fā)胡子全白了，滿臉皺紋，就不好發(fā)火了。于是他走到橋下?lián)炱鹉侵恍�，遞給老頭。但那老頭不用手接，而是一伸腳說：“給我穿上。”張良這下愣了：怎么還會(huì)有這樣的人啊!不過他覺得自己已經(jīng)把鞋撿上來了，不如好人做到底。于是他跪下來恭恭敬敬地給老頭穿上了鞋，那老頭也不說聲“謝謝”，只是捋了捋胡子，慢吞吞站起來，大搖大擺地走了。

　　張良盯著那老頭的背影，見他走得又快又有勁，知道這老頭不簡(jiǎn)單。于是他也趕緊走下橋，注視著老頭的背影。

　　走了幾步之后，老頭突然轉(zhuǎn)身回來了：“你小子有出息，我可以指點(diǎn)指點(diǎn)你�！睆埩己苈斆鳎宦犨@話，就知道老頭有來歷，趕緊跪下向他一拜：“弟子張良拜認(rèn)老師!”老頭微微一笑，說：“好!五天之后，天亮的時(shí)候，你到橋上來見我�！睆埩歼B忙說：“是!”

　　過了五天，張良一大早就梳洗好，匆匆忙忙往橋趕，誰知他到那里時(shí)，那老頭已經(jīng)等著了，一看見張良就生氣地說：“小子，你跟老人家有約，就應(yīng)該早點(diǎn)到，怎么還要叫老人等你?”

　　張良馬上跪下磕頭認(rèn)錯(cuò)。那老頭沒理會(huì)他，揮揮手：“回去吧，五天后再來�！闭f完就走了。張良站了一會(huì)兒，也只好垂頭喪氣回家了。又過了五天，張良一聽見雞叫就起來，顧不上梳洗就向大橋跑去。他還沒跑到橋上，就看見老頭已經(jīng)在上面了，于是他打了一下自己的腦袋，自言自語(yǔ)說：“怎么又晚了!”

　　老頭瞪了張良一眼說：“你如果愿意，五天后再來!”說完就走了。張良悶悶不樂地在原地站了半天，才邁著沉重的腳步回家。

　　這五天的日子可真是難熬啊，到第四天晚上，張良翻來覆去睡不著，干脆起了床。剛過了半夜，他就到橋上等著。

　　不一會(huì)兒，那老頭慢慢走來了，張良一見，趕緊迎了上去。老頭看見張良，笑了一下：“這樣才對(duì)嘛�！闭f完，他拿出一部書給張良，并告訴他：“你如果把這部書好好地讀明白了，將來就能夠做一個(gè)有出息的人�！睆埩夹⌒牡亟舆^書，道了謝，然后想請(qǐng)教老頭的名字，但那老頭卻頭也不回地走了。

　　天亮后，張良拿出書一看，原來是一部《太公兵法》。從此白天晚上都讀，直到把它讀得滾瓜爛熟。

　　十年后，陳勝、吳廣起義，張良也在下邳西面與沛公劉邦相遇，并歸附了他。張良多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻(xiàn)策，得到了劉邦的賞識(shí)，他自己也成為杰出的軍事謀略家，與蕭何、韓信并稱為“漢初三杰”。

關(guān)于偉人的事跡4

　　貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國(guó)，年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

　　1873年，成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置――多工電報(bào)，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同應(yīng)對(duì)面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。

　　那是1875年6月2日，貝爾和他的.助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī)，一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí)，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的思路頓時(shí)大開，他由此想到：如果人對(duì)著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng)，發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話嗎!

　　貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請(qǐng)到我那里來!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

　　貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于偉人的事跡5

　　詹天佑于1861年3月17日出生在廣東省南�？h，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，誰也沒有想過日后他會(huì)有怎樣的出息。

　　少年時(shí)代的詹天佑對(duì)機(jī)器的操控表現(xiàn)出極大的興趣，他和村里的伙伴玩鬧時(shí)，會(huì)用泥巴做出機(jī)器的模型來玩。甚至還將家中的自鳴鐘偷出來私自的拆解，來研究鐘表機(jī)械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詹天佑聰穎早慧，少年時(shí)便已經(jīng)靠聰明才智名揚(yáng)鄉(xiāng)里，鄰居們都說小詹天佑將來定會(huì)有一番大作為。

　　他生長(zhǎng)在中國(guó)晚清，那是個(gè)政局動(dòng)蕩的年代，當(dāng)時(shí)的大清帝國(guó)已經(jīng)是日薄西山，帝國(guó)主義紛紛入侵。清政府處在前有狼后有虎的局面，不僅要抵抗帝國(guó)主義的侵略，還要維護(hù)大清朝的統(tǒng)治。國(guó)內(nèi)爭(zhēng)端不休，農(nóng)民起義肆起，清政府還要抽出一部分的勢(shì)力鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)農(nóng)民起義和封建地主階級(jí)利益的暴漲。于是，清政府采用道光年間魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”的說法，展開了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。在造槍造炮抵御外敵的同時(shí)，清政府大力發(fā)展留學(xué)教育，派遣了一批又一批的留學(xué)生到歐美資本主義國(guó)家學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

　　在此背景下，年僅十二歲的詹天佑一個(gè)人來到香港，他考人了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。詹天佑帶著一顆愛國(guó)之心，遠(yuǎn)渡重洋去美國(guó)讀書。

　　當(dāng)時(shí)的歐美資本主義國(guó)家已經(jīng)進(jìn)行了多次工業(yè)改革，完成了資本主義革命’完成了從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)過渡的階段。工業(yè)革命之后，歐美的經(jīng)濟(jì)國(guó)力暴漲，特別是工業(yè)基礎(chǔ)，發(fā)展速度讓人瞠目結(jié)舌。而當(dāng)時(shí)的中國(guó)，卻仍處在自給自足的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)之下。詹天佑在見識(shí)到了中國(guó)和歐美國(guó)家的巨大差異后，心里感慨頗深。同行的留學(xué)生對(duì)內(nèi)憂外患中的中國(guó)表現(xiàn)出悲觀的心情。只有詹天佑暗下決心，他要努力地學(xué)習(xí)科技知識(shí)，將來報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家修建鐵路、建造輪船、巨艦，以此來改變中國(guó)落后的現(xiàn)狀。

　　在美國(guó)期間，詹天佑先后就讀于威哈吩小學(xué)、弩哈吩中學(xué)。1877年，詹天佑以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诩~海文中學(xué)畢業(yè)，同年的'五月份，詹天佑進(jìn)入美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程系，攻讀鐵路工程。在大學(xué)中，詹天佑帶著對(duì)祖國(guó)的思念之情，刻苦學(xué)習(xí)。1881年，詹天佑以各科第一名的成績(jī)從耶魯大學(xué)畢業(yè)，完成名為《碼頭起重機(jī)的研究》的論文。當(dāng)時(shí)中國(guó)留美的120人中，僅兩人獲得了學(xué)位，詹天佑是其中一人。

　　詹天佑回到了中國(guó)，他準(zhǔn)備利用自己所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于中國(guó)的鐵路修建行業(yè)。但是，擁有鐵路工程學(xué)位的詹天佑卻受到清廷的冷淡。當(dāng)時(shí)的清朝官員在修建鐵路時(shí)一味地相信洋匠師，對(duì)咱們中國(guó)自己的工程師反而很不相信。于是，朝廷沒有重用詹天佑，而是將他送去了福建的水師學(xué)堂。詹天佑成為了旗艦“揚(yáng)威”號(hào)的炮手，這讓詹天佑心情大為失落。

　　1883年，中法戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。為了爭(zhēng)奪大清屬國(guó)越南的控制權(quán)，法國(guó)以科學(xué)考察的名義，派兵進(jìn)駐越南。清政府為了維護(hù)對(duì)越南的主權(quán)，也出兵駐守，并下令黑旗軍劉永福帶領(lǐng)部隊(duì)抗擊法軍。法軍以此為名，增兵越南，由于清政府一味的避讓妥協(xié)，加上越南清兵指揮不一、裝備陳舊和清政府消極防御的思想，清兵一敗再敗，直到退人云南境內(nèi)。朝廷內(nèi)部主和派發(fā)言，他們決定在上海同法國(guó)侵略者進(jìn)行和談。

　　在議和期間，法國(guó)軍艦駛?cè)酥袊?guó)領(lǐng)�！＝R尾港。一心避戰(zhàn)求和的清政府對(duì)此竟是沒有任何的、或者抵抗的行動(dòng)。按照當(dāng)時(shí)的國(guó)際法律，一國(guó)軍艦若沒有獲得對(duì)方國(guó)家允許，私自在對(duì)方國(guó)家軍港�？砍^兩艘軍艦，停泊時(shí)間超過兩個(gè)星期，那么均為自行宣戰(zhàn)，而清政府卻對(duì)法國(guó)將軍艦開到自己領(lǐng)海的行為視而不見、聽而不聞。

關(guān)于偉人的事跡6

　　有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時(shí)，覺得又費(fèi)力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個(gè)想法一向縈繞在魯班的心頭。

　　有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時(shí)，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過，帶來一陣劇痛，他仔細(xì)一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。

　　一片又輕又軟的小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細(xì)地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個(gè)個(gè)的`“牙齒”，用這些齒在木料上來回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的齒就被磨平了。

　　他想，如果用比竹片更堅(jiān)韌的鐵片來做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。

　　兩千多年過去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。

關(guān)于偉人的事跡7

　　王充是我國(guó)東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。

　　王充少年時(shí)代，父親就去世了。王充竭盡全力奉養(yǎng)母親，后來到了京城，進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí)，拜當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀，善于抓關(guān)鍵問題，因而進(jìn)步很快。

　　王充讀書非常專心，理解能力和記憶能力又很強(qiáng)，所以只要讀上一遍，就能記住書的主要內(nèi)容，甚至能夠背誦某些精彩的章節(jié)。但是，家庭窮困，買不起很多書，為了滿足如饑似渴的求知欲，王充想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)街上有不少書鋪，王充便決定把書鋪當(dāng)做他的“圖書館”，每天吃過早飯后，他就帶上干糧，到書鋪里去閱讀出售的書籍。不分春夏秋冬，不論晴天雨天，他讀了一冊(cè)又一冊(cè)書，跑了一家又一家書家書鋪。就這樣，他終于讀遍了諸子百家的重要著作，掌握了書中的基本精神。

　　王充由于出身貧苦，因而對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，基本上是從勞苦人民實(shí)際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后，對(duì)于某些為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的唯心主義的'說教深感不滿，下決心給予嚴(yán)厲的批判。于是便集中精力獨(dú)立思考，著手寫書。為了不耽誤時(shí)間、不打斷思路，他在住宅的門上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里，都安放了筆、紙，想一點(diǎn)，寫一點(diǎn)，走到哪里，寫到哪里。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期的努力，他終于寫成了充滿著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。

關(guān)于偉人的事跡8

　　“夢(mèng)”，帶給人們多少遐想、多少憧憬、多少激情!圓夢(mèng)，是無數(shù)中國(guó)人追逐的航標(biāo)。每一個(gè)中華兒女擁有夢(mèng)想，擁有期盼，都在用自己的實(shí)際行動(dòng)圓夢(mèng)，期望我們的祖國(guó)越來越好，越來越強(qiáng)大! 祖國(guó)是我們共同的母親，她擁有著五千年博大精深的文化，養(yǎng)育了數(shù)以億計(jì)的中華兒女。我們深愛著她，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那一段飽受屈辱的歷史。如今想起，一幕幕仍真真切切地浮現(xiàn)在眼前：人們留下了鮮血、隨處可見的尸體……愛與恨交織在這片土地上，華夏大地染上了一片鮮紅色。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到南京大屠殺，從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”，一樁樁、一件件銘刻在每一個(gè)中華兒女的心中。面對(duì)列強(qiáng)的野蠻暴行，中華民族從來就沒有屈服過，多少英雄的中國(guó)人為了驅(qū)逐列強(qiáng)，為了民族的'解放，他們不怕流血犧牲，用自己的鋼鐵意志向世人證明：中華民族是不可戰(zhàn)勝的!中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的! 放眼現(xiàn)在，歷史的風(fēng)吹開了中國(guó)嶄新的一頁(yè)。當(dāng)中華民族挺直腰桿，不再受外來列強(qiáng)欺負(fù)的時(shí)候，中華兒女發(fā)出豪邁的聲音：“中國(guó)人民從此站起來了!”中國(guó)成了一個(gè)不容小視的國(guó)家：神舟八號(hào)成功飛天，讓那些外國(guó)人刮目相看;奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦，讓那些外國(guó)人贊嘆不已;apec會(huì)議的順利召開，讓那些人瞠目結(jié)舌。那些為建設(shè)中國(guó)而犧牲的先輩們啊，你們看看，這就是我們的中華民族!這就是你們用愛國(guó)之心創(chuàng)出的新中國(guó)!

　　我相信，經(jīng)過中華兒女的共同努力，在不久的將來，我們的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們的生活必將更和諧、美滿!我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)一定會(huì)更加先進(jìn)，永遠(yuǎn)屹立在世界的強(qiáng)國(guó)之林!

關(guān)于偉人的事跡9

　　他很愛作詩(shī)。字太白，是唐代詩(shī)人，他出生于盛京時(shí)期。他在青年時(shí)，游蹤遍及南北各地，寫出許多贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。他性格豪放，所以寫出的詩(shī)既豪放。浪漫又贊頌了祖國(guó)山河。如果你也把它當(dāng)作心中的偉人的話，可去看看他的詩(shī)———<<早發(fā)白帝城>>。<蜀道難>>等。我說了那么多，你可知他是何許人物？？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的李白。

　　大家都不喜歡詩(shī)。因?yàn)榈脤W(xué)詩(shī)，解釋詩(shī)意，了解詩(shī)人情感...可不得，你的用心體會(huì)。下面我給大家講一個(gè)故事。你也可以更深地了解李白。

　　大家不一定知道李白小時(shí)候并不喜歡讀書。

　　李白，并不愛讀書，他也逃學(xué)。有一天，他有偷偷跑出來玩了。忽然，他看見一個(gè)老婆婆在磨杵，他懷著好奇心，跑過去問“老婆婆你在干嘛？”老婆婆說：“我在磨杵，我想把它磨成針�！崩畎撞唤匦Φ溃骸拌颇苣コ舍槪媸翘煜乱淮笮υ�。"老婆婆回道：“精誠(chéng)所致，金石為開。只要努力，沒有什么事辦不到的。”從此，李白勤奮苦讀，不再由性子胡來。

　　是的，許多成功人士并不是從小就喜愛讀書。

　　“精誠(chéng)所致，金石為開。只要努力，沒什么事辦不到的。”我把它化為一個(gè)格言“世上無難事，只怕有心人。”這句話，成了我的警告，座右銘。

　　我清楚地記得，小時(shí)候，我并不聰明，被別人笑話，他們還曾叫過我“笨蛋”。那是因?yàn)�，有一天，我起床晚了，來到學(xué)校。早讀已過，我平撫了緊急的心情后，出去，去忘了放下書包。同學(xué)們看見了都紛紛叫我“笨蛋�！�

　　自從同學(xué)們叫我“笨蛋”以后，我很努力，特別是我知道了李白的故事以后，我勤奮苦讀，而擺脫了”笨蛋“這個(gè)稱號(hào)。

　　每一個(gè)人都有自己的偉人，都有獨(dú)特的喜歡的理由。就像李白的.故事給我的啟示讓我改變我的命運(yùn)�？赡軟]有這一切，我的命運(yùn)就有所不同了。我也不會(huì)有現(xiàn)在的我。

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