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優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結

時間:2022-12-13 08:38:16 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結,歡迎大家分享。

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結1

  為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優(yōu)秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的'進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效,F(xiàn)將我們此次活動總結如下:

  一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。

  “凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。

  二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時,提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強了班級成員的責任意識。

  xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”?傊,大家通過此次活動都感覺受益頗多;顒咏Y束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。

  此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。

  通過本次團日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于承擔。

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結2

  今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

  活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優(yōu)秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了!案魑粚W弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。

  剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源學習的主要方法對未來的規(guī)劃化。

  學習的動力。有句話說:環(huán)境改變?nèi),人改變環(huán)境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關系到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變?yōu)閯恿,奮勇向前!

  學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內(nèi)容簡短,但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老,學到老”的終身學習觀。

  對未來的規(guī)劃!拔覀円獓L試走別人沒有走過的'路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

  在接下來的環(huán)節(jié)中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結3

  一、活動目的:

  我們邀請了本系學姐郭一晴來我班進行演講,她是—XX學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經(jīng)歷,即用一件件小事,來襯托出要成為一名優(yōu)秀大學生所應具備的條件。通過她的演講,為同學們樹立了榜樣,讓同學們知道一個優(yōu)秀大學生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

  二、團日活動主題:

  優(yōu)秀大學生事跡報告

  三、活動時間:

  XX年11月25日

  四、活動地點:

  經(jīng)濟系系e2c202

  五、團日活動形式:

  現(xiàn)場提問解答疑惑、表演環(huán)節(jié)

  六、主持人:

  李蕾舒靖軼

  七、參與人員:

  xx級經(jīng)濟學系國貿(mào)3、4班全體成員

  八、活動流程:

  1、出席活動的全體同學準時到達202教室。

  2、團日活動主持人發(fā)言,講明活動的主題及目的,宣布主題團日活動開始

  3、活動開始,

  ①首先,主持人開篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學生事跡報告”的'團日活動主題,歡迎嘉賓與全體成員到場。

 、谄浯,由11級郭一晴學姐進行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學生進行提問。

 、廴缓,有鄧麗卿同學演唱《一剪梅》。

 、茈S后,主持人通過講述一個關于大學生勵志故事,來吸引聽眾,感染聽眾,意在說明一個優(yōu)秀大學生必須具有堅強的意志。

 、萁又,進行現(xiàn)場的自由提問

  九、心得感悟

  總的來說,這次團日活動準備充分,活動紀律良好。存在的一點不足是:形式不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動,沒有一個同學缺席。作為一名優(yōu)秀大學生,學習是學生的天職,我們既要有獨立思考的能力,又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動,以獲得全面發(fā)展,同時要有善良高貴的道德生活。讓同學們知道一個優(yōu)秀大學生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

  xx級經(jīng)濟學系國貿(mào)3、4班團支部

  xx年11月25日

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結4

  今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

  活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:"一寸光陰一寸金"啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問"在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!"學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的`目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數(shù)學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然"改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢",也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。

  活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。

  花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。

  本次團周日活動的主題是"優(yōu)秀大學生事跡報告",圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論,F(xiàn)將活動總結如下:

  首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

  通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義?傊,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結5

  一、活動目的:

  我們邀請了計算機系09級2班的周亞嵐學姐來我班進行演講,她是20xx-20xx學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經(jīng)歷,即用一件件小事,來襯托出要成為一名優(yōu)秀大學生所應具備的條件。通過她的演講,為同學們樹立了榜樣,讓同學們知道一個優(yōu)秀大學生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

  二、團日活動主題:優(yōu)秀大學生事跡報告

  三、活動時間:20xx年12月4日

  四、活動地點:政法系E1B620

  五、團日活動形式:現(xiàn)場提問解答疑惑、勵志歌曲表演環(huán)節(jié)、分組討論,模擬辯論賽等。

  六、主持人:劉冬云,張茜,田秀萍,梁馨允

  七、參與人員:10級思政班全體成員;特約嘉賓:吳桂鴻老師,計算機系09級2班周亞嵐學姐

  八、活動流程:

  1.出席活動的全體同學準時到達620教室。

  2.團日活動主持人發(fā)言,講明活動的主題及目的,宣布主題團日活動開始

  3.活動開始,

 、偈紫,主持人開篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學生事跡報告”的團日活動主題,歡迎嘉賓與全體成員到場。

 、谄浯,由計算機09級周亞嵐學姐進行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學生進行提問。

 、廴缓,有彭敏、向有志同學演唱《我的未來不是夢》。

 、茈S后,主持人通過講述一個關于殘疾大學生勵志故事,來吸引聽眾,感染聽眾,并引起同學們強烈的共鳴,意在說明一個優(yōu)秀大學生必須具有堅強的'意志。

 、萁又,進行了以模擬辯論賽的方式進行了素質拓展訓練,

 、拮詈,由班主任對本次團日活動進行總結。

  九、心得感悟

  總的來說,這次團日活動準備充分,活動紀律良好。存在的一點不足是:板報設計不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動,沒有一個同學缺席。作為一名優(yōu)秀大學生,學習是學生的天職,我們既要有獨立思考的能力,又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動,以獲得全面發(fā)展,同時要有善良高貴的道德生活。熱愛生活,熱愛生命。

  政法系10級思政班

  20xx年12月4日

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優(yōu)秀大學生事跡報告團日活動總結6

  此次團日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”,眾所周知,優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、能力突出、刻苦鉆研、奮發(fā)上進,是我們眾多大學生學習的榜樣。本次活動我們請到了數(shù)學系09級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)一班的謝妮學姐,并采用訪談的形式對學姐進行訪談,來了解學姐平時在學習、生活和工作三方面的情況,在訪談中間穿插歌曲、三句半、視頻等節(jié)目,使得氣氛融洽又積極活躍,取得了很好的效果,特別是最后一個游戲使得此次活動氣氛達到高潮。

  通過此次活動,激發(fā)了同學們的青春激情,使得同學們更加奮發(fā)向前,為還處在茫然狀態(tài)下的同學們指引了方向,達到了激勵教育的目的。也讓同學們明白什么是優(yōu)秀的大學生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的'大學生,并為同學們樹立了先進典型,激勵了同學們對自己人生的正確掌舵,為同學們樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀奠定了基礎。

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