自強勵志的事跡材料精品[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風氣的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編精心整理的自強勵志的事跡材料,希望對大家有所幫助。
自強勵志的事跡材料1
現(xiàn)在說起xxx,都知道她是我國的舞蹈藝術(shù)家,她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽世界,成為舞蹈經(jīng)典之作,是中國第一個舉辦個人舞蹈晚會的舞蹈家。但是,很少有人知道xxx成名背后所經(jīng)歷的辛苦,而她對自己的辛苦又另有一番認識。在一次電視采訪節(jié)目中,xxx為觀眾展示了她獨特的辛苦觀。
xxx的童年是在山村度過的,從小她父母離異,作為家中長女的xxx,開始承擔很多家務(wù)活兒,還幫大人做繁重的農(nóng)活兒,放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布,幾乎所有的農(nóng)活兒,童年的.xxx都做過。聽xxx微笑地談起童年,主持人詫異地瞪大了眼睛,她不敢相信,眼前這個美麗瘦削的舞蹈家,童年時還做過這么多農(nóng)活兒。主持人問xxx,那么小,就做這些農(nóng)活兒,一定覺得很苦吧?xxx笑著回答,不苦啊,這是生活需要啊,認識到這一點,就一點也不覺得苦了。比如你上山打柴,想到將柴打回家,就可以把飯做熟,你就會很快樂的。
上世紀70年代,xxx被招入一家歌舞團,成了一名舞蹈演員,開始了她美麗的舞蹈事業(yè)。從小沒有經(jīng)過任何正規(guī)訓(xùn)練的xxx,面臨一個嚴峻的挑戰(zhàn),她的舞蹈基礎(chǔ)很薄弱,而一個舞蹈演員,需要身體的軟度,壓腿、練把桿,這都是最基礎(chǔ),也是最艱苦的訓(xùn)練。xxx每天堅持練功到深夜。當時,生活條件很
差,每個月只有7元錢伙食補助,經(jīng)常吃水煮白菜,上面浮著幾滴油星。主持人問xxx,生活條件那么差,練功又那么累,一定覺得很苦吧?xxx笑著回答說,不苦啊,你所做的事情,都是你喜歡做的,是為你的舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ),這是一個美好的過程,怎么能叫苦呢? 為了原生態(tài)歌舞《藏謎》的創(chuàng)作,xxx帶著她的舞蹈演員們,整整磨合排練了一年,在成都,她們終于第一次將這臺大型歌舞搬上舞臺。到達成都后,距離正式演出只有一個星期了,而節(jié)目的整合和走臺還沒有完成,時間太緊了。為了不讓期待已久的觀眾失望,xxx和她的舞蹈演員們抓緊時間進行走臺練習(xí),整整一個星期,xxx全身心地投入最后的排練,每天只睡一兩個小時。聽到這里,主持人忍不住又問她,每天只睡一兩個小時啊,那段日子一定很苦吧?xxx笑著回答,不苦啊,這都是為了自己的作品嘛,你看到了這個事實真相,就不覺得它是一件苦差事了……
主持人三問苦不苦,xxx都說不苦,并且給出的理由各不相同,但實質(zhì)都是一樣,那就是苦的背后有自己明確的目標。上山砍柴不苦,是因為可以把飯做熟;練功不苦,那是為事業(yè)打基礎(chǔ);每天只睡一個小時不苦,那是成功前夜的付出。這些認識足見xxx是一個頭腦清醒的人,一個目光長遠的人,一個理智又富有激情的人。
自強勵志的事跡材料2
小李:功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔家務(wù),還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是,這個從入學(xué)就絲毫不會引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的小李。
1998年9月,小李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小李的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小李的父親李柱友是家中的長子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小李和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f,小李的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困,小李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,小李就在許多方面學(xué)會了自理自立。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多,小李就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。小李的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小李在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小李對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,小李恭謹謙和,經(jīng)常主動幫忙,左鄰右舍的人說起小李,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當?shù)脗大人”。
由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,小李的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,小李的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小李總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的`男孩子,當著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,小李沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費,國家還有生活補助費,將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔心。
由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,小李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小李的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時間嬉笑玩耍,小李卻利用每一個課余時間堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí),小李的成績不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學(xué)時的中下等成績,到七年級結(jié)束時的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學(xué)時語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動力,他在德智體方面的進步,越來越大。
小李雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>
自強勵志的事跡材料3
一、自強不息提升自我
自強不息,青春不熄,小田用實際行動詮釋了這句話。當大家還對大學(xué)生活懵懂無措時,小田就已經(jīng)認真規(guī)劃了自己的大學(xué)生活。
大一下學(xué)期是小田最忙碌的時期,她是青年志愿者服務(wù)總隊和院學(xué)生會成員,還擔任班級紀律委員,多重身份并沒有讓小田荒廢學(xué)業(yè)。她每天堅持早起,空閑時間就在圖書館和自習(xí)室高效率學(xué)習(xí)。她將學(xué)習(xí)、工作時間最大化合理支配,不僅校園生活豐富多彩,學(xué)業(yè)更是不落人后,大一取得全班第二名的好成績,并憑借此成績由護理學(xué)專業(yè)順利轉(zhuǎn)至助產(chǎn)學(xué)專業(yè);貞浧鹉嵌谓(jīng)歷,小田說:“我們不是通過節(jié)省時間來獲得我們想過的生活,而是先要規(guī)劃想要的生活,時間自然而然就節(jié)省出來了!
二、積極樂觀勇闖磨難
學(xué)習(xí)和社團工作之外,小田也曾多次在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績。據(jù)小田透露,上大學(xué)之前,她從未接觸過專業(yè)的跳繩訓(xùn)練。加入校(院)跳繩俱樂部時間晚,為不耽誤搭檔時間,小田在訓(xùn)練時不斷向老師和學(xué)長學(xué)姐們虛心請教,回到宿舍自己反復(fù)觀看網(wǎng)上視頻,慢速播放,一個動作一個動作的`練,半年的時間,幾乎沒落下任何一次訓(xùn)練。每日重復(fù)訓(xùn)練的日子枯燥而辛苦,有幾個和小田同一時間加入跳繩俱樂部的成員隨著時間推移選擇了退出,小田卻堅持了下來。在跳繩比賽中取得好成績是順理成章、水到渠成的結(jié)果。所有成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。
自強勵志的事跡材料4
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——小孫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,小孫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
小孫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小孫同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的'好少年
面對成績,小孫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得很融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小孫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
小孫在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小孫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像小孫這樣的學(xué)生,需要小孫這樣的孩子,需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
自強勵志的事跡材料5
她是xx縣xx小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個好學(xué)生。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的.生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。
小美同學(xué)沒什么驚天動地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!
自強勵志的事跡材料6
她就讀于xx縣xx小學(xué),四(3)班副班長。余xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的'“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
自強勵志的事跡材料7
小馬是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生,該生學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號,得到老師和同學(xué)的一致好評。
小馬本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風云,當他7歲時,災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的小馬也幫著母親擔負起照料父親、妹妹的責任。
他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個夜晚,爸爸因為疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的`樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學(xué)回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學(xué)會了合理分配時間,什么時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí),什么時候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長,小馬懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。在學(xué)校,他從不向老師和同學(xué)訴苦,始終努力做好力所能及的事。央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動,鞠萍姐姐被小馬勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動了,現(xiàn)場采訪他,還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結(jié)巴塘連北京”系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。
自強勵志的事跡材料8
xxx,北郵的“自強之星”。這位家境貧寒的姑娘,去年參加了清華大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動,過五關(guān)斬六將,成功通過筆試、面試,獲得了到清華大學(xué)碩博連讀的保送資格。
與以往見過的貧困生不同,xxx總是笑盈盈的,從她的身上完全感覺不到生活的苦難與家境的貧困。
但xxx心里一直很心疼自己的爸媽。“看著爸媽那么辛苦地生活,我很心酸”。
xxx的家在河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)小喬溝村,父母靠種地和農(nóng)閑時外出打零工支撐著家,經(jīng)濟條件一直不好。為了供3個孩子上學(xué),丹丹的父母幾乎做遍了各種各樣的苦力活,做木活、修管道、滾涂料……
靠助學(xué)貸款解決了在北京郵電大學(xué)4年的全部學(xué)費,xxx執(zhí)拗地認為,“生活費再向父母伸手索要簡直就是種恥辱”。于是,從入學(xué)的第一天起,xxx就決定完全靠自己。
從老師和師哥師姐那里得知,學(xué)校里的“勤工助學(xué)中心”能夠給貧困生提供助學(xué)崗位,剛?cè)雽W(xué)的xxx來不及感受初入大學(xué)的喜悅,就開始在每天下課后去郵局取報紙,然后再給行政辦公室的老師們一一送去。這件看似很乏味的事情,丹丹卻干得有滋有味。在丹丹看來,只要能讓遠方的家人少一些勞累,自己苦點累點又算什么呢? 在助學(xué)中心,丹丹一干就是4年,平均每天2小時,每月的收入大約在400元左右,再加上學(xué)校給貧困生提供的家教機會,她不僅可以養(yǎng)活自己,有時還可以接濟家里。
參加勤工助學(xué)還有一個最大的意外收獲,就是“提高了自強自立的能力”。
每一個認識xxx的人都說,與剛上大學(xué)時相比,她簡直變了一個人。
4年前剛?cè)胄r,丹丹一說話就臉紅,而現(xiàn)在,她已經(jīng)是學(xué)校助學(xué)中心的小主管了,將中心的業(yè)務(wù)打理得井井有條。曾經(jīng)有人擔心,助學(xué)中心的“工作”會影響丹丹的學(xué)習(xí)成績,事實是:在校期間,xxx不僅成績一直穩(wěn)居NO.1,還連年被評為“三好學(xué)生”,并多次獲得“國家獎學(xué)金”和“國家勵志獎學(xué)金”。
自強的人永遠可以重新出發(fā) 誰也不會想到,這個老師和同學(xué)眼中不折不扣的“乖乖女”,曾是一個讓父母頭疼的“頑劣兒童”。
小學(xué)一二年級的時候,xxx的成績很一般。當時,她的父母除了要供他們兄妹3人上學(xué)外,還要照顧常年生病的'奶奶。父母曾經(jīng)動過讓丹丹輟學(xué)的念頭,但最終還是忍住了。
后來,為了賺更多的錢,丹丹的爸爸跟別人合伙去做生意,結(jié)果失敗了。
xxx永遠記得那天,爸爸手里的煙一根接一根慢慢變成灰燼。(勵志故事 )這讓她深切地感受到了父母的壓力和艱辛,她暗暗提醒自己,“學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做好的事情,一定不能白花這學(xué)費!薄 拇耍瑇xx在學(xué)習(xí)上像變了一個人。
小學(xué)六年級的暑假,看到二哥學(xué)英語,她非常好奇,就天天拽著二哥教她英語對話。從此對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,且一發(fā)不可收拾。初中時,英語老師看她如此酷愛英語,就給了她許多英語練習(xí)冊,給一本她做一本,給一本她做一本……就這樣,她的英語成績一直很不錯。
這樣的好成績一直堅持到高三。 但是,就在距離高考不到三個月的時候,在一次模擬考試中,丹丹突然從一二名滑落到二三十名。這讓丹丹一度特別憋屈,最終影響到了高考——與自己夢想中的清華大學(xué)失之交臂。
不過,自強的人永遠可以重新出發(fā)。
帶著爸媽的鼓勵,從踏進了北郵校園的那一刻起,xxx就堅定地告訴自己,“這里,將是一個重新起飛的地方,青春年少,需要的是飛翔!钡ささ呐]有白費,如今,期待已久的清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院碩博連讀的錄取通知書,為她鋪展了一條繼續(xù)前行的路,她終于圓夢清華園,飛出了屬于自己的一片天。
自強勵志的事跡材料9
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉x的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻;學(xué)習(xí)上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20xx年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎;20xx年春節(jié),劉x作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡,熱血少年
劉x從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉x的家鄉(xiāng),有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應(yīng)邀到學(xué)校表演,劉x看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉x勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉x雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉x即將小學(xué)畢業(yè)的時候,省市正在緊鑼密鼓的.挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時,優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉x耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但,這只是個開始,訓(xùn)練期間的強度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉x始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?0xx年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因為學(xué)業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20xx年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。
踏實求知,勤思好問
對待學(xué)習(xí),他勤動腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)聽。
自主獨立,心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學(xué)校的各項活動,主動為老師分擔,有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人,在平時的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。
這就是劉x,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想,用自信的人生態(tài)度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。
自強勵志的事跡材料10
小蘇,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為早產(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進教室的,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但小蘇用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的.、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。
“身殘志堅”,這句話放在小蘇身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,小蘇同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,小蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。小蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
自強勵志的事跡材料11
國際在線報道:根據(jù)聯(lián)合國近東巴勒斯坦難民救濟和工程處公布的數(shù)字,目前登記注冊的巴勒斯坦難民共有500多萬,其中很多一直生活在條件艱苦的難民營中。在20日“世界難民日”前夕,本臺駐耶路撒冷記者前往巴勒斯坦約旦河西岸北部山城納布盧斯,走訪了難民營女孩xxx的家。
xxx的家位于納布盧斯西北部的艾因貝特麥難民營,她是家里6個孩子中最小的女孩。面對生活的磨難,xxx一直求學(xué)不輟,渴望通過學(xué)習(xí)改變自己的命運。
xxx說:“我是xxx,今年24歲。我學(xué)習(xí)社會學(xué),已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。為了能有更好的未來,找到更好的工作,更好地教育自己的孩子,更好地步入社會,我現(xiàn)在繼續(xù)上研究生。因為對我來說,本科文憑是不夠的,我希望有更好的生活!
xxx告訴記者,她爺爺原本居住在美麗的地中海古城雅法。1948年第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以色列軍隊強行把他們趕出了家園。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后落腳在艾因難民營。最初,難民營里都是簡易帳篷,慢慢蓋起了磚房。隨著人口增多,就在原先的房頂上逐漸加蓋,如今變成了一座3層小樓。xxx全家和叔叔一家近20人都擠在這棟小樓里。難民營中簡易樓的間隔都非常近,xxx家與鄰居家的小過道只有一米寬。xxx的爸爸今年55歲,從出生到現(xiàn)在一直生活在難民營里。他對記者說:“難民營的生活就像一場悲劇,一無所有。即使到現(xiàn)在,依舊日復(fù)一日遭受磨難。就像你看到的,難民營每天的生活都是悲慘的。各種救濟中斷了,情況變得更糟,一無所有,沒有工作,沒有希望!
納布盧斯本身的失業(yè)率就很高,作為難民營里的孩子就更難找到工作,哪怕是一份又臟又累的重體力活。xxx的兄弟姐妹中,只有兩個哥哥有相對固定的工作,其余的都失業(yè)在家。還有一個哥哥,因為參加反抗以色列的活動,至今仍被關(guān)在監(jiān)獄里。xxx的大哥沃伊勒今年34歲,每天外出到建筑工地上打工,每月只能掙大約300-400美元。因為家里窮,至今還沒結(jié)婚。他說:“我曾是圣城開放大學(xué)社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)歷史、地理等。但是父親干不動了,我不得不輟學(xué)工作,擔起養(yǎng)家的責任。這就是生活的艱難吧。日常生活花銷是最沉重的負擔,食物、衣服對于我們來說都很貴,情況沒有改善,只是變得更糟。像外國政府有社會保障,向貧困家庭和失業(yè)者每月給予低保,我們卻什么都沒有。在納布盧斯的生活困難重重,我們只能生活在貧窮中!
xxx不愿向命運低頭。她一邊通過遠程大學(xué)教育繼續(xù)研究生的學(xué)業(yè),一邊找到了一份在美容院的工作。聰明好學(xué)、吃苦耐勞的xxx現(xiàn)在已經(jīng)成為店內(nèi)不可或缺的骨干員工。美容院的女老板李月連是一名華僑。她介紹說:“剛開始我們需要一個打雜的員工,只給她很少的工資,但是她很喜歡學(xué)習(xí),很好學(xué),來了一個星期就表現(xiàn)出很強的學(xué)習(xí)能力,大概一兩個月就上手了,基本的事情都能干了。慢慢地我就培養(yǎng)她,給她加工資,培養(yǎng)她怎樣和客戶溝通、交流,怎么樣服務(wù),現(xiàn)在都很上手了,是店里的一把手。大家也覺得她是通過自己的努力改變了命運!
由于生活艱難,難民營里的婦女不得不找工作謀生,補貼家用,但是能找到固定工作的.并不多。xxx每天早晨9點到美容院,一直工作到下午6點。晚上回家干完家務(wù),還要完成遠程研究生課程,每天都很辛苦,幾乎沒有休閑娛樂的時間。但她不愿放棄,仍為改變命運做著自己執(zhí)著不懈的努力。xxx說:“我雖然是難民營的女孩子,但是我想通過上學(xué)、通過就業(yè)改變自己的命運。我現(xiàn)在工作的中國美容院很棒,中國老板待我很好。現(xiàn)在我一邊上學(xué)一邊打工就是為了幫家里減輕負擔,也是為了證明,不是難民營的女孩子就應(yīng)該在現(xiàn)實的磨難面前屈服,一直生活在難民營里。難民營的女孩子也有自己的理想和抱負,她們也想完成學(xué)業(yè),有更多的工作機會!
納布盧斯有3所難民營,共有近8萬難民。由于人口不斷增長,難民們的生活變得越來越困難。巴勒斯坦難民問題已經(jīng)持續(xù)了69年,希望自強不息的xxx能早日實現(xiàn)自己的夢想,回到祖輩們的故鄉(xiāng)。
自強勵志的事跡材料12
他叫小陳,20xx年出生,是周寧縣實驗小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會的關(guān)懷下,他一天天成長為一名堅強樂觀、敬老愛幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會了獨立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。
獨立自強的他是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結(jié)同學(xué),并且擔任班級的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!
對他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會從容應(yīng)對,笑對人生!”他堅信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的'心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認真負責,凡是老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象。班級衛(wèi)生大掃除,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的,“嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。
他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。當他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,他還號召周圍的親戚朋友捐錢,把自己平時節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。平凡的生活中,他樂觀進取、追求進步,同時也得到了老師、同學(xué)及社會上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛,也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長大后,他決心用自己最大的力量回報社會,用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
自強勵志的事跡材料13
小羅,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但小羅用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的.肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,小羅是個認真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
小羅同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
自強勵志的事跡材料14
xx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市伊頓實驗學(xué)校三年級,是一個愛學(xué)習(xí),愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,她興趣廣泛、才藝雙全,開朗自信,樂觀向上。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,xx同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能回報社會。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
李xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,她都非常喜歡看,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,多次考入全級前十名的優(yōu)秀成績。
她心地善良,樂于助人。同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母的驕傲,她時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益,常到敬老院,給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。同時她也是一位環(huán)保志愿者,她堅信:彎彎腰,定能撿出一片凈土。因此,李xx同學(xué)常常利用周末時間,主動到家附近的富豐公園的河灘上、大金山、南山森林公園清理垃圾,將地上的垃圾紙屑撿起,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時,她還帶動自己的.弟弟、身邊的同學(xué)一起進行環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導(dǎo)。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。此外,她還積極報名參加新華書店每個月舉行的志愿者活動,用自己的行動積極地影響身邊的人。
xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在二年級暑假期間,積極參加社區(qū)“尊老敬老”獻愛心活動,一天清晨,在社工的帶領(lǐng)下,他們準備了帶給老人的慰問品——水果,并準備了打掃衛(wèi)生的工具,來到長青敬老院,為老人們送上了他們表達愛心的水果,然后,xx和其他義工一起為老人們搞起了環(huán)境衛(wèi)生。之后為老人表演節(jié)目,給老人們帶來了快樂,讓敬老院的老人們感動不已,直夸贊孩子們將來一定錯不了,一定會有出息的,當孩子們忙碌一天之后,讓他們永遠都不會忘記,這次愛心活動,給他們帶來了很大的收獲。孩子們體會到,她們只做了一點點事情,可老人們卻送給她們那么多贊譽的話,她們心里特別高興。臨走時還與老人們合影留念;顒与m然結(jié)束了,但是他們的愛心一直延續(xù)著,生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰邦居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。
除了努力學(xué)習(xí),爭取讓自已越來越優(yōu)秀外,她還興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,她喜愛彈鋼琴、打網(wǎng)球和舞蹈。在20xx年第二屆“廣東省鋼琴學(xué)會杯”云浮賽區(qū)中獲得兒童組銀獎,還在第13屆“上海國際青少年鋼琴大賽”廣州賽區(qū)中獲得三等獎。她從小除了堅持每天練琴一個小時之外,還堅持學(xué)習(xí)英語,她在第十三屆“UCA希望之星國際英語電視展演”云浮賽區(qū)一等獎。李xx從幼兒園就喜歡跳舞并獲得了中國藝術(shù)舞蹈三級證書,豐富的課余愛好使她進一步豐富了知識,陶冶了情操。
李xx,一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。
自強勵志的事跡材料15
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的`父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上,小晶堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,小晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”
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