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偉人事跡的心得

時(shí)間:2023-02-23 10:31:44 事跡材料 我要投稿
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偉人事跡的心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的偉人事跡的心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

偉人事跡的心得

偉人事跡的心得1

  過(guò)年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵(lì)志的書(shū),書(shū)本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學(xué)的李固。尊敬老人的張良。女中豪杰秋瑾。好奇的達(dá)芬奇。胸有成竹的文與可。陳景潤(rùn)的認(rèn)真讀書(shū)。梅蘭芳苦練基本功。雖然書(shū)中很多事例自己都曾讀過(guò),但重新看一次,思想上又有深一層的認(rèn)識(shí),正所謂溫故而知新,而且對(duì)教育小孩,自己又有新的想法了。最重要的是,讀完那本書(shū)之后,我覺(jué)得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了,兒子思想上和行動(dòng)上都或多或少地受到書(shū)中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮。好學(xué)的事例教育兒子,但遠(yuǎn)不及這次兒子看過(guò)那本書(shū)后的感受深刻。因?yàn)榘l(fā)覺(jué)有時(shí)在閑聊中,兒子都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地引用看過(guò)的一兩個(gè)事例出來(lái),而我也會(huì)故作不理解狀,問(wèn)他對(duì)那故事的理解和引用原因。我想這是我們共同閱讀那本書(shū)的.最好收獲了。

  之前對(duì)于兒子看什么書(shū),我沒(méi)有什么過(guò)分的要求,他覺(jué)得有趣就看,有時(shí)他講的書(shū)中內(nèi)容我也接不上話題。通過(guò)這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的書(shū),自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發(fā)兒子讀的動(dòng)力,又能增強(qiáng)母子間的交流,讓孩子對(duì)看過(guò)的書(shū)記憶得更深刻和牢固。

偉人事跡的心得2

  1895年春天,愛(ài)因斯坦已16歲了。根據(jù)德國(guó)當(dāng)時(shí)的法律,男孩只有在17歲以前離開(kāi)德國(guó)才能夠不必回來(lái)服兵役。由于對(duì)軍國(guó)主義深?lèi)和唇^,加之獨(dú)自一人呆在軍營(yíng)般的路易波爾德中學(xué)已忍無(wú)可忍,愛(ài)因斯坦沒(méi)有同父母商量就私自決定離開(kāi)德國(guó),去意大利與父母團(tuán)聚。但是,半途退學(xué),將來(lái)拿不到文憑怎樣辦呢一向忠厚、單純的愛(ài)因斯坦,情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。他請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給他開(kāi)了張證明,說(shuō)他數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,早到達(dá)大學(xué)水平。又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來(lái)一張病假證明,說(shuō)他神經(jīng)衰弱,需要回家靜養(yǎng)。愛(ài)因斯坦以為有這兩個(gè)證明,就可逃出這厭惡的地方。

  誰(shuí)知,他還沒(méi)提出申請(qǐng),訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去,以他敗壞班風(fēng),不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。

  愛(ài)因斯坦臉紅了,不管什么原因,只要能離開(kāi)這所中學(xué),他都心甘情愿,也顧不得什么了。他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚,之后每提及此事,愛(ài)因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠(chéng)的'個(gè)性相去太遠(yuǎn)。

  牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問(wèn)題,無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù),這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái),撿起了蘋(píng)果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題:為什么蘋(píng)果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬(wàn)有引力。

偉人事跡的心得3

  為了我的寒假過(guò)的更加充實(shí),放假當(dāng)天,我就跟媽媽一起去了書(shū)店,買(mǎi)了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士,總是能夠引起我無(wú)限的遐想。讀完這本書(shū)后,最吸引我的名人故事是——善于納諫的李世民。

  李世民手下有一個(gè)大臣叫做魏徽,他常把自己的意見(jiàn)毫無(wú)顧忌的向唐太宗陳述,所以有時(shí)難免會(huì)戳到唐太宗的.痛處。有一次,唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)魏徽走來(lái),趕緊把鷂鷹藏在懷里,沒(méi)想到魏徽剛走,鷂鷹就被捂死了。沒(méi)多久,唐太宗終于忍受不了這種情緒,于是每當(dāng)見(jiàn)到魏徽時(shí),就立馬走開(kāi),并對(duì)長(zhǎng)孫皇后說(shuō):〝總有一天,我要?dú)⑺滥莻(gè)人!〞

  長(zhǎng)孫皇后是一位飽讀詩(shī)書(shū)的智慧女性,她什么也沒(méi)有說(shuō),而是換上了一套莊重的衣服,跪拜在李世民面前說(shuō)到:〝如果帝王身邊只剩下阿諛?lè)畛械某甲,那么這個(gè)帝王一定不是一個(gè)賢明圣主,如今皇上身邊有魏徽這樣的人,皇上應(yīng)該感到高興才對(duì)!〞唐太宗恍然大悟,從此以后,唐太宗更加鼓勵(lì)身邊的人大膽進(jìn)言。至此往后,國(guó)家國(guó)盛昌隆,百姓安居樂(lè)業(yè),而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。

偉人事跡的心得4

  今天,我看了《名人故事》。這本書(shū)里面介紹了100個(gè)名人,我只說(shuō)2位名人,他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生,先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)〝毛病〞,就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚,不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持科學(xué)研究,最終取得了勝利。我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了,父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了,說(shuō):〝這么奇怪的表!兩根針連成直線,還顫抖呢!〞父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤(pán),指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向,那就是北方。

  愛(ài)因斯坦搖了幾次,發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向,他問(wèn):〝這指針為什么總指著北方呢?〞〝這是磁針。地球有磁力,是地球的.磁力把磁針引向北方的〞父親說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn),磁力在我從這些名人故事里學(xué)到了:只要不怕各種挫折,堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我也要什么事都堅(jiān)持,因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯,幫助我們前進(jìn)!

偉人事跡的心得5

  這幾天我讀了《名人故事》這本書(shū),它主要講了中國(guó)和外國(guó)名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個(gè)買(mǎi)了一個(gè)飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個(gè)特點(diǎn),就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來(lái),這引起了萊特兄弟的`注意力,于是他們把這個(gè)玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長(zhǎng)大也造一臺(tái)可以帶人們飛上天空的機(jī)器。他們不停地努力,x99年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機(jī)——一架雙翼風(fēng)箏是飛機(jī),他們又不斷努力,在xx年制造出了第一架滑翔機(jī),第二年萊特兄弟開(kāi)始考慮飛機(jī)的動(dòng)力問(wèn)題,他們想到了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),于是他們就自己做了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),并經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)把它安裝到了飛機(jī)上,并給飛機(jī)裝上了螺旋槳。

  xx年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒(méi)費(fèi)多久就掉了下來(lái),他們倆找到了問(wèn)題:原來(lái)是齊妃的時(shí)候出了問(wèn)題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類(lèi)的第一架飛機(jī)誕生了!我知道了這些名人都是熱愛(ài)讀書(shū)的,所以我們也要好好學(xué)習(xí)。讀書(shū)。

偉人事跡的心得6

  居里夫人是法國(guó)籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。瑪麗從小學(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好,從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開(kāi)始,她每門(mén)功課都考第一。15歲時(shí),就以獲得金獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過(guò)物理學(xué),父親對(duì)科學(xué)知識(shí)如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛(ài)父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器,長(zhǎng)大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書(shū)籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索。可是當(dāng)時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年,她開(kāi)始做長(zhǎng)期的家庭教師,同時(shí)還自修了各門(mén)功課,為將來(lái)的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。

  這樣,直到24歲時(shí),她最之后到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望,全神貫注地聽(tīng)每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來(lái)越不好,可是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一向名列前茅,這不僅僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異,入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績(jī),考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  巴斯德是19世紀(jì)法國(guó)一位杰出的科學(xué)家,微生物學(xué)的奠基人,因發(fā)明了傳染病預(yù)防接種法,為人類(lèi)和人類(lèi)飼養(yǎng)的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻(xiàn)。由于在科學(xué)上的`卓越成就。使得他在整個(gè)歐洲享有很高的聲譽(yù),德國(guó)的波恩大學(xué)鄭重地把名譽(yù)學(xué)位證書(shū)授予了這位赫赫有名的學(xué)者?墒牵辗☉(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,德國(guó)強(qiáng)占了法國(guó)的領(lǐng)土,出于對(duì)自我祖國(guó)的深厚感情和對(duì)侵略者德國(guó)的極大憎恨,巴斯德毅然決然把名譽(yù)學(xué)位證書(shū)退還給了波恩大學(xué),他說(shuō):“科學(xué)雖沒(méi)有國(guó)界,但科學(xué)家卻有自我的祖國(guó)。”這擲地作響的話語(yǔ),充分表達(dá)了一位科學(xué)家的愛(ài)國(guó)情懷,并所以而成為一句不朽的愛(ài)國(guó)名言。

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