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小能手主要事跡材料

時(shí)間:2022-12-21 11:15:05 事跡材料 我要投稿

小能手主要事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的小能手主要事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小能手主要事跡材料

小能手主要事跡材料1

  xx同學(xué),是新青區(qū)永紅小學(xué)六(三)班學(xué)生,F(xiàn)擔(dān)任六(三)班的班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),使他成為同學(xué)中的佼佼者,五年多來(lái)先后被授予校、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、市級(jí)“好習(xí)慣勞動(dòng)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上有一股不服輸?shù)捻g勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師講課的內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。他在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,提高了自我的寫(xiě)作能力,他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了他的視野,使他有著同齡人并不具備的較寬的知識(shí)面,為他在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中施展才能起到重要作用。

  xx同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動(dòng)地幫助解決;對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在同年級(jí)前列。

  xx同學(xué)身兼班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),要求同學(xué)做到的,他自己首先做到,并要求班委成員同時(shí)做好。工作中他會(huì)根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題,確定班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,班里同學(xué)的組織紀(jì)律性較差,上課講話(huà)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他看在眼里,急在心頭,和班主任商量后,決定組織一場(chǎng)題為“我的理想”班會(huì),讓大家在暢談自己理想的同時(shí)查找自身存在的缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在對(duì)比自己的理想和現(xiàn)狀后,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,朝理想邁進(jìn)。老師說(shuō),這場(chǎng)班會(huì)的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現(xiàn)已成為老師的好幫手,班主任不在時(shí),能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣。

  xx同學(xué)身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,能帶領(lǐng)大隊(duì)部的委員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

  xx同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀(guān)豁達(dá),積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢班級(jí)有活動(dòng)前,他都利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈。每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在他的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。他還和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式,每一次,那冉冉升起的國(guó)旗和嘹亮的國(guó)歌都蕩滌著他的`心靈,讓他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并立志努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。汶川大地震、西南干旱、玉樹(shù)大地震,他率先垂范,每次都捐款xx元。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任,xx元對(duì)他來(lái)說(shuō)不少,但每次捐款他總說(shuō):“災(zāi)區(qū)的孩子們比我更需要這些錢(qián)”。

  他始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,一切從小事做起,從身邊的事做起,為大家的事做起,就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng),用心去溫暖著身邊的每一個(gè)人。他家離學(xué)校很近只有xxx米遠(yuǎn),每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門(mén)窗關(guān)好以后最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。早上又是第一個(gè)到校幫助同學(xué)們掃地、擦門(mén)窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,他都幫著老師分發(fā)書(shū)。之后,就把班干部召集起來(lái)開(kāi)會(huì),制定學(xué)期計(jì)劃。放假離校的最后一天,他總要召集班干部總結(jié)本學(xué)期工作的得失。身為班長(zhǎng)的我,除了做到這些外,他還堅(jiān)持每天下課只要有時(shí)間就主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,盡管個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)很差,講一遍不能理解,他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠(chéng)打動(dòng)。他和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他們?cè)诨ハ嘟涣髦谐砷L(zhǎng),互相交流中共同進(jìn)步。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)。相信,他這個(gè)人間小使者將會(huì)描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!

小能手主要事跡材料2

  xx,今年xx歲,現(xiàn)為xx小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)。!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”處在這樣的年齡,xx既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛(ài),他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯。

  一、熱愛(ài)生活,懂得感恩。

  xx從小熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù),任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。xx很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí),想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù),經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。

  二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

  xx從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,xx認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫(xiě)道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒(méi)落下,進(jìn)步非常快,為此、xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),我們跟他開(kāi)玩笑,戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

  三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。

  記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,xx都會(huì)積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的'家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。

  四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。

  在家里,作為女生,我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),我倍感幸福。有時(shí)候,xx正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,我故意說(shuō)我想看電視,他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,xx每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓,打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,xx總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開(kāi)心,一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì)兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?

  五、小男子漢很“摳門(mén)”—節(jié)約與環(huán)保。

  xx晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買(mǎi)稀飯,說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買(mǎi)東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。

小能手主要事跡材料3

  馬蘭英養(yǎng)牛場(chǎng)座落在金廠(chǎng)峪鎮(zhèn)河北莊村,牛場(chǎng)負(fù)責(zé)人馬蘭英,中國(guó)共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任村婦代會(huì)主任、村委會(huì)委員,連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,200*年,縣委、縣政府授予她“學(xué)科技當(dāng)能手奔小康”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),被市、縣婦聯(lián)評(píng)為“雙學(xué)雙比致富女能手”。

  馬蘭英雖然出生在普通農(nóng)家小院,生活在一個(gè)普通環(huán)境中,但她卻有著一顆不普通的心。馬蘭英有學(xué)識(shí)、有熱情,她對(duì)家人、對(duì)鄉(xiāng)親有著深厚的感情;她懂得尊老、敬老,與老人和睦相處,對(duì)左鄰右舍的寬容與帶動(dòng)更是令人欽佩。與丈夫相敬如賓,嚴(yán)格教育子女,嚴(yán)厲要求自己,總希望有一天能靠聰明的頭腦和勤勞的雙手在普通農(nóng)戶(hù)中脫穎而出。

  1997年到200*年,夫妻倆一直加工掛面,日子過(guò)得也算富足,但她并沒(méi)有“小富即安,富不思進(jìn)”。20*年,馬蘭英敏銳地發(fā)現(xiàn)肉牛市場(chǎng)的前景廣闊,于是在20*年6月份,她作出了大膽的選擇:變守小業(yè)為創(chuàng)大業(yè)養(yǎng)肉牛。她先后到石家莊行唐縣、唐山豐潤(rùn)縣、遷西縣上營(yíng)、新集、松棚子等地學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)歸來(lái)就更堅(jiān)定了她養(yǎng)肉牛的信心。她先后找到村委會(huì)、鎮(zhèn)政府,把自己養(yǎng)牛的想法和盤(pán)托出,鎮(zhèn)村干部都表示馬蘭英養(yǎng)牛符合群眾“遠(yuǎn)抓林果近抓牧、特種養(yǎng)殖奔富路”的戰(zhàn)略,應(yīng)該大力支持。鎮(zhèn)黨委、政府幫她協(xié)調(diào)好養(yǎng)牛場(chǎng)地,與村委會(huì)簽定4畝占地協(xié)議,牛舍就這樣建了起來(lái)。

  又一個(gè)難題擺在了她的面前,建牛場(chǎng)已花去了自己大部分的積蓄,可買(mǎi)牛錢(qián)還沒(méi)有著落。她又找到鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),幫她辦理相關(guān)手續(xù),向信用社貸款共計(jì)20萬(wàn)元。由于辦理手續(xù)比較繁雜,而她的熱情不容有半點(diǎn)兒耽擱,當(dāng)鎮(zhèn)黨委、政府得知她的困難時(shí),當(dāng)即做出決定,要求信用社特事特辦,很快就把貸款送到了她的手中。20xx年春節(jié)前,她終于有了一個(gè)存欄20頭牛的養(yǎng)牛場(chǎng)。

  牛場(chǎng)建成了,牛也養(yǎng)起來(lái)了,她的工作也更加繁重了。但她知道市場(chǎng)是不會(huì)僅憑一個(gè)人的熱情就會(huì)得到認(rèn)可而一帆風(fēng)順的。在這一年期間,她除了每天打掃牛舍、喂牛等繁重工作之外,還不斷地讀書(shū)看報(bào)獲得大量有關(guān)肉牛銷(xiāo)售信息,以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求。在她的精心管理下,牛場(chǎng)迅速步入正規(guī)化管理。

  現(xiàn)在,牛存欄已達(dá)到58頭,總投資30萬(wàn)元。但馬蘭英并沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,她打算到明年初再擴(kuò)建牛場(chǎng),爭(zhēng)取牛存欄達(dá)到100頭,總投資將達(dá)到70萬(wàn)元,年創(chuàng)利稅突破2萬(wàn)元。

  同村的鄉(xiāng)親們紛紛到她這里討教致富經(jīng)驗(yàn),對(duì)此,她毫不猶豫地將自己的致富經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在她的帶動(dòng)之下,河北莊村已有5戶(hù)紛紛養(yǎng)起了肉牛,她免費(fèi)為鄉(xiāng)親們提供養(yǎng)牛技術(shù),使他們遠(yuǎn)離了麻將桌,走上小康之路,鄉(xiāng)親們非常感謝馬蘭英,認(rèn)為自己有今天,都是她幫扶的結(jié)果。

  馬蘭英是金廠(chǎng)峪鎮(zhèn)婦女在“雙學(xué)雙比”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的有力典型。事業(yè)的成功使馬蘭英的'性格變得更加堅(jiān)強(qiáng),更是自己人生價(jià)值的最好體現(xiàn)。但她還有許多事要做。她認(rèn)為生活剛剛掀開(kāi)新的一頁(yè),雖然不知道明天又會(huì)有什么難題在等待著她去解決,但她知道今天一定要努力,一定要做好。她感到了自己所做的事業(yè)不僅僅是物質(zhì)上的需求,更是自己人生價(jià)值的最好體現(xiàn)。相信她明天的日子會(huì)更加美好。

小能手主要事跡材料4

  xx,女,xxxx年x月出生,現(xiàn)就讀于神木縣第五小學(xué)六年級(jí)六班。

  她是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),班長(zhǎng),校播音組組長(zhǎng)。她今年xx歲,但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個(gè)大孩子,在老師的眼里,她更像是一名助教,在親戚的眼里,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小演員。她有著天使般的臉龐和善良的愛(ài)心,在她幼小的心靈里,她覺(jué)得學(xué)校不算大,社會(huì)才是大學(xué)校。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開(kāi)的,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);誠(chéng)實(shí)守信,遵守紀(jì)律;熱愛(ài)生活,品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。

  她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實(shí)、勤勞而又勤奮的性格。從小沒(méi)有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),書(shū)包里的零花錢(qián)已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,但她沒(méi)有去買(mǎi)零食。每天放學(xué)的第一件事就是澆花、掃地,幫父母做些力所能及的家務(wù)。上二年級(jí)的時(shí)候,奶奶生病了,爸爸媽媽又去上班,她放學(xué)后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天,給奶奶講故事,直至奶奶病情恢復(fù)。周末是全家集體打掃衛(wèi)生、收拾房間的固定日子,媽媽患有接觸性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她經(jīng)常幫媽媽洗衣服,看著幼嫩的小手快磨破了,媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年,爸爸媽媽加班了,她放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)屋子全是水,一看是水龍頭沒(méi)擰好,趕快脫掉鞋子,一個(gè)人開(kāi)始清理,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)后,孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著了,看著遭水災(zāi)清理的痕跡,媽媽哭了。春節(jié)前,家里收拾衛(wèi)生,忙得不可開(kāi)交,她在幫忙擦玻璃時(shí)不小心掉下了梯子,額頭劃開(kāi)了一道口子,血流不止,媽媽急得哭了,她卻安慰媽媽沒(méi)事,最后醫(yī)院縫合了x針,留下一塊傷疤。

  她是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)新的東西總是十分好奇,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課余活動(dòng)積極參與,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,但她從不驕傲。她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說(shuō)《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等,他都愛(ài)不釋手,連吃飯和睡覺(jué)前都要翻閱,經(jīng)常到圖書(shū)館借閱,還將自己的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了大量課外閱讀書(shū),并主動(dòng)拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發(fā)言,闡釋自己獨(dú)特的`觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們都喜歡這個(gè)充滿(mǎn)了好奇、樂(lè)觀(guān)與自信的'小伙伴,總是對(duì)他的發(fā)言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手,她主動(dòng)申請(qǐng)做班長(zhǎng),并向老師匯報(bào)當(dāng)選后的工作計(jì)劃,在任班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)期間,確實(shí)為班主任老師管理學(xué)生起到了重要作用,她負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極的工作,得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。她經(jīng)常幫助同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,她主動(dòng)幫助其學(xué)習(xí),共幫助xx多名同學(xué),使得他們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在學(xué)校舉辦的演講比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數(shù)競(jìng)賽、講故事比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀體現(xiàn)了她學(xué)習(xí)的刻苦和知識(shí)的全面。她是校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),每次組織活動(dòng),她積極協(xié)助校輔導(dǎo)員開(kāi)展工作,組織了六一兒童節(jié)活動(dòng)和清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在還負(fù)責(zé)學(xué)校每周的校園廣播工作,她對(duì)這項(xiàng)工作也十分重視,校對(duì)稿件、查詢(xún)生僻字,督促值日播音員工作。

  她是社會(huì)正能量的傳遞者。在平時(shí)的日常生活中,她更是一名心地善良、誠(chéng)實(shí)守信、活潑可愛(ài)、尊老愛(ài)幼的好少年。每次她在坐公共車(chē)時(shí),她都會(huì)讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。xxxx年暑假,她和爸爸一起旅游,在景區(qū)撿到了一部手機(jī),她及時(shí)主動(dòng)的聯(lián)系失主,并將手機(jī)歸還主人,得到失主的好評(píng)。她是愛(ài)心的使者,xxxx年,得知神木縣第六小學(xué)患有白血病的小朋友在人民廣場(chǎng)舉行募捐活動(dòng)后,將她儲(chǔ)蓄罐里共積攢的xx元錢(qián)全部捐出,累計(jì)捐款xxx元。她也是親戚朋友眼中的小明星,每次的婚宴活動(dòng)都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席氣氛,親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大興游樂(lè)園,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約x歲的小女孩獨(dú)自一人在馬路邊上徑直向前走,看著小女孩向馬路中間走去,她箭一般地跑了過(guò)去,一把抱住小女孩,避免了可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況,當(dāng)她把小女孩抱回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的媽媽正在超市門(mén)口焦急地尋找孩子。

  她是小動(dòng)物的保護(hù)使者。她關(guān)注社會(huì),更關(guān)注對(duì)環(huán)境和動(dòng)物的保護(hù)。她關(guān)注流浪狗,經(jīng)常把受傷的流浪狗抱回家里,給小狗吃食,用紗布包扎傷口,因?yàn)樾奶坌?dòng)物而掉淚。在隨父母去內(nèi)蒙古烏海市途中,偶爾發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的二維碼,她趕快掃描加入,并動(dòng)員全班同學(xué)加入該群,以了解動(dòng)態(tài),掌握信息,樹(shù)立保護(hù)意識(shí)。她先后幫助x只小狗療傷,使它們活了下來(lái)。

  她雖然只有xx歲,但是她的言行卻影響著周?chē)暮芏嗳耍谒砩辖o社會(huì)、學(xué)校、家庭傳遞著無(wú)限的正能量,目前在這個(gè)社會(huì)中依然存在著一些誠(chéng)信缺失、道德淪喪的現(xiàn)象,需要我們?nèi)ジ淖儯灰覀兠總(gè)人都嚴(yán)格要求自己,維護(hù)好社會(huì)的良好風(fēng)氣。

小能手主要事跡材料5

  xx,女,xx年xx月出生,金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(7)班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)向上、興趣廣泛的學(xué)生。

  在家庭,她是懂事孝順的好孩子。在她大班快畢業(yè)的那年,母親的突然重病使原本幸?鞓(lè)的家庭一下子失去了歡聲笑語(yǔ),但她并沒(méi)有向困難低頭,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事、新學(xué)會(huì)的故事,給媽媽端茶、捶背,幫爸爸收拾桌子、打掃衛(wèi)生,不愧是父母貼心的“小棉襖”。

  在學(xué)校,她是樂(lè)觀(guān)熱心的好學(xué)生。她聰明好學(xué)、勤奮鉆研、善于發(fā)表自己的見(jiàn)解。她積極向上,閱讀大量有益的書(shū)報(bào)來(lái)充實(shí)自己,各科成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前列。她從不歧視班里的差生,在學(xué)習(xí)上也樂(lè)意幫助他們,凡事以集體榮譽(yù)為重,積極參加學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng),作為班干一直起帶頭作用,為班級(jí)精心設(shè)計(jì)了一期又一期的黑板報(bào),是班里有名的“小設(shè)計(jì)師”,是老師得力的好助手。她生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi),她非常理解自己家庭目前的處境,從不和別人攀比,還把節(jié)省下的零花錢(qián)捐給高年級(jí)生病的大姐姐。她每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“五星少年”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,多次在市縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一二等獎(jiǎng);20xx年被縣教育局評(píng)為“三好學(xué)生”。

  在社會(huì),她是勤于實(shí)踐的好公民。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛,鋼琴、唱歌、朗誦、繪畫(huà)等都是她所擅長(zhǎng)的,多次在各種才藝大賽中獲獎(jiǎng)。曾獲得第xx屆——幸福中國(guó)江蘇省選拔賽兒B組鋼琴項(xiàng)目一等獎(jiǎng);xx舉辦的“小小鋼琴家”比賽小童組冠軍;淮安市第xx屆“十佳風(fēng)采少年”才藝大賽小學(xué)B組器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng);淮安市“勿忘國(guó)恥,振興中華”繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);金湖縣總工會(huì)舉辦的紅歌大賽中榮獲“十佳歌手”等。

  幾年來(lái),她一直備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),特別是金湖縣陳橋劉莊氣站的叔叔對(duì)她這幾年的無(wú)私幫助,她的心里充滿(mǎn)了感激之情,她覺(jué)得自己唯有好好學(xué)習(xí)、積極向上才能不負(fù)這些關(guān)愛(ài)她的人們。她的心里永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。她在用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心執(zhí)筆更加輝煌燦爛的明天。

小能手主要事跡材料6

  他是父母眼中自立的好兒子

  xx出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習(xí)慣了從小照顧自己,他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜,讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài),淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。

  他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。xx利用課余時(shí)間申報(bào)了“xx城市書(shū)房”的小小志愿者,每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。

  鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的xx卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他,xx就會(huì)挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末,xx就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了xx,就會(huì)露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動(dòng)容。

  他是人人稱(chēng)贊的好學(xué)生

  xx是大隊(duì)委紀(jì)檢委員,校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的'身影,對(duì)待工作,他盡職盡責(zé)、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  在同學(xué)心目中,他威望極高,出類(lèi)拔萃,是可以信賴(lài)的朋友,也是可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿(mǎn),總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決,哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了,他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),他總是說(shuō),“每人身上都有閃光點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流,提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私,贏得了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊!

  他是多才多藝的小能手

  他多才多藝,愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面,也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法,積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán),多年的堅(jiān)持,讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī):xx年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)xxx周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),xx年xx省少兒書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng),xx年校園漫畫(huà)創(chuàng)作小明星、校園書(shū)法家,xx區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng),xx年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。

  此外,他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為:校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫(xiě)明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。xx年在xx市經(jīng)典誦讀比賽中,xx參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

  集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!边@就是xx的座右銘。

小能手主要事跡材料7

  xx,男,xx歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

  學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

  xx愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

  xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員,參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。

  xx還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的'零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀(guān)豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來(lái),xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

小能手主要事跡材料8

  xxx同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xxx見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,xxx關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。

  “謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”xxx攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

  xxx同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xxx打電話(huà),xxx一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的.心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。xxx自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái),總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教xxx,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,xxx比自己取得好成績(jī)還高興!

  xxx不僅事事助人為樂(lè),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,xxx就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  xxx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的xxx,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,全班xx名同學(xué),他以xx票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。

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