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紅領(lǐng)巾個人事跡

時間:2022-11-06 21:28:15 事跡材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾個人事跡

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領(lǐng)巾個人事跡

紅領(lǐng)巾個人事跡1

  蘇慧瑩同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅

  讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味?磿、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。

  “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的'寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,學校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。總之,她具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言??是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  積極動腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。

  蘇慧瑩同學真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂!

紅領(lǐng)巾個人事跡2

  我是長清區(qū)鳳凰路小學四(10)中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。

  在學校,我努力協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中,帶領(lǐng)同學們走進校園的不同角落,主動打掃衛(wèi)生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習功課,檢查同學們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能按時完成。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學們的貼心朋友。

  在學習上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好,課前認真預(yù)習,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

  在家中,我是一個機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的'事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。

  我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。

  這就是我,一個既有愛心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

紅領(lǐng)巾個人事跡3

  xx,男,現(xiàn)年10歲,xx中心小學四三班班長,連續(xù)四年被評為校學習標兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

  作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的.孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  ”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

紅領(lǐng)巾個人事跡4

  她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  一、勤奮好學,視野開闊

  在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

  三、熱愛勞動,積極肯干

  她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的'撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

紅領(lǐng)巾個人事跡5

  我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的.各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績優(yōu)異

  我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預(yù)習和復(fù)習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

紅領(lǐng)巾個人事跡6

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  我從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  我是五(3)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。如今,我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,主動向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。

  三、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  我不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,能認真做好各門功課的.預(yù)習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習。其他同學玩的時候,我卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。

  作為一名學生,我牢牢記住學習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。

紅領(lǐng)巾個人事跡7

  趙小敏,女,現(xiàn)年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫的.。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。

  作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

  人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

紅領(lǐng)巾個人事跡8

  我是XX小學X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務(wù),不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

  一、熱愛少先隊,為紅領(lǐng)巾爭光

  自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務(wù)值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先,幫助他們做些力所能及?家務(wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

  二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心

  地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:

  1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

  2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

  3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

  4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

  5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

  6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;

  7.進行垃圾分類等。

  20xx年5月,我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。

  20xx年7月13日,我參加中國科學技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。

  課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

  三、刻苦學習,全面發(fā)展

  我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。

  我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預(yù)習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

  四、我的證書

  1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”

  4——6年級評為校級“三好學生

  20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民

  20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

  20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”

  20xx年5月XX“三好學生”

  20xx年5月獲XX區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

  20xx年5月XX區(qū)“三好學生”

  20xx年xx月評為校級“文明小公民”

  20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

  教育活動征文比賽優(yōu)秀獎

  20xx年1月中國民族舞六級證書

  20xx年3月XX區(qū)第14屆學生藝術(shù)節(jié)(個人)舞蹈二等獎

  20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”

  20xx年2月評為校級“三好學生”(區(qū)級交此表時還未參評)

  雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

  我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關(guān)心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應(yīng)該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

  我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

  感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領(lǐng)巾個人事跡9

  xxxx,臨沂益民實驗小學四(1)中隊中隊長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極熱情。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為少先隊員中的佼佼者。

  一、勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦學習,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,年年獲得三好學生和優(yōu)秀班干部。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  二、心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxxx有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。她心地善良、追求純真。在家里,對待家人關(guān)愛友善,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里的喜愛。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的.童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  三、天天向上,興趣廣泛

  “向上”是健康成長的力量源泉,xxxx的身上有著一股強烈“向上”的追求。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真的學習課本知識外,她還練習舞蹈。對于每周一次的舞蹈課,她都風雨無阻。上課的時候認真的去完成老師教給的每一個動作。課后堅持認真的完成輔導(dǎo)員留給的作業(yè)。每次都是第一個高效的完成。辛苦的付出換來的是一個個了不起的榮譽。在臨沂市舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會上獲得“最佳小演員”的稱號,中華民族舞已經(jīng)考到四級。

  這就是xxx,一個自信陽光,勤奮上進充滿正能量的女孩子。大家一定很喜歡她,愿意和她成為好朋友吧。

紅領(lǐng)巾個人事跡10

  剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點滴的小事做起,積極踐行誠實守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  一、純真坦誠,誠實守諾

  自懂事以來,她就一直保持著純真坦誠的本性對待周圍的任何事,雖然年紀不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風范,不管是對家人、對老師、對同學、對朋友,她都能夠坦誠相待,說到做到。有次在教室的圖書角看書的過程中不小心把一本書給弄臟了,她立即按照書上標的名字找到捐書的同學,誠懇的承認了自己的失誤并打聽買書的地點,隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,她向老師報名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學,她忍著低燒的不適,堅持按時到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。

  二、熱心善良,文明有禮

  家庭的言傳身教,學校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂是每個人的基本素質(zhì),是贏得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區(qū)別,在學?偰苈牭剿袄蠋熢纾 、“老師再見!”等親切的話語,在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學習中,她總是設(shè)身處地的為別人著想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學的時候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴音器聲音太小,雖然我坐中間聽見了,但坐后邊的同學聽不清楚,我們能不能幫買個新的`?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動承擔擦黑板的責任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書角的各類圖書……

  三、以身作則,樹立榜樣

  在講誠信、守禮儀的同時,她還孜孜不倦的學習各種課本知識,雖然在班級里她的年齡偏小,但學習成績一直保持前列,她并沒有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問題她在學校問老師、同學。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時為了背篇課文還在夢里念念有詞。課后,她把自己的新書借給同學觀看,教會有困難的同學做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動等等。通過她的真誠和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,樹立了良好的榜樣。無論在哪里看見,同學們都會熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級上學期,她還被學校評為了“遵守紀律標兵”。

  她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個人,使天空更加蔚藍,會使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

紅領(lǐng)巾個人事跡11

  鄧歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學的一位同學,她是一位非常有責任心的隊員,在班里一直擔任中隊長,經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊活動。

  她也是一位興趣愛好廣泛的隊員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊員在班內(nèi)布置了一個圖書角,經(jīng)常組織同學開展讀書、讀報活動,深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報都由她來負責設(shè)計,雖然這些隊員才上五年級,可是每期板報設(shè)計的都很新穎,內(nèi)容很豐富。在她的.組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎。

  每逢的雙休日、節(jié)假日,她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨?去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了隊員們的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看;顒右恢眻猿值浆F(xiàn)在,受到了老師、同學及社會的一致好評。學期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”,鄧歡同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  根據(jù)鄧歡同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)隆OM谝院蟮娜兆永锔优,取得更好的成績?/p>

紅領(lǐng)巾個人事跡12

  李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。

  二、勤奮好學,成績優(yōu)異

  學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學!叭脤W生”。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的'組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎(chǔ)差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

紅領(lǐng)巾個人事跡13

  xxx,現(xiàn)就讀于xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

  她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的.好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼里,她刻苦學習,品質(zhì)優(yōu)良,樂于幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

紅領(lǐng)巾個人事跡14

  陳雁銀,一個天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學五年級一班,任班級班長,學校少先隊中隊長。

  從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時團結(jié)同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,年年被評為學!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”。

  同學眼中的她——樂于助人,直言不諱。

  每天7:00分,她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,因此,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。

  老師眼中的她——認真負責,盡職盡責。

  作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學充當小老師,在課堂上抄練習,校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領(lǐng)學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,好樣的。”

  家長眼中的她——勤奮好學,熱愛勞動。

  陳雁銀從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點,準時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的`學習與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳雁銀取得好成績的關(guān)鍵。

  陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心?傊,該同學綜合素質(zhì)良好,在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。

紅領(lǐng)巾個人事跡15

  汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學五(1)班學生,擔任班長職務(wù),多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學習上比成績”。

  1.勤奮好學、品學兼優(yōu)

  他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預(yù)習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的'努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

  2.心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

  今年我校有個學生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學們獻愛心,在班級中起積極帶頭作用。

  3.班級管家、同學益友

  在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務(wù)員。從小學一年級開始他就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。

  4.全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。

  5.孝敬父母,尊敬長輩

  汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

  這就是他——汪子航,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

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