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少先隊員中小學生簡短先進事跡
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編收集整理的少先隊員中小學生簡短先進事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊員中小學生簡短先進事跡1
張xx,就讀于錫林浩特市第九小學六年三班,在校任少先隊大隊委,在班級擔任班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,關心集體,樂于助人,心地善良,成績優(yōu)異。是一個得、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
作為大隊委,她是各項活動的.組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,有極強的組織能力。她隨和大方,樂于助人,自理能力強,乖巧懂事。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
少先隊員中小學生簡短先進事跡2
xxx,女,20xx年出生,現就讀于大柴旦行委馬海學校。以身作則,盡職盡責。在學校,xxx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。
樂于探究,勤奮刻苦。學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都優(yōu)秀,沒有出現偏科現象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的.答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。
她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。愛好廣泛,積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。
在學生心目中,她是一個眾人矚目的好榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員?傊,她是一名德、智、體、美、勞都比較優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊員中小學生簡短先進事跡3
x班張xx是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。她興趣愛好很廣泛,其中最喜歡的是美術。她熱愛祖國,熱愛生活,更熱愛班集體。她總是嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起到模范帶頭作用。
她是優(yōu)秀的`班長也是勤勞的勞動委員,每次檢查衛(wèi)生認真負責,領讀時認真仔細,讓大家每天都能復習到知識。能為班級做一點事,能幫助到同學,她感到十分開心和光榮,因此她也是老師得力的小助手。
少先隊員中小學生簡短先進事跡4
我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我性格比較活動開朗,我喜歡畫畫、跳舞、運動;我從三歲半開始練習跳舞,每年都會參加考級以及參加表演比賽,拿到多次舞蹈獎項;五歲開始學畫畫,擅長水彩畫;我爸爸周末經常帶我去參加戶外騎行,鍛煉身體和增強耐力。
平時會為班級做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師收發(fā)作業(yè)等,積極參與學校舉辦的`活動,如科技節(jié)、校園小歌手、運動會等活動。我會從我做起,從一些小事做起,遵守紀律,上課積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),和同學們友愛互助。
少先隊員中小學生簡短先進事跡5
曲xx,錫林浩特市第九小學六年四班的一名小學生。學校少先隊大隊干部。他在班級里團結同學,是老師得力的小幫手,是學校的升旗手,這是一份神圣莊嚴無比光榮的工作,每次舉行升旗儀式,他目視國旗冉冉升起時,他都無比的驕傲和自豪。
在生活中,他從小就養(yǎng)成了獨立的好習慣,自己的`事情自己做,放學回到家里會主動學習,完成各科作業(yè),在做完作業(yè)后還會幫父母干一些力所能及的家務,準備簡單的飯菜。他的興趣愛好也特別廣泛,他喜歡體育,跳拉丁舞,彈吉他,在內蒙古國際標準舞大賽獲得一等獎,在學校第十六屆田徑運動會上獲得冠軍。
少先隊員中小學生簡短先進事跡6
她是有為好少年,身披紅色“雷鋒志愿服務”的綬帶,手拿鐵鉗、垃圾袋、掃帚等清掃工具……近日,在佳美花園,集寧區(qū)億利東方學校常青校區(qū)開展以“煙頭不落地,文明共傳遞”志愿服務活動,聶淼和同學們穿梭于各樓棟間,撿拾煙頭、擺放車輛,忙得不亦樂乎。
她品學兼優(yōu),榮獲過集寧區(qū)少年組作文優(yōu)秀獎、校級學習之星稱號;她愛好廣泛,喜歡書法、舞蹈、朗誦,曾獲得全國青少年線上書法大賽少年組二等獎、自治區(qū)青少年朗誦團體賽二等獎、集寧區(qū)青少年舞蹈團體賽三等獎等獎項。作為集寧區(qū)億利東方學校常青校區(qū)評選的“新時代好少年”,聶淼既是學以致用的好典范、品學兼優(yōu)的好學生,還是助人為樂的好榜樣。
“未來,我會樹立清晰的人生目標,矢志不渝、砥礪奮進,牢記新時代青少年的.擔當與使命,以心中的信念增強腳下的力量,用言行踐行少年強則中國強!”談及未來的人生規(guī)劃,聶淼堅定地說。
少先隊員中小學生簡短先進事跡7
xx,女,xxxx年xx月生,xx市第四初級中學學生。
上小學時,父母在外地工作,喬靜主動承擔起照顧奶奶的責任,學著做家務。每天早晨5點鐘,喬靜就要起床做早飯。自己吃過飯,把留給奶奶的飯熱在鍋里,再去上學。晚上放學回到家,除了做完學校的作業(yè),還要給奶奶和自己洗衣服,寒冷的冬天,喬靜小小的手指上滿是凍傷的.紅道道。
后來父母回來工作,喬靜為了不讓父母多操心,放學后主動輔導小侄子功課。父母工作勞累,她就跟著電視上中醫(yī)教按摩肩頸的視頻學習,經常給父母按摩,讓他們放松放松。媽媽生病時,給媽媽熬中藥。
少先隊員中小學生簡短先進事跡8
xxx,男,20xx年出生,是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生,自入學以來一直努力學習,而今已經成長為大家眼里的一名優(yōu)秀學生。xxx同學養(yǎng)成了良好的.學習習慣,學習專心、勤學善思,不懂就問,經常主動與老師、同學交流學習心得,從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。
在班主任老師的指導下,組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。xxx同學不僅學習優(yōu)秀,各方面素質也很突出,如在每一年的田徑運動會上,都能看見非;钴S的他,在跑道上努力奔跑,為班級爭得榮譽,經過他的勤學苦練,寫得了一手好字,每次學校組織辦手抄報報時,他都積極參與。
除此之外,參加各種知識競賽,并且在比賽中不錯的成績。
少先隊員中小學生簡短先進事跡9
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是錢xx人生的必修課。從小他就尊敬師長,對待長輩彬彬有禮。
在家里,他會主動做一些力所能及的家務?吹礁改腹ぷ魈量嗔,總會關切地噓寒問暖,為忙碌一天的爸爸遞上一杯熱茶,為有頭疼頑疾的媽媽按摩頭部。從小到大他從不向父母提過分的要求,就算自己特別喜歡的物件,他都會靠自己的“實力”爭取。在家里你總能聽見他的“謝謝”,他的“您辛苦了”,他的.“我自己會做好的,放心吧”。
雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內心對父母的孝敬,都很有意義。
少先隊員中小學生簡短先進事跡10
朱xx,男,xx年xx月生,xx縣xx鎮(zhèn)xx中心校四年級學生。在他5歲時,父母相繼離世。面對這樣巨大的打擊,他仍然保持著樂觀頑強的精神,與艱難的生活抗爭。
在學校里,他品學兼優(yōu),曾連年被評為“三好學生”“學習標兵”“月考標兵”;在勞動實踐中,他勤勞負責,堅持每天第一個到校值日;在各項活動中,他積極參加并取得多項榮譽;面對后進同學,他盡自己所能給予幫助。
在生活中,他自主自立,懂得感恩。當收養(yǎng)他的'姑姑生病臥床不起時,他主動承擔了做飯、洗衣等日常家務。
少先隊員中小學生簡短先進事跡11
我是來自初一(6)中隊的xxx,一個自信、積極向上、活潑開朗的學生。我的學習成績優(yōu)異,在三中入學和期中考試中都名列前茅。我喜歡數學,也擅長其它科目。在小學六年中,我獲得了多次!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”,被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學四年級時加入了大隊部,擔任副大隊長。升入初中,我也再次加入了大隊部,盡自己的一份力量為同學們服務,獲評了這次的.“紅領巾四星章”。
我有很多愛好,像編程、數學、運動等。我對科技類的活動尤其鐘愛,取得了許多獎項。我從三年級開始學習專業(yè)的編程語言C++,在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的軟件能力認證中,我獲得了深圳市普及組(初中)一等獎和提高組(高中)二等獎,在廣東復賽中以360分取得了普及組一等獎,在深5圳市排名第五。
數學是我非常喜歡的學科,我多次在南山區(qū)數學類比賽中獲得一等獎。三年級時,我就已經自學完了六年級的數學課本;現在,我在自學初二初三的課本。我不僅熱愛知識學習,也鐘愛體藝活動,平時經常跳繩、打高爾夫。在藝術方面,我喜歡美術和鋼琴,鋼琴考過了英皇八級,美術獲得過金獎。我現在仍然愛好書法,也獲得過許多獎項。
少先隊員中小學生簡短先進事跡12
x班易xx同學勤奮好學,成績突出,與同學結成學習小組共同進步,遇到同學不會的題,會主動為其幫忙。在完成課業(yè)任務的.同時積極參加學校組織的各項活動,取得優(yōu)異成績。在學校,她獲得了大大小小許多獎狀。
在班上作為班長處處以身作則,熱心班級事務,努力成為老師的好幫手。在家里,是父母眼中孝順的好孩子,會盡力做自己力所能及的事,勤儉節(jié)約,不亂花錢。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,是爸媽的小助手。平時在寒暑假,會去做志愿者活動,努力為社會做貢獻。曾被評為新都區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、”新都區(qū)“三好學生”。
少先隊員中小學生簡短先進事跡13
我是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
在班級管理中,我膽大心細、樂觀。我熱愛班集體,積極協助老師們的`工作。除此之外,我還是同學們的好朋友,我會樂于幫助班級里學習有困難的同學。因1為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里擔任數學科代表一職,這使得我在學習之余得到了充分的鍛煉。
我處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好學生”等。
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